PROFIL GURU PROFESIONAL PASCA SERTIFIKASI(Studi Kasus d Profil Guru Profesional Pasca Sertifikasi (Studi Kasus di SMP Negeri 2 Girimarto, Wonogiri).
PROFIL G
GURU PROFESIONAL PASCA SERTIFIK
FIKASI
(Studii Kasus
K
di SMP Negeri 2 Girimarto, Wonogi
ogiri)
SKRIPSI
Untuk memenuhi Sebagian Persyaratan
U
Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1
Pendidikan Kewarganegaraan
Diajukan oleh:
ZAINAL ARIFIN
A220080018
Disusun Oleh :
ZAINAL ARIFIN
A220080018
FAKULT
LTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIK
IKAN
UNIVERSI
SITAS MUHAMMADIYAH SURAKA
KARTA
2013
i
ii
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak/di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 28 Juni 2013
yang menyatakan,
ZAINAL ARIFIN
A220080018
iv
MOTTO
Sesungguhnya Allah tidak mengubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka
mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri (Q.S Ar Ra’d 11).
Empat hal yang mendukung dunia: belajar dari orang bijak, keadilan besar,
doa-doa yang baik, dan keberanian yang berani (Rasulullah).
Kurang semangat mengakibatkan banyaknya kegagalan berbanding kurangnya
kebijaksanaan atau kemahiran (Flowers A. Newhouse).
Cobaan dan musibah yang datang dalam hidup ini, jaganlah membuat putus asa
tetapi penyemangat dalam menggapai impian dan cita-cita kita (Penulis).
Hargailah usaha dan kerja kerasmu, walau hal itu terkadang terlihat kecil
(Penulis).
v
PERSEMBAHAN
Sebagai ungkapan rasa syukur dan rasa terima kasih dengan kerendahan hati
skripsi ini penulis persembahkan kepada:
Allah SWT yang telah memberikan rakhmad, hidayah, serta taufiknya sehingga
penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Ayah dan Ibu tercinta yang telah mencurahkan kasih sayang, dukungan dan
do’a yang tulus untuk keberhasilan ananda. Hanya do’a dan ucapan terima
kasih yang bisa ananda berikan.
Segenap keluarga besar yang telah memberikan do’a dan semangat untuk
terselesaikannya skripsi ini.
Kakak dan adikku tercinta Titien dan Yusran yang telah mendoakan dan
membantu terselesaikannya skipsi ini.
Pujaan hatiku tercinta yang telah membantu dan selalu memberikan semangat.
Cah-cah kost Sri Gunting “Mas Andi, Supono, Bejo, Buron, Cebong, Gembel
dan Sarmili, Havid, thanks atas do’a dan kebersamaan kita selama ini.
Rekan-rekan angkatan 2008, terima kasih atas dukungan semangat dan
keceriaan yang telah kalian berikan.
Almamaterku.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh.
Puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmad dan hidayah-Nya, sholawat serta salam teruntuk Nabi Muhammad SAW.
Penulis sangat bersyukur karena telah menyelesaikan skripsi dengan baik, yang
berjudul: ”Profil Guru Profesional Pasca Sertifikasi, Studi Kasus di SMP Negeri
2 Girimarto, Wonogiri”.
Dalam penulisan skripsi ini, banyak pihak yang telah membantu penulis
baik secara langsung maupun tidak langsung. Untuk itu pada kesempatan ini
penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat :
1.
Ibu Dra. N. Setyaningsih, M.Si selaku Dekan FKIP UMS yang telah memberikan izin dalam penelitian ini.
2.
Ibu Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd. selaku Ketua Progdi Pendidikan
Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan rekomendasi persetujuan
judul skripsi ini.
3.
Bapak Drs. Achmad Muthali’in, M.Si. selaku Sekretaris Program Studi
Pendidikan Kewarganegaraan, dan sekaligus pembimbing akademik yang
dengan penuh kesabaran dan tanggung jawab dalam membimbing penulis
menyelesaikan skripsi ini.
vii
4.
Bapak Prof. Dr. Bambang Sumardjoko selaku dosen pembimbing I yang telah
memberikan banyak bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi ini.
5.
Bapak Drs. H. Sutan Syahrir Zabda, MH. selaku dosen pembimbing II yang
telah memberikan banyak bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi
ini.
6.
Bapak/Ibu Dosen PKn yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat,
sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.
7.
Bapak Basuki S.pd selaku kepala sekolah SMP Negeri 2 Girimarto yang telah
memberikan ijin kepada peneliti untuk melakukan penelitian di SMP N 2
Girimarto tersebut.
8.
Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu
dan memberikan semangat selama penyusunan skripsi ini.
Semoga amal baik semua pihak yang membantu dalam penyusunan skripsi
ini mendapat imbalan dari Allah SWT. Dengan segala kerendahan hati penyusunnan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena keterbatasan yang dimiliki
penulis. Untuk itu segala kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan
dari pembaca. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan
bagi para pembaca pada umumnya.
Wassalamu’alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh.
Surakarta, 23 Juli 2013
Penulis
Zainal Arifin
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL..................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN....................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................
iv
HALAMAN MOTTO ................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................
vi
KATA PENGANTAR ...............................................................................
vii
DAFTAR ISI ..............................................................................................
ix
DAFTAR TABEL .....................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................
xiii
DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................
xiv
ABSTRAK ................................................................................................
xv
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .......................................................................
1
B. Perumusan Masalah ..............................................................
4
C. Tujuan Penelitian ..................................................................
4
D. Manfaat atau Kegunaan Penelitian........................................
5
E. Daftar Istilah..........................................................................
6
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori ..........................................................................
7
1. Hakekat Mengenai Profesionalisme Guru .....................
7
2. Sertifikasi Guru di Indonesia ..........................................
18
ix
3. Dugaan Mengenai Pendapat Guru Tentang
Profesionalisme Guru .....................................................
19
B. Kajian Penelitian yang Relevan ............................................
24
C. Kerangka Pemikiran .............................................................
25
D. Rancangan atau Desain Penelitian .......................................
26
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ..............................................
27
B. Jenis dan Strategi Penelitian..................................................
28
1. Jenis Penelitian ................................................................
28
2. Strategi Penelitian ............................................................
28
C. Subjek dan Objek Penelitian ................................................
29
1. Subjek Penelitian .............................................................
29
2. Objek Penelitian ...............................................................
30
D. Sumber Data .........................................................................
30
E. Teknik Pengumpulan Data ...................................................
33
F. Keabsahan Data ....................................................................
35
G. Teknik Analisis Data ............................................................
38
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian...................................................
40
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan .................
42
1. Ciri-ciri Guru Profesional . ..............................................
43
2. Tanggapan Guru Pada Program Kebijakan
Sertifikasi Guru ...............................................................
3. Upaya Guru SMP Negeri 2 Girimarto Dalam
x
51
Mempertahankan Keprofesionalannya............................ .
54
C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori .......
56
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Kesimpulan ..........................................................................
61
1. Kesimpulan Teoritis .........................................................
61
2. Kesimpulan Hasil Penelitian ............................................
61
B. Implikasi ................................................................................
62
C. Saran ......................................................................................
63
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian .....................................................
27
Tabel 2. Fasilitas SMP Negeri 2 Girimarto ...............................................
41
Tabel 3. Daftar Guru Sertifikasi ...............................................................
42
xii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Skema Desain Penelitian .......................................................
26
Gambar 2. Komponen-komponen Analisis Data, Model Interaktif ........
39
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Surat Izin Riset ....................................................................
64
Lampiran 2. Permohonan Konsultan Pembimbing .................................
65
Lampiran 3. Pedoman Wawancara...........................................................
67
Lampiran 4. Dokumentasi Penelitian .......................................................
69
Lampiran 5. Jadwal Bimbingan Pembimbing .........................................
75
Lampiran 6. Surat Keterangan Penelitian ................................................
77
xiv
ABSTRAK
PROFIL GURU PROFESIONAL PASCA SERTIFIKASI
(Studi Kasus di SMP Negeri 2 Girimarto, Wonogiri)
Zainal Arifin, A220080018, Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta,
2013, xv +77 halaman (termasuk lampiran).
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ciri-ciri guru professional,
mengetahui tanggapan guru pada program kebijaksanaan sertifikasi guru, upaya
guru dalam mempertahankan keprofesionalannya di SMP Negeri 2 Girimarto,
Wonogiri. Penelitian ini menggunakan sumber data dari informan atau nara
sumber, peristiwa, serta dokumentasi. Teknik pengumpulan datanya menggunakan wawancara, observasi, dan mengkaji dokumen atau arsip. Untuk
keabsahan data menggunakan uji kredibilitas data yang meliputi perpanjangan
pengamatan, peningkatan ketekunan, dan trianggulasi, yaitu trianggulasi sumber
data dan teknik pengumpulan data. Analisisnya menggunakan analisis interaktif
yang digunakan untuk memaparkan data yang diperoleh melalui wawancara,
observasi, dan mengkaji dokumen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1.
Ciri-ciri guru professional di SMP Negeri 2 Girimarto, Wonogiri adalah memiliki
empat kompetensi yang harus dimiliki oleh guru, dan selalu berusaha menerapkan
empat kompetensi tersebut di dalam lingkungan sekolah maupun lingkungan
masyarakat; 2. Guru bersertifikasi di SMP Negeri 2 Girimarto, Wonogiri
memberikan tanggapan positif atas upaya pemerintah untuk mensejahterakan
kehidupan guru dengan program sertifikasi porotfolio dan prajabatan guru karena
selain mensejahterakan guru, sertifikasi juga mem-perjelas bahwa guru adalah
pekerjaan yang membutuhkan kemampuan profesional; 3. Guru bersertifikasi di
SMP Negeri 2 Girimarto, Wonogiri selalu berusaha mengupdate wawasan,
dengan cara selalu membaca, menggunakan ke-majuaan teknologi, mengikuti
seminar, KKG, penataran dan pelatihan-pelatihan sebagai upaya mempertahankan
keprofesinalannya.
Kata kunci: guru profesional, sertifikasi.
Surakarta, 22 Juli 2013
Penulis
Zainal Arifin
xv
GURU PROFESIONAL PASCA SERTIFIK
FIKASI
(Studii Kasus
K
di SMP Negeri 2 Girimarto, Wonogi
ogiri)
SKRIPSI
Untuk memenuhi Sebagian Persyaratan
U
Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1
Pendidikan Kewarganegaraan
Diajukan oleh:
ZAINAL ARIFIN
A220080018
Disusun Oleh :
ZAINAL ARIFIN
A220080018
FAKULT
LTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIK
IKAN
UNIVERSI
SITAS MUHAMMADIYAH SURAKA
KARTA
2013
i
ii
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak/di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 28 Juni 2013
yang menyatakan,
ZAINAL ARIFIN
A220080018
iv
MOTTO
Sesungguhnya Allah tidak mengubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka
mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri (Q.S Ar Ra’d 11).
Empat hal yang mendukung dunia: belajar dari orang bijak, keadilan besar,
doa-doa yang baik, dan keberanian yang berani (Rasulullah).
Kurang semangat mengakibatkan banyaknya kegagalan berbanding kurangnya
kebijaksanaan atau kemahiran (Flowers A. Newhouse).
Cobaan dan musibah yang datang dalam hidup ini, jaganlah membuat putus asa
tetapi penyemangat dalam menggapai impian dan cita-cita kita (Penulis).
Hargailah usaha dan kerja kerasmu, walau hal itu terkadang terlihat kecil
(Penulis).
v
PERSEMBAHAN
Sebagai ungkapan rasa syukur dan rasa terima kasih dengan kerendahan hati
skripsi ini penulis persembahkan kepada:
Allah SWT yang telah memberikan rakhmad, hidayah, serta taufiknya sehingga
penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Ayah dan Ibu tercinta yang telah mencurahkan kasih sayang, dukungan dan
do’a yang tulus untuk keberhasilan ananda. Hanya do’a dan ucapan terima
kasih yang bisa ananda berikan.
Segenap keluarga besar yang telah memberikan do’a dan semangat untuk
terselesaikannya skripsi ini.
Kakak dan adikku tercinta Titien dan Yusran yang telah mendoakan dan
membantu terselesaikannya skipsi ini.
Pujaan hatiku tercinta yang telah membantu dan selalu memberikan semangat.
Cah-cah kost Sri Gunting “Mas Andi, Supono, Bejo, Buron, Cebong, Gembel
dan Sarmili, Havid, thanks atas do’a dan kebersamaan kita selama ini.
Rekan-rekan angkatan 2008, terima kasih atas dukungan semangat dan
keceriaan yang telah kalian berikan.
Almamaterku.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh.
Puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmad dan hidayah-Nya, sholawat serta salam teruntuk Nabi Muhammad SAW.
Penulis sangat bersyukur karena telah menyelesaikan skripsi dengan baik, yang
berjudul: ”Profil Guru Profesional Pasca Sertifikasi, Studi Kasus di SMP Negeri
2 Girimarto, Wonogiri”.
Dalam penulisan skripsi ini, banyak pihak yang telah membantu penulis
baik secara langsung maupun tidak langsung. Untuk itu pada kesempatan ini
penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat :
1.
Ibu Dra. N. Setyaningsih, M.Si selaku Dekan FKIP UMS yang telah memberikan izin dalam penelitian ini.
2.
Ibu Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd. selaku Ketua Progdi Pendidikan
Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan rekomendasi persetujuan
judul skripsi ini.
3.
Bapak Drs. Achmad Muthali’in, M.Si. selaku Sekretaris Program Studi
Pendidikan Kewarganegaraan, dan sekaligus pembimbing akademik yang
dengan penuh kesabaran dan tanggung jawab dalam membimbing penulis
menyelesaikan skripsi ini.
vii
4.
Bapak Prof. Dr. Bambang Sumardjoko selaku dosen pembimbing I yang telah
memberikan banyak bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi ini.
5.
Bapak Drs. H. Sutan Syahrir Zabda, MH. selaku dosen pembimbing II yang
telah memberikan banyak bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi
ini.
6.
Bapak/Ibu Dosen PKn yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat,
sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.
7.
Bapak Basuki S.pd selaku kepala sekolah SMP Negeri 2 Girimarto yang telah
memberikan ijin kepada peneliti untuk melakukan penelitian di SMP N 2
Girimarto tersebut.
8.
Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu
dan memberikan semangat selama penyusunan skripsi ini.
Semoga amal baik semua pihak yang membantu dalam penyusunan skripsi
ini mendapat imbalan dari Allah SWT. Dengan segala kerendahan hati penyusunnan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena keterbatasan yang dimiliki
penulis. Untuk itu segala kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan
dari pembaca. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan
bagi para pembaca pada umumnya.
Wassalamu’alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh.
Surakarta, 23 Juli 2013
Penulis
Zainal Arifin
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL..................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN....................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................
iv
HALAMAN MOTTO ................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................
vi
KATA PENGANTAR ...............................................................................
vii
DAFTAR ISI ..............................................................................................
ix
DAFTAR TABEL .....................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................
xiii
DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................
xiv
ABSTRAK ................................................................................................
xv
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .......................................................................
1
B. Perumusan Masalah ..............................................................
4
C. Tujuan Penelitian ..................................................................
4
D. Manfaat atau Kegunaan Penelitian........................................
5
E. Daftar Istilah..........................................................................
6
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori ..........................................................................
7
1. Hakekat Mengenai Profesionalisme Guru .....................
7
2. Sertifikasi Guru di Indonesia ..........................................
18
ix
3. Dugaan Mengenai Pendapat Guru Tentang
Profesionalisme Guru .....................................................
19
B. Kajian Penelitian yang Relevan ............................................
24
C. Kerangka Pemikiran .............................................................
25
D. Rancangan atau Desain Penelitian .......................................
26
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ..............................................
27
B. Jenis dan Strategi Penelitian..................................................
28
1. Jenis Penelitian ................................................................
28
2. Strategi Penelitian ............................................................
28
C. Subjek dan Objek Penelitian ................................................
29
1. Subjek Penelitian .............................................................
29
2. Objek Penelitian ...............................................................
30
D. Sumber Data .........................................................................
30
E. Teknik Pengumpulan Data ...................................................
33
F. Keabsahan Data ....................................................................
35
G. Teknik Analisis Data ............................................................
38
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian...................................................
40
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan .................
42
1. Ciri-ciri Guru Profesional . ..............................................
43
2. Tanggapan Guru Pada Program Kebijakan
Sertifikasi Guru ...............................................................
3. Upaya Guru SMP Negeri 2 Girimarto Dalam
x
51
Mempertahankan Keprofesionalannya............................ .
54
C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori .......
56
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Kesimpulan ..........................................................................
61
1. Kesimpulan Teoritis .........................................................
61
2. Kesimpulan Hasil Penelitian ............................................
61
B. Implikasi ................................................................................
62
C. Saran ......................................................................................
63
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian .....................................................
27
Tabel 2. Fasilitas SMP Negeri 2 Girimarto ...............................................
41
Tabel 3. Daftar Guru Sertifikasi ...............................................................
42
xii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Skema Desain Penelitian .......................................................
26
Gambar 2. Komponen-komponen Analisis Data, Model Interaktif ........
39
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Surat Izin Riset ....................................................................
64
Lampiran 2. Permohonan Konsultan Pembimbing .................................
65
Lampiran 3. Pedoman Wawancara...........................................................
67
Lampiran 4. Dokumentasi Penelitian .......................................................
69
Lampiran 5. Jadwal Bimbingan Pembimbing .........................................
75
Lampiran 6. Surat Keterangan Penelitian ................................................
77
xiv
ABSTRAK
PROFIL GURU PROFESIONAL PASCA SERTIFIKASI
(Studi Kasus di SMP Negeri 2 Girimarto, Wonogiri)
Zainal Arifin, A220080018, Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta,
2013, xv +77 halaman (termasuk lampiran).
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ciri-ciri guru professional,
mengetahui tanggapan guru pada program kebijaksanaan sertifikasi guru, upaya
guru dalam mempertahankan keprofesionalannya di SMP Negeri 2 Girimarto,
Wonogiri. Penelitian ini menggunakan sumber data dari informan atau nara
sumber, peristiwa, serta dokumentasi. Teknik pengumpulan datanya menggunakan wawancara, observasi, dan mengkaji dokumen atau arsip. Untuk
keabsahan data menggunakan uji kredibilitas data yang meliputi perpanjangan
pengamatan, peningkatan ketekunan, dan trianggulasi, yaitu trianggulasi sumber
data dan teknik pengumpulan data. Analisisnya menggunakan analisis interaktif
yang digunakan untuk memaparkan data yang diperoleh melalui wawancara,
observasi, dan mengkaji dokumen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1.
Ciri-ciri guru professional di SMP Negeri 2 Girimarto, Wonogiri adalah memiliki
empat kompetensi yang harus dimiliki oleh guru, dan selalu berusaha menerapkan
empat kompetensi tersebut di dalam lingkungan sekolah maupun lingkungan
masyarakat; 2. Guru bersertifikasi di SMP Negeri 2 Girimarto, Wonogiri
memberikan tanggapan positif atas upaya pemerintah untuk mensejahterakan
kehidupan guru dengan program sertifikasi porotfolio dan prajabatan guru karena
selain mensejahterakan guru, sertifikasi juga mem-perjelas bahwa guru adalah
pekerjaan yang membutuhkan kemampuan profesional; 3. Guru bersertifikasi di
SMP Negeri 2 Girimarto, Wonogiri selalu berusaha mengupdate wawasan,
dengan cara selalu membaca, menggunakan ke-majuaan teknologi, mengikuti
seminar, KKG, penataran dan pelatihan-pelatihan sebagai upaya mempertahankan
keprofesinalannya.
Kata kunci: guru profesional, sertifikasi.
Surakarta, 22 Juli 2013
Penulis
Zainal Arifin
xv