KISI – KISI PENULISAN SOAL ULANGAN SEMESTER GANJIL KELAS IX www.lamansure.blogpot.com TAHUN PELAJARAN 20122013 mansur.smp2.pangsidgmail.com

www.lamansure.blogpot.com
mansur.smp2.pangsid@gmail.com
Sekolah
Mata Pelajaran
Kurikulum

No.
Urut
1
1

:
:
:

KISI – KISI PENULISAN SOAL ULANGAN SEMESTER GANJIL
KELAS IX
TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SMP Negeri 2 Pangsid
Matematika

KTSP

Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar
2
1.Memahami kesebangunan bangun datar
penggunaannya dalam pemecahan masalah

Alokasi waktu
Jumlah Soal
Penulis

Bahan
Kelas/smtr
3

:
:
:

menit

30 nomor
Mansur, S.Pd
Agus Suplihat, SE.S.Pd

Materi

Indikator Soal

Bentuk Tes

No.Soal

4

5

6

7


Pilihan Ganda

1

Siswa dapat menetukan jaral sebenarnya sebuah
kota jika skala dan jarak pada peta diketahui

dan
IX / Ganjil

Kesebangunan

Kesebangunan

Jika Sebuah karton dan foto ynag berbentuk
persegi panjang sebangun, siswa dapat
menentukan lebar sisa karton

Pilihan ganda


IX / Ganjil

Kesebangunan

Disajikan dua segitiga yang kongruen yang
diketahui kedua sisinya Siswa dapat menghitung
panjang sisi yang lain

Pilihan ganda

IX / Ganjil

Disajikan dua persegi panjang yang sebangun
yang diketahui kedua sisinya Siswa dapat
menghitung panjang sisi yang lain

Pilihan ganda

1.1 Mengindentifikasi bangun-bangun datar yang
sebangun dan kongruen

1.Memahami kesebangunan bangun datar
penggunaannya dal am pemecahan masalah

2

1.3 Menggunakan konsep kesebangunan segitiga
dalam pemecahan masalah
1.Memahami kesebangunan bangun datar
penggunaannya dalam pemecahan masalah

3

dan

1.2 Mengiden tifikasi sifat-sifat dua segitiga
sebangun dan kongruen

1.Memahami kesebangunan bangun datar
penggunaannya dalam pemecahan masalah


4

dan

1.2 Mengiden tifikasi sifat-sifat dua segitiga
sebangun dan kongruen

File:/Bank soal/ kisi-kisi soal ulangan semester /smp Neg. 2 Pangsid

dan
IX / Ganjil

Kesebangunan

2

3

4


1

2
1.Memahami kesebangunan bangun datar
penggunaannya dalam pemecahan masalah

dan

3

4

IX / Ganjil

Kesebangunan

5

5
Siswa dapat menghitung sisi pada bangun yang

sebangun

6

Pilihan ganda
5

1.3 Mengguna kan konsep kesebangunan segitiga
dalam pemecahan masalah
1.Memahami kesebangunan bangun datar
penggunaannya dalam pemecahan masalah

dan

IX / Ganjil

Kesebangunan

6


Siswa dapat menghitung sisi pada bangun yang
sebangun

Pilihan ganda
6

1.3 Mengguna kan konsep kesebangunan segitiga
dalam pemecahan masalah
1.Memahami kesebangunan bangun datar
penggunaannya dalam pemecahan masalah

dan

IX / Ganjil

Kesebangunan

7

Siswa dapat menghitung sisi pada bangun yang

sebangun

Pilihan ganda
7

1.3 Mengguna kan konsep kesebangunan segitiga
dalam pemecahan masalah
1.Memahami kesebangunan bangun datar
penggunaannya dalam pemecahan masalah

dan

IX / Ganjil

Kesebangunan

8

Siswa dapat menghitung sisi pada bangun yang
sebangun


Pilihan ganda
8

1.3 Mengguna kan konsep kesebangunan segitiga
dalam pemecahan masalah
1.Memahami kesebangunan bangun datar
penggunaannya dalam pemecahan masalah

dan

9
1.3 Mengguna kan konsep kesebangunan segitiga
dalam pemecahan masalah

File:/Bank soal/ kisi-kisi soal ulangan semester /smp Neg. 2 Pangsid

7

IX / Ganjil

Kesebangunan

Siswa dapat menghitung sisi pada bangun yang
sebangun

Pilihan ganda
9

1

2
1.Memahami kesebangunan bangun datar
penggunaannya dalam pemecahan masalah

dan

3

4

IX / Ganjil

Kesebangunan

10

5
Siswa dapat menghitung panjang sisi pada
bangun yang sebangun dengan soal cerita

6

Pilihan ganda
10

1.3 Mengguna kan konsep kesebangunan segitiga
dalam pemecahan masalah
2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola,
serta menentukan ukurannya

11

12

13

Tabung,
kerucut, dan
bola

Siswa dapat menentukan luas tabung jka
diketahui volum dan jari-jari tabung
Pilihan ganda
11

IX / Ganjil

Tabung,
kerucut, dan
bola

Siswa dapat menentukan luas selimut tabung
Pilihan ganda
12

2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabung,
kerucut dan bola
2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola,
serta menentukan ukurannya
2.3 Memecah kan masalah yang berkaitan dengan
tabung, kerucut dan bola

2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola,
serta menentukan ukurannya

14

IX / Ganjil

2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabung,
kerucut dan bola
2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola,
serta menentukan ukurannya

2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabung,
kerucut dan bola

File:/Bank soal/ kisi-kisi soal ulangan semester /smp Neg. 2 Pangsid

7

IX / Ganjil

Tabung,
kerucut, dan
bola

Siswa dapat menentukan sisa bahan yang akan
dipakai untuk membuat model kerucut jika luas
bahan diketahui

Pilihan ganda
13

IX / Ganjil

Tabung,
kerucut, dan
bola

Siswa dapat menentukan volume kerucut
Pilihan ganda

14

1

2
2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola,
serta menentukan ukurannya

15

17

4

IX / Ganjil

Tabung,
kerucut, dan
bola

5

6

Pilihan ganda
15

IX / Ganjil

Tabung,
kerucut, dan
bola

Siswa dapat menentukan panjang diameter
suatu bola, jika luas permukaaan bola diketahui
Pilihan ganda

2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabung,
kerucut dan bola
2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola,
serta menentukan ukurannya
2.3 Memecah kan masalah yang berkaitan dengan
tabung, kerucut dan bola

3. Melakukan pengolahan dan penyajian data

7

Siswa dapat menentukan tinggi kerucut jika
volume dan jari-jari kerucut diketahui

2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabung,
kerucut dan bola
2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola,
serta menentukan ukurannya

16

3

16

IX / Ganjil

Tabung,
kerucut, dan
bola

Siswa dapat menentukan luas permukaan bola
Pilihan ganda
17

Statistika
IX / Ganjil

Disajikan sebaran data Siswa dapat menentukan
median dari suatu data
Pilihan ganda

18

18

3.1 Menentukan rata-rata, median, dan modus data
tunggal serta penafsirannya
3. Melakukan pengolahan dan penyajian data

Statistika
IX / Ganjil

Siswa dapat menentukan nilai suatu data Jika
diketahui rata-rata tes sekelompok siswa,
Pilihan ganda

19
3.1 Menentukan rata-rata, median, dan modus data
tunggal serta penafsirannya

File:/Bank soal/ kisi-kisi soal ulangan semester /smp Neg. 2 Pangsid

19

1

2
3. Melakukan pengolahan dan penyajian data

20

5

Pilihan ganda
20

Pilihan ganda

Statistika

21

Disajkan table frekwensi siswa dapat
menentukan mean

IX / Ganjil

Pilihan ganda

Statistika

22

3.1 Menentukan rata-rata, median, dan modus data
tunggal serta penafsirannya
3. Melakukan pengolahan dan penyajian data

Disajikan tabel distribusi frekuensi siswa dapat
menentukan median dari suatu data

IX / Ganjil

23

Pilihan ganda

Statistika

23

3.1 Menentukan rata-rata, median, dan modus data
tunggal serta penafsirannya
3. Melakukan pengolahan dan penyajian data

IX / Ganjil

24

Statistika

Disajikan tabel distribusi frekuensi dengan
diketahui rata-ratanya siswa dapat menentukan
nilai frekuensi dari suatu data

Pilihan ganda
24

3.1 Menentukan rata-rata, median, dan modus data
tunggal serta penafsirannya
3. Melakukan pengolahan dan penyajian data

25

3.2.Menyajikan data dalam bentuk tabel dan
diagram batang, garis, dan lingkaran

File:/Bank soal/ kisi-kisi soal ulangan semester /smp Neg. 2 Pangsid

7

Disajikan suatu ttabel siswa dapat menentukan
rata-rata

IX / Ganjil

22

6

Disajikan sekelompok data siswa dapat
menetukan modus dari data tersebut
Statistika

3.1 Menentukan rata-rata, median, dan modus data
tunggal serta penafsirannya
3. Melakukan pengolahan dan penyajian data

4

IX / Ganjil

3.1 Menentukan rata-rata, median, dan modus data
tunggal serta penafsirannya
3. Melakukan pengolahan dan penyajian data

21

3

Jikan data dalam bentuk diagram lingkaran
siswa dapat menafsirkan data tersebut

IX / Ganjil
Statistika

Pilihan ganda

25

1

2
3. Melakukan pengolahan dan penyajian data

26

27

28

29

30

3

4

5

6

IX / Ganjil

Statistika

Jika data dalam bentuk diagram lingkaran siswa
dapat menafsirkan data tersebut

7

Pilihan ganda
26

3.2.Menyajikan data dalam bentuk tabel dan
diagram batang, garis, dan lingkaran

4. Memahami peluang kejadian sederhana
4.1 Menentukan ruang sampel suatu percobaan

4. Memahami peluang kejadian sederhana
4.2 Menentukan peluang suatu kejadian sederhana

IX / Ganjil

IX / Ganjil

Peluang

Peluang

Siswa dapat menentukan ruang sampel suatu
kejadian dari pelemparan tiga buah koin

Siswa dapat menentukan peluang kejadian dari
pelemparan sebuah dadu

Pilihan ganda

27

Pilihan ganda
28

4. Memahami peluang kejadian sederhana
4.2 Menentukan peluang suatu kejadian sederhana

IX / Ganjil

4. Memahami peluang kejadian sederhana
4.2 Menentukan peluang suatu kejadian sederhana

IX / Ganjil

Peluang

Peluang

Siswa dapat menentukan frekwensi harapan dari
pelemparan dua mata dadu

Siswa dapat menentukan peluang kejadian dari
tiga buah benda

Pilihan ganda

Pilihan ganda
30

Pangkajene,

Novemberr 2012

Penulis :
Mansur, S.Pd
Agus Suplihat, SE.S.Pd
File:/Bank soal/ kisi-kisi soal ulangan semester /smp Neg. 2 Pangsid

29

File:/Bank soal/ kisi-kisi soal ulangan semester /smp Neg. 2 Pangsid

File:/Bank soal/ kisi-kisi soal ulangan semester /smp Neg. 2 Pangsid

Dokumen yang terkait

ANALISIS DANA PIHAK KETIGA PADA PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIA PERIODE TRIWULAN I 2002 – TRIWULAN IV 2007

40 502 17

ANALISIS KEMAMPUAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA KONTEN SHAPE AND SPACE BERDASARKAN MODEL RASCH

69 778 11

ANALISIS PENGARUH PENGELUARAN PEMERINTAH, INVESTASI SWASTA, DAN TENAGA KERJA TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI EKS KARESIDENAN BESUKI TAHUN 2004-2012

13 284 6

STUDI PENJADWALAN DAN RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB) PADA PROYEK PEMBANGUNAN PUSAT PERDAGANGAN CIREBON RAYA (PPCR) CIREBON – JAWA BARAT

34 235 1

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25

ANALISIS PROSES PENYUSUNAN PLAN OF ACTION (POA) PADA TINGKAT PUSKESMAS DI KABUPATEN JEMBER TAHUN 2007

6 120 23

ERBANDINGAN PREDIKSI LEEWAY SPACE DENGAN MENGGUNAKAN TABEL MOYERS DAN TABEL SITEPU PADA PASIEN USIA 8-10 TAHUN YANG DIRAWAT DI KLINIK ORTODONSIA RUMAH SAKIT GIGI DAN MULUT UNIVERSITAS JEMBER

2 124 18

HUBUNGAN ANTARA KONDISI EKONOMI WARGA BELAJAR KEJAR PAKET C DENGAN AKTIVITAS BELAJAR DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN 2010/2011

1 100 15

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

INTENSI ORANG TUA DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN UNTUK MENIKAHKAN ANAK PEREMPUAN DI BAWAH USIA 20 TAHUN DI KECAMATAN PAKEM KABUPATEN BONDOWOSO

10 104 107