RANCANGAN PERKULIAHAN PEND IPA

RANCANGAN
PERKULIAHAN
PENDIDIKAN IPA
INSIH WILUJENG, M.Pd.
insihuny@yahoo.co.id

FOKUS







DESKRIPSI MATA KULIAH
MANFAAT MATA KULIAH
STANDAR KOMPETENSI
JADWAL KULIAH
BUKU SUMBER
PENILAIAN

DESKRIPSI MATA KULIAH
 MATA KULIAH PENDIDIKAN IPA MEMUAT
TENTANG MODEL, METODE, PENDEKATAN
PEMBELAJARAN, KONSTRUKTIVISME, STM,
ALAT PERAGA IPA, ASESMEN DALAM
PEMBELAJARAN IPS (KELOMPOK A)
 PENGANTAR KETERAMPILAN IPA, TEORI
BELAJAR DAN PENELARAN SISWA,
INQUIRY, DISCOVERY, PROBLEM SOLVING
 PEER TEACHING (SIMULASI)

MANFAAT MATA KULIAH
 MEMBERI BEKAL PARA MAHASISWA
UNTUK MEMILIKI KEMAMPUAN
PEDAGOGIS IPA (KEMAMPUAN
MEMBELAJARKAN) SESUAI HAKIKAT
IPA

STANDAR KOMPETENSI
 MAHASISWA MEMAHAMI

PENGETAHUAN PEDAGOGIS IPA DAN
MAMPU MENERAPKANNYA DALAM
PRAKTIK PEMBELAJARAN IPA

JADWAL KULIAH
PERTEMUAN

MATERI A

MATERI B

I

MODEL, METODE,
PENDEKATAN
PEMBELAJARAN

PENGANTAR KETERAMPILAN
IPA (I)

II

PENDEKATAN
KONSTRUKTIVISME

PENGANTAR KETERAMPILAN
IPA (ii)

III

PENDEKATAN STM

TEORI BELAJAR DAN
PENALARAN SISWA

IV

ALAT PERAGA IPA

INQUIRY, DISCOVERY, DAN

PROBLEM SOLVING (I)

V

ASESMEN DALAM
PEMBELAJARAN IPA

INQUIRY, DISCOVERY, DAN
PROBLEM SOLVING (II)

VI

UTS

VII - XVI

PEER TEACHING

BUKU SUMBER
 BUKU BUKU REFERENSI IPA UNTUK

SD
 Arends, Richard I. 1996. Classroom
Instructional and Management. The
McGraw-Hill Cpmpanies, Inc.
 Bruce Joyce & Marsha Weil. 1996.
Models of Teaching Fifth Edition. Boston
Allyn and Bacon

PENILAIAN





20% KEAKTIFAN
30% PEER TEACHING
25% TUGAS/QUIS
25% UAS (UJIAN AKHIR SEMESTER)

PEER TEACHING

 SETIAP MAHASISWA MEMILIH TOPIK
(FISIKA/BIOLOGI) DENGAN
MENERAPKAN PENDEKATAN
TERTENTU
 MERANCANG PERSIAPAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN (RPP,
LKS, MEDIA DAN ALAT BAHAN)
 MELAKUKAN SIMULASI ( 15 MENIT)