PENINGKATAN KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN TEMATIK DI TAMAN KANAK-KANAK NEGERI PEMBINA I MEDAN (PENELITIAN TINDAKAN).

PENINGKATAN KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN MEMB ACA ANAK
MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN TEMATIK DI
TAMAN KANAK-KANAK NEGERI PEMBINA I MEDAN

~

(PENELITIAN TINDAKAN)

TES IS

~Jl
Oleh:

. :.: ·

I

Tesis

~


I~

J PENINGKATAN KREATIFITAS DAN KEMAMI'UAN MEMBACA ANAK
MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN TEMATIK Dl
~
TAMAN -K ANAK-KANAK NEGERI PEMBINA I MEDAN
t ~ ·~
.
r:: /
(PENELITIAN TINDAKAN)
13

~

_D.!_susun dan diajuk

n _g ~h:

SUSMAINI
NIM. 055020367


~

~
~,.

~

::>

Prof. Dr. Muhammad Badirao M.Pd
NIP. 130535891

~

(

Pendik~

~


Ketua Program Studi
Teknologi

- '

~,. ~\

(j
Direktu~Pascjn

UJ

Universi

N eg ~
~

~NIME.Q


Pnf. Dr. Muhammad Badiran, M.Pd
NIP.131535891

Medan
·

..
Prof. Dr. Belferik Maaullang
NIP. 131518778

Persetu1uan Komisi
:J
Ujian Tesis Magister Pendidikan

~-

No. Nama

~


~

Tanda Tangan

(;f,
$
>

1. Prof. Dr. Muhanunad Badiran. M.Pd
'2

r~



-z.

NIP. 13153589 1
(Pembimbing I)


'

CJ,.~_o/

2. Prof. Dr. H. Zainuddin, M.Pd
NIP. 131412356
(Pembimbing II)
3. Dr. Julaga Situmorang, M.Pd
NIP. 130686932
(Penguji)

4. Dr. Abdul Hamit K. M.Pd
NIP. 130935475
(Penguji)
~

/
5. Dr. Efendi Napitupulu, M.Pd
NIP. 131663505
(Penguji)


0

-;

~N
/.'-(CI-s nc:-~.o"'

~

~-

0

_ ',

...
'

!


KATAPENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Kuasa yang
memberikan kekuatan dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis
ini. Penulisan tesis ini dimaksudkan untuk memenuhi sebagian persyaratan
memperoleh gelar Magister Pendidikan pada program studi Teknologi Pendidikan

Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan.
Dalam pe.nulisan tesis ini tentunya penulis banyak menghadapi kendala dan
keterbatasan. Namun berkat bantuan berbagai pihak akhimya penulisan tesis ini dapat
diselesaikan. Untuk itu penulis ucapkan terima kasih yang tulus kepada :
Bap

M.Pd,

~!of

selak~


Dr.Muhamd

_!l~diran

,

M.Pd dan B~

Prof. Dr·.H. Zain

~in,

dosen pembimbing yang selalu memberikan pengarahan serta

bimbingan kepada penulis sehingga terselesaikannya tesis ini.
Bapak Dr. Julaga Situmorang M.Pd, Bapak Dr. Abdul Hamid K. M.Pd dan
Bapak Dr. Effendi Napitupulu, M.Ed selaku penguji yang telah memberikan masukanmasukan guna perbaikan dan kesempumaan tesis ini.

-

Dokumen yang terkait

METODE FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK TAMAN KANAK‐KANAK Metode Flashcard Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Taman Kanak-Kanak.

0 3 12

METODE FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK TAMAN KANAK- Metode Flashcard Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Taman Kanak-Kanak.

1 3 15

BEST PRACTICES PENGELOLAAN LINGKUNGAN BELAJAR DI TAMAN KANAK-KANAK NEGERI PEMBINA CITARIP KOTA BANDUNG: Penelitian Deskriptif Kualitatif di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Citarip Kota Bandung.

0 4 46

PENINGKATAN KEMAMPUAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN MEMBATIK DENGAN TEKNIK JUMPUTAN DI TAMAN KANAK-KANAK.

13 65 49

MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK MELALUI METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN.

0 1 41

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DINI ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI PENERAPAN METODE MULTISENSORI: Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Kelas B Taman Kanak-kanak Cempaka Indah Kecamatan Campaka Kabupaten Purwakarta Tahun Pelajaran 2012-2013.

1 14 36

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI PENDEKATAN INVESTIGASI : Penelitian Tindakan Kelas pada Anak-Anak Kelompok A Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Sadang Serang Bandung Tahun Ajaran 2012-2013.

0 0 42

Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Melalui Lagu Anak-Anak Di Taman Kanak-Kanak Kabupaten Pemalang.

0 0 1

Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Melalui Lagu Anak-Anak Di Taman Kanak-Kanak Kabupaten Pemalang.

0 6 82

Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Pendekatan Saintifik di Taman Kanak-Kanak - Universitas Negeri Padang Repository

0 0 16