T2__Lampiran 3 Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Kontrol Diri Peserta Didik Kelas XI IIS Di SMA Negeri 3 Demak

PEMERINTAH KABUPATEN DEMAK
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMA NEGERI 3 DEMAK
Jln. Sultan Trenggono No. 81  (0291) 681648 Demak

RPL BIMBINGAN KELOMPOK

Judul
Semester / tahun
Hari / tanggal
Alokasi Waktu
Tempat
Bidang
Layanan
Fungsi Layanan

:
:
:
:
:

:
:
:

Menuruti kata hati
Dua / 2015
Senin, 16 Februari 2015
1 X 45 Menit
Ruang Bimbingan kelompok
Pribadi – Sosial
Layanan Bimbingan Kelompok
Informasi dan pemahaman

A

Tujuan

:

B


Materi

:

1. Menambah kemampuan
peserta didik untuk
berkomunikasi sesuai dengan
kata hati.
2. Peserta didik dapat
menambah wawasan.
Menuruti Kata Hati

C

Metode

:

Bimbingan kelompok, diskusi.


D Kegiatan
1. Pembentukan

2. Selingan
3. Kontrak waktu
4. Peralihan

:
:

:

a.
b.
c.
d.
e.

Salam pembuka

Ucapan terima kasih
Doa
Perkenalan
Menjelaskan Bimbingan
kelompok (Pengertian, tujuan,
azaz, peran AK dan PK cara
pelaksanaan kegiatan BKp
dan menyampaikan alokasi
waktu)

a. Menanyakan dan mengecek
kesiapan Ak
b. Memberitahukan topik yang
akan dibahas yaitu

kemampuan dan kekurangan
diri.

E


5. Kegiatan

:

6. Pengakhiran

:

a. Menjelaskan kegiatan akan
berakhir.
b. Menyimpulkan
c. UCA
d. Merencanakan Kegiatan
lanjutan.
e. Terima kasih
f. Doa
g. Penutup

Rencana penilaian dan
tindak lanjut.

Penilaian proses

:

1. Mengamati keaktifan anggota
dan kesungguhan dalam
mengikuti layanan.
2. Mengamati keaktifan anggota
dalam mengungkapkan
pendapatnya.
3. Mengamati keaktifan anggota
dalam menyampaikan
pendapat secara sukarela.

Penilaian Hasil

:

1. Mengevaluasi sejauh mana
pemahaman siswa tentang

bimbingan kelompok.
2. Mengamati apakah siswa
dapat menyampaikan
pendapatnya saat bimbingan
kelompok berlangsung.

Analisis Hasil Penilaian

:

1. Cara menganalisis :
a. Mengamati keaktifan AK
dalam mengikuti layanan
b. Mengamati anggota yang
masih pasif / kurang

a. Menstruktur pembahasan
topik.
b. Selingan.


antusias dalam mengikuti
layanan.
2. Deskripsi dan komentar:
a. AK memperoleh manfaat
dari materi yang dibahas
dalam kelompok.
b. Dalam kegiatan
bimbingan kelompok AK
terlihat antusias,
memperhatikan dan aktif
dalam memberikan
pendapat secara sukarela.
Tindak lanjut

:

1. Menyimpulkan seluruh
pendapat seluruh AK.
2. Menyarankan AK agar tidak
melanggar azas-azas dalam

bimbingan kelompok.

Mengetahui
Kepala SMA N 3 Demak

Demak ,14 Februari 2015
Perencana layanan

Drs. Sunarno Utomo,M.Si
NIP.196104121986031022

Yuli Arum Ningsih
NIP.197507052010012011

PEMERINTAH KABUPATEN DEMAK
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMA NEGERI 3 DEMAK
Jln. Sultan Trenggono No. 81  (0291) 681648 Demak

RPL BIMBINGAN KELOMPOK


Judul
Semester / tahun
Hari / tanggal
Alokasi Waktu
Tempat
Bidang
Layanan
Fungsi Layanan

:
:
:
:
:
:
:
:

Tugas dan kewajiban

Dua / 2015
Senin 23 februari 2015
2 X 45 Menit
Ruang Bimbingan kelompok
Pribadi – Sosial
Bimbingan kelompok
Informasi dan pemahaman

A

Tujuan

:

1. Menambah kemampuan
peserta didik untuk mengerti
tugas yang harus dikerjakan.
2. Peserta didik dapat
menambah wawasan.

B

Materi

:

Dalam layanan kali ini AK dapat
membahas tentang tugas dan
kewajiban peserta didik.

C

Metode

:

Bimbingan kelompok, diskusi
dan tanya jawab

D Kegiatan
1. Pembentukan

2. Selingan
3. Kontrak waktu
4. Peralihan

: a.
b.
c.
d.

: a.

Salam pembuka
Ucapan terima kasih
Doa
Menjelaskan untuk kegiatan
bimbingan kelompok, dan
menyampaikan alokasi waktu)

Menanyakan dan mengecek
kesiapan AK.
b. Memberitahukan Ak tentang
topik yang akan dibahas yaitu
berpikir positif dan
bertanggung jawab.

5. Kegiatan

:

a. Menstruktur pembahasan
topik.
b. Selingan.

6. Pengakhiran

:

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

E

Rencana penilaian dan
tindak lanjut.
Penilaian proses

:

Menjelaskan kegiatan
akan selesai
Menyimpulkan.
UCA
Merencanakan kegiatan
lanjutan.
Terima kasih
Doa
Penutup.

a. Mengamati keaktifan AK
dan kesungguhannya
dalam mengikuti layanan.
b. Mengamati AK yang aktif
dan berdiskusi dalam
mengungkapkan
pendapatnya
c. Mengamati keaktifan AK
yang menyampaikan
pendapat secara suka rela.

Penilaian Hasil

: 1. Mengevaluasi jalannya Bkp
sejauh mana AK dalam
mengikuti BKp.
2. Mengamati AK apakah dapat
menyampaikan pendapat saat
Bkp belangsung.

Analisis Hasil Penilaian

: 1. Cara menganalisis :
a. Mengamati keaktifan AK dan
kesungguhannya dalam
mengikuti BKp.
b. Mengevaluasi AK sejauh
mana memahami materi
yang dibahas dalam BKp.
c. Mengamati AK yang masih

pasif / belum antusias
dalam BKp.
2. Deskripsi dan komentar:
a. AK memperoleh manfaat
dari materi yang dibahas.
b. Dalam BKp AK terlihat
antusias, memperhatikan
dan memberikan
pendapat secara sukarela.
Tindak lanjut

: 1.

Menyimpulkan seluruh
pendapat AK.
2. Menyarankan AK agar tidak
melanggar azas-azas dalam
BKp.

Mengetahui
Kepala SMA N 3 Demak

Demak ,14 Februari 2015
Perencana layanan

Drs. Sunarno Utomo,M.Si
NIP.196104121986031022

Yuli Arum Ningsih
NIP.107507052010012011

PEMERINTAH KABUPATEN DEMAK
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMA NEGERI 3 DEMAK
Jln. Sultan Trenggono No. 81  (0291) 681648 Demak

RPL BIMBINGAN KELOMPOK
Judul

:

Semester / tahun
Hari / tanggal
Alokasi Waktu
Tempat
Bidang
Layanan
Fungsi Layanan

:
:
:
:
:
:
:

Cara berbicara dan pengendalian
diri.
Dua / 2015
Jumat, 27 Februari 2015
2 X 45 Menit
Ruang Bimbingan kelompok
Pribadi – Sosial
Bimbingan kelompok
Informasi dan pemahaman

A

Tujuan

:

1. Menambah pemahaman dan
kemampuan dalam berbicara
dan mengendalikan emosi.
2. AK dapat menambah wawasan.

B

Materi

:

Cara berbicara dan
mengendalikan diri.

C

Metode

:

Bimbingan kelompok, diskusi
dan tanya jawab.

:

a.
b.
c.
d.

:

a. Menanyakan atau mengecek
kesiapan AK dalam
melaksanakan BKp.

D Kegiatan
1. Pembentukan

2. Selingan
3. Kontrak waktu
4. Peralihan

Salam pembuka
Ucapan terima kasih
Doa
Menjelaskan Bimbingan
kelompok yang akan
dilaksanakan menyampaikan
alokasi waktu serta
kesepakatan dalam BKp)

b. Memberi tahu topik yang akan
dibahas yaitu cara berbicara
dan mengontrol emosi.

E

5. Kegiatan

: a.

6. Pengakhiran

:

Rencana penilaian dan
tindak lanjut.
Penilaian proses

Menstruktur pembahasan
topik.
b. Selingan.

a. Menjelaskan kegiatan akan
berakhir.
b. Menyimpulkan.
c. UCA.
d. Merencanakan kegiatan
selanjutnya.
e. Terima kasih.
f. Doa.
g. Penutup.

: 1. Mengamati keaktifan dan
kesungguhan AK dalam
mengikuti BKp.
2. Mengamati AK yang aktif
bertanya dan menyampaikan
pendapatnya.
3. Mengamati keaktifan AK yang
menyampaikan pendapatnya
secara sukarela.

Penilaian Hasil

:

1. Mengevaluasi sejauh mana
pemahaman AK dalam
menerima materi BKp.
2. Mengamati AK apakah dapat
menyampaikan pendapat
dalam BKp.

Analisis Hasil Penilaian

:

1. Cara menganalisis :
a. Mengamati keaktifan AK dan
kesungguhannya dalam
BKp.

b. Mengevaluasi sejauhmana
pemahaman AK tentang
topik BKp
c. Mengamati AK yang pasif /
kurang antusias dalam BKp.
2. Deskripsi dan komentar:
a. AK memperoleh manfaat
dari apa yang dibahas
dalam BKp.
b. Dalam pelaksanaan BKp
AK antusias,
memperhatikan dan secara
aktif menyampaikan
pendapat secara sukarela.
Tindak lanjut

:

1. Menyimpulkan seluruh
pendapat AK selama kegiatan
BKp.
2. Menyarankan AK untuk selalu
menjaga azas- azas BKp.

Mengetahui
Kepala SMA N 3 Demak

Demak ,14 Februari 2015
Perencana layanan

Drs. Sunarno Utomo,M.Si
NIP.196104121986031022

Yuli Arum Ningsih
NIP.197507052010012011

PEMERINTAH KABUPATEN DEMAK
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMA NEGERI 3 DEMAK
Jln. Sultan Trenggono No. 81  (0291) 681648 Demak

RPL BIMBINGAN KELOMPOK

Judul
Semester / tahun
Hari / tanggal
Alokasi Waktu
Tempat
Bidang
Layanan
Fungsi Layanan

:
:
:
:
:
:
:
:

Kegiatan positif
Dua / 2015
Selasa, 3 maret 2015
1 X 45 Menit
Ruang Bimbingan Kelompok
Pribadi – Sosial
Bimbingan kelompok
Informasi dan pemahaman

A

Tujuan

: 1.Menambah kemampuan AK
untuk mengerti kegiatan –
kegiatan yang bisa
dilakukan sehingga
menimbulkan ide-ide.
2.AK dapat memperoleh
wawasan.

B

Materi

: Dalam BKp kali ini materi
yang dibahas adalah kegiatan
positif.

C

Metode

: Bimbingan kelompok, diskusi
dan tanya jawab.
:
a. Salam pembuka
:
b. Ucapan terima kasih
c. Doa
d. Menjelaskan Bimbingan
kelompok cara
pelaksanaan kegiatan
BKp saat ini dan
menyampaikan alokasi
waktu)

D Kegiatan
1. Pembentukan

2. Selingan
3. Kontrak waktu

E

4. Peralihan

:

a. Menanyakan dan
mengecek kesiapan AK
dalamKegiatan BKp.
b. Menyampaikan topik
yang akan dibahas yaitu
kegiatan- kegiatan
positif.

5. Kegiatan

:

a. Menstruktur
pembahasan topik.
b. Selingan.

6. Pengakhiran

:

a. Menjelaskan kegiatan
akan berakhir.
b. Menyimpulkan.
c. UCA
d. Merencanakan kegiatan
lanjutan
e. Terima kasih
f. Doa
g. Penutup

Rencana penilaian dan
tindak lanjut.
Penilaian proses

:

1. Mengamati keaktifan AK
dan kesungguhannya
dalam mengikuti BKp.
2. Mengamati AK yang aktif
dan menyampaikan
pendapat.
3. Mengamati AK dalam
menyampaikan pendapat
secara sukarela.

Penilaian Hasil

: 1. Mengevaluasi sejauh mana
pemahaman AK mengenai
materi dari BKp yang
diberikan.
2. Mengamati apakah AK
mampu menyampaikan
pendapatnya saat
Bkpberlangsung.

Analisis Hasil
Penilaian

: 1. Cara menganalisis :
a. Mengamati apakah AK
mengikuti kegiatan BKp
secara sungguh-sungguh.
b. Mengevaluasi pemahaman
AK tentang BKp.
c. Mengamati AK yang pasif /
kurang antusias dalam
kegiatan BKp.
2. Deskripsi dan komentar:
a. AK memperoleh manfaat
dari materi yang diberikan
dalam BKp.
b. Dalam pelaksanaan BKp
AK tampak antusias dan
mengungkapkan pendapat
secara sukarela.

Tindak lanjut

: 1. Menyimpulkan semua
pendapat AK.
2. Menyarankan untuk tidak
melanggar azas-azas dalam
kegiatan BKp.

Mengetahui
Kepala SMA N 3 Demak

Demak ,14 Februari 2015
Perencana layanan

Drs. Sunarno Utomo,M.Si
NIP.196104121986031022

Yuli Arum Ningsih
NIP.197507052010012011

PEMERINTAH KABUPATEN DEMAK
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMA NEGERI 3 DEMAK
Jln. Sultan Trenggono No. 81  (0291) 681648 Demak

RPL BIMBINGAN KELOMPOK

Judul

:

Semester / tahun
Hari / tanggal
Alokasi Waktu
Tempat
Bidang
Layanan
Fungsi Layanan

:
:
:
:
:
:
:

Kepentingan diri sendiri dan orang
lain.
Dua/ 2015
Sabtu, 7 Maret 2015
1 X 45 Menit
Ruang Bimbingan Kelompok
Pribadi – sosial
Bimbingan Kelompok
Informasi dan pemahaman

A

Tujuan

:

B

Materi

: Dalam BKp kali ini yang akan
dibahas adalah Mementingkan
diri sendiri dan orang lain

C

Metode

: Bimbingan Kelompok, diskusi
dan tanya jawab

D Kegiatan
1. Pembentukan

2. Selingan
3. Kontrak waktu
4. Peralihan

1. Menambah kemampuan AK
dalam memahami diri
sendiri dan orang lain
2. AK bertambah wawasan

: 1. Salam pembuka
2. Ucapan terima kasih
3. Doa
Menjelaskan Bimbingan
kelompok cara pelaksanaan
kegiatan BKp dan
menyampaikan alokasi waktu)
: a. Menanyakan dan mengecek
kesiapan AK.
b. Memberitahukan topik yang
akan dibahas dalam BKp, yaitu

mementingkan diri sendiri dan
kepentingan orang lain.

E

5. Kegiatan

:

a. Menstruktur pembahasan
topik.
b. Selingan.

6. Pengakhiran

:

a. Menjelaskan bahwa
kegiatan akan diakhiri.
b. Menyimpulkan UCA
c. Merencanakan kegiatan
lanjutan.
d. Terima kasih.
e. Doa.
f. Penutup.

Rencana penilaian dan
tindak lanjut.
Penilaian proses

: 1. Mengamati keaktifan dan
kesungguhan AK dalam
mengikuti BKp.
2. Mengamati AK yang aktif dan
mengungkapkan pendapat.
3. Mengamati AK yang
menyampaikan pendapat
secara sukarela.

Penilaian Hasil

: 1. Mengevaluasi sejauh mana AK
memahami BKp.
2. Mengamati apakah AK dapat
menyampaikan pendapat dalam
berlangsungnya kegiatan BKp.

Analisis Hasil Penilaian

: 1. Cara menganalisis :
a. Mengamati keaktifan AK
dalam mengikuti layanan.
b. Mengevaluasi apakah AK
selama kegiatan BKp
berlangsung memahami
akan materi yang dibahas.
c. Mengamati AK yang pasif /
kurang antusias dalam
mengikuti BKp.

2. Deskripsi dan komentar:
a. AK memperoleh manfaat
dari materi yang dibahas
dalam BKp.
b. Dalam pelaksanaan BKp
AK kelihatan antusias,
memperhatikan dan
menyampaikan pendapat
secara sukarela.
Tindak lanjut

: 1. Menyimpulkan seluruh
pendapat anggota kelompok,
2. Menyarankan anggota
kelompok agar tidak melanggar
azas-azas dalam pelaksanaan
BKp.

Mengetahui
Kepala SMA N 3 Demak

Demak ,14 Februari 2015
Perencana layanan

Drs. Sunarno Utomo,M.Si
NIP.196104121983031022

Yuli Arum Ningsih
NIP.197507052010012011

PEMERINTAH KABUPATEN DEMAK
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMA NEGERI 3 DEMAK
Jln. Sultan Trenggono No. 81  (0291) 681648 Demak

RPL BIMBINGAN KELOMPOK

Judul
Semester / tahun
Hari / tanggal
Alokasi Waktu
Tempat
Bidang
Layanan
Fungsi Layanan

:
:
:
:
:
:
:
:

Mengenal diri sendiri.
Dua / 2015
Rabu, 11 Maret 2015
1 X 45 Menit
Ruang Bimbingan Kelompok
Pribadi – sosial.
Bimbingan kelompo
Informasi dan pemahaman

A

Tujuan

:

1.Mengerti dan memahami apa
yang dilakukan dengan
watak dan sifat diri sendiri
dan orang lain.
2. AK dapat menambah
wawasan.

B

Materi

:

Dalam layanan ini AK akan
membahas tentang mengenali
sifat dan watak

C

Metode

:

Bimbingan kelompok, diskusi
dan tanya jawab.

D Kegiatan
1. Pembentukan

2. Selingan
3. Kontrak waktu
4. Peralihan

:
:

:

1.
2.
3.
4.

Salam pembuka
Ucapan terima kasih
Doa
Menjelaskan Bimbingan
kelompok dan
perkembangan selama
mengikuti kegiatan BKp
dan menyampaikan
alokasi waktu)

a. Menanyakan dan
mengecek kesiapan AK.

b. Memberitahukan topik
yang akan dibahas yaitu
mengenal watak dan sifat
serta mensyukuri karunia
Tuhan.
5. Kegiatan

:

a. Menstruktur pembahasan
topik.
b. Selingan.

6. Pengakhiran

:

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

E

Menjelaskan kegiatan
akan berakhir.
Menyimpulkan.
UCA.
Merencanakan kegiatan
lanjutan.
Terima kasih.
Doa.
Penutup.

Rencana penilaian dan
tindak lanjut.
Penilaian proses

:

Penilaian Hasil

:

Analisis Hasil Penilaian

1. Cara menganalisis :
:
a. Mengamati kesungguhan
dan keaktifan AK selama

: 1. Mengamati keaktifan AK dan
kesungguhannya dalam
mengikuti BKp.
2. Mengamati AK yang aktif dan
menyampaikan pendapatnya.
3. Mengamati AK yang
menyampaikan pendapat
secara sukarela.
1. Mengevaluasi bagaimana
pemahaman AK tentang
materi BKp.
2. Mengamati apakah AK dapat
menyampaikan pendapat
selama kegiatan BKp
berlangsung.

kegiatan BKp berlangsung.
b. Mengevaluasi bagaimana
pemahaman AK tentang
materi yang ada dalam
BKp.
c. Mengamati anggota yang
pasif dan kurang antusias
dalam kegiatan BKp.
2. Deskripsi dan komentar:
a. AK memperoleh manfaat
dari materi yang dibahas
dalam kegiatan BKp.
b. Dalam kegiatan BKp AK
terlihat antusias,
memperhatikan dan
mampu menyampaikan
pendapat secara sukarela.
Tindak lanjut

:

1. Menyimpulkan pendapat
dari semua anggota
kelompok.
2. Menyarankan agar anggota
kelompok tidak melanggar
azas-azas dalam BKp.

Mengetahui
Kepala SMA N 3 Demak

Demak ,14 Februari 2015
Perencana layanan

Drs. Sunarno Utomo,M.Si
NIP.196104121986031022

Yuli Arum Ningsih
NIP.197507052010012011

Dokumen yang terkait

ANALISIS KELAYAKAN FINANSIAL AGRIBISNIS PERBENIHAN KENTANG (Solanum tuberosum, L) Di KABUPATEN LUMAJANG PROVINSI JAWA TIMUR

27 309 21

ANALISIS PENGARUH MANAJEMEN LABA TERHADAP NILAI PERUSAHAAN (Studi Empiris Pada Perusahaan Property dan Real Estate Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia)

47 440 21

STUDI PENGGUNAAN SPIRONOLAKTON PADA PASIEN SIROSIS DENGAN ASITES (Penelitian Di Rumah Sakit Umum Dr. Saiful Anwar Malang)

13 140 24

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

PENILAIAN MASYARAKAT TENTANG FILM LASKAR PELANGI Studi Pada Penonton Film Laskar Pelangi Di Studio 21 Malang Town Squere

17 165 2

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

Hubungan Antara Kepercayaan Diri DenganMotivasi Berprestasi Remaja Panti Asuhan

17 116 2

Analisis Penyerapan Tenaga Kerja Pada Industri Kerajinan Tangan Di Desa Tutul Kecamatan Balung Kabupaten Jember.

7 76 65

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Identifikasi Jenis Kayu Yang Dimanfaatkan Untuk Pembuatan Perahu Tradisional Nelayan Muncar Kabupaten Banyuwangi dan Pemanfaatanya Sebagai Buku Nonteks.

26 327 121