RPS Yulazri EBA 502 Pemeriksaan Akuntansirev1 I
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017
PROGRAM STUDI AKUNTANSI - FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Mata kuliah
Mata kuliah prasyarat
Dosen Pengampu
: Pemeriksaan Akuntansi (Audit) I
: --: Yulazri, M.Ak. CA., CPA
Alokasi Waktu
Capaian Pembelajaran
: Tatap Muka 14 x 150 menit
: 1. Mahasiswa memahami Tujuan, konsep dan metode-metode Pemeriksaan
Akuntansi.
2. Mahasiswa mampu mengembangkan dan melakukan Pemeriksaan Akuntansi
dengan baik dan benar sesuai dengan proses-prosesnya.
SES
I
1
2
KEMAMPUAN
AKHIR
MATERI
PEMBELAJARA
N
Mahasiswa mampu Pengantar
menguraikan
Pemeriksaan
Definisi,
Maksud, Akuntansi
Tujuan, Fungsi dan (Pngantar
jenis-jenis
Auditing)
Pemeriksaan
Akuntansi
(Audit)
dan Jenis auditor
serta
memahami
perbedaan
proses
akuntansi
dan
proses audit .
Mahasiswa mampu
menguraikan proses
pemeriksaan
dan
langkah-langkah
Pemeriksaan
Akuntansi.
Proses
audit
dan
Perencanaan
Pemeriksaan
akuntansi
(Audit process
and Planning)
BENTUK
PEMBELAJARAN
Kode MK
Bobot MK
Kode
Dosen
SUMBER
PEMBELAJARAN
: EBA502
: 3 sks
: 6814
INDIKATOR
PENILAIAN
1. Metoda
contextual
1. Auditing
an
Integrated
instruction
approach, Aren, Elder dan
2. Media : kelas,
Beasley, Prentice Hall Inc.
komputer, LCD, 2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
whiteboard,
Publik), IAPI, revisi 2013
web
Menguraikan
& menjelaskan
Maksud,
Tujuan, Fungsi
dan jenis-jenis
Pemeriksaan
Akuntansi
dengan
lengkap
dan
benar.
1. Auditing
an
Integrated
approach,
Aren,
Elder
dan
contextual
Beasley,
Prentice
Hall
Inc.
instruction
(Standard
Profesi
2. Media : kelas, 2. SPAP
Akuntan Publik), IAPI, revisi
komputer, LCD,
2013
whiteboard,
web.
Menguraikan
& menjelaskan
langkahlangkah
Pemeriksaan
Akuntansi
dengan
1. Metoda
lengkap
benar
SES
I
MATERI
PEMBELAJARA
N
Mahasiswa mampu Tanggung
menguraikan
jawab
dan
tanggung jawab dan Tujuan
audit
tujuan pemeriksaan (audit
akuntansi.
Responsibilities
and objectives)
1. BENTUK
Mahasiswa mampu
menguraikan teknikteknik
pembuktian
untuk memperoleh
bukti pemeriksaan.
Bukti
Pemeriksaan
(audit
evidence)
1.
5
Mahasiswa
mengetahui
dan
dapat
membuat
kertas kerja (working
paper) pemeriksaan
akuntansi
Kertas
kerja 1.
pemeriksaan
akuntansi
(Audit working 2.
papers)
6
Mahasiswa mampu Standard
meguraikan definisi Pemeriksaan &
3
4
KEMAMPUAN
AKHIR
1.
2.
2.
1.
PEMBELAJARA
N
Metoda
contextual
instruction.
Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard,
web
Metoda
contextual
instruction
Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard,
web.
SUMBER PEMBELAJARAN
1. Auditing
an
Integrated
approach, Aren, Elder dan
Beasley, Prentice Hall Inc.
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
Publik), IAPI, revisi 2013
1. Auditing
an
Integrated
approach, Aren, Elder dan
Beasley, Prentice Hall Inc.
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
Publik), IAPI, revisi 2013
dan
INDIKATOR
PENILAIAN
Menguraikan
tujuan
dari
pemeriksaan
akuntansi.
Menguraikan
teknik-teknik
pemeriksaan
untuk
memperoleh
bukti
pemeriksaan
dengan
lengkap
dan
benar.
1. Auditing
an
Integrated Mengetahui
Metoda
approach,
Aren,
Elder
dan dan
dapat
contextual
Beasley, Prentice Hall Inc.
membuat
instruction
kerja
Media : kelas, 2. SPAP (Standard Profesi Akuntan kertas
Publik),
IAPI,
revisi
2013
(working
komputer,
paper)
LCD,
pemeriksaan
whiteboard,
akuntansi
web.
dengan
lengkap
dan
benar.
1. Auditing
an
Integrated Mampu
Metoda
approach, Aren, Elder dan menguraikan
contextual
7
& tujuan penerapan Quality Control
standard
(Audit
pemeriksaan
dan standard)
Quallity Control, ISA
dan SPAP
instruction
Beasley, Prentice Hall Inc.
2.
SPAP
(Standard Profesi Akuntan
2. Media : kelas,
Publik), IAPI, revisi 2013
komputer,
LCD,
whiteboard,
web.
Mahasiswa mampu Laporan audit
menguraikan
(audit report)
laporan audit dan
jenis-jenis pendapat
laporan audit
1.
2.
8
Mahasiswa mampu
menguraikan konsep
materialitas
dan
risiko audit.
Materialitas &
Risiko
audit
(Materiality and
audit risk)
1.
2.
9
Mahasiswa mampu
menguraikan
arti
dan ruang lingkup
Pengendalian
Internal
Pengendalian
Internal
(internal
control)
1.
2.
10
Mahasiswa
mampu Kode
etik
1.
definisi
&
tujuan
penerapan
standard
pemeriksaan
dan
Quallity
Control,
ISA
dan SPAP.
1. Auditing
an
Integrated Menguraikan
Metoda
approach, Aren, Elder dan laporan audit
contextual
Beasley, Prentice Hall Inc.
dan jenis-jenis
instruction
&
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan pendapat
small
Publik), IAPI, revisi 2013
laporan audit
discussion.
Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard,
web.
1. Auditing
an
Integrated Menguraikan
Metoda
approach, Aren, Elder dan konsep
contextual
Beasley, Prentice Hall Inc.
materialitas
instruction
&
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan dan
risiko
small
Publik),
IAPI,
revisi
2013
audit
dengan
discussion.
benar.
Media : on-line,
komputer,
LCD, web.
1. Auditing
an
Integrated Menguraikan
Metoda
approach, Aren, Elder dan arti dan ruang
contextual
Beasley, Prentice Hall Inc.
lingkup
instruction
&
2.
SPAP
(Standard
Profesi
Akuntan
Pengendalian
small
Publik), IAPI, revisi 2013
Internal.
discussion.
Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard,
web.
1. Auditing
an
Integrated Menguraikan
Metoda
11
menguraikan
arti profesi
dan ruang lingkup (professional
kode etik profesi
ethic)
contextual
approach, Aren, Elder dan
instruction&
Beasley, Prentice Hall Inc.
small
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
discussion.
Publik), IAPI, revisi 2013
2. Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard,
web
arti dan ruang
lingkup
kode
etik
profesi
dengan
lengkap
&
benar.
Mahasiswa mampu
menguraikan tujuan
Penilaian
Risiko
Kontrol
dan
Perancangan
Pengujian Kontrol
1. Metoda
1. Auditing
an
Integrated
approach, Aren, Elder dan
Beasley, Prentice Hall Inc.
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
Publik), IAPI, revisi 2013
Menguraikan
tujuan
Penilaian
Risiko Kontrol
dan
Perancangan
Pengujian
dengan benar.
1. Auditing
an
Integrated
approach, Aren, Elder dan
Beasley, Prentice Hall Inc.
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
Publik), IAPI, revisi 2013
Menguraikan
Kewajiban
hukum dalam
perikatan
audit.
1. Auditing
an
Integrated
approach, Aren, Elder dan
Beasley, Prentice Hall Inc.
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
Publik), IAPI, revisi 2013
menguraikan
rencana audit
dan
audit
program
secara
keseluruhan.
12
Mahasiswa mampu
menguraikan
Kewajiban
hukum
dalam
perikatan
audit
13
Mahasiswa mampu
menguraikan
rencana audit dan
audit program
Penilaian risiko
Kontrol
&
Pengujian
Kontrol
contextual
instruction&
small
discussion.
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard,
web
Kewajiban
1. Metoda
Hukum
contextual
instruction,
small
discussion.
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard,
web
Keseluruhan
1. Metoda
Rencana audit
contextual
dan
audit
instruction,
program
small
discussion.
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard,
web.
14
Mahasiswa mampu Dampak
menguraikan
teknologi pada
dampak
tehnologi process audit
pada process audit
1. Metoda
contextual
instructio,
small
discussion
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard,
web
1. Auditing
an
Integrated
approach, Aren, Elder dan
Beasley, Prentice Hall Inc.
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
Publik), IAPI, revisi 2013
Jakarta, 22 Agustus 2017
Mengetahui,
Ketua Program Studi,
DR. Adrie Putra, SE, MM.
Dosen Pengampu,
Yulazri M.Ak, CA., CPA.
Menguraikan
dampak
tehnologi
pada process
audit.
EVALUASI PEMBELAJARAN
SESI
PROSEDUR
Pre test,
progres
s test
BENTUK
Tes
lisan,
tugas
SEKOR > 77
( A / A-)
Menjelaskan
Maksud,
Tujuan,
Fungsi dan jenisjenis Pemeriksaan
Akuntansi dengan
lengkap,
benar
beserta
contohcontohnya.
2
Pre test,
progres
s test
Tes
lisan
Menguraikan
&
menjelaskan
proses
dan
langkah-langkah
Pemeriksaan
Akuntansi dengan
lengkap,
benar
beserta
contohcontohnya.
3
Pre test,
progres
s test
Tes
lisan
SESI
PROSE-
BEN-
1
SEKOR > 65
(B- / B / B+ )
Menjelaskan
Maksud,
Tujuan, Fungsi
dan jenis-jenis
Pemeriksaan
Akuntansi
dengan
lengkap
dan
benar.
SEKOR > 60
(C / C+ )
Menjelaskan
Maksud,
Tujuan,
Fungsi
dan
jenis-jenis
Pemeriksaan
Akuntansi
dengan
benar.
SEKOR > 45
(D)
Menjelaskan
Maksud,
Tujuan,
Fungsi
dan
jenis-jenis
Pemeriksaan
Akuntansi
tidak
lengkap dan
tidak benar.
Menguraikan
Menguraikan Menguraikan
&
&
&
menjelaskan
menjelaskan menjelaskan
proses
dan proses
dan proses
dan
langkahlangkahlangkahlangkah
langkah
langkah
Pemeriksaan
Pemeriksaan Pemeriksaan
Akuntansi
Akuntansi
Akuntansi
dengan
dengan
tidak
lengkap
dan benar.
lengkap dan
benar
tidak benar.
SEKOR < 45
(E)
Tidak
Menjelaskan
Maksud,
Tujuan,
Fungsi
dan
jenis-jenis
Pemeriksaan
Akuntansi.
BOBOT
Tidak
Menguraikan
&
menjelaskan
proses
dan
langkahlangkah
Pemeriksaan
Akuntansi.
5%
Menguraikan
tanggung
jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi
Menguraikan
tanggung
jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi
Menguraikan
tanggung
jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi.
Menguraikan
tanggung
jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi
5%
SEKOR > 77
SEKOR > 65
SEKOR > 60
SEKOR > 45
Tidak
Menguraikan
tanggung
jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi
dengan
lengkap dan
benar.
SEKOR < 45
5%
BOBOT
DUR
Pre test,
progres
s test
TUK
Tes
lisan
5
Pre test,
progres
s test
Tugas
6
Pre test,
progres
s test
Tes
lisan
7
Pre test,
progres
s test &
post
test
Tes
lisan,
tugas,
presen
tasi
4
( A / A-)
Menguraikan
teknik-teknik
pemeriksaan
untuk
memperoleh bukti
pemeriksaan
dengan lengkap,
benar
dengan
contohcontohnya.
Membuat
kertas
kerja
(working
paper)
pemeriksaan
akuntansi dengan
lengkap
dan
benar.
(B- / B / B+ )
Menguraikan
teknik-teknik
pemeriksaan
untuk
memperoleh
bukti
pemeriksaan
dengan
lengkap
dan
benar.
Membuat
kertas
kerja
(working
paper)
pemeriksaan
akuntansi
dengan benar.
(D)
Menguraikan
teknik-teknik
pemeriksaan
untuk
memperoleh
bukti
pemeriksaan
tidak
lengkap dan
tidak benar.
Membuat
Membuat
kertas kerja kertas kerja
(working
(working
paper)
paper)
pemeriksaan pemeriksaan
akuntansi
akuntansi
dengan
dengan tidak
kurang
benar.
benar.
Menguraikan
Menguraikan
Menguraikan Menguraikan
definisi & tujuan definisi
& definisi
& definisi
&
penerapan
tujuan
tujuan
tujuan
standard
penerapan
penerapan
penerapan
pemeriksaan dan standard
standard
standard
Quallity
Control pemeriksaan
pemeriksaan pemeriksaan
dengan lengkap, dan
Quallity dan Quallity dan Quallity
benar
beserta Control
Control
Control
contoh2nya.
dengan
dengan
dengan tidak
lengkap
dan benar.
lengkap dan
benar.
tidak benar.
(E)
Tidak
Menguraikan
teknik-teknik
pemeriksaan
untuk
memperoleh
bukti
pemeriksaan
.
Menguraikan jenisjenis opini Audit
Report
dengan
lengkap, benar dan
contoh-contohnya.
Menguraikan
jenis-jenis opini
Audit
Report
dengan lengkap
dan benar.
(C / C+ )
Menguraikan
teknik-teknik
pemeriksaan
untuk
memperoleh
bukti
pemeriksaan
dengan
benar.
Menguraikan
jenis-jenis
opini
Audit
Report dengan
benar.
Menguraikan
jenis-jenis
opini
Audit
Report tidak
dengan benar.
5%
Tidak
membuat
kertas kerja
(working
paper)
pemeriksaan
akuntansi.
5%
Tidak
Menguraikan
definisi
&
tujuan
penerapan
standard
pemeriksaan
dan Quallity
Control.
5%
Tidak
Menguraikan
jenis-jenis
opini
Audit
Report.
5%
8
Pre test,
progres
s test &
post
test
9
Pre test,
progres
s test &
post
test
10
Pre test,
progres
s test &
post
test
Tes
lisan,
tugas,
presen
tasi
Menguraikan arti
dan ruang lingkup
Pengendalian
Internal
dengan
lengkap,
benar
beserta
contoh2nya..
11
Pre test,
progres
s test &
post
test
Tes
lisan,
tugas,
presen
tasi
Menguraikan
tanggung jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi dengan
lengkap,
benar
beserta
contoh2nya..
12
Pre test,
progres
Tes
lisan,
Menguraikan
jenis-jenis
opini
Tugas Menguraikan
on-line konsep
materialitas
dan
risiko audit dengan
lengkap,
benar
beserta
contohcontohnya.
Tes
Menguraikan jenis
lisan,
pengujian
audit
tugas, dan konsep Audit
presen Sampling dengan
tasi
lengkap, benar &
contohcontohnya,.
Menguraikan
konsep
materialitas
dan risiko audit
dengan
lengkap
dan
benar.
Menguraikan
jenis
pengujian
audit
dan
konsep Audit
Sampling
dengan
lengkap
&
benar.
Menguraikan
arti dan ruang
lingkup
Pengendalian
Internal
dengan
lengkap
&
benar.
Menguraikan
konsep
materialitas
dan
risiko
audit dengan
benar.
Menguraikan
tujuan
Penilaian
Risiko Kontrol
dan
Perancangan
Pengujian
denganlengka
p dan benar.
Menguraikan
jenis-jenis
Menguraikan
tujuan
Penilaian
Risiko
Kontrol dan
Perancangan
Pengujian
dengan
benar.
Menguraikan
jenis-jenis
Menguraikan
jenis
pengujian
audit
dan
konsep Audit
Sampling
dengan
benar.
Menguraikan
arti
dan
ruang
lingkup
Pengendalia
n
Internal
dengan
benar.
Menguraikan
konsep
materialitas
dan
risiko
audit
tidak
lengkap dan
tidak benar.
Menguraikan
jenis
pengujian
audit
dan
konsep Audit
Sampling
tidak
lengkap
&
tidak benar.
Menguraikan
arti
dan
ruang
lingkup
Pengendalia
n
Internal
tidak
lengkap
&
tidak benar.
Menguraikan
tujuan
Penilaian
Risiko
Kontrol dan
Perancangan
Pengujian
tidak dengan
benar.
Menguraikan
jenis-jenis
Tidak
Menguraikan
konsep
materialitas
dan
risiko
audit .
5%
Tidak
Menguraikan
jenis
pengujian
audit
dan
konsep Audit
Sampling.
5%
Tidak
Menguraikan
arti
dan
ruang
lingkup
Pengendalia
n Internal.
5%
Tidak
Menguraikan
tujuan
Penilaian
Risiko
Kontrol dan
Perancangan
Pengujian.
5%
Tidak
Menguraikan
5%
s test &
post
test
tugas,
presen
tasi
13
Pre test,
progres
s test &
post
test
Tes
lisan,
tugas,
presen
tasi
14
Pre test,
progres
s test &
post
test
Tes
lisan,
tugas,
presen
tasi
Audit
Report
dengan lengkap,
benar
dan
contohcontohnya.
menguraikan
Kode Etik Perilaku
Profesional
dengan lengkap,
benar
eserta
contohcontohnya.
Menguraikan
tanggung jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi dengan
lengkap,
benar
dan
contohcontohnya.
opini
Audit
Report
dengan
lengkap dan
benar.
menguraikan
Kode
Etik
Perilaku
Profesional
dengan
lengkap dan
benar.
Menguraikan
tanggung
jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi
dengan
lengkap dan
benar.
opini
Audit
Report
dengan
benar.
opini
Audit
Report tidak
dengan
benar.
jenis-jenis
opini
Audit
Report.
menguraika
n Kode Etik
Perilaku
Profesional
dengan
benar.
menguraika
n Kode Etik
Perilaku
Profesional
tidak
lengkap dan
benar.
Menguraikan
Kewajiban
Hukum
profesi Audit
atas
kesalahan
usaha, Audit
dan
Risiko
tidak
lengkap dan
benar.
Tidak
menguraika
n Kode Etik
Perilaku
Profesional.
5%
Tidak
Menguraikan
Kewajiban
Hukum
profesi Audit
atas
kesalahan
usaha, Audit
dan Risiko .
5%
Menguraikan
Kewajiban
Hukum
profesi Audit
atas
kesalahan
usaha, Audit
dan
Risiko
dengan
benar.
Komponen Penilaian :
1. Kehadiran
: 20%
2. Tugas
: 20 %
3. UTS
: 30 %
4. UAS
: 30 %
Jakarta, 22 Agustus 2017
Mengetahui,
Ketua Program Studi,
Dosen Pengampu,
Dr. Adrie Putra, SE., MM.
Yulazri M.Ak., CA., CPA.
PROGRAM STUDI AKUNTANSI - FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Mata kuliah
Mata kuliah prasyarat
Dosen Pengampu
: Pemeriksaan Akuntansi (Audit) I
: --: Yulazri, M.Ak. CA., CPA
Alokasi Waktu
Capaian Pembelajaran
: Tatap Muka 14 x 150 menit
: 1. Mahasiswa memahami Tujuan, konsep dan metode-metode Pemeriksaan
Akuntansi.
2. Mahasiswa mampu mengembangkan dan melakukan Pemeriksaan Akuntansi
dengan baik dan benar sesuai dengan proses-prosesnya.
SES
I
1
2
KEMAMPUAN
AKHIR
MATERI
PEMBELAJARA
N
Mahasiswa mampu Pengantar
menguraikan
Pemeriksaan
Definisi,
Maksud, Akuntansi
Tujuan, Fungsi dan (Pngantar
jenis-jenis
Auditing)
Pemeriksaan
Akuntansi
(Audit)
dan Jenis auditor
serta
memahami
perbedaan
proses
akuntansi
dan
proses audit .
Mahasiswa mampu
menguraikan proses
pemeriksaan
dan
langkah-langkah
Pemeriksaan
Akuntansi.
Proses
audit
dan
Perencanaan
Pemeriksaan
akuntansi
(Audit process
and Planning)
BENTUK
PEMBELAJARAN
Kode MK
Bobot MK
Kode
Dosen
SUMBER
PEMBELAJARAN
: EBA502
: 3 sks
: 6814
INDIKATOR
PENILAIAN
1. Metoda
contextual
1. Auditing
an
Integrated
instruction
approach, Aren, Elder dan
2. Media : kelas,
Beasley, Prentice Hall Inc.
komputer, LCD, 2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
whiteboard,
Publik), IAPI, revisi 2013
web
Menguraikan
& menjelaskan
Maksud,
Tujuan, Fungsi
dan jenis-jenis
Pemeriksaan
Akuntansi
dengan
lengkap
dan
benar.
1. Auditing
an
Integrated
approach,
Aren,
Elder
dan
contextual
Beasley,
Prentice
Hall
Inc.
instruction
(Standard
Profesi
2. Media : kelas, 2. SPAP
Akuntan Publik), IAPI, revisi
komputer, LCD,
2013
whiteboard,
web.
Menguraikan
& menjelaskan
langkahlangkah
Pemeriksaan
Akuntansi
dengan
1. Metoda
lengkap
benar
SES
I
MATERI
PEMBELAJARA
N
Mahasiswa mampu Tanggung
menguraikan
jawab
dan
tanggung jawab dan Tujuan
audit
tujuan pemeriksaan (audit
akuntansi.
Responsibilities
and objectives)
1. BENTUK
Mahasiswa mampu
menguraikan teknikteknik
pembuktian
untuk memperoleh
bukti pemeriksaan.
Bukti
Pemeriksaan
(audit
evidence)
1.
5
Mahasiswa
mengetahui
dan
dapat
membuat
kertas kerja (working
paper) pemeriksaan
akuntansi
Kertas
kerja 1.
pemeriksaan
akuntansi
(Audit working 2.
papers)
6
Mahasiswa mampu Standard
meguraikan definisi Pemeriksaan &
3
4
KEMAMPUAN
AKHIR
1.
2.
2.
1.
PEMBELAJARA
N
Metoda
contextual
instruction.
Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard,
web
Metoda
contextual
instruction
Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard,
web.
SUMBER PEMBELAJARAN
1. Auditing
an
Integrated
approach, Aren, Elder dan
Beasley, Prentice Hall Inc.
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
Publik), IAPI, revisi 2013
1. Auditing
an
Integrated
approach, Aren, Elder dan
Beasley, Prentice Hall Inc.
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
Publik), IAPI, revisi 2013
dan
INDIKATOR
PENILAIAN
Menguraikan
tujuan
dari
pemeriksaan
akuntansi.
Menguraikan
teknik-teknik
pemeriksaan
untuk
memperoleh
bukti
pemeriksaan
dengan
lengkap
dan
benar.
1. Auditing
an
Integrated Mengetahui
Metoda
approach,
Aren,
Elder
dan dan
dapat
contextual
Beasley, Prentice Hall Inc.
membuat
instruction
kerja
Media : kelas, 2. SPAP (Standard Profesi Akuntan kertas
Publik),
IAPI,
revisi
2013
(working
komputer,
paper)
LCD,
pemeriksaan
whiteboard,
akuntansi
web.
dengan
lengkap
dan
benar.
1. Auditing
an
Integrated Mampu
Metoda
approach, Aren, Elder dan menguraikan
contextual
7
& tujuan penerapan Quality Control
standard
(Audit
pemeriksaan
dan standard)
Quallity Control, ISA
dan SPAP
instruction
Beasley, Prentice Hall Inc.
2.
SPAP
(Standard Profesi Akuntan
2. Media : kelas,
Publik), IAPI, revisi 2013
komputer,
LCD,
whiteboard,
web.
Mahasiswa mampu Laporan audit
menguraikan
(audit report)
laporan audit dan
jenis-jenis pendapat
laporan audit
1.
2.
8
Mahasiswa mampu
menguraikan konsep
materialitas
dan
risiko audit.
Materialitas &
Risiko
audit
(Materiality and
audit risk)
1.
2.
9
Mahasiswa mampu
menguraikan
arti
dan ruang lingkup
Pengendalian
Internal
Pengendalian
Internal
(internal
control)
1.
2.
10
Mahasiswa
mampu Kode
etik
1.
definisi
&
tujuan
penerapan
standard
pemeriksaan
dan
Quallity
Control,
ISA
dan SPAP.
1. Auditing
an
Integrated Menguraikan
Metoda
approach, Aren, Elder dan laporan audit
contextual
Beasley, Prentice Hall Inc.
dan jenis-jenis
instruction
&
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan pendapat
small
Publik), IAPI, revisi 2013
laporan audit
discussion.
Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard,
web.
1. Auditing
an
Integrated Menguraikan
Metoda
approach, Aren, Elder dan konsep
contextual
Beasley, Prentice Hall Inc.
materialitas
instruction
&
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan dan
risiko
small
Publik),
IAPI,
revisi
2013
audit
dengan
discussion.
benar.
Media : on-line,
komputer,
LCD, web.
1. Auditing
an
Integrated Menguraikan
Metoda
approach, Aren, Elder dan arti dan ruang
contextual
Beasley, Prentice Hall Inc.
lingkup
instruction
&
2.
SPAP
(Standard
Profesi
Akuntan
Pengendalian
small
Publik), IAPI, revisi 2013
Internal.
discussion.
Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard,
web.
1. Auditing
an
Integrated Menguraikan
Metoda
11
menguraikan
arti profesi
dan ruang lingkup (professional
kode etik profesi
ethic)
contextual
approach, Aren, Elder dan
instruction&
Beasley, Prentice Hall Inc.
small
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
discussion.
Publik), IAPI, revisi 2013
2. Media : kelas,
komputer,
LCD,
whiteboard,
web
arti dan ruang
lingkup
kode
etik
profesi
dengan
lengkap
&
benar.
Mahasiswa mampu
menguraikan tujuan
Penilaian
Risiko
Kontrol
dan
Perancangan
Pengujian Kontrol
1. Metoda
1. Auditing
an
Integrated
approach, Aren, Elder dan
Beasley, Prentice Hall Inc.
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
Publik), IAPI, revisi 2013
Menguraikan
tujuan
Penilaian
Risiko Kontrol
dan
Perancangan
Pengujian
dengan benar.
1. Auditing
an
Integrated
approach, Aren, Elder dan
Beasley, Prentice Hall Inc.
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
Publik), IAPI, revisi 2013
Menguraikan
Kewajiban
hukum dalam
perikatan
audit.
1. Auditing
an
Integrated
approach, Aren, Elder dan
Beasley, Prentice Hall Inc.
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
Publik), IAPI, revisi 2013
menguraikan
rencana audit
dan
audit
program
secara
keseluruhan.
12
Mahasiswa mampu
menguraikan
Kewajiban
hukum
dalam
perikatan
audit
13
Mahasiswa mampu
menguraikan
rencana audit dan
audit program
Penilaian risiko
Kontrol
&
Pengujian
Kontrol
contextual
instruction&
small
discussion.
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard,
web
Kewajiban
1. Metoda
Hukum
contextual
instruction,
small
discussion.
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard,
web
Keseluruhan
1. Metoda
Rencana audit
contextual
dan
audit
instruction,
program
small
discussion.
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard,
web.
14
Mahasiswa mampu Dampak
menguraikan
teknologi pada
dampak
tehnologi process audit
pada process audit
1. Metoda
contextual
instructio,
small
discussion
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard,
web
1. Auditing
an
Integrated
approach, Aren, Elder dan
Beasley, Prentice Hall Inc.
2. SPAP (Standard Profesi Akuntan
Publik), IAPI, revisi 2013
Jakarta, 22 Agustus 2017
Mengetahui,
Ketua Program Studi,
DR. Adrie Putra, SE, MM.
Dosen Pengampu,
Yulazri M.Ak, CA., CPA.
Menguraikan
dampak
tehnologi
pada process
audit.
EVALUASI PEMBELAJARAN
SESI
PROSEDUR
Pre test,
progres
s test
BENTUK
Tes
lisan,
tugas
SEKOR > 77
( A / A-)
Menjelaskan
Maksud,
Tujuan,
Fungsi dan jenisjenis Pemeriksaan
Akuntansi dengan
lengkap,
benar
beserta
contohcontohnya.
2
Pre test,
progres
s test
Tes
lisan
Menguraikan
&
menjelaskan
proses
dan
langkah-langkah
Pemeriksaan
Akuntansi dengan
lengkap,
benar
beserta
contohcontohnya.
3
Pre test,
progres
s test
Tes
lisan
SESI
PROSE-
BEN-
1
SEKOR > 65
(B- / B / B+ )
Menjelaskan
Maksud,
Tujuan, Fungsi
dan jenis-jenis
Pemeriksaan
Akuntansi
dengan
lengkap
dan
benar.
SEKOR > 60
(C / C+ )
Menjelaskan
Maksud,
Tujuan,
Fungsi
dan
jenis-jenis
Pemeriksaan
Akuntansi
dengan
benar.
SEKOR > 45
(D)
Menjelaskan
Maksud,
Tujuan,
Fungsi
dan
jenis-jenis
Pemeriksaan
Akuntansi
tidak
lengkap dan
tidak benar.
Menguraikan
Menguraikan Menguraikan
&
&
&
menjelaskan
menjelaskan menjelaskan
proses
dan proses
dan proses
dan
langkahlangkahlangkahlangkah
langkah
langkah
Pemeriksaan
Pemeriksaan Pemeriksaan
Akuntansi
Akuntansi
Akuntansi
dengan
dengan
tidak
lengkap
dan benar.
lengkap dan
benar
tidak benar.
SEKOR < 45
(E)
Tidak
Menjelaskan
Maksud,
Tujuan,
Fungsi
dan
jenis-jenis
Pemeriksaan
Akuntansi.
BOBOT
Tidak
Menguraikan
&
menjelaskan
proses
dan
langkahlangkah
Pemeriksaan
Akuntansi.
5%
Menguraikan
tanggung
jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi
Menguraikan
tanggung
jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi
Menguraikan
tanggung
jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi.
Menguraikan
tanggung
jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi
5%
SEKOR > 77
SEKOR > 65
SEKOR > 60
SEKOR > 45
Tidak
Menguraikan
tanggung
jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi
dengan
lengkap dan
benar.
SEKOR < 45
5%
BOBOT
DUR
Pre test,
progres
s test
TUK
Tes
lisan
5
Pre test,
progres
s test
Tugas
6
Pre test,
progres
s test
Tes
lisan
7
Pre test,
progres
s test &
post
test
Tes
lisan,
tugas,
presen
tasi
4
( A / A-)
Menguraikan
teknik-teknik
pemeriksaan
untuk
memperoleh bukti
pemeriksaan
dengan lengkap,
benar
dengan
contohcontohnya.
Membuat
kertas
kerja
(working
paper)
pemeriksaan
akuntansi dengan
lengkap
dan
benar.
(B- / B / B+ )
Menguraikan
teknik-teknik
pemeriksaan
untuk
memperoleh
bukti
pemeriksaan
dengan
lengkap
dan
benar.
Membuat
kertas
kerja
(working
paper)
pemeriksaan
akuntansi
dengan benar.
(D)
Menguraikan
teknik-teknik
pemeriksaan
untuk
memperoleh
bukti
pemeriksaan
tidak
lengkap dan
tidak benar.
Membuat
Membuat
kertas kerja kertas kerja
(working
(working
paper)
paper)
pemeriksaan pemeriksaan
akuntansi
akuntansi
dengan
dengan tidak
kurang
benar.
benar.
Menguraikan
Menguraikan
Menguraikan Menguraikan
definisi & tujuan definisi
& definisi
& definisi
&
penerapan
tujuan
tujuan
tujuan
standard
penerapan
penerapan
penerapan
pemeriksaan dan standard
standard
standard
Quallity
Control pemeriksaan
pemeriksaan pemeriksaan
dengan lengkap, dan
Quallity dan Quallity dan Quallity
benar
beserta Control
Control
Control
contoh2nya.
dengan
dengan
dengan tidak
lengkap
dan benar.
lengkap dan
benar.
tidak benar.
(E)
Tidak
Menguraikan
teknik-teknik
pemeriksaan
untuk
memperoleh
bukti
pemeriksaan
.
Menguraikan jenisjenis opini Audit
Report
dengan
lengkap, benar dan
contoh-contohnya.
Menguraikan
jenis-jenis opini
Audit
Report
dengan lengkap
dan benar.
(C / C+ )
Menguraikan
teknik-teknik
pemeriksaan
untuk
memperoleh
bukti
pemeriksaan
dengan
benar.
Menguraikan
jenis-jenis
opini
Audit
Report dengan
benar.
Menguraikan
jenis-jenis
opini
Audit
Report tidak
dengan benar.
5%
Tidak
membuat
kertas kerja
(working
paper)
pemeriksaan
akuntansi.
5%
Tidak
Menguraikan
definisi
&
tujuan
penerapan
standard
pemeriksaan
dan Quallity
Control.
5%
Tidak
Menguraikan
jenis-jenis
opini
Audit
Report.
5%
8
Pre test,
progres
s test &
post
test
9
Pre test,
progres
s test &
post
test
10
Pre test,
progres
s test &
post
test
Tes
lisan,
tugas,
presen
tasi
Menguraikan arti
dan ruang lingkup
Pengendalian
Internal
dengan
lengkap,
benar
beserta
contoh2nya..
11
Pre test,
progres
s test &
post
test
Tes
lisan,
tugas,
presen
tasi
Menguraikan
tanggung jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi dengan
lengkap,
benar
beserta
contoh2nya..
12
Pre test,
progres
Tes
lisan,
Menguraikan
jenis-jenis
opini
Tugas Menguraikan
on-line konsep
materialitas
dan
risiko audit dengan
lengkap,
benar
beserta
contohcontohnya.
Tes
Menguraikan jenis
lisan,
pengujian
audit
tugas, dan konsep Audit
presen Sampling dengan
tasi
lengkap, benar &
contohcontohnya,.
Menguraikan
konsep
materialitas
dan risiko audit
dengan
lengkap
dan
benar.
Menguraikan
jenis
pengujian
audit
dan
konsep Audit
Sampling
dengan
lengkap
&
benar.
Menguraikan
arti dan ruang
lingkup
Pengendalian
Internal
dengan
lengkap
&
benar.
Menguraikan
konsep
materialitas
dan
risiko
audit dengan
benar.
Menguraikan
tujuan
Penilaian
Risiko Kontrol
dan
Perancangan
Pengujian
denganlengka
p dan benar.
Menguraikan
jenis-jenis
Menguraikan
tujuan
Penilaian
Risiko
Kontrol dan
Perancangan
Pengujian
dengan
benar.
Menguraikan
jenis-jenis
Menguraikan
jenis
pengujian
audit
dan
konsep Audit
Sampling
dengan
benar.
Menguraikan
arti
dan
ruang
lingkup
Pengendalia
n
Internal
dengan
benar.
Menguraikan
konsep
materialitas
dan
risiko
audit
tidak
lengkap dan
tidak benar.
Menguraikan
jenis
pengujian
audit
dan
konsep Audit
Sampling
tidak
lengkap
&
tidak benar.
Menguraikan
arti
dan
ruang
lingkup
Pengendalia
n
Internal
tidak
lengkap
&
tidak benar.
Menguraikan
tujuan
Penilaian
Risiko
Kontrol dan
Perancangan
Pengujian
tidak dengan
benar.
Menguraikan
jenis-jenis
Tidak
Menguraikan
konsep
materialitas
dan
risiko
audit .
5%
Tidak
Menguraikan
jenis
pengujian
audit
dan
konsep Audit
Sampling.
5%
Tidak
Menguraikan
arti
dan
ruang
lingkup
Pengendalia
n Internal.
5%
Tidak
Menguraikan
tujuan
Penilaian
Risiko
Kontrol dan
Perancangan
Pengujian.
5%
Tidak
Menguraikan
5%
s test &
post
test
tugas,
presen
tasi
13
Pre test,
progres
s test &
post
test
Tes
lisan,
tugas,
presen
tasi
14
Pre test,
progres
s test &
post
test
Tes
lisan,
tugas,
presen
tasi
Audit
Report
dengan lengkap,
benar
dan
contohcontohnya.
menguraikan
Kode Etik Perilaku
Profesional
dengan lengkap,
benar
eserta
contohcontohnya.
Menguraikan
tanggung jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi dengan
lengkap,
benar
dan
contohcontohnya.
opini
Audit
Report
dengan
lengkap dan
benar.
menguraikan
Kode
Etik
Perilaku
Profesional
dengan
lengkap dan
benar.
Menguraikan
tanggung
jawab
dan
tujuan
pemeriksaan
akuntansi
dengan
lengkap dan
benar.
opini
Audit
Report
dengan
benar.
opini
Audit
Report tidak
dengan
benar.
jenis-jenis
opini
Audit
Report.
menguraika
n Kode Etik
Perilaku
Profesional
dengan
benar.
menguraika
n Kode Etik
Perilaku
Profesional
tidak
lengkap dan
benar.
Menguraikan
Kewajiban
Hukum
profesi Audit
atas
kesalahan
usaha, Audit
dan
Risiko
tidak
lengkap dan
benar.
Tidak
menguraika
n Kode Etik
Perilaku
Profesional.
5%
Tidak
Menguraikan
Kewajiban
Hukum
profesi Audit
atas
kesalahan
usaha, Audit
dan Risiko .
5%
Menguraikan
Kewajiban
Hukum
profesi Audit
atas
kesalahan
usaha, Audit
dan
Risiko
dengan
benar.
Komponen Penilaian :
1. Kehadiran
: 20%
2. Tugas
: 20 %
3. UTS
: 30 %
4. UAS
: 30 %
Jakarta, 22 Agustus 2017
Mengetahui,
Ketua Program Studi,
Dosen Pengampu,
Dr. Adrie Putra, SE., MM.
Yulazri M.Ak., CA., CPA.