TINGKAT PENGETAHUAN ANGGOTA PECINTA ALAM DALAM MITIGASI BENCANA GEMPABUMI DI SMA NEGERI 1 KARTASURA SUKOHARJO Tingklat Pengetahuan Anggota Pecinta Alam Dalam Mitigasi Bencana Gempabumi Di SMA Negeri 1 Kartasura Sukoharjo.
TINGKAT PENGETAHUAN ANGGOTA PECINTA ALAM DALAM MITIGASI
BENCANA GEMPABUMI DI SMA NEGERI 1 KARTASURA SUKOHARJO
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Sarjana S-1
Pendidikan Geografi
Diajukan Oleh :
DINA NURKHOIRIAH
A610090054
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN GEOGRAFI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
i
ii
iii
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diaukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu perguruan tinggi dan
sepanjang pengetahuan saya, juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis
atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan
disebutkan dalam daftar pustaka-
Apabila temyata kelak terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya diatas, maka
saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, April
2A1,5
Dina Murkhoiriah
A610090054
A.610090054
IV
I
J
MOT TO
Yakin pertolongan pasti ada dari Allah bagi orang – orang yang sungguh
Menyembahnya.
(Penulis)
Tinggalkan yang tak bisa sungguh, mendekatlah pada yang bisa menuju ridho Tuhan
(Penulis)
Otak dan Logika luar biasa biarkan Hati yang menyesuaikan
(Penulis)
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
Puji syukur Alhamdulillah hamba panjatkan atas rahmat, hidayah, dan karunia
Allah SWT, sehingga terselesainya karya ilmiah ini dan saya persembahkan untuk :
1. Ayah dan Ibu, rasa sayang, sabar mereka yang tak terhingga serta do’a yang
setiap hari mereka ucapkan supaya cepat terselesainya studi ini;
2. Pakdhe dan Budhe yang dari kecil merawat dan membesarkan ku dengan rasa
kasih tak terhingga;
3. Seluruh Dosen yang mengampu di Pendidikan Geografi
4. Keluarga besar MPA SANGGURU yang memberikan aku kenyamanan dan
segala hal yang tak bisa saya sebutkan;
5. Saudara ku DIKLATSAR VIII ( Septi, Yuli, Feryza, Satya, Aziz, Cendikia, Aji,
Apri, Wheny, Widya, Taslim, Wawan, Ipin, Asih, Ifta dan Putri);
6. Revan Ndunn yang memberiku semangat dan solusi saat ku temui masalah dan
kendala dalam penelitian ini.
7. Luluk Hapsari (Duk) yang memberi dukungan dan semangat ku serta memotifasi
ku dalam studi; dan
8.
Almamater ku Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik dan hidayah
serta petunjuk, sehingga dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “TINGKAT
PENGETAHUAN ANGGOTA PECINTA ALAM SMA NEGERI 1 KARTASURA
DALAM MITIGASI BENCANA GEMPABUMI”. Penulis menyadari tanpa adanya
bantuan dari berbagai pihak skripsi ini tidak akan terselesaikan. Peneliti menyadari akan
hal tersebut maka dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum selaku dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan
ijin penelitian;.
2. Drs. Suharjo, M.S selaku Ketua Program Studi Pendidikan Geografi yang telah
memberikan ijin penenlitia;
3. DR.Kuswaji Dwi Priyono, M.Si selaku pembimbing skripsi yang berkenan
meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan, petunjuk dan saran – saran
dalam penyusunan skripsi ini;
4. Organisasi Pecinta Alam SMA Negeri 1 Kartasura (PALASARA) yang
berkenan menjadi narasumber;
5. Anggota Aktif PALASARA yang berkenan menjadi responden;
6. Bapak dan Ibu dosen Pendidikan Geografi yang tekah memberikan ilmu yang
bermanfaat;
7. Orang tua yang telah memberikan dukungan do’a; dan
vii
8.
Scmu pihak yang iidal bisa saya sbulkan salu peBatu yang
Pcnnlis tuenyadari khila! begitu pula densm skripsi
senpunra kdena keterbarasan
yhg
penulis
i.i
\Vssalamu'alai|un
dalat
wr
tmelaar
membdlu
iri ymg jauh ddi
niliki, untuk itu sesal! klitik
sare ydg nedbhgun sersat p.nulis hdapkan dui
snoga skripsi
telEh
dan
pembaca. Harapan penulis
bagi din penulis klususnya dan baei
Wb.
Sumkarla, Desember2014
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...........................................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................... .
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................... .
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................... .
HALAMAN MOTTO ........................................................................................ .
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................... .
KATA PENGANTAR ........................................................................................ .
DAFTAR ISI ...................................................................................................... .
DAFTAR TABEL .............................................................................................. .
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... .
DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................... .
ABSTRAK .......................................................................................................... .
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................. .
A. Latar Belakang Masalah .................................................................... .
B. Identifikasi Masalah ........................................................................... .
C. Pembatasan Masalah ......................................................................... .
D. Perumusan Masalah............................................................................ .
E. Tujuan Penelitiaan ............................................................................. .
F. Manfaat Penelitian.............................................................................. .
BAB II LANDASAN TEORI ............................................................................ .
A. Tinjauan Pustaka .............................................................................. .
B. Kerangka Penelitian .......................................................................... .
C. Hipotesis ............................................................................................ .
BAB III METADE PENELITIAN .................................................................... .
A. Tempat Dan Waktu Penelitian .......................................................... .
B. Populasi .............................................................................................. .
C. Variabel Penelitian ............................................................................ .
D. Teknik Pengumpulan Data ................................................................ .
E. Teknik Uji Persyaratan Analisis ........................................................ .
F. Teknik Analisis Data ......................................................................... .
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................... .
A. Deskripsi Objek Penelitian ........................................................... .
B. Deskriptif Data Penelitian ............................................................ .
C. Pengujian Persyaratan Analisis ................................................... .
D. Analisis Data ................................................................................. .
E. Pembahasan Hasil Analisis Data .................................................. .
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ...................................... .
A. Kesimpulan ................................................................................... .
B. Implikasi ........................................................................................ .
C. Saran .............................................................................................. .
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... .
LAMPIRAN
ix
i
ii
iii
iv
v
vi
vii
ix
x
xi
xii
xiii
1
1
5
5
6
6
6
8
8
23
25
27
27
29
29
30
32
35
36
36
41
45
46
57
63
63
63
63
64
DAFTAR TABEL
1.
2.
3.
4.
Tabel 3.1 Perincian Kegiatan Penelitian ...............................................
Tabel 3.2 Tujuh Parameter Kegiatan Mitigasi Bencana ........................
Tabel 3.3 Indeks Korelasi .......................................................................
Tabel 4.4 Daftar Ruangan dan Tempat Fasilitas yang ada di SMA
Negeri 1 Kartasura .................................................................
5. Tabel 4.5 Skala Modified Mercalli ........................................................
6. Tabel 4.6 Hasil Tabulasi Data Pengetahuan Anggota Pecinta Alam
dalam Mitigasi Bencana Gempabumi ...................................
7. Tabel 4.7 Daftar Tindakan Pengamanan di dalam Kelas dan
Lingkungan Sekolah siap Gempa ..........................................
8. Tabel 4.8 Hasil Angket Tingkat Pengetahuan Anggota Pecinta Alam
dalam Mitigasi Bencana Gempabumi di SMA
Negeri 1 Kartasura ................................................................
9. Tabel 4.9 Indeks Tingkat Pengetahuan Siswa dalam Mitigasi
Bencana Gempabumi ............................................................
10. Tabel 4.10 Hasil Wawancara Kepada Anggota Pecinta Alam di SMA
Negeri 1 Kartasura ................................................................
11. Tabel 4.11 Deskripsi Hasil Wawancara terhadap 6 Angggota
Aktif Pecinta Alam SMA Negeri 1 Kartasura .......................
12. Tabel 4.12 Hasil Analisis Data Tingkat Pengetahuan Anggota
Pecinta Alam Tiap Parameter .................................................
x
27
30
34
36
40
42
44
46
47
48
52
60
DAFTAR GAMBAR
1. Gambar 1.1 Peta Kawasan Rawan Bencana Gempabumi
Provinsi Jawa Tengah ........................................................
2. Gambar 2.2 Siklus Manajemen Bencana ...............................................
3. Gambar 2.3 Kerangka Pemikiran ..........................................................
4. Gambar 3.4 Peta Administrasi Kecamatan Kartasura
Kabupaten Sukoharjo ........................................................
5. Gambar 4.5 Hasil Angket Tingkat Pengetahuan Anggota Pecinta Alam
dan Mitigasi Bencana Gempabumi SMA
Negeri 1Kartasura ..............................................................
6. Gambar 4.6 Kondisi Lemari Besar di Kelas ..........................................
7. Gambar 4.7 Kondisi Foto Presiden dan Wakil Presiden .......................
8. Gambar 4.8 Kondisi Jendela Kaca ........................................................
9. Gambar 4.9 Kondisi Papan Tulis............................................................
10. Gambar 4.10 Komdisi Poster dan Gambar Pajang ................................
11. Gambar 4.11 Kondisi Papan Pengumuman ...........................................
xi
3
14
25
28
47
54
54
55
55
56
56
DAFTAR LAMPIRAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
INPUT DATA KUISIONER
ANGKET
OBSERVASI
WAWANCARA
BERITA ACARA UJIAN SKRIPSI
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI
SURAT ETERANGAN PENELITIAN
xii
TINGKAT PENGETAHUAN ANGGOTA PECINTA ALAM DALAM MITIGASI
BENCANA GEMPABUMU DI SMA NEGERI 1 KARTASURA
Dina Nurhoiriah A.610090054, Progran Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015
ABSTRAK
Penelitian ini dilakukan pada anggota aktif pecinta alam SMA Negeri 1 Kartasura
kabupaten Sukoharjo untuk mengetahui tingkat pengetahuan mengenai mitigasi bencana
gempabumi. Variabel yang digunakan adalah pengetahuan anggota aktif pecinta alam
terhadap mitiasi bencana gempabumi. Populasi yang digunakan adalah seluruh anggota
aktif pecinta alam berjumlah 30 orang dengan 12 siswa sebagai pengurus dan 18 siswa
anggota muda. Metode analisis yang dipakai adalah analisis deskriptif kuantitatif.
Pengumpulan data yang digunakan angket dan wawancara. Berdasarkan hasi penelitian
dan pembahasan penelitian tingkat pengetahuan anggota pecinta alam SMA Negeri 1
Kartasura terhadap mitigasi bencana gempabumi tektonik masuk dalam kategori
“tinggi” dengan persentase 66,67 % dan skor 280. Mitigasi non struktural yang sudah
diakukan di SMA Negeri 1 Kartasura yaitu, sekolah yang mempunyai halaman depan
kelas yang cukup luas dan jalan yang lebar untuk jalur menyelamatkan diri saat terjadi
gempa. Lapangan basket yang luas yang dimiliki oleh sekolah yang bisa memungkinkan
sebagai tempat assembling poin atau tempat evakuasi jika terjadi gempabumi.
Kata Kunci :Tingkat pengetahuan, Pecinta alam, Mitigasi gempabumi.
xiii
BENCANA GEMPABUMI DI SMA NEGERI 1 KARTASURA SUKOHARJO
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Sarjana S-1
Pendidikan Geografi
Diajukan Oleh :
DINA NURKHOIRIAH
A610090054
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN GEOGRAFI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
i
ii
iii
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diaukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu perguruan tinggi dan
sepanjang pengetahuan saya, juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis
atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan
disebutkan dalam daftar pustaka-
Apabila temyata kelak terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya diatas, maka
saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, April
2A1,5
Dina Murkhoiriah
A610090054
A.610090054
IV
I
J
MOT TO
Yakin pertolongan pasti ada dari Allah bagi orang – orang yang sungguh
Menyembahnya.
(Penulis)
Tinggalkan yang tak bisa sungguh, mendekatlah pada yang bisa menuju ridho Tuhan
(Penulis)
Otak dan Logika luar biasa biarkan Hati yang menyesuaikan
(Penulis)
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
Puji syukur Alhamdulillah hamba panjatkan atas rahmat, hidayah, dan karunia
Allah SWT, sehingga terselesainya karya ilmiah ini dan saya persembahkan untuk :
1. Ayah dan Ibu, rasa sayang, sabar mereka yang tak terhingga serta do’a yang
setiap hari mereka ucapkan supaya cepat terselesainya studi ini;
2. Pakdhe dan Budhe yang dari kecil merawat dan membesarkan ku dengan rasa
kasih tak terhingga;
3. Seluruh Dosen yang mengampu di Pendidikan Geografi
4. Keluarga besar MPA SANGGURU yang memberikan aku kenyamanan dan
segala hal yang tak bisa saya sebutkan;
5. Saudara ku DIKLATSAR VIII ( Septi, Yuli, Feryza, Satya, Aziz, Cendikia, Aji,
Apri, Wheny, Widya, Taslim, Wawan, Ipin, Asih, Ifta dan Putri);
6. Revan Ndunn yang memberiku semangat dan solusi saat ku temui masalah dan
kendala dalam penelitian ini.
7. Luluk Hapsari (Duk) yang memberi dukungan dan semangat ku serta memotifasi
ku dalam studi; dan
8.
Almamater ku Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik dan hidayah
serta petunjuk, sehingga dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “TINGKAT
PENGETAHUAN ANGGOTA PECINTA ALAM SMA NEGERI 1 KARTASURA
DALAM MITIGASI BENCANA GEMPABUMI”. Penulis menyadari tanpa adanya
bantuan dari berbagai pihak skripsi ini tidak akan terselesaikan. Peneliti menyadari akan
hal tersebut maka dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum selaku dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan
ijin penelitian;.
2. Drs. Suharjo, M.S selaku Ketua Program Studi Pendidikan Geografi yang telah
memberikan ijin penenlitia;
3. DR.Kuswaji Dwi Priyono, M.Si selaku pembimbing skripsi yang berkenan
meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan, petunjuk dan saran – saran
dalam penyusunan skripsi ini;
4. Organisasi Pecinta Alam SMA Negeri 1 Kartasura (PALASARA) yang
berkenan menjadi narasumber;
5. Anggota Aktif PALASARA yang berkenan menjadi responden;
6. Bapak dan Ibu dosen Pendidikan Geografi yang tekah memberikan ilmu yang
bermanfaat;
7. Orang tua yang telah memberikan dukungan do’a; dan
vii
8.
Scmu pihak yang iidal bisa saya sbulkan salu peBatu yang
Pcnnlis tuenyadari khila! begitu pula densm skripsi
senpunra kdena keterbarasan
yhg
penulis
i.i
\Vssalamu'alai|un
dalat
wr
tmelaar
membdlu
iri ymg jauh ddi
niliki, untuk itu sesal! klitik
sare ydg nedbhgun sersat p.nulis hdapkan dui
snoga skripsi
telEh
dan
pembaca. Harapan penulis
bagi din penulis klususnya dan baei
Wb.
Sumkarla, Desember2014
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...........................................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................... .
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................... .
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................... .
HALAMAN MOTTO ........................................................................................ .
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................... .
KATA PENGANTAR ........................................................................................ .
DAFTAR ISI ...................................................................................................... .
DAFTAR TABEL .............................................................................................. .
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... .
DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................... .
ABSTRAK .......................................................................................................... .
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................. .
A. Latar Belakang Masalah .................................................................... .
B. Identifikasi Masalah ........................................................................... .
C. Pembatasan Masalah ......................................................................... .
D. Perumusan Masalah............................................................................ .
E. Tujuan Penelitiaan ............................................................................. .
F. Manfaat Penelitian.............................................................................. .
BAB II LANDASAN TEORI ............................................................................ .
A. Tinjauan Pustaka .............................................................................. .
B. Kerangka Penelitian .......................................................................... .
C. Hipotesis ............................................................................................ .
BAB III METADE PENELITIAN .................................................................... .
A. Tempat Dan Waktu Penelitian .......................................................... .
B. Populasi .............................................................................................. .
C. Variabel Penelitian ............................................................................ .
D. Teknik Pengumpulan Data ................................................................ .
E. Teknik Uji Persyaratan Analisis ........................................................ .
F. Teknik Analisis Data ......................................................................... .
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................... .
A. Deskripsi Objek Penelitian ........................................................... .
B. Deskriptif Data Penelitian ............................................................ .
C. Pengujian Persyaratan Analisis ................................................... .
D. Analisis Data ................................................................................. .
E. Pembahasan Hasil Analisis Data .................................................. .
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ...................................... .
A. Kesimpulan ................................................................................... .
B. Implikasi ........................................................................................ .
C. Saran .............................................................................................. .
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... .
LAMPIRAN
ix
i
ii
iii
iv
v
vi
vii
ix
x
xi
xii
xiii
1
1
5
5
6
6
6
8
8
23
25
27
27
29
29
30
32
35
36
36
41
45
46
57
63
63
63
63
64
DAFTAR TABEL
1.
2.
3.
4.
Tabel 3.1 Perincian Kegiatan Penelitian ...............................................
Tabel 3.2 Tujuh Parameter Kegiatan Mitigasi Bencana ........................
Tabel 3.3 Indeks Korelasi .......................................................................
Tabel 4.4 Daftar Ruangan dan Tempat Fasilitas yang ada di SMA
Negeri 1 Kartasura .................................................................
5. Tabel 4.5 Skala Modified Mercalli ........................................................
6. Tabel 4.6 Hasil Tabulasi Data Pengetahuan Anggota Pecinta Alam
dalam Mitigasi Bencana Gempabumi ...................................
7. Tabel 4.7 Daftar Tindakan Pengamanan di dalam Kelas dan
Lingkungan Sekolah siap Gempa ..........................................
8. Tabel 4.8 Hasil Angket Tingkat Pengetahuan Anggota Pecinta Alam
dalam Mitigasi Bencana Gempabumi di SMA
Negeri 1 Kartasura ................................................................
9. Tabel 4.9 Indeks Tingkat Pengetahuan Siswa dalam Mitigasi
Bencana Gempabumi ............................................................
10. Tabel 4.10 Hasil Wawancara Kepada Anggota Pecinta Alam di SMA
Negeri 1 Kartasura ................................................................
11. Tabel 4.11 Deskripsi Hasil Wawancara terhadap 6 Angggota
Aktif Pecinta Alam SMA Negeri 1 Kartasura .......................
12. Tabel 4.12 Hasil Analisis Data Tingkat Pengetahuan Anggota
Pecinta Alam Tiap Parameter .................................................
x
27
30
34
36
40
42
44
46
47
48
52
60
DAFTAR GAMBAR
1. Gambar 1.1 Peta Kawasan Rawan Bencana Gempabumi
Provinsi Jawa Tengah ........................................................
2. Gambar 2.2 Siklus Manajemen Bencana ...............................................
3. Gambar 2.3 Kerangka Pemikiran ..........................................................
4. Gambar 3.4 Peta Administrasi Kecamatan Kartasura
Kabupaten Sukoharjo ........................................................
5. Gambar 4.5 Hasil Angket Tingkat Pengetahuan Anggota Pecinta Alam
dan Mitigasi Bencana Gempabumi SMA
Negeri 1Kartasura ..............................................................
6. Gambar 4.6 Kondisi Lemari Besar di Kelas ..........................................
7. Gambar 4.7 Kondisi Foto Presiden dan Wakil Presiden .......................
8. Gambar 4.8 Kondisi Jendela Kaca ........................................................
9. Gambar 4.9 Kondisi Papan Tulis............................................................
10. Gambar 4.10 Komdisi Poster dan Gambar Pajang ................................
11. Gambar 4.11 Kondisi Papan Pengumuman ...........................................
xi
3
14
25
28
47
54
54
55
55
56
56
DAFTAR LAMPIRAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
INPUT DATA KUISIONER
ANGKET
OBSERVASI
WAWANCARA
BERITA ACARA UJIAN SKRIPSI
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI
SURAT ETERANGAN PENELITIAN
xii
TINGKAT PENGETAHUAN ANGGOTA PECINTA ALAM DALAM MITIGASI
BENCANA GEMPABUMU DI SMA NEGERI 1 KARTASURA
Dina Nurhoiriah A.610090054, Progran Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015
ABSTRAK
Penelitian ini dilakukan pada anggota aktif pecinta alam SMA Negeri 1 Kartasura
kabupaten Sukoharjo untuk mengetahui tingkat pengetahuan mengenai mitigasi bencana
gempabumi. Variabel yang digunakan adalah pengetahuan anggota aktif pecinta alam
terhadap mitiasi bencana gempabumi. Populasi yang digunakan adalah seluruh anggota
aktif pecinta alam berjumlah 30 orang dengan 12 siswa sebagai pengurus dan 18 siswa
anggota muda. Metode analisis yang dipakai adalah analisis deskriptif kuantitatif.
Pengumpulan data yang digunakan angket dan wawancara. Berdasarkan hasi penelitian
dan pembahasan penelitian tingkat pengetahuan anggota pecinta alam SMA Negeri 1
Kartasura terhadap mitigasi bencana gempabumi tektonik masuk dalam kategori
“tinggi” dengan persentase 66,67 % dan skor 280. Mitigasi non struktural yang sudah
diakukan di SMA Negeri 1 Kartasura yaitu, sekolah yang mempunyai halaman depan
kelas yang cukup luas dan jalan yang lebar untuk jalur menyelamatkan diri saat terjadi
gempa. Lapangan basket yang luas yang dimiliki oleh sekolah yang bisa memungkinkan
sebagai tempat assembling poin atau tempat evakuasi jika terjadi gempabumi.
Kata Kunci :Tingkat pengetahuan, Pecinta alam, Mitigasi gempabumi.
xiii