ANALISIS KRITIS ARTIKEL ILMIAH (17)

ANALISIS KRITIS ARTIKEL ILMIAH
Oleh
Ismie Lailatul Hanifa (201710070311077)
29
Mei 2018
1.

Bibliograf
Takahashi, Yuzo.2008.Problem-Based Learning And Task-Based
Learning: A Practical Synthesis.Volume 24 (No. 03).
2. Tujuan Penulisan Jurnal
Untuk menyarankan beberapa perbaikan lebih lanjut untuk PBL
3. Fakta-fakta Unik
Kemampuan siswa untuk mengungkap masalah belajar mereka sendiri
tanpa adanya tutor yang kompeten
4. Pertanyaan-pertanyaan yang dapat dimunculkan.
Apakah dengan tidak adanya tutor yang kompeten siswa dapat
memecahkan masalah secara kritis ?
5. Konsep, Prinsip, Informasi yang ada relevansinya dengan
konsep yang dipelajari:
Pada PBL, masalah belajar harus dibangkitkan oleh siswa, teori ini

mendorong pembelajaran aktif, sikap mandiri dalam diri siswa.
6. Refleksi
Setelah saya membaca jurnal ini dapat memahami bahwa PBL dapat
mengembangkan
keterampilan
berpikir
kritis
siswa
dalam
memecahkan masalah.