RPS MAP 506 Metode Kuantitatif Administrasi Publik

  

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017

PELAKSANA AKADEMIK MATAKULIAH PROGRAM STUDI MAGISTER ADMINISTRASI PUBLIK

UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Mata Kuliah : METODA KUANTITATIF ADMINISTRASI PUBLIK Kode

INDIKATOR PENILAIAN

  2. Public Policy Analysis: An Introduction, William N. Dunn, 5th edition, 2013

  1. Kriteria evaluasi kebijakan

  Mengkaji dan mendiskusikan:

  1. Public Policy Analysis: An Introduction, William N. Dunn, 5th edition, 2013

  1. Small Group Discussion, Case Study

  2. Efectiveyes,

  1.Effiicieyc罼,

  1. Mengetahui beberapa kriteria evaluasi kebijakan Kriteria Evaluasi Kebijakan Publik seperti

  2 Mahasiswa diharapkan mampu:

  2. Memahami metodologi evaluasi kebijakan publik

  1. Mengidentifikasi latar belakang perlunya evaluasi kebijakan publik

  1. Evaluating Public Management Reforms, George A. Boyne, Catherine Farrell, Jennifer Law, Open University Press, Buckingham. Inc; 2003.

  MK : MAP 506 Mata Kuliah Prasyarat :

  whiteboard,

  komputer, LCD,

  1. Small Group Discussion,

  2.Metodologi evaluasi kebijakan publik

  1.Tujuan mengevaluasi kebijakan publik

  Pengantar : Kontrak pembelajaran, Mengkaji dan mendiskusikan:

  2. Menjelaskan metodologi dalam mengevaluasi kebijakan publik

  1. Menjelaskan latar belakang konsep evaluasi kebijakan publik

  1 Mahasiswa diharapkan mampu:

  2. Mahasiswa mampu menganalisa dan menggunakan tools kuantitatif untuk mengevaluasi kebijakan publik SESI KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARA N SUMBER PEMBELAJARAN

  Dosen : Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 150 menit,

Capaian Pembelajaran : 1. mahasiswa dapat mengerti dan memahami konsep evaluasi kebijakan publik yang

mencakup beberapa kriteria dan metodologi dalam melakukan evaluasi kebijakan publik

  Bobot MK : 3 sks Dosen Pengampu : Dr. Muhammad Cholifhani, MA Kode

2. Media :

  2. Menentukan

  4.Respoysiveyess komputer, LCD, Management Reforms

  2. Memberi kriteria dalam mengevalusi Catherine Farrell, penggunaan kebijakan publik Jennifer Law, Open kriteria evalausi University Press, Buckingham. Inc; 2003.

  3 Mahasiswa mampu Metode keuantitatif

  1. Small Setelah mengikuti

  1. Econometric Models

  menjelaskan penggunaan: evaluasi kebijakan Group perkuliahan and Economic

  1. Regressioy ayal罼sis Publik: Discussion, Case mahasiswa mampu

  Forecasts, Pyndick and

  2. Time sereis ayal罼sis

  1. Regression Study memahami jenis2

  Rubinfeld, McGraw-Hill

  3. Cost Beyeft B/C) ayal罼sisi Analysis Media : metoda dalam

  2. Publishing Co.; 4th

  2. Time series mengevalausi komputer, LCD, edition December 1, analysis kebijakan publik

  whiteboard, 2000)

  3. Cost-Benefit B/C) secara kuantitatif

  2. Metode Penelitian

  analysis Administrasi Prof. Dr. Sugiyono, Alfabet, 2008

  4 Mahasiswa mampu

  1. Memahami

  1. Small

  1. Econometric Models Setelah mengikuti Menjelaskan sebuah penggunaan regression Group and Economic perkuliahan persamaan dalam model analysis untuk evaluasi Discussion, Case Forecasts, Pyndick and mahasiswa mampu : evaluasi kebijakan publik kebijakan publik Study Rubinfeld, McGraw-Hill

  1. Menggunakan dengan menggunakan

  2. Menggunakan Publishing Co.; 4th analisis regresi

  2. Media :

  analisis regresi Regressioy perangkat/ tools untuk edition December 1, dalam komputer, LCD,

  

ayal罼sis) analisis regresi seperti 2000) mengevaluasi

whiteboard,

  menggunakan excel,

  2. Metode Penelitian kebijakan publik

  spread sheet

  SPSS dan E-Views. Administrasi

  2. Mampu Prof. Dr. Sugiyono, menggunakn Alfabet, 2008 peranglkat SPSS,

  Excel dan atau Eview utk meregresi suatu persamaan dalam model kebijakan publik

  5 Mahasiswa mampu membuat

  1. Membuat persamaan

  1. Case Study Setelah mengikuti

  1. Econometric Models

  contoh persamaan linier liner dalam perkuliahan

2. Media : and Economic

  dengan menggunakan mengevalausi mahasiswa mampu : komputer, Forecasts, Pyndick and analisis regresi kebijakan kebijakan

  1. Memahami arti uji

  LCD, Rubinfeld, McGraw-Hill

  2. Menganaalisa dan edition December 1,

  2. Membaca arti dari besara2 uji t, uji F dan dalam sebuah

  2. Metode Penelitian uji R2.

  persamaan linier Administrasi model evaluasi Prof. Dr. Sugiyono, kebijakan publik Alfabet, 2008

  6 Mahasiswa mampu

  1. Small Group Setelah mengikuti

  1. Memahami

  1. Econometric Models

  Menjelaskan sebuah Discussion, perkuliahan penggunaan time and Economic persamaan dalam model Case Study mahasiswa mampu : sereis untuk evaluasi Forecasts, Pyndick and evaluasi kebijakan publik

  1. Menggunakan kebijakan publik

  2. Media : Rubinfeld, McGraw-Hill

  dengan mennggunakan analisis runtut komputer, Publishing Co.; 4th

  2. Menggunakan

  model analisis runtut waktu waktu time

  LCD, edition December 1,

  perangkat/ tools time series ayal罼sis) series) dalam

  whiteboard, 2000)

  untuk analisis time mengevalausi series seperti

  2. Metode Penelitian

  kebiajakn publik menggunakn excel, Administrasi

  2. Mampu

  dan SPSS Prof. Dr. Sugiyono, menggunakan Alfabet, 2008 perangkat

  SPSS,dan Excel untuk analisis evaluasi kebiajkan dengan data runtut waktu time series)

  1.Membuat persamaan

  1.Case Study

  1. Econometric Models Setelah mengikuti

  7 Mahasiswa mampu membuat

  contoh persamaan linier liner runtut waktu

  2. Media : and Economic perkuliahan

  dengan data runtut waktu dalam mengevalausi komputer, LCD, Forecasts, Pyndick and mahasiswa mampu : kebijakan kebijakan whiteboard, Rubinfeld, McGraw-Hill

  1.Memahami arti uji publik

  Publishing Co.; 4th t, uji F dan uji 2.Menganaalisa dan edition December 1, R2.

  memahami arti 2000)

  2. Membaca arti dari besara2 uji t, uji F dan

  2. Metode Penelitian setiap koefisien uji R2.

  Administrasi dalam sebuah Prof. Dr. Sugiyono, persamaan linier Alfabet, 2008 runtut waktu model evaluasi kebijakan publik

8 Mahasiswa mampu

  1.Memahami langkah2

  1.Small Group

  1. Evaluating Public Setelah mengikuti model manfaat biaya B/C membuat/menganalisa publik menggunakan

  B/C ayal罼sis.

9 Mahasiswa mampu

2. Media :

  wawasan tentang:

  2. Membuat dan menentukan pohon tujuan

  1. Membuat pohon masalah

  Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu:

  Bahan pelatihan Regualatory Impact Assessment RIA), Kerjasama Bappenas dengan Asian Development Bank ADB) tahun 2002.

  whiteboard,t

  komputer, LCD,

  1. Small Group Discussion, Case Study

  2. Memahami pohon tujuan

  1. Memahami pohon masalah

  2. Manfaat menggunakan analisis RIA

  Assessmeyt RIA)

  1. Ayalisis Regulator罼 Impact

  2. Mampu menggunakan spreed sheet seperti excel untuk menganalisis sebuah model dengan pendekatan manfaat Biaya.

  2. Kendala dan tantangan dalam memanfaatkan B/C analysis.

  1.Menggunakan analisis manfaat biaya dalam mengevaluasi kebijakan publik

  Study komputer, LCD,

  whiteboard, spreed sheet

  by George A. Boyne, Jennifer Law, Open University Press, Buckingham. Inc; 2003

  2. Bahan pelatihan Regulatory Impact Assessment, Kerjasama Bappenas dengan Asian Development Bank ADB) tahun 2002. mahasiswa mampu : konsep analisa manfaat biaya beyeft/cost

  ayal罼sis)

  2. Tantangan dalam memanfaatakan model B/C analysis

  Menjelaskan sebuah persamaan dalam model evaluasi kebijakan publik dengan,mennggunakan model analisis BeyefttCost B/C Analysis)

  1.Memahami penggunaan analisis manfaat biaya untuk evalausi kebijakan publik

  1.Small Group Discussion, Case Study

  komputer, LCD,

  whiteboard, spreed sheet

  1.Evaluating Public Management Reforms by George A. Boyne, Catherine Farrell, Jennifer Law, Open University Press, Buckingham. Inc; 2003

  2. Bahan pelatihan Regualtoiry Impact Assessment, Kerjasama Bappenas dengan Asian Development Bank ADB) tahun 2002.

  Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu :

10 Memahami dan memiliki

2. Media :

  11 Memiliki wawasan tentang

  komputer,

  2. Memahami bentuk regulasi turunan dari Peraturan pemerintah PP) tentang

  1.mengerti dan memahami dasar hukum dari proses perencanaan dan penganggaran di Indonesia

  Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa :

  1. Peraturan Pemerintah No. 17 tahun 2017 tentang Sinkronisasi Proses Perencanaan dan Penganggaran Pembangunan Nasional beserta peraturan turunannya

  whiteboard,

  komputer, LCD,

  1. Small Group Discussion, Case Study

  1. Dasar hukum dan pijakan tentang perencanaan dan penganggaran di Indonesia

  Perencanaan dan Penganggaran

  2. Penerapan model RIA

  1.Menjelasakan langkah2 dalam membuat analisa dengan menggunakan model RIA

  Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu:

  Bahan pelatihan Regulatory Impact Assessment, Kerjasama Bappenas dengan Asian Development Bank ADB) tahun 2002.

  LCD, whiteboard,t

  2. Media :

  dalam RIA:

  dan Case Study

  3. Mempertimbangk regualsi dan non regulasi

  3. Discussion,

  4. Media :

  komputer, LCD,

  whiteboard,t

  Bahan pelatihan Assessment, Kerjasama Bappenas dengan Asian Development Bank ADB) tahun 2002.

  Setelah mengikuti mahasiswa mampu:

  1.Menjelasakan langkah dalam mempertimbangk an perumusan alternatif dalam RIA model

  12 Mempunyai wawasan

  tentang:

  1.Seluruh langlkah dalam RIA model antara lain: perumusan masalah, perumusan tujuan, perumusan alternatif, analisis B/C dan strategi implementasi

  2. Membuat contoh kebijakan publik dengan analisa RIA Memberikan pemahaman dan penggunaan : 1. langkah2 dalam memproses kebijakan publik menggunakan model RIA

  2. Menjelasakan model RIA dalam mengevaluasi kebijakan publik

  1. Discussion,

13 Mengerti konsep

2. Media :

  Penganggaran

  14 Mengerti konsep Perencanaan dan Penganggaran

  1.Jenis-jenis perencanaan di Indonesia

  2. Proses Perencanaan dan Penganggaran

  1. Small Group Discussion, Case Study

  komputer,

  LCD, whiteboard,

  Peraturan Pemerintah No. 17 tahun 2017 tentang Sinkronisasi Proses Perencanaan dan Penganggaran Pembangunan Nasional beserta peraturan turunannya.

  Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mengerti dan memahami proses perencanaan dan penggaran pada Kementerian/lembag a