3.2. Matrik B Sunda Kelas 2 Sem 2
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
:
:
:
Basa Daerah (Sunda)
II (dua) / 2 (dua)
1. Mampu menyimak, menyebutkan dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang tata tertib belajar,
cara hidup sehat, dongeng serta kakawihan.
MENYIMAK (NGAREGEPKEUN)
Kompetensi Dasar
1.1 Menyimak
tatacara atau
tata tertib
belajar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Menyimak
bacaan
dengan
seksama
Materi
Pokok
Temp.
Umum
Komunikasi
Peristiwa Alam
1
3
5
2
4
6
7
Rekreasi
8
9
Transportasi
10
11
12
13
Hewan dan
Tumbuhan
14
15
16
Membaca
Menjawab
pertanyaan
bacaan.
Menyetujui,,
Kepala Sekolah SD/MI
………………………, 20…….
Penyusun
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
1
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
dan dongeng
:
:
:
Basa Daerah (Sunda)
II (dua) / 2 (dua)
2 ampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis dengan membaca nyaring kakawihan
Membaca (Maca)
Kompetensi Dasar
2.1 Membaca
nyaring
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Dapat membaca
dengan nyaring dan
lancar
Materi Pokok
Temp.
Umum
Komunikasi
Peristiwa Alam
1
3
5
2
4
6
7
Rekreasi
8
9
Transportasi
10
11
12
13
Hewan dan
Tumbuhan
14
15
16
Membaca
Menjawab
pertanyaan bacaan
Sinonim dan bacaan
2.2 Membaca
wacana
kakawihan
Dapat membaca
kakawihan
2.3 Membaca
dongeng
Membaca dongeng
dengan nyaring dan
lancar
Kakawihan
Mengambil intisari
dari kakawihan
Dongeng
Menjawab
pertanyaan bacaan
Menceritakan
kembali dongeng
tersebut dengan
2
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Temp.
Umum
Komunikasi
Peristiwa Alam
1
3
5
2
4
6
7
Rekreasi
8
9
Transportasi
10
11
12
13
Hewan dan
Tumbuhan
14
15
16
bahasa sendiri baik
lisan maupun
tulisan
2.4 Membaca
wacana
kawihan
Dapat membaca
kakawihan
Kakawihan
2.5 Membaca
nyaring (bedas)
Membaca dengan
nyaring dan lancar
Membaca
nyaring
Menjawab
pertanyaan
bacaan
Menyetujui,,
Kepala Sekolah SD/MI
………………………, 20…….
Penyusun
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
3
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
:
:
:
Basa Daerah (Sunda)
II (dua) / 2 (dua)
3 Mampu menulis, mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis dalam berbagai bentuk karangan (tulisan
dengan menulis kalimat berhurup kapital, dengan menggunakan tanda koma dan tanda titik, wacana pendek, kalimat
sederhana dan meyempurnakan kalimat sederhana
Menulis ( Nulis )
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
3.1 Menulis
kalimat
sederhana
Menulis dan
membuat kalimat
sederhana
Menulis
3.2
Menyempurnakan
kalimat
Menyempurnakan
kalimat dengan
menggunakan
huruf kapital
Nyusun kalimat
3.3 Menulis
kalimat
dengan hurup
kapital
Menulis kalimat
berhuruf kapital
Menulis
3.4 Menulis
kalimat
sederhana
Menulis dan
membuat kalimat
sederhana
Kalimat
sederhana
3.5 Menyusun
kalimat
Menyusun kalimat
sederhana
Menulis
Temp.
Umum
Komunikasi
Peristiwa Alam
1
3
5
2
4
6
7
Rekreasi
8
9
Transportasi
10
11
12
13
Hewan dan
Tumbuhan
14
15
16
4
Menyetujui,,
Kepala Sekolah SD/MI
………………………, 20…….
Penyusun
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
5
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
:
:
:
Basa Daerah (Sunda)
II (dua) / 2 (dua)
4 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan tentang bertamu ke rumah teman, mengajak teman,
berjanji dengan teman, memperkenalkan orang lain dan mengundang teman
BERBICARA (NYARIT )
Kompetensi Dasar
4.1 Memperkenalkan
teman
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Dapat
memperkenalkan
teman dengan
bahasa sendiri
Materi Pokok
Temp.
Umum
Komunikasi
Peristiwa Alam
1
3
5
2
4
6
7
Rekreasi
8
9
Transportasi
10
11
12
13
Hewan dan
Tumbuhan
14
15
16
Memperkenal
kan teman
Membuat teks
percakapan
dengan
tema“Memperken
alkan Teman”
dengan bahasa
sendiri
Menyetujui,,
Kepala Sekolah SD/MI
………………………, 20…….
Penyusun
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
6
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
:
:
:
Basa Daerah (Sunda)
II (dua) / 2 (dua)
1. Mampu menyimak, menyebutkan dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang tata tertib belajar,
cara hidup sehat, dongeng serta kakawihan.
MENYIMAK (NGAREGEPKEUN)
Kompetensi Dasar
1.1 Menyimak
tatacara atau
tata tertib
belajar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Menyimak
bacaan
dengan
seksama
Materi
Pokok
Temp.
Umum
Komunikasi
Peristiwa Alam
1
3
5
2
4
6
7
Rekreasi
8
9
Transportasi
10
11
12
13
Hewan dan
Tumbuhan
14
15
16
Membaca
Menjawab
pertanyaan
bacaan.
Menyetujui,,
Kepala Sekolah SD/MI
………………………, 20…….
Penyusun
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
1
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
dan dongeng
:
:
:
Basa Daerah (Sunda)
II (dua) / 2 (dua)
2 ampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis dengan membaca nyaring kakawihan
Membaca (Maca)
Kompetensi Dasar
2.1 Membaca
nyaring
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Dapat membaca
dengan nyaring dan
lancar
Materi Pokok
Temp.
Umum
Komunikasi
Peristiwa Alam
1
3
5
2
4
6
7
Rekreasi
8
9
Transportasi
10
11
12
13
Hewan dan
Tumbuhan
14
15
16
Membaca
Menjawab
pertanyaan bacaan
Sinonim dan bacaan
2.2 Membaca
wacana
kakawihan
Dapat membaca
kakawihan
2.3 Membaca
dongeng
Membaca dongeng
dengan nyaring dan
lancar
Kakawihan
Mengambil intisari
dari kakawihan
Dongeng
Menjawab
pertanyaan bacaan
Menceritakan
kembali dongeng
tersebut dengan
2
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Temp.
Umum
Komunikasi
Peristiwa Alam
1
3
5
2
4
6
7
Rekreasi
8
9
Transportasi
10
11
12
13
Hewan dan
Tumbuhan
14
15
16
bahasa sendiri baik
lisan maupun
tulisan
2.4 Membaca
wacana
kawihan
Dapat membaca
kakawihan
Kakawihan
2.5 Membaca
nyaring (bedas)
Membaca dengan
nyaring dan lancar
Membaca
nyaring
Menjawab
pertanyaan
bacaan
Menyetujui,,
Kepala Sekolah SD/MI
………………………, 20…….
Penyusun
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
3
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
:
:
:
Basa Daerah (Sunda)
II (dua) / 2 (dua)
3 Mampu menulis, mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis dalam berbagai bentuk karangan (tulisan
dengan menulis kalimat berhurup kapital, dengan menggunakan tanda koma dan tanda titik, wacana pendek, kalimat
sederhana dan meyempurnakan kalimat sederhana
Menulis ( Nulis )
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
3.1 Menulis
kalimat
sederhana
Menulis dan
membuat kalimat
sederhana
Menulis
3.2
Menyempurnakan
kalimat
Menyempurnakan
kalimat dengan
menggunakan
huruf kapital
Nyusun kalimat
3.3 Menulis
kalimat
dengan hurup
kapital
Menulis kalimat
berhuruf kapital
Menulis
3.4 Menulis
kalimat
sederhana
Menulis dan
membuat kalimat
sederhana
Kalimat
sederhana
3.5 Menyusun
kalimat
Menyusun kalimat
sederhana
Menulis
Temp.
Umum
Komunikasi
Peristiwa Alam
1
3
5
2
4
6
7
Rekreasi
8
9
Transportasi
10
11
12
13
Hewan dan
Tumbuhan
14
15
16
4
Menyetujui,,
Kepala Sekolah SD/MI
………………………, 20…….
Penyusun
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
5
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
:
:
:
Basa Daerah (Sunda)
II (dua) / 2 (dua)
4 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan tentang bertamu ke rumah teman, mengajak teman,
berjanji dengan teman, memperkenalkan orang lain dan mengundang teman
BERBICARA (NYARIT )
Kompetensi Dasar
4.1 Memperkenalkan
teman
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Dapat
memperkenalkan
teman dengan
bahasa sendiri
Materi Pokok
Temp.
Umum
Komunikasi
Peristiwa Alam
1
3
5
2
4
6
7
Rekreasi
8
9
Transportasi
10
11
12
13
Hewan dan
Tumbuhan
14
15
16
Memperkenal
kan teman
Membuat teks
percakapan
dengan
tema“Memperken
alkan Teman”
dengan bahasa
sendiri
Menyetujui,,
Kepala Sekolah SD/MI
………………………, 20…….
Penyusun
…………………………..
NIP.
……………………………
NIP.
6