PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU DALAM Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Perubahan Pengetahuan Dan Perilaku Dalam Penggunaan Masker Pada Pekerja Funiture Di Sukoharjo.
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP
PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU DALAM
PENGGUNAAN MASKER PADA PEKERJA FUNITURE
DISUKOHARJO
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Untuk Meraih Gelar Sarjana Keperawatan
Disusun oleh:
RACHMAD HARYONO
J210090021
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi
dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat pendapat atau karya yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertullis diacu
dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila kelak kemudian hari terbukti ada ketidak benaran dalam
pernyataan saya diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 22 juli 2013
Yang menyatakan,
(Rachmad Haryono)
iv
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI
UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya
yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: Rachmad Haryono
NIM
: J210.090.021
Fakultas/Jurusan
: ILMU KESEHATAN / S-1KEPERAWATAN
Jenis karya
: Skripsi
Demi mengembangkan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada
Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebab Royalti Nonekseklusif (Nonexclusive Royalti-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul:
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERUBAHAN
PENGETAHUAN DAN PERILAKU DALAM PENGGUNAAN MASKER
PADA PEKERJA FUNITURE DISUKOHARJO
bersama peragkat yang ada ( jika diperlukan). Den gan Hak bebas Royalti
Nonesklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak menyimpan ,
mengalih media /formatkan, mengelola dalam bentuk pengkalan data (database),
merawat, dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama
saya sebagai penulis atau pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di : Surakarta
Tanggal : 22 Oktober 2013
Yang menyatakan,
\
(Rachmad Haryono)
v
PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
NIM
Program Srudy
Judul Skripsi
: RACHMAD HARYONO
: J210-090-021
: S-1 KEPERAWATAN
:PENGARUH
PENDIDIKAN
KESEHATAN
TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN
PERILAKU DALAM PENGGUNAAN MASKER PADA
PEKERJA FUNITURE DISUKOHARJO
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya buat dan saya
serahkan ini, merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan
ringkasan-ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila
kemudian hari dan dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka saya
bersedia menerima sanksi apapun dari Fakultas Ilmu Kesehatan dan atau gelar dan
Ijazah yang diberikan Universitas Muhammadiyah surakarta Batal saya terima.
Surakarta, 22 Oktober 2013
Yang membuat pernyataan
Rachmad Haryono
vi
MOTTO
Állah meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orangorang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajad”
(Q.S. Al-Mujadalah: 11)
“Janganlah terlalu membebani jiwamu dengan kesungguhan hati. Hiburlah
dirimu dengan hal-hal yang ringan dan lucu. Sebab bila hati terus
dipaksakan dengan memikul beban-beban, ia akan menjadi tua”
(HR. Abu Dawud)
“Prestasi tidak datang sendiri, tapi diperjuangkan seteguh hati dan doa doa
yang selalu mengiringi”
(Bunda)
vii
PERSEMBAHAN
Karya kecil ini penulis persembahkan kepada
Bapak serta ibunda tercinta yang telah mengukir
jiwa dan raga,
dan setiap keringatmu adalah doa dan harapan
Adik dan semua anggota keluarga yang
telah memberikan doa dan dukungan
teman-teman seperjuangan
S1 keperawatan UMS angkatan 2009
viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan kepada Allah SWT, karena atas berkat dan
rachmad-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Pengaruh
Static Stretching Terhadap Peningkatan Fleksibilitas lumbal pada lanjut usia.
Tugas akhir ini dibuat sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana
keperawatan di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai
pihak, dari masa perkuliahan sampai penyusunan proposal ini. Oleh karena itu
peneliti mengucapkan terimakasih kepada :
1. Prof. Drs. Bambang Setiaji MS, selaku rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Bapak Arif Widodo, A.Kep., M.Kes selaku pembimbing I penelitian sekaligus
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Faizah Betty R, A.,S. Kep., M. Kes selaku pembimbing II penelitian yang
telah banyak membantu dan membimbing dengan penuh kebesaran.
4. Kedua orang tua yang telah membiayai dan mendoakan yang terbaik buat
penulis.
5. Nila, dan teman-teman yang lain yang selalu menemani dan mendukung
penulis
6. Seluruh Dosen dan Staff Keperawatan S1 Universitas Mohammadiyah
Surakarta.
Diharapkan semoga penelitian ini bisa bermanfaat bagi seluruh pembaca
yang membutuhkan.Demikian skripsi ini dibuat, mohon maaf bila ada
kekurangan.
Surakarta, 22 Oktober 2013
Rachmad Haryono
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL …………………………....………………….............
I
HALAMAN PERSETUJUAN ……………………………………..............
HALAMAN PENGESAHAN ……………………………………………
HALAMAN PERNYATAAN…………………………………………........
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI …
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPS ……………………………………
HALAMAN MOTTO ……………………………………………………
HALAMAN PERSEMBAHAN …………………………………………
Ii
Iii
Iv
V
Vi
Vii
Vii
KATA PENGANTAR ……………………………………………………
DAFTAR ISI …………………………………………………………......
DAFTAR GAMBAR ……………………………...…………………......
DAFTAR TABEL .………………………………….……….……………
DAFTAR GRAFIK.............................................................................
DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………
Ix
X
Xii
Xiii
Xiv
Xv
ABSTRAK ………………………………………………..……………....
ABSTRAK …………………………………………………………………............
BAB I PENDAHULUAN …………………………………………………
A. Latar belakang ………………………………………………………
B. Perumusan masalah …………………………………………………
C. Tujuan penelitian ……………………………...……………………
D. Manfaat penelitian …………………………………………………
E. Keaslian penelitian …………………………………………………
BAB II LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka ……............……………………………………
1. Pendidikan Kesehatan ……............……………………………
2. Pengetahuan dan Perilaku …………............……………………
3. Masker ………………………………………...........…………..
4. Pekerja Funitur ………………………………………........…….
B. Kerangka Teori ……………………………………………………..
C. Kerangka Konsep ………………………………………………....
D. Hipotesis ……………………………………………………............
BAB III METODE PENELITIAN
A. Disain Penelitian …………............………………………………
B. Tempat dan Waktu Penelitian ……............…………………………
C. Populasi dan Sampel ………………………............………………
1. Populasi Penelitian ………………………………...........………
2. Sampel Penelitian ………………………………………….........
D. Variabel Penelitian …………………………………………………
Xvi
Xvii
x
1
4
4
5
6
8
8
11
14
18
22
23
24
25
26
26
26
26
27
E.
F.
G.
H.
Definisi Operesional ………………………...……………..............
Instrumen Penelitia …………………………………………............
Uji Validitas dan Reliabelitas ………………………………............
Pengolahan Data dan Analisa Data …………………………………
1. Pengolahan Data ………………………………………………
2. Analisa Data …………………………………………………….
I. Etika Penelitian …………………………………………………….
1. Justice ……………………………………………………….............
2. Beneficienci ………………………………………………….............
3. Respect of human dignity ………………………………………........
J. Jalannya penelitia ……………………………………………….....
1. Tahap Persiapan …………………………………………….....
2. Tahap Peleksanaan ……………………………………………...
3. Tahap Akhir ………………………………………………….....
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Lokasi dan Pengetahuan Responden ……………………
B. Karakteristik Responden ……………………………………………
C. Analisis Univariat …………………………………………………
1. Pengetahuan ……..................…………………………………..
2. Masker …......................................………………………...........
D. Analisis Bivariat …………………………………………….............
1. Uji Normalitas Data ……………………………………………
2. Uji Keseimbangan ………………………………………….....
3. Hasil uji pre test post test pengetahuan kelompok perlakuan dan
kelompok kontrol………………………………………..............
4. Uji beda tingkat pengetahuan responden yang telah diberi
pendidikan dan responden yang tidak mendapat pendidikan
kesehatan.......................................................................................
5. Hasil uji pre test post test penggunaan masker kelompok
perlakuan dan kelompok kontrol...........................................
6. Uji beda post test penggunaan masker antara kelompok
perlakuan dan kontrol..................................................................
BAB V PEMBAHASAN
A. Karakteristik Responden ……………………....……………............
B. Pengetahuan Tentang Penggunaan Masker ………………………...
C. Perilaku dalam penggunaan Masker ……………………………......
D. Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap pengetahuan dan perilaku
Pada Pekerja Funiture...............................................................................
E. Keterbatasan Penelitian.......................................................................
BAB VI SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan ………………………………………....…………............
B. Saran ………………………………………………………..............
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xi
27
29
30
32
32
33
35
35
35
35
36
36
37
39
40
41
42
42
42
46
46
47
48
49
50
52
53
54
55
57
63
64
65
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Gambar
Gambar
Gambar
1. Kerangka Teori............................................................................
2. Kerangka Konsep.........................................................................
3. Rencana Penelitian.......................................................................
4.Grafik perubahan pre test post test pengetahuan kelompok
perlakuan dan kelompok kontrol...............................................
Gambar 5. Grafik perubahan pre test post test penggunaan masker
kelompok perlakuan dan kelompok kontrol................................
xii
22
23
25
49
51
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Definisi Operasional..........................................................................
Tabel 2. Karaktersitik Responden Penelitian..................................................
Tabel 3. Distribusi responden berdasarkan pre test post test pengetahuan
kelompok perlakuan............................................................................
Tabel 4. Distribusi responden berdasarkan pre test post test pengetahuan
kelompok kontrol................................................................................
Tabel 5. Penggunaan masker pada kelompok perlakuan ...............................
Tabel 6. Penggunaan masker pada kelompok kontrol.....................................
Tabel 7. Hasil Uji Normalitas Data.................................................................
Tabel 8. Hasil Uji Kesimbangan.....................................................................
Tabel 9. Hasil uji pre test post test pengetahuan kelompok perlakuan.........
Tabel 10. Hasil uji pre test post test pengetahuan kelompok kontrol.............
Tabel 11. Hasil uji beda post test pengetahuan kelompok perlakuan dan
kelompok kontrol..............................................................................................
Tabel 12. Hasil uji pre test post test penggunaan masker kelompok
perlakuan...........................................................................................................
Tabel 13. Hasil uji pre test post test penggunaan masker kelompok
kontrol...............................................................................................................
Tabel 14.Hasil uji post test penggunaan masker kelompok perlakuan dan
kelompok kontrol.............................................................................
xiii
27
41
43
44
45
45
46
47
48
48
49
50
51
52
DAFTAR GRAFIK
Grafik
Grafik
1.Grafik perubahan pre test post test pengetahuan kelompok
perlakuan dan kelompok kontrol...............................................
2.Grafik perubahan pre test post test penggunaan masker
kelompok perlakuan dan kelompok kontrol................................
xiv
49
51
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Satuan Acara Pelatihan Masker
Lampiran 2. Leaflet Bahan Penelitian
Lampiran 3. Lembar kuisioner
Lampiran 4. Lembar Observasi Penelitian
Lampiran 5. Permohonan Menjadi Responden
Lampiran 6. Persetujuan Menjadi Responden
Lampiran 7. Surat Persetujuan Sebagai Asisten Penelitian
Lampiran 8. Data Penelitian Kelompok Perlakuan
Lampiran 9. Lembar Pernyataan
Lampiran 10. Data Penelitian Kelompok Kontrol
Lampiran 11. Hasil Analisis Penelitian
Lampiran 12.Surat ijin Penelitian
Lampiran 13. Surat Keterangan telah melakukan penelitian.
xv
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERUBAHAN
PENGETAHUAN DAN PERILAKU DALAM PENGGUNAAN MASKER
PADA PEKERJA FUNITURE DISUKOHARJO
Rachmad Haryono**
Arif Widodo, A.kep, M.Kes**
Faizah Betty R, A.,S. Kep., M. Kes**
ABSTRAK
Salah satu penyebab terjadinya gangguan pernafasan pada buruh pabrik
seperti adalah kurangnnya pengetahuan tentang pentingnya alat pelindung diri
berupa masker dan kurangnya pendidikan kesehatan tentang manfaat Alat
Pelindung Diri (APD) berupa masker dan penyakit yang di timbulkan apa bila
pekerja tidak menggunakan masker, sehingga berdampak pada minimnya
kesadaran buruh dalam menggunakan APD berupa masker selama bekerja
(Suma’mur, 2009). Tidak terkecuali pada pekerja funiture di PT Kharisma
Mandiri dan CV. Rose Three. Pendidikan kesehatan adalah salah satu cara
penyampaian pesan yang bertujuan untuk memberikan perubahan pengetahuan
dan perilaku. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh
pemberian pendidikan kesehatan tentang penggunaan masker terhadap perubahan
pengetahuan dan perilaku pada pekerja funiture di sukoharjo. Rancangan
penelitian dengan menggunakan metode quasi experimen pre-test and post-test
control group design. Populasi penelitian ini adalah semua pekerja di PT
Kharisma Mandiri yang berjumlah 170 pekerja dan CV Rose Three yang
berjumlah 83 orang. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 40 responden pada PT
Kharisma Mandiri sebagai kelompok perlakuan sedangkan pada CV. Rose Three
sebagai kelompok kontrol yang berjumlah 38 responden. Instrumen penelitian ini
menggunakan quesioner dengan 15 pertanyaan untuk mengukur pengetahuan
responden, sedangkan untuk mengukur perilaku menggunakan observasi selama
satu minggu. Pendidikan kesehatan diberikan 1 kali ± 45 menit. Hasil pengukuran
pengetahuan dan perilaku kemudian dilakukan uji normalitas data, didapat hasil
pada kelompok pengetahuan data berdistribusi normal sedangkan pada kelompok
perilaku data berdistribusi tidak normal sehingga pada kelompok pengetahuan
dilakukan menggunakan uji paried t test dan uji independent t-test sedangkan
pada kelompok perilaku di uji dengan wilcoxon signed rank dan manwitney. Hasil
penelitian diketahui pada kelompok perlakuan pengetahuan sebelum diberikan
pendidikan kesehatan rata-rata 22,4 setelah diberikan pendidikan kesehatan ratarata pengetahuan meningkat menjadi 25,1 dengan nilai p = 0,000. Sedangkan pada
kelompok kontrol nilai p=0,945. Hasil uji pada perlakuan responden didapatkan
nilai p-value pada hasil uji manwitney didapat P-value= 0,071 sehingga
disimpulkan tidak ada perubahan perilaku setelah diberikan pendidikan kesehatan.
Kata kunci : pendidikan kesehatan, penggunaan masker, pengetahuan dan perilaku
xvi
EFFECT OF HEALTH EDUCATION ON KNOWLEDGE AND
BEHAVIOR CHANGES IN THE USE OF THE WORKER MASK
FUNITURE DISUKOHARJO
Rachmad Haryono **
Arif Widodo , A.kep , Kes **
Faizah Betty R , A. , S. Kep . , M. Kes **
ABSTRACT
One of the causes respiratory problems in factory workers as is kurangnnya
knowledge about the importance of personal protective equipment such as masks
and lack of health education on the benefits of Personal Protective Equipment (
PPE ) such as masks and what caused the disease when workers do not wear
masks , so the impact on the lack of awareness of workers in the use of PPE such
as masks during work ( Suma'mur , 2009) . No exception to workers at PT
Kharisma Mandiri funiture and CV . Rose Three . Health education is one way of
delivering a message that aims to provide knowledge and behavior change . The
purpose of this study was to determine whether there is the effect of health
education on the use of masks to changes in knowledge and behavior of workers
in sukoharjo funiture . The research design using quasi experimental pre - test and
post-test control group design . The study population was all the workers at PT
Kharisma Mandiri amounting to 170 workers and CV Rose Three , amounting to
83 people . The samples in this study were 40 respondents in PT Kharisma
Mandiri as the treatment group , while the CV . Rose Three as the control group ,
amounting to 38 respondents . The research instrument using questioner with 15
questions to measure the respondents' knowledge , while using behavioral
observation to measure for one week . Health education is given 1 time ± 45
minutes . Results of measurement knowledge and behavior then the normality test
data, the results obtained in the group of normal distribution of data knowledge
while in the distribution of data is not normal behavior so that the knowledge is
done using a test group paried t test and independent t - test test while on behavior
in the test group with wilcoxon signed rank and manwitney . The results are
known in the prior knowledge of the treatment group was given health education
on average 22.4 after being given health education on average knowledge
increased to 25.1 with p = 0.000 . Whereas in the control group p = 0.945 . Test
results obtained in the treatment responders p-value on the test results obtained
manwitney P - value = 0.071 therefore concluded there was no change in behavior
after being given health education .
Keywords : health education , use of masks , knowledge and behavior
xvii
PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU DALAM
PENGGUNAAN MASKER PADA PEKERJA FUNITURE
DISUKOHARJO
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Untuk Meraih Gelar Sarjana Keperawatan
Disusun oleh:
RACHMAD HARYONO
J210090021
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi
dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat pendapat atau karya yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertullis diacu
dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila kelak kemudian hari terbukti ada ketidak benaran dalam
pernyataan saya diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 22 juli 2013
Yang menyatakan,
(Rachmad Haryono)
iv
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI
UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya
yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: Rachmad Haryono
NIM
: J210.090.021
Fakultas/Jurusan
: ILMU KESEHATAN / S-1KEPERAWATAN
Jenis karya
: Skripsi
Demi mengembangkan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada
Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebab Royalti Nonekseklusif (Nonexclusive Royalti-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul:
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERUBAHAN
PENGETAHUAN DAN PERILAKU DALAM PENGGUNAAN MASKER
PADA PEKERJA FUNITURE DISUKOHARJO
bersama peragkat yang ada ( jika diperlukan). Den gan Hak bebas Royalti
Nonesklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak menyimpan ,
mengalih media /formatkan, mengelola dalam bentuk pengkalan data (database),
merawat, dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama
saya sebagai penulis atau pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di : Surakarta
Tanggal : 22 Oktober 2013
Yang menyatakan,
\
(Rachmad Haryono)
v
PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
NIM
Program Srudy
Judul Skripsi
: RACHMAD HARYONO
: J210-090-021
: S-1 KEPERAWATAN
:PENGARUH
PENDIDIKAN
KESEHATAN
TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN
PERILAKU DALAM PENGGUNAAN MASKER PADA
PEKERJA FUNITURE DISUKOHARJO
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya buat dan saya
serahkan ini, merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan
ringkasan-ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila
kemudian hari dan dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka saya
bersedia menerima sanksi apapun dari Fakultas Ilmu Kesehatan dan atau gelar dan
Ijazah yang diberikan Universitas Muhammadiyah surakarta Batal saya terima.
Surakarta, 22 Oktober 2013
Yang membuat pernyataan
Rachmad Haryono
vi
MOTTO
Állah meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orangorang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajad”
(Q.S. Al-Mujadalah: 11)
“Janganlah terlalu membebani jiwamu dengan kesungguhan hati. Hiburlah
dirimu dengan hal-hal yang ringan dan lucu. Sebab bila hati terus
dipaksakan dengan memikul beban-beban, ia akan menjadi tua”
(HR. Abu Dawud)
“Prestasi tidak datang sendiri, tapi diperjuangkan seteguh hati dan doa doa
yang selalu mengiringi”
(Bunda)
vii
PERSEMBAHAN
Karya kecil ini penulis persembahkan kepada
Bapak serta ibunda tercinta yang telah mengukir
jiwa dan raga,
dan setiap keringatmu adalah doa dan harapan
Adik dan semua anggota keluarga yang
telah memberikan doa dan dukungan
teman-teman seperjuangan
S1 keperawatan UMS angkatan 2009
viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan kepada Allah SWT, karena atas berkat dan
rachmad-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Pengaruh
Static Stretching Terhadap Peningkatan Fleksibilitas lumbal pada lanjut usia.
Tugas akhir ini dibuat sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana
keperawatan di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai
pihak, dari masa perkuliahan sampai penyusunan proposal ini. Oleh karena itu
peneliti mengucapkan terimakasih kepada :
1. Prof. Drs. Bambang Setiaji MS, selaku rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Bapak Arif Widodo, A.Kep., M.Kes selaku pembimbing I penelitian sekaligus
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Faizah Betty R, A.,S. Kep., M. Kes selaku pembimbing II penelitian yang
telah banyak membantu dan membimbing dengan penuh kebesaran.
4. Kedua orang tua yang telah membiayai dan mendoakan yang terbaik buat
penulis.
5. Nila, dan teman-teman yang lain yang selalu menemani dan mendukung
penulis
6. Seluruh Dosen dan Staff Keperawatan S1 Universitas Mohammadiyah
Surakarta.
Diharapkan semoga penelitian ini bisa bermanfaat bagi seluruh pembaca
yang membutuhkan.Demikian skripsi ini dibuat, mohon maaf bila ada
kekurangan.
Surakarta, 22 Oktober 2013
Rachmad Haryono
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL …………………………....………………….............
I
HALAMAN PERSETUJUAN ……………………………………..............
HALAMAN PENGESAHAN ……………………………………………
HALAMAN PERNYATAAN…………………………………………........
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI …
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPS ……………………………………
HALAMAN MOTTO ……………………………………………………
HALAMAN PERSEMBAHAN …………………………………………
Ii
Iii
Iv
V
Vi
Vii
Vii
KATA PENGANTAR ……………………………………………………
DAFTAR ISI …………………………………………………………......
DAFTAR GAMBAR ……………………………...…………………......
DAFTAR TABEL .………………………………….……….……………
DAFTAR GRAFIK.............................................................................
DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………
Ix
X
Xii
Xiii
Xiv
Xv
ABSTRAK ………………………………………………..……………....
ABSTRAK …………………………………………………………………............
BAB I PENDAHULUAN …………………………………………………
A. Latar belakang ………………………………………………………
B. Perumusan masalah …………………………………………………
C. Tujuan penelitian ……………………………...……………………
D. Manfaat penelitian …………………………………………………
E. Keaslian penelitian …………………………………………………
BAB II LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka ……............……………………………………
1. Pendidikan Kesehatan ……............……………………………
2. Pengetahuan dan Perilaku …………............……………………
3. Masker ………………………………………...........…………..
4. Pekerja Funitur ………………………………………........…….
B. Kerangka Teori ……………………………………………………..
C. Kerangka Konsep ………………………………………………....
D. Hipotesis ……………………………………………………............
BAB III METODE PENELITIAN
A. Disain Penelitian …………............………………………………
B. Tempat dan Waktu Penelitian ……............…………………………
C. Populasi dan Sampel ………………………............………………
1. Populasi Penelitian ………………………………...........………
2. Sampel Penelitian ………………………………………….........
D. Variabel Penelitian …………………………………………………
Xvi
Xvii
x
1
4
4
5
6
8
8
11
14
18
22
23
24
25
26
26
26
26
27
E.
F.
G.
H.
Definisi Operesional ………………………...……………..............
Instrumen Penelitia …………………………………………............
Uji Validitas dan Reliabelitas ………………………………............
Pengolahan Data dan Analisa Data …………………………………
1. Pengolahan Data ………………………………………………
2. Analisa Data …………………………………………………….
I. Etika Penelitian …………………………………………………….
1. Justice ……………………………………………………….............
2. Beneficienci ………………………………………………….............
3. Respect of human dignity ………………………………………........
J. Jalannya penelitia ……………………………………………….....
1. Tahap Persiapan …………………………………………….....
2. Tahap Peleksanaan ……………………………………………...
3. Tahap Akhir ………………………………………………….....
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Lokasi dan Pengetahuan Responden ……………………
B. Karakteristik Responden ……………………………………………
C. Analisis Univariat …………………………………………………
1. Pengetahuan ……..................…………………………………..
2. Masker …......................................………………………...........
D. Analisis Bivariat …………………………………………….............
1. Uji Normalitas Data ……………………………………………
2. Uji Keseimbangan ………………………………………….....
3. Hasil uji pre test post test pengetahuan kelompok perlakuan dan
kelompok kontrol………………………………………..............
4. Uji beda tingkat pengetahuan responden yang telah diberi
pendidikan dan responden yang tidak mendapat pendidikan
kesehatan.......................................................................................
5. Hasil uji pre test post test penggunaan masker kelompok
perlakuan dan kelompok kontrol...........................................
6. Uji beda post test penggunaan masker antara kelompok
perlakuan dan kontrol..................................................................
BAB V PEMBAHASAN
A. Karakteristik Responden ……………………....……………............
B. Pengetahuan Tentang Penggunaan Masker ………………………...
C. Perilaku dalam penggunaan Masker ……………………………......
D. Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap pengetahuan dan perilaku
Pada Pekerja Funiture...............................................................................
E. Keterbatasan Penelitian.......................................................................
BAB VI SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan ………………………………………....…………............
B. Saran ………………………………………………………..............
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xi
27
29
30
32
32
33
35
35
35
35
36
36
37
39
40
41
42
42
42
46
46
47
48
49
50
52
53
54
55
57
63
64
65
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Gambar
Gambar
Gambar
1. Kerangka Teori............................................................................
2. Kerangka Konsep.........................................................................
3. Rencana Penelitian.......................................................................
4.Grafik perubahan pre test post test pengetahuan kelompok
perlakuan dan kelompok kontrol...............................................
Gambar 5. Grafik perubahan pre test post test penggunaan masker
kelompok perlakuan dan kelompok kontrol................................
xii
22
23
25
49
51
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Definisi Operasional..........................................................................
Tabel 2. Karaktersitik Responden Penelitian..................................................
Tabel 3. Distribusi responden berdasarkan pre test post test pengetahuan
kelompok perlakuan............................................................................
Tabel 4. Distribusi responden berdasarkan pre test post test pengetahuan
kelompok kontrol................................................................................
Tabel 5. Penggunaan masker pada kelompok perlakuan ...............................
Tabel 6. Penggunaan masker pada kelompok kontrol.....................................
Tabel 7. Hasil Uji Normalitas Data.................................................................
Tabel 8. Hasil Uji Kesimbangan.....................................................................
Tabel 9. Hasil uji pre test post test pengetahuan kelompok perlakuan.........
Tabel 10. Hasil uji pre test post test pengetahuan kelompok kontrol.............
Tabel 11. Hasil uji beda post test pengetahuan kelompok perlakuan dan
kelompok kontrol..............................................................................................
Tabel 12. Hasil uji pre test post test penggunaan masker kelompok
perlakuan...........................................................................................................
Tabel 13. Hasil uji pre test post test penggunaan masker kelompok
kontrol...............................................................................................................
Tabel 14.Hasil uji post test penggunaan masker kelompok perlakuan dan
kelompok kontrol.............................................................................
xiii
27
41
43
44
45
45
46
47
48
48
49
50
51
52
DAFTAR GRAFIK
Grafik
Grafik
1.Grafik perubahan pre test post test pengetahuan kelompok
perlakuan dan kelompok kontrol...............................................
2.Grafik perubahan pre test post test penggunaan masker
kelompok perlakuan dan kelompok kontrol................................
xiv
49
51
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Satuan Acara Pelatihan Masker
Lampiran 2. Leaflet Bahan Penelitian
Lampiran 3. Lembar kuisioner
Lampiran 4. Lembar Observasi Penelitian
Lampiran 5. Permohonan Menjadi Responden
Lampiran 6. Persetujuan Menjadi Responden
Lampiran 7. Surat Persetujuan Sebagai Asisten Penelitian
Lampiran 8. Data Penelitian Kelompok Perlakuan
Lampiran 9. Lembar Pernyataan
Lampiran 10. Data Penelitian Kelompok Kontrol
Lampiran 11. Hasil Analisis Penelitian
Lampiran 12.Surat ijin Penelitian
Lampiran 13. Surat Keterangan telah melakukan penelitian.
xv
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERUBAHAN
PENGETAHUAN DAN PERILAKU DALAM PENGGUNAAN MASKER
PADA PEKERJA FUNITURE DISUKOHARJO
Rachmad Haryono**
Arif Widodo, A.kep, M.Kes**
Faizah Betty R, A.,S. Kep., M. Kes**
ABSTRAK
Salah satu penyebab terjadinya gangguan pernafasan pada buruh pabrik
seperti adalah kurangnnya pengetahuan tentang pentingnya alat pelindung diri
berupa masker dan kurangnya pendidikan kesehatan tentang manfaat Alat
Pelindung Diri (APD) berupa masker dan penyakit yang di timbulkan apa bila
pekerja tidak menggunakan masker, sehingga berdampak pada minimnya
kesadaran buruh dalam menggunakan APD berupa masker selama bekerja
(Suma’mur, 2009). Tidak terkecuali pada pekerja funiture di PT Kharisma
Mandiri dan CV. Rose Three. Pendidikan kesehatan adalah salah satu cara
penyampaian pesan yang bertujuan untuk memberikan perubahan pengetahuan
dan perilaku. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh
pemberian pendidikan kesehatan tentang penggunaan masker terhadap perubahan
pengetahuan dan perilaku pada pekerja funiture di sukoharjo. Rancangan
penelitian dengan menggunakan metode quasi experimen pre-test and post-test
control group design. Populasi penelitian ini adalah semua pekerja di PT
Kharisma Mandiri yang berjumlah 170 pekerja dan CV Rose Three yang
berjumlah 83 orang. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 40 responden pada PT
Kharisma Mandiri sebagai kelompok perlakuan sedangkan pada CV. Rose Three
sebagai kelompok kontrol yang berjumlah 38 responden. Instrumen penelitian ini
menggunakan quesioner dengan 15 pertanyaan untuk mengukur pengetahuan
responden, sedangkan untuk mengukur perilaku menggunakan observasi selama
satu minggu. Pendidikan kesehatan diberikan 1 kali ± 45 menit. Hasil pengukuran
pengetahuan dan perilaku kemudian dilakukan uji normalitas data, didapat hasil
pada kelompok pengetahuan data berdistribusi normal sedangkan pada kelompok
perilaku data berdistribusi tidak normal sehingga pada kelompok pengetahuan
dilakukan menggunakan uji paried t test dan uji independent t-test sedangkan
pada kelompok perilaku di uji dengan wilcoxon signed rank dan manwitney. Hasil
penelitian diketahui pada kelompok perlakuan pengetahuan sebelum diberikan
pendidikan kesehatan rata-rata 22,4 setelah diberikan pendidikan kesehatan ratarata pengetahuan meningkat menjadi 25,1 dengan nilai p = 0,000. Sedangkan pada
kelompok kontrol nilai p=0,945. Hasil uji pada perlakuan responden didapatkan
nilai p-value pada hasil uji manwitney didapat P-value= 0,071 sehingga
disimpulkan tidak ada perubahan perilaku setelah diberikan pendidikan kesehatan.
Kata kunci : pendidikan kesehatan, penggunaan masker, pengetahuan dan perilaku
xvi
EFFECT OF HEALTH EDUCATION ON KNOWLEDGE AND
BEHAVIOR CHANGES IN THE USE OF THE WORKER MASK
FUNITURE DISUKOHARJO
Rachmad Haryono **
Arif Widodo , A.kep , Kes **
Faizah Betty R , A. , S. Kep . , M. Kes **
ABSTRACT
One of the causes respiratory problems in factory workers as is kurangnnya
knowledge about the importance of personal protective equipment such as masks
and lack of health education on the benefits of Personal Protective Equipment (
PPE ) such as masks and what caused the disease when workers do not wear
masks , so the impact on the lack of awareness of workers in the use of PPE such
as masks during work ( Suma'mur , 2009) . No exception to workers at PT
Kharisma Mandiri funiture and CV . Rose Three . Health education is one way of
delivering a message that aims to provide knowledge and behavior change . The
purpose of this study was to determine whether there is the effect of health
education on the use of masks to changes in knowledge and behavior of workers
in sukoharjo funiture . The research design using quasi experimental pre - test and
post-test control group design . The study population was all the workers at PT
Kharisma Mandiri amounting to 170 workers and CV Rose Three , amounting to
83 people . The samples in this study were 40 respondents in PT Kharisma
Mandiri as the treatment group , while the CV . Rose Three as the control group ,
amounting to 38 respondents . The research instrument using questioner with 15
questions to measure the respondents' knowledge , while using behavioral
observation to measure for one week . Health education is given 1 time ± 45
minutes . Results of measurement knowledge and behavior then the normality test
data, the results obtained in the group of normal distribution of data knowledge
while in the distribution of data is not normal behavior so that the knowledge is
done using a test group paried t test and independent t - test test while on behavior
in the test group with wilcoxon signed rank and manwitney . The results are
known in the prior knowledge of the treatment group was given health education
on average 22.4 after being given health education on average knowledge
increased to 25.1 with p = 0.000 . Whereas in the control group p = 0.945 . Test
results obtained in the treatment responders p-value on the test results obtained
manwitney P - value = 0.071 therefore concluded there was no change in behavior
after being given health education .
Keywords : health education , use of masks , knowledge and behavior
xvii