t ips 1006978 table of content

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL ………………………………………………

i

LEMBAR PENGESAHAN………………………………………...

ii

PERNYATAAN …………………………………...........................

iii

KATA PENGANTAR……………………………………………...

iv

DAFTAR ISI………………………………………………………..


vi

DAFTAR TABEL ……………………….........................................

viii

DAFTAR GAMBAR.………………………………………………

x

DAFTAR LAMPIRAN……………………………………………..

xi

ABSTRAK…………………………………………………………..

xii

BAB I


BAB II

PENDAHULUAN
A.

Latar Belakang Penelitian……………………..

1

B.

Rumusan Masalah……………………………...

7

C.

Tujuan Penelitian………………………………

8


D.

Manfaat Penelitian…………………………......

8

KAJIAN TEORI, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN
HIPOTESIS

%
,

A.

Kajian Teori…………………………………….

10

B.


Hasil Penelitian Terdahulu………..………........

42

C.

Kerangka Pemikiran ………………………........

45

&

'

( $

&

% "


)*

! " #
& %

$%
%

$
%

+

D.

BAB III

BAB IV


48

METODE PENELITIAN
A.

Obyek Penelitian………………………………..

49

B.

Metode Penelitian……………………………….

50

C.

Variabel Penelitian dan Definisi Operasional…..

52


D.

Instrumen Penelitian…..………………………..

55

E.

Teknik Pengolahan Data………………………..

60

F.

Prosedur Penelitian……………………………..

63

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A.

BAB V

Hipotesis Penelitian…………………………….

Deskripsi Gambaran Umum Objek
Penelitian………………………………………..

65

B.

Hasil Penelitian….……………...........................

70

C.

Pembahasan …………………………………….


91

KESIMPULAN DAN SARAN
A.

Kesimpulan……………………………………...

102

B.

Saran………………………………………….…

104

DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………

106


LAMPIRAN………………………………………………………... .

112

%
,

&

'

( $

&

% "

)*

! " #

& %

$%
%

$
%

+

DAFTAR TABEL

Halaman

No. Tabel
1.1

Kompetensi dan Motivasi Kewirausahaan Siswa ...................

6

3.1

Desain Penelitian .....................................................................

51

3.2

Penjelasan Definisi Operasional .............................................

52

3.3

Reliabiltas Angket...................................................................

59

4.1

Proses Belajar Mengajar Metode Penugasan (Assignment)
Berbasis Portofolio...................................................................

4.2

68

Hasil Nilai Pre-test Kompetensi kewirausahaan
Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol......................................

4.3

71

Hasil Uji Normalitas Pre-test Kompetensi Kewirausahaan
Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol......................................

4.4

72

Hasil Uji Homogenitas Pre-test Kompetensi Kewirausahaan
Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol......................................

4.5

73

Hasil Uji Perbedaan Nilai Pre-test Kompetensi
Kewirausahaan Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol............

4.6

74

Hasil Pre-test dan Post-test Kompetensi Kewirausahaan
Siswa Kelas Eksperimen..........................................................

4.7

75

Hasil Uji Perbedaan Pre-test dan Post-test Kelas
Eksperimen...............................................................................

4.8

76

Paired Sample Test Pre-test dan Post-test Kelas
Eksperimen……………………………………..............................

%
,

&

'

( $

&

% "

)*

! " #
& %

$%
%

76

$
%

+

4.9.

Hasil Pre-test dan Post-test Kompetensi Kewirausahaan
Siswa Kelas Kontrol.................................................................

77

4.10 Hasil Uji Perbedaan Pre-test dan Post-test kelas kontrol..........

78

4.11 Paired Sample Test Pre-test – Post-test Kelas
78

Kontrol....................................................................................
4.12 Hasil Nilai Post-test Kompetensi kewirausahaan

80

Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol......................................
4.13 Hasil Uji Normalitas Post-test Kompetensi Kewirausahaan

81

Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol......................................
4.14 Hasil Uji Homogenitas Post-test Kompetensi Kewirausahaan

82

Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol......................................
4.15 Hasil Uji Perbedaan Nilai Post-test Kompetensi
Kewirausahaan Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol............

83

4.16 Hasil Uji Perbedaan Gain.........................................................

84

4.17 Independent Sample Test Gain Kelas Eksperimen dan Kelas
Kontrol.......................................................................................

85
86

4.18 Rekapitulasi Post-test Kompetensi Kewirausahaan.................
4.19 Aktivitas Siswa Dalam Metode Penugasan
(assignment) Berbasis Portofolio..............................................

%
,

&

'

( $

&

% "

)*

! " #
& %

$%
%

88

$
%

+

DAFTAR GAMBAR

Halaman

No. Gambar
2.1

Kerangka Pemikiran.................................................................

4.1

Struktur Organisasi SMK Negeri 1 Kedawung

47

Kabupaten Cirebon...................................................................
4.2

Grafik Perbandingan Presentase Post-test Kompetensi
Kewirausahaan Siswa................................................................

%
,

67

&

'

( $

&

% "

)*

! " #
& %

$%
%

87

$
%

+

DAFTAR LAMPIRAN

No. Lampiran

Halaman

A.

Instrumen Penelitian …………………………………………

112

B.

Data Penelitian ………………………………………………

143

C.

Gambar Kegiatan Penelitian…………………………………

159

D.

Administrasi Penelitian………………………………………

164

%
,

&

'

( $

&

% "

)*

! " #
& %

$%
%

$
%

+