PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL UNTUK PEMBELAJAR BIPA : Penelitian Subjek Tunggal pada Pembelajar Tingkat C1 Asal Korea - repository UPI S IND 1104356 Title

PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
UNTUK PEMBELAJAR BIPA
(Penelitian Subjek Tunggal pada Pembelajar Tingkat C1 Asal Korea)

SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

oleh
Siti Sopiah
1104356

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
Siti Sopiah, 2015
PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
UNTUK PEMBELAJAR BIPA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu


2015

PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
UNTUK PEMBELAJAR BIPA
(Penelitian Subjek Tunggal pada Pembelajar Tingkat C1 Asal Korea)

oleh
Siti Sopiah

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

© Siti Sopiah 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,


Siti Sopiah, 2015
PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
UNTUK PEMBELAJAR BIPA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN

SITI SOPIAH

PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN
MENULIS ARTIKEL UNTUK PEMBELAJAR BIPA
(Penelitian Subjek Tunggal pada Pembelajar Tingkat C1 Asal Korea)

disetujui dan disahkan oleh:

Pembimbing I


Dr. Dadang S. Anshori, M.Si.
NIP 197202031999031002

Pembimbing II

Ida Widia, M.Pd.
NIP 197310062008012004

Mengetahui
Ketua Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Siti Sopiah, 2015
PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
UNTUK PEMBELAJAR BIPA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Dr. Dadang S. Anshori, M.Si
NIP 197202031999031002

Untuk Mamah,

Yang dengan kasih sayang, didikan, dukungan, harta, dan
doanya telah membimbing dan menuntunku menggapai semua
cita-cita, I can’t thank you enough for everything you have done
to me all my life, I Love you, Mom.

Bapak,
kau dan aku bukan orang yang pandai mengutarakan kasih
sayang, hanya kita dan Allah yang tahu apa yang kita
rasakan. Terima kasih untuk segala kebaikanmu selama ini.

And I,
my ambitions know no bound,
that my failures and errors will not shut me down,
all of the risk I have taken has been taken for Great reasons,
expanding my capability
for this work is the first leap I have just taken,
bringing me closer and closer to the very loudest dream of mine.
Siti Sopiah, 2015
PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
UNTUK PEMBELAJAR BIPA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Siti Sopiah, 2015
PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
UNTUK PEMBELAJAR BIPA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Lembar Pernyataan

Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul
BAHASA

KOMUNIKATIF

DALAM

PENGAJARAN

PEMBELAJARAN


MENULIS

ARTIKEL UNTUK PEMBELAJAR BIPA (Penelitian Subjek Tunggal pada
Pembelajar Tingkat C1 Asal Korea) ini adalah sepenuhnya karya saya sendiri.
Saya tidak menjiplak atau mengutip dengan cara yang tidak sesuai dengan etika
yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Saya siap menanggung segala risiko
yang diberikan kepada saya apabila ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika
keilmuan dalam karya saya ini.

Bandung, Agustus 2015

Siti Sopiah

Siti Sopiah, 2015
PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
UNTUK PEMBELAJAR BIPA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

KATA PENGANTAR


Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah Swt. yang
senantiasa melimpahkan nikmat dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini. Salawat serta salam semoga selalu tercurah kepada
Nabi Muhammad Saw, keluarganya, juga para sahabatnya.
Skripsi ini berjudul PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF
DALAM

PEMBELAJARAN

MENULIS

ARTIKEL

UNTUK

PEMBELAJAR BIPA (Penelitian Subjek Tunggal pada Pembelajar Tingkat
C1 Asal Korea). Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh
gelar sarjana Pendidikan di Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,
Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra UPI.
Peneliti berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi seluruh pihak, baik

penulis, pembelajar asing khususnya dan umumnya bagi pembaca.

Bandung, Agustus 2015

Penulis

Siti Sopiah, 2015
PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
UNTUK PEMBELAJAR BIPA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

UCAPAN TERIMA KASIH
Alhamdulillahirabbil’alamin, segala puji dan syukur penulis panjatkan
kepada Allah Swt. Dalam penulisan skripsi ini penulis menyampaikan ucapan
terima kasih banyak kepada pihak-pihak yang membantu dalam menyelesaikan
skripsi ini, khususnya kepada:
1. Mamah yang selalu memberikan kasih sayang tak bersyarat, dukungan, serta
doa yang terus mengalir dari lisanmu untuk saya selama 23 tahun ini;
2. Dadang S. Anshori, M.Si selaku dosen pembimbing 1 dan ketua jurusan yang
telah memberikan bimbingan dan pengarahan, kritik dan saran selama

penyusunan skripsi;
3. Ida Widia, M.Pd selaku dosen pembimbing 2 yang telah memberikan
bimbingan dan pengarahan, kritik dan saran selama penyusunan skripsi;
4. Rudi A. Nugroho, M.Pd selaku dosen pembimbing akademik yang telah
memberikan pengarahan dan nasihat pada peneliti;
5. staf dosen Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah
membimbing dan mendidik penulis selama menempuh pendidikan S1 di UPI;
6. Pak Aep, Pak Wawan, dan Mas Joko selaku staf Tata Usaha Departemen
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang penuh dengan kesabaran dalam
melayani dan membantu penulis menyelesaikan hal administratif;
7. Bapak, kakak-kakak, adik, dan keponakan-keponakanku yang selalu
memberikan dukungan secara moril maupun material selama penelitian ini
berlangsung;
8. kawan hidupku Novia Sari Purnama dan Riandi Maulana yang selalu menjadi
warna kehidupan selama 9 tahun terakhir ini;
9. Cessy Yanuarti yang selalu membagi ilmu, cerita, dan pengalaman, serta
memberikan dukungan dan kebahagiaan pada penulis selama dan sesudah
masa kuliah;
10. teman-teman DIK A 2011 yang menjadi teman belajar dan bermain selama
empat tahun, khususnya Sarah, Bangbang, Intan, Ramadhani, Upi, Rizky,

Siti Sopiah, 2015
PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
UNTUK PEMBELAJAR BIPA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Nanda, Dinan, dan Ihsan yang telah memberikan tawa dan dukungan kepada
penulis;
11. Angela Zuboreva, Hanan, Dilhan, Caroline, Jovana, dan Mohamed Maryam
yang telah memberikan inspirasi, dukungan, serta kebahagiaan selama lima
tahun ini di dunia online. We believe that there will come a day when we can
finally meet each other ; dan

12. semua pihak yang telah membantu tapi tidak sempat disebutkan oleh penulis;
Akhirnya penulis memanjatkan doa kepada Allah Swt. untuk semua pihak
yang telah membantu dan mengisi hari-hari penulis. Semoga Allah Swt
memberikan segala kebaikan yang telah diberikan dengan pahala yang berlipat
ganda. Amin.

Bandung, Agustus 2015


Penulis

Siti Sopiah, 2015
PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
UNTUK PEMBELAJAR BIPA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF DENGAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG DALAM PEMBELAJARAN MENULIS: penelitian subjek tunggal terhadap pembelajar bahasa indonesia bagi penutur asing tingkat dasar di fakultas pendidikan bahasa dan sastra upi bandung.

0 1 35

PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF MELALUI MEDIA LAGU BAGI PEMBELAJAR BIPA : studi kasus terhadap pembelajar bipa tingkat menengah di balai bahasa upi.

0 0 43

PENERAPAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA PADA PEMBELAJAR BIPA TINGKAT DASAR.

0 7 26

PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL UNTUK PEMBELAJAR BIPA : Penelitian Subjek Tunggal pada Pembelajar Tingkat C1 Asal Korea.

0 3 42

STRATEGI KOMUNIKASI PEMBELAJAR ASING DALAM PEMBELAJARAN BIPA TINGKAT DASAR : (Studi Kasus terhadap Pembelajar BIPA UPI asal Korea Selatan).

4 14 30

PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF MELALUI MEDIA LAGU BAGI PEMBELAJAR BIPA : studi kasus terhadap pembelajar bipa tingkat menengah di balai bahasa upi - repositoryUPI S IND 1100348 Title

0 0 4

Penerapan Teknik Example Non Example Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Bagi Penutur Bipa Tingkat B1 : metode penelitian subjek tunggal - repository UPI S IND 1106403 Title

0 0 3

PENERAPAN METODE LANGSUNG DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA KEGIATAN SEHARI-HARI PADA PEMBELAJAR BIPA TINGKAT DASAR - repository UPI S IND 1002640 Title

0 0 4

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS BERBASIS PENGAN PRIBADI UNTUK PEMBELAJAR BAHASA INDONESIA PENUTUR ASING (BIPA) TINGKAT PEMULA - repository UPI T PD 1308117 title

0 0 4

ANALISIS KESALAHAN ORTOGRAFI PADA PEMBELAJAR BAHASA PERANCIS TINGKAT A1+ - repository UPI S PRS 1206119 Title

0 0 3