SOSIOLOGI KLS 1\PROGRAM TAHUNAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PROGRAM tahunan
Mata Pelajaran: SOSIOLOGI
Satuan Pendidikan: SMA / MA
Kelas/Semester: X/1
Nama Guru: Ismail
NIP: ...............................
Sekolah: MA. Al-Azhar

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
1. Memahami
perilaku
keteraturan
hidup sesuai

dengan nilai
dan norma
yang berlaku
dalam
masyarakat

:
:
:
:

MA. Al-Azhar
Sosiologi.
X/1
2015/2016
Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi

Dasar
1.1. Menjelaskan
fungsi
sosiologi
sebagai ilmu
yang mengkaji
hubungan
masyarakat
dan
lingkungan







1.2.
Mendeskripiskan nilai dan
norma yang

berlaku dalam
masyarakat









1.3.
Mendeskripsikan proses
interaksi sosial



Mendefinisika
n sosiologi
sebagai ilmu

dan metode
Mendeskprip
sikan
hubungan
berbagai
konsep
tentang
realitas
sosial.
Mengidentifik
asi data
tentang
realitas sosial
masyarakat.
Menjelaskan
nilai dan
norma.
Membedakan
nilai dan
norma

Menjelaskan
peran nilai
dan norma
dalam
masyarakat.
Mengklasifika
sikan kasus
pelanggaran
nilai dan
norma yang
berlaku dalam
masyarakat.
Mendefinisika
n interaksi
sosial dan
dinamika

Alokasi
Waktu

Ket

Standar
Kompetensi

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi
Dasar
sebagai dasar
pengembanga
n pola
ketaraturan
dan dinamika
kehidupan
sosial.

Alokasi

Waktu

sosial
Menjelaskan
faktor yang
mendorong
terjadinya
interaksi
sosial dan
dinamika
sosial
 Menjelaskan
hubungan
antara
interaksi
sosial dan
ketaraturan
sosial.


Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester

Mengetahui,
Kepala

Pamekasan, 28 Juli 2015
Guru Mapel Sosiologi

H. Abd. Aziz, S.Pd.I
NIP. ……………………………….

Ismail
NIP.

Ket

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Satuan Pendidikan

Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran

:
:
:
:

MA. Al-Azhar
Sosiologi.
X/2
2015/2016

Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

2.Menerapkan
nilai dan
norma dalam
proses
pengembang
an
kepribadian

2.1.Menjelaskan
sosialisasi
sebagai proses
dalam
pembentukan
kepribadian

KURIKULUM

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Alokasi
Waktu

Mendefenisik
an sosialisasi
dan
pembentukan
kepribadian
 Mendeskripsi
kan peran
nilai dan
norma dalam
sosialisasi
TINGKAT SATUAN
PENDIDIKAN
 Menjelaskan
tahapan
PROGRAM TAHUNAN
perkembanga
n diri
Mata Pelajaran:manusia.
SOSIOLOGI
 Menjelaskan
Satuan Pendidikan:
SMA / MA
faktor-faktor
Kelas/Semester: X/2
yang
berpengaruh
Nama Guru: Ismail
terhadap
NIP: ..................................
pembentukan
Sekolah: MA.kepribadian.
Al-Azhar
 Menjelaskan
hubungan
antara
pembentukan
kepribadian
dengan
kebudayaan.
 Menjelaskan
agen-agen
yang
berperan
dalam
sosialisasi.
 Mendeskripsi
kan
hubungan
sosialisasi
dengan
kepribadian

Ket



(KTSP)

Standar
Kompetensi

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

2.2.Mendeskripsi
kan terjadinya
perilaku
menyimpang
dan sikap-sikap
anti sosial.



Mengidentifk
asikan
terjadinya
perilaku
menyimpang
sebagai hasil
sosialisasi
yang tidak
sempurna.
 Mengklasifika
si jenis-jenis
perilaku
menyimpang
 Mengidentifik
asikan sifat
dan macam
perilaku
menyimpang.
 Memberikan
opini tentang
berbagai
perilaku
menyimpang
dalam
masyarakat

2.3.Menerapkan
aturan-aturan
sosial dalam
kehidupan
bermasyarakat
.



Mengidentifik
asi jenis-jenis
lembaga
pengendalian
sosial
 Mendeskripsi
kan berbagai
cara
pengendalian
sosial
 Mendeskripsi
kan akibat
tidak
berfungsinya
lembaga
sosial
 Mendefinisika
n aturanaturan sosial
dalam
kehidupan

Alokasi
Waktu

Ket

Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Alokasi
Waktu

masyarakat

Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester

Mengetahui,
Kepala

Pamekasan, 28 Juli 2015
Guru Mapel Sosiologi

H. Abd. Aziz, S.Pd.I
NIP. ……………………………….

Ismail
NIP.

Ket