Analisis Strukturalisme Genetik terhadap Penokohan pada Drama Les Fourberies de Scapin Karya Molière - repository UPI S PRS 1002760 Title

ANALISIS STRUKTURALISME GENETIK TERHADAP PENOKOHAN
PADA DRAMA LES FOURBERIES DE SCAPIN KARYA MOLIÈRE
SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh Sarjana Pendidikan
Departemen Pendidikan Bahasa Perancis

oleh

Siska Hidayati
NIM 1002760

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015

Siska Hidayati, 2015
Analisis Strukturalisme Genetik Terhadap Penokohan Pada Drama Les Fourberies De Scapin Karya
Molière
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu


ANALISIS STRUKTURALISME GENETIK TERHADAP PENOKOHAN
PADA DRAMA LES FOURBERIES DE SCAPIN KARYA MOLIÈRE

Oleh
Siska Hidayati

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra

© Siska Hidayati 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Mei 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

Siska Hidayati, 2015
Analisis Strukturalisme Genetik Terhadap Penokohan Pada Drama Les Fourberies De Scapin Karya

Molière
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN
SISKA HIDAYATI
ANALISIS STRUKTURALISME GENETIK TERHADAP PENOKOHAN
PADA DRAMA LES FOURBERIES DE SCAPIN KARYA MOLIÈRE

disetujui dan disahkan oleh pembimbing :

Pembimbing I,

Dr. Hj. Tri Indri Hardini, M.Pd.
NIP. 196912231993022002

Pembimbing II,

Hj. Farida Amalia, M. Pd.
NIP. 197401082000032001


Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI

Dra. Iim Siti Karimah, M. Hum.
NIP. 196502041992022001
Siska Hidayati, 2015
Analisis Strukturalisme Genetik Terhadap Penokohan Pada Drama Les Fourberies De Scapin Karya
Molière
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu