Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018.pdf

EDISI REVISI

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  2

  Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan KATA PENGANTAR

  Seiring dengan terbitnya Peraturan Presiden nomor 87 tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter maka Program-program dan kegiatan yang terkait dengan upaya meningkatkan nilai-nilai baik seperti nasionalis, kemandirian, religius, integritas, gotong royong menjadi prioritas, salah satu dari upaya tersebut adalah melalui program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dan dasar hukum yang dipakai adalah Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti, dimana salah satu tujuan Permendikbud ini yaitu menjadikan pendidikan sebagai gerakan yang melibatkan pemerintah, pemerintah daerah, masyarakat dan keluarga. Dengan telah berjalannya Gerakan Literasi Sekolah di seluruh Provinsi, maka diperlukan suatu kegiatan yang dapat memotivasi, menyemangati, memetakan kualitas pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah (GLS).

  Sehubungan dengan hal tersebut, Direktorat Pembinaan SMK akan menyelenggarakan kegiatan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018. Kegiatan ini dimaksudkan untuk meningkatkan kreativitas peserta didik dalam pengembangan pendidikan vokasi, membentuk karakter dan memacu kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis dan kreatif.

  Agar Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018 dapat berlangsung dengan lancar dan sukses serta memberikan nilai pembinaan terhadap peserta didik di SMK, perlu perumusan konsep pelaksanaan yang strategis, implementatif dan bersinergi dengan berbagai “ stakeholder” pendidikan.

  Pedoman Penyelenggaraan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018 ini diharapkan dapat menjadi bahan acuan pelaksanaan kegiatan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018 di Provinsi.

  Dukungan dari para pemangku kepentingan dan institusi terkait diharapkan dapat memperlancar dan mensukseskan penyelenggaraan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018.

  Semoga Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018 bermanfaat bagi kemajuan Pendidikan Vokasi di Indonesia, dan kemajuan Gerakan Literasi Sekolah diseluruh SMK pada khususnya.

  Jakarta, 07 September 2018 Direktur Pembinaan SMK Dr.Ir. M. Bakrun, MM NIP. 196504121990021002

  Pedoman Fes� val Literasi Sekolah Jenjang SMK

  DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ......................................................................................i DAFTAR ISI ...................................................................................................ii

  BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1 A. Latar Belakang ............................................................................ 1 B. Tujuan .......................................................................................... 2 C. Tema ............................................................................................ 2 BAB II PELAKSANAAN LOMBA ............................................................... 3 A. Bidang Lomba ............................................................................ 3 B. Peserta Lomba .......................................................................... 3 C. Waktu dan Tempat Pelaksanaan ............................................. 4 D. Alur Pelaksanaan ....................................................................... 4 E. Pendamping Bidang Lomba .................................................... 5 F. Juri Lomba .................................................................................. 6 G. Fungsi dan Peran Dinas Pendidikan Provinsi ........................ 6 H. Tata Tertib Lomba...................................................................... 6 I. Kejuaraan dan Penghargaan Tingkat Nasional ..................... 6 BAB III PENUTUP ....................................................................................... 7 LAMPIRAN MATERI I. Cerita Kearifan Vokasi Nusantara ........................................... 8 II. Cipta Buku Elektronik Tokoh Vokasi Nusantara ................. 16 III. Sudut Baca Vokasi ................................................................. 23 IV. Vokasi Moda Literasi Bergerak .............................................. 30 Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penumbuhan dan pengembangan budaya literasi di Indonesia telah dimulai

  dengan penuh semangat sejak diterbitkannya Permendikbud Nomor 23 tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti yang menandai pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah. Salah satu hal penting yaitu adanya kegiatan 15 menit membaca di awal pembelajaran sebagai upaya pembiasaan yang pada akhirnya dapat terwujud budaya membaca di setiap pribadi insan Indonesia. Gerakan Literasi sekolah disambut baik oleh satuan pendidik tidak terkecuali di SMK. Berbagai kegiatan menarik, kreatif dan inovatif diciptakan agar gerakan literasi sekolah ini menjadi semakin semarak yang diharapkan peserta didik dan seluruh warga sekolah menjadi literat, dengan kecakapan literasi ini menjadikan peserta didik, guru dan tenaga kependidikan akan menjadi pembelajar sepanjang hayat.

  Dengan mengintegrasikan literasi dalam setiap kegiatan pembelajaran membuat siswa lebih memahami terhadap materi pelajaran, kemampuan berfi kir kritis dan akan membuat pembelajaran menjadi kegiatan yang menantang, menarik dan membahagiakan.

  Pada Tahun 2015 Forum Ekonomi Dunia (World Economic Forum, WEF) menerbitkan laporan tentang keterampilan yang harus dikuasai di era abad ke 21, keterampilan tersebut adalah literasi, kompetensi dan karakter. Laporan itu menjadikan literasi menjadi fokus pemerintah dalam setiap kebijakan yang diambil. Penguatan Pendidikan Karakter dan Gerakan Literasi Sekolah adalah dua kegiatan yang tidak dapat dipisahkan karena keduanya saling mengisi dan upaya ini tidak bisa hanya dilakukan sekolah, namun keluarga dan masyarakat juga perlu aktif dan kolaboratif dengan pihak sekolah.

  Usaha untuk meningkatkan kemampuan literasi harus dilakukan secara konsisten, berkelanjutan, menantang dan menarik. Salah satunya adalah melalui Festival Literasi Sekolah. Kemampuan literasi yaitu kemampuan dalam mengakses, memahami dan menggunakan informasi secara cerdas.

  Pedoman Fes� val Literasi Sekolah Jenjang SMK Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK adalah wadah untuk menggali dan mengeksplorasi potensi vokasi peserta didik SMK serta mengasah kemampuan berfikir analitis dan kreatif agar siap menghadapi tuntunan di dunia kerja. Selain itu Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK adalah ajang kompetisi vokasi karya kreatif dan analitis peserta didik yang mencakup 4 bidang vokasi dengan kriteria penilaian yang mencakup originalitas, inovasi, validitas referensi, kreatifitas penyampaian dan komunikasi yang artikulatif.

  B. Tujuan

  1. Memotivasi siswa SMK untuk meningkatkan keterampilan literasi dalam kerangka pengembangan pendidikan Vokasi;

  2. Membentuk karakter dan mengasah kemampuan peserta didik dalam berpikir analitis, kritis, evaluatif, imajinatif dan kreatif sebagai bekal dalam menghadapi persaingan dan tuntutan dunia kerja;

  3. Meningkatkan kecintaan peserta didik dalam menambah pengetahuan melalui media cetak atau media digital;

  4. Mempromosikan kearifan vokasi nusantara sekaligus menumbuhkan rasa cinta akan khazanah budaya bangsa sendiri;

  5. Mempromosikan potensi dan keterampilan siswa SMK kepada masyarakat umum;

  6. Meningkatkan citra dan kepercayaan masyarakat terhadap keberadaan dan potensi SMK;

  7. Memupuk persahabatan dan kerjasama secara nasional dalam meningkatkan kecakapan literasi siswa SMK.

  C. Tema “LITERASI MEMBANGUN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT” Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  2

BAB II PELAKSANAAN LOMBA A. Bidang Lomba Pelaksanaan kegiatan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018, terdiri dari 4 bidang

  lomba :

1. Bidang Lomba Cerita Kearifan Vokasi Nusantara yang

  diikuti oleh 2 orang peserta dimana bidang lomba ini bertujuan untuk menghasilkan karya cerita berbasis kearifan vokasi nusantara dan relevansinya dengan kondisi sekarang dalam format film pendek baik dokumentari, animasi ataupun infografik;

  

2. Bidang Lomba Sudut Baca Vokasi yang diikuti

  oleh 1 orang peserta yang dimaksud adalah sebuah ruang hadir, ruang interaksi yang nyaman dengan ketersediaan referensi bacaan yang lengkap. Sudut baca ini menjadi ruang interaksi yang memudahkan siswa dan masyarakat mengakses bacaan;

  

3. Bidang Lomba Cipta Buku Elektronik Tokoh Vokasi

  yang diikuti oleh 2 orang peserta dimana bidang lomba ini menceritakan tokoh yang menginspirasi dalam bidang vokasi yang dapat dirasakan kebermanfaatannya dimana peserta mengeksplorasi literasi dengan format digital, dengan membuat buku elektronik yang interaktif berupa text, gambar, suara, video, dengan konten yang menginspirasi;

  

4. Bidang Lomba Vokasi Moda Literasi Bergerak yang

  diikuti oleh 1 orang peserta memberikan kesempatan kepada para inovator dari peserta didik SMK untuk menghasilkan karya Vokasi Moda Literasi Bergerak (mendekatkan bahan bacaan, literatur, dan sumber informasi kepada masyarakat) berdasarkan tiga kawasan/wilayah disesuaikan dengan wilayah sekolah masing-masing, Pedalaman/Pegunungan/Pedesaan, Urban perkotaan, dan Pesisir pantai (Maritim).

B. Peserta Lomba

  1. Persyaratan peserta lomba

  a. Peserta lomba adalah Siswa SMK yang masih aktif sebagai siswa SMK pada tahun pelajaran 2018/2019; b. Setiap sekolah boleh mengirimkan lebih dari satu bidang lomba;

  2. Sifat Kepesertaan Lomba

  a. Perseorangan

  b. Tim

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  3

C. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

  Pelaksanaan kegiatan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018 akan dilaksanakan pada tanggal 27 s.d 31 Oktober 2018 di The

  Mirah Hotel Bogor, Jalan Pangrango No.9A, Babakan, Bogor Tengah, Kota Bogor, Jawa Barat sebagai berikut:

PELAKSANA WAKTU LOKASI PESERTA

  Tahap I Sampai Pendaftaran (Provinsi) dengan 08 dilaksanakan oleh

  Oktober 2018 sekolah Tahap II Dit. PSMK 09 s.d 11 Bogor Green Seluruh SMK yang

  Penyaringan Kemendikbud Oktober 2018 Forest telah mendaftar (10 Besar) (Secara daring)

  Tahap III Dit. PSMK 27 s.d. 31 The Mirah

  10 Besar terbaik Grand Final Kemendikbud Oktober 2018 Hotel Bogor, dari tiap Bidang

  (Festival Literasi Jawa Barat Lomba hasil seleksi Sekolah Tingkat di tahap II

  Nasional )

D. Alur Pelaksanaan

  Alur pelaksanaan kegiatan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018 terbagi dalam 3 tahap sebagai berikut:

  SMK mendaftarkan Pengumuman dan siswa/siswinya _{(FLS SMK Tahun 2018 )} Undangan Lomba _{http://bit.ly/pendaftaran- festival-literasi} Tahap 1 : Pendaftaran oleh sekolah secara langsung Pengumuman 10 Besar Seleksi 10 besar _{(Perbidang Lomba)} Terbaik Nasional Nasional _{(terpusat secara daring)}

  Tahap 2 : Penyaringan 10 besar : Penunjukan Pengumuman

Seleksi Tingkat

Pemanggilan 10 Besar

  Pemenang 1, 2 dan 3

Nasional FLS Jenjang

Tingkat Nasional

  Tingkat Nasional

SMK Tahun 2018

_{(Perbidang Lomba)}

  Tahap 3 : Seleksi Nasional

1. Tahap I (Pendaftaran)

  online (daring) dilaman: Setiap sekolah melakukan registrasi secara

  http://bit.ly/pendaftaran-festival-literasi dan sudah harus dientry dalam sistem selambat-lambatnya tanggal 08 Oktober 2018 pkl. 23.59 WIB.

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  4

  Dokumen kelengkapan yang dikirim sebagai berikut: 1) Fotocopy/scan rapor terakhir yang menandakan masih aktif sebagai siswa SMK; 2) Pas foto (3 x 4) dengan background merah; 3) Surat penunjukan dari Kepala Sekolah kepada peserta; 4) Surat keterangan sehat jasmani dan rohani; 5) Formulir Biodata (sebagaimana dalam lampiran); 6) Dokumentasi foto dan video proses produksi; 7) Proposal bidang lomba.

  2. Tahap II (Seleksi 10 Besar)

  Tahap II merupakan tahapan untuk mencari 10 besar terbaik Tingkat Nasional dengan sistem seleksi terpusat secara daring sehingga dihasilkan 10 besar terbaik Nasional yang akan maju ke seleksi tahap III.

  3. Tahap III (Pelaksanaan Festival Literasi Sekolah)

  Tahap ini adalah Seleksi akhir dari kegiatan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018 yang diawali dengan pemanggilan peserta yang telah lolos seleksi 10 besar nasional dimana tiap peserta akan memamerkan dan/atau mempresentasikan hasil karya mereka yang akan dinilai serta akan diumumkan sebagai Pemenang 1, 2 dan 3. Kegiatan lomba sebagai berikut:

  a. 10 besar peserta terpilih;

  b. Peserta mempresentasikan bentuk asli karyanya;

  c. Peserta akan disediakan tempat untuk memamerkan karya dan bahan pendukung lainnya; d. Selama berlangsungnya kegiatan, peserta mengenakan seragam sekolah atau dapat juga menggunakan atribut khas daerah asal masing-masing peserta.

  e. Peserta wajib mengenakan nametag yang telah disediakan oleh panitia, selama berlangsungnya acara; f. Peserta tidak diperkenankan mengganggu jalannya festival/lomba;

  g. Setiap peserta wajib mengikuti keseluruhan rangkaian Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018;

  h. Hal-hal lain berkenaan dengan ketentuan bagi peserta yang belum tercantum, akan diatur dalam taklimat (technical meeting) dan menjadi tanggung jawab serta kewenangan juri.

E. Pendamping Bidang Lomba

  1. Pendamping bidang lomba adalah guru/kepala sekolah dari SMK asal peserta;

  2. Setiap peserta bidang lomba didampingi oleh satu orang pendamping;

  3. Pendamping bidang lomba bertanggungjawab mendampingi peserta lomba sampai lomba berakhir;

  4. Pendamping membantu mengatasi permasalahan peserta dan memberikan dorongan semangat/motivasi kepada peserta;

  5. Pendamping wajib mengikuti kegiatan Festival Literasi Sekolah secara keseluruhan.

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  5

  F. Juri Lomba

  Juri untuk setiap bidang lomba terdiri atas 3 orang sebagai berikut: 1. 1 orang ketua merangkap anggota 2. 1 orang sekretaris merangkap anggota 3. 1 orang anggota

  Juri berasal dari pegiat literasi, akademisi, serta satgas Gerakan Literasi Sekolah Kemdikbud.

  G. Fungsi dan Peran Dinas Pendidikan Provinsi

  1. Dinas Pendidikan Provinsi mendukung kegiatan Festival Literasi Sekolah yang diikuti oleh peserta didik SMK;

  2. Dinas Pendidikan Provinsi memberi pembinaan kepada peserta didik yang akan mengikuti lomba;

  3. Dinas Pendidikan Provinsi menghadiri acara pembukaan dan penutupan Festival Literasi Sekolah.

  H. Tata Tertib Lomba (technical

  1. Setiap peserta dan pendamping wajib mengikuti taklimat

  meeting);

  2. Setiap peserta dan pendamping harus mengenakan tanda pengenal peserta yang disediakan panitia;

  3. Setiap peserta akan mendapat nomor undian lomba (nomor peserta) pada

  (technical meeting);

  saat taklimat

  4. Peserta harus menuliskan nomor peserta pada hard copy yang selesai di presentasikan;

  5. Setiap peserta harus menggunakan kostum serta atribut sesuai dengan daerahnya masing-masing atau baju seragam sekolah yang rapih dan sopan;

  6. Setiap peserta bertanggungjawab atas peralatan dan pendukung lainnya untuk alat/bahan lomba;

  7. Keputusan hasil lomba bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

I. Kejuaraan dan Penghargaan Tingkat Nasional

  1. Kejuaraan Peringkat kejuaraan setiap bidang lomba ditetapkan 3 peringkat kejuaraan, dengan peringkat sebagai berikut: a. Pemenang I

  b. Pemenang II

  c. Pemenang III

  2. Penghargaan Penghargaan diberikan kepada pemenang dalam bentuk:

  a. Sertifikat Pemenang (e-sertifikat), trofi/piala, dan medali kepada para Pemenang 1, 2, dan 3;

  b. Uang Pembinaan diberikan kepada: 1) Pemenang 1 sebesar Rp. 7.000.000,- 2) Pemenang 2 sebesar Rp. 6.000.000,- 3) Pemenang 3 sebesar Rp. 5.000.000,-

  c. Sertifikat kepesertaan (e-sertifikat), diberikan kepada seluruh peserta, juri dan pendamping.

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  6

BAB III PENUTUP Dengan terselenggaranya kegiatan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018 diharapkan akan mampu meningkatkan kompetensi peserta

  didik dalam hal mengakses, memahami dan menggunakan informasi secara cerdas (literat). Pedoman ini kiranya dapat menjadi acuan setiap unsur yang terlibat dalam mengoptimalkan peran serta mensinergikan sumberdaya dalam pencapaian hasil yang diharapkan, sekaligus memanfaatkan peluang untuk pengembangan program literasi. Ucapan terima kasih dan penghargaan disampaikan kepada seluruh pemangku kepentingan baik tingkat pusat maupun tingkat provinsi yang telah berpartisipasi aktif dalam penyelenggaraan Festival literasi Sekolah. Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberkahi kita semua.

  Pedoman Fes� val Literasi Sekolah Jenjang SMK

  7

  7

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  A. LEMBAR INFORMASI

  Bidang lomba yang memberikan kesempatan kepada peserta didik SMK untuk menghasilkan karya cerita berbasis kearifan vokasi nusantara dan relevansinya dengan kondisi sekarang dalam format film pendek baik dokumentasi, animasi ataupun infografik.

  B. KISI- KISI DAN MATERI

  Peserta dapat mengangkat berbagai tema budaya vokasi yang berbasis kearifan lokal yang mungkin sudah dikesampingkan atau hilang sama sekali, baik kuliner, benda, alat bantu (tools) ataupun lainnya untuk kemudian diangkat dan dicari relevansinya untuk dapat diterapkan dalam kondisi sekarang.

  Narasi cerita dapat disampaikan dalam bentuk narasi film dokumenter, animasi ataupun infografik. Contoh :

  https://www.youtube.com/watch?v=s1MJ-046SrY https://www.youtube.com/watch?v=did6mMxAI6U https://www.youtube.com/watch?v=bmqc796qdjU https://www.youtube.com/watch?v=H-uQlF6GB4g https://www.youtube.com/watch?v=OrM0sJNlQQE https://www.youtube.com/watch?v=OrM0sJNlQQE https://www.youtube.com/watch?v=Ls6xQRl_s8g https://www.youtube.com/watch?v=8ZWp8eeQP_U

  1. Materi Materi yang harus dikirimkan dan akan masuk ke dalam penilaian lomba adalah: a. Proposal konsep/ide, termasuk di dalamnya adalah sinopsis dan story board; b. Karya film dokumentasi/animasi/infografik;

  c. Video presentasi peserta dan dokumentasi proses pembuatan saat riset, pra produksi, produksi dan paska produksi, di mana peserta mempresentasikan karyanya. Contoh: https://www.youtube.com/watch?v=xMuKM5BIvJk.

  2. Format Proposal/Usulan Urutan proposal adalah halaman kulit muka, halaman pengesahan, daftar isi, dan daftar gambar, pernyataan HAKI (dapat di unduh di laman berikut:

  http://www.dgip.go.id/formulir-hak-cipta), beserta lampiran lainnya.

  Bagian isi terdiri dari:

  a. Judul

  b. Latar Belakang Latar belakang berisi penjelasan ide mengapa membuat karya ditulis secara jelas, padat, dan singkat dengan tema: budaya, kuliner, tokoh, tempat, benda, sejarah lokal.

  c. Perumusan Ide/Gagasan Bagaimana budaya vokasi tersebut relevan dan dapat diterapkan dalam kondisi sekarang.

  d. Tujuan dan Sasaran

  e. Sinopsis

  f. Storyboard

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  9 g. Eksplorasi Karya Mendeskripsikan tentang karya disertakan proses pembuatan dan hasil karya.

  h. Materi Pendukung Karya Menjelaskan tentang materi pendukung karya berbentuk foto, gambar dan/ atau video i. Manfaat j. Peralatan k. Biaya l. Daftar Pustaka m. Lampiran

C. TATA CARA LOMBA

1. Ketentuan Lomba Cerita Kearifan Vokasi Nusantara

  a. Karya film dokumenter/animasi/infografik yang di ikutsertakan merupakan murni karya peserta, dan bisa di pertanggungjawabkan.

  b. Film yang di ikutsertakan tahun produksi pada tahun 2018. Sesuai dengan tema yang telah ditentukan.

  c. Melampirkan dokumentasi foto dan video saat pra, proses, dan pasca produksi.

  d. Isi cerita tidak mengandung SARA dan Pornografi.

  e. Apabila menggunakan bahasa daerah harus diberikan subtitle bahasa Indonesia.

  f. Batas waktu penerimaan karya film tanggal 08 Oktober 2018 yang diupload melalui penyimpanan awan ( cloud storage ) seperti: mediafire, googledrive untuk kemudian linknya dimasukkan ke laman http://bit.ly/

  pendaftaran-festival-literasi

  g. Bagi sekolah yang pengirimannya melewati batas waktu yang ditentukan, maka karya tersebut dianggap gugur.

  2. Jenis Karya Film

  a. Animasi

  b. Dokumenter c. Infografik.

  3. Tema Film Peserta dapat mengangkat berbagai tema budaya vokasi yang berbasis kearifan lokal yang mungkin sudah dikesampingkan atau hilang sama sekali, baik kuliner, benda, alat bantu ( tools) ataupun lainnya untuk kemudian diangkat dan dicari relevansinya untuk dapat diterapkan dalam kondisi sekarang.

  “KEARIFAN VOKASI NUSANTARA DULU DAN SEKARANG” Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  4. Ketentuan Teknis

  a. Durasi fi lm minimal 3 menit, maksimal 5 menit;

  b. Aspect Ratio 16:9;

  c. Materi hasil akhir fi lm MPEG 4 dan MOV (Apple process HQ);

  d. Format HD 1920 x 1080;

  e. Tidak menggunakan footage atau stock shot yang dibuat orang lain;

  

f. Menggunakan ilustrasi musik garapan sendiri, apabila menggunakan musik

orang lain harus seizin penciptanya dan dibuktikan secara tertulis.

  D. PERSYARATAN LOMBA

  1. Hasil karya belum pernah diikutsertakan dalam lomba yang diselenggarakan oleh Direktorat Pembinaan SMK ataupun lomba lainnya.

  2. Membuat Surat Pernyataan Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) (Mengunduh format berkas pernyataan HAKI pada laman pendaftaran).

  3. Peserta lomba yang terbukti menduplikat atau plagiat akan didiskualifi kasi

  4. Materi lomba yang dikirimkan : 1) Hasil Karya yang dilombakan 2) Video pendek peserta mempresentasikan karyanya 3) Proposal Konsep, mencakup :

• Concept Board/Story Map yang menggambarkan ide besar, tema yang diangkat, latar belakang, relevansi
• Sinopsis Naskah Cerita dan Story Board

  E. KRITERIA PENILAIAN

  1. Format Penilaian Karya 75%

NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT

  INDIKATOR

1. Konsep dan perolehan ide Pengorganisasian ide :

  Kejelasan dan kekuatan konsep - Sistematika penyampaian dan gagasan serta korelasi - Dukungan data kreatif sesuai tema kearifan - Referensi Pendukung ;

• vokasi nusantara. Studi Literatur • 15% Observasi • Wawancara • Pengalaman/

  Penemuan

• Eksperimen/

  Percobaan

  Pedoman Fes� val Literasi Sekolah Jenjang SMK Pedoman Fes� val Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018

NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT

  INDIKATOR

  2. Penyajian Karya Indikator mencakup aspek-

  Kemampuan menyampaikan aspek: ide besar melalui cara bertutur - Penulisan Naskah/Story yang jelas, kreatif, orisinal dan Telling

  40% mampu mengartikulasikan - Penyutradaraan idenya - Artistik/Kamera/Animasi

• Editing - Tata Suara

  3. Relevansi Pembuktian aspek relevansi

  Kemampuan mengidentifikasi melalui : relevansi kearifan vokasi a. studi kasus nusantara yang dapat b. Eksperimen Sosial

  20% digunakan/diterapkan dan c. atau referensi lainnya memiliki nilai manfaat bagi masyarakat dalam menghadapi tantangan kehidupan sekarang.

  2. Format Penilaian Presentasi Karya 25%

NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT

  INDIKATOR

1 Kemampuan Menyampaikan Ide - Sistematika

  presentasi Kemampuan peserta dalam menjelaskan proses mendapatkan - Kemampuan ide-ide, proses pra produksi, produksi menyampaikan ide dan paska produksi. secara sistematis Kemampuan peserta dalam - Kemampuan meyakinkan relevansi dan nilai lebih 25% menggunakan alat dari kearifan vokasi nusantara yang bantu presentasi dapat diterapkan.

• Penguasaan materi Kemampuan peserta dalam
• Kemampuan meyakinkan penyajian karya yang menanggapi dibuat adalah yang paling tepat dan pertanyaan menarik untuk menyampaikan pesan.

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  Lampiran Format Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018 Bidang Lomba Cerita Kearifan Vokasi Nusantara

  Usulan proposal wajib mengikuti Format Kulit Muka, Format Halaman Pengesahan, dan Format Surat Pernyataan HAKI

1. Format Halaman Kulit Muka Format Kulit Muka

  (Ukuran kertas A4) Logo Sekolah

  FESTIVAL LITERASI SEKOLAH JENJANG SMK TINGKAT NASIONAL TAHUN 2018 LOMBA CERITA KEARIFAN VOKASI NUSANTARA (JUDUL KARYA) ………………………………………..

  Diusulkan oleh: …………....….. (Nama Penyusun) ………………...(Bidang Keahlian) ………………..(menyertakan NISN) ………....…….. (Nama Pembimbing)

  NAMA SEKOLAH KOTA/KABUPATEN

  PROVINSI ALAMAT SEKOLAH TAHUN

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  2. Format Lembar Pengesahan HALAMAN PENGESAHAN

  1. Judul Hasil Karya :

  2. Bidang Lomba :

  3. Nama Penyusun

  a. Nama Lengkap :

  b. NISN :

  c. Jurusan :

  d. Sekolah :

  e. Alamat rumah :

  f. Nomor telepon :

  g. Alamat email :

  4. Guru Pendamping

  a. Nama Lengkap :

  b. NIP (jika ada) :

  c. Alamat rumah :

  d. Nomor telepon/HP :

  5. Biaya Pembuatan Total : Rp

  6. Jangka Waktu Pembuatan : ............... Bulan Kab/Kota, Tanggal-Bulan-Tahun

  Kepala Sekolah Peserta (sertai dengan stempel)

  Nama………………) Nama………………) NIP (jika ada)

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

3. Format Pernyataan HAKI SURAT PERNYATAAN HAK ATAS KEKAYAAN INTELEKTUAL

  Saya yang menandatangani Surat Pernyatan ini: Nama : NISN : Bidang Lomba : 1) Menyatakan bahwa karya bidang lomba ........................... yang saya daftarkan dalam Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  Tingkat Nasional Tahun 2018 yang berjudul “……………………………….” adalah sah, tidak sedang dalam sengketa dengan pihak lain atau sedang mendapatkan klaim dari pihak lain. 2) Saya mengerti bahwa konsekuensi dari pelanggaran Hak

  Atas Kekayaan Intelektual ini akan mendapatkan sanksi diskualifi kasi nominasi atau pencabutan sebagai pemenang. Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran tanpa paksaan pihak manapun juga untuk digunakan sebagaimana mestinya. Kab/Kota, Tanggal Surat Pernyatan dibuat Yang Membuat Pernyataan

  Mengetahui, Kepala SMK …

  (sertai dengan stempel)

  (Nama Lengkap Pendaftar (Nama Kepala SMK) /Ketua Kelompok) NIP (jika ada)

  Pedoman Fes� val Literasi Sekolah Jenjang SMK Pedoman Fes� val Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  A. LEMBAR INFORMASI

  Lomba Cipta Buku Elektronik Tokoh Vokasi Nusantara adalah lomba yang menceritakan tokoh yang menginspirasi bidang vokasi di daerah masing- masing. Tokoh ini mengembangkan keterampilan atau kecakapan dalam bidang vokasi yang dapat dirasakan kebermanfaatannya.

  Lomba ini memberikan kesempatan bagi siswa SMK untuk mengeksplorasi literasi dengan format digital, dengan membuat buku elektronik yang interaktif berupa teks, gambar, suara, video, dengan konten yang menginspirasi.

  B. KISI- KISI DAN MATERI

  Penulisan tokoh harus dapat menggambarkan secara utuh tentang subyek tokoh yang diprofilkan, termasuk secara pas mengungkapkan karakter khas sang tokoh, karakter spesifik, pandangan hidup, hal-hal prinsip yang disukai dan tidak disukai, hobi, passion, latar belakang pendidikan, keahlian tokoh. Hal penting dapat menceritakan pengalaman hidup, suka duka hidup yang pernah dialami, keterampilan, pengetahun, karya nyata, kutipan kata-kata penting, serta pengaruh yang ditimbulkan.

  1. Format buku elektronik

  a. Buku terdiri dari minimal 24 halaman dengan ukuran A5

  b. Struktur buku elektronik : 1) Cover depan yang berisi judul, gambar, penulis, penerbit SMK 2) Kata Pengantar 3) Daftar Isi 4) Daftar Gambar, Tabel, Video, Audio 5) Isi Buku 6) Penutup 7) Daftar Pustaka 8) Biografi Penulis 9) Cover belakang yang berisi sinopsis yang menjelaskan gambaran umum buku

  2. Sumber Bahan Tulisan

  a. Wawancara

  b. Narasumber Utama

  c. Narasumber tambahan (keluarga, kolega, karyawan, sahabat, dll)

  d. Dokumentasi (foto, artikel di media masa, dokumen, dll)

  e. Berdasarkan kepada data dan fakta

  3. Beberapa hal lainnya yang penting untuk diperhatikan:

  a. Memilih tokoh yang menarik

  b. Temukan tema yang akan diangkat

  c. Tentukan fakta-fakta utama

  d. Tentukan bagian penting dari hidup tokoh yang diangkat

  e. Tentukan daya tarik tokoh yang kita angkat

  f. Tentukan kontribusi nyata dari tokoh yang kita angkat

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

C. TATA CARA LOMBA

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  1. Karya buku elektronik yang diikutsertakan merupakan murni karya peserta, dan bisa dipertanggungjawabkan.

D. PERSYARATAN LOMBA

  Isi buku yang menggambarkan kreativitas dari tema yang dipilih beserta ide inspiratif yang diwujudkan karya ini.

   

  20% Mampu menampilkan isi buku yang menggambarkan kreativitas dari tema yang dipilih beserta ide inspiratif yang diwujudkan karya ini.

  Kemampuan peserta dalam presentasi karya buku elektroniknya, serta kemampuan menjawab pertanyaan dewan juri

   

  30% Mampu menjawab pertanyaan dewan juri mengenai buku elektroniknya

  INDIKATOR

  c. Video pendek peserta mempresentasikan karyanya

  b. Video proses pembuatan karya

  a. Hasil Karya yang dilombakan

  5. Materi lomba yang dikirimkan:

  4. Peserta l omba mengirimkan materi lomba secara daring/online

  3. Peserta lomba yang terbukti menduplikat atau plagiat akan didiskualifikasi.

  2. Membuat Surat Pernyataan Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) (Mengunduh format berkas pernyataan HAKI pada laman pendaftaran).

  1. Hasil karya belum pernah diikutsertakan dalam lomba yang diselenggarakan oleh Direktorat Pembinaan SMK ataupun lomba lainnya.

  7. Bagi sekolah yang pengirimannya melewati batas waktu yang ditentukan, maka karya tersebut dianggap gugur.

  6. Batas waktu penerimaan karya buku elektronik, tanggal 08 Oktober 2018 yang diupload melalui laman http://bit.ly/pendaftaran-festival-literasi.

  5. Apabila menggunakan bahasa daerah harus diberikan catatan kaki dalam bahasa Indonesia.

  4. Isi buku tidak mengandung SARA dan Pornografi.

  3. Melampirkan dokumentasi foto dan video saat pra, proses, dan pasca produksi.

  2. Karya yang diikutsertakan tahun produksi pada tahun 2018. Sesuai dengan tema yang telah ditentukan.

E. KRITERIA PENILAIAN Kriteria Penialaian Seleksi Tingkat Nasional NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT

1 Presentasi dan Diskusi

2 Kreativitas & Orisinalitas Ide

NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT

  INDIKATOR Fungsi, kebermanfaatan dan Mampu menjelaskan

  3 Kegunaan fungsi, kebermanfaatan

  dan kegunaan dengan Buku elektronik yang dihasilkan fitur yang terintregrasi telah menjelaskan tema yang dipilih dalam bentuk karya yang menyatu yang terdiri dari text, gambar, suara, video yang

  25% terintregrasi (bukan hanya

   

  ide), dalam penyajian buku elektronik telah memiliki fitur mudah digunakan, dan memiliki nilai manfaat di salah satu atau beberapa sisi vokasi yang menginspirasi

  Mampu menjelaskan

  4 Inovasi dan/atau Implementasi

  unsur inovasi dan Isi buku elektronik memiliki kreatif nilai tambah unsur inovasi selain kreatif, bagi pembaca buku misal telah/akan memberi nilai elektronik tambah bagi pengembangan pengetahuan terkait dengan 25% vokasi yang inspiratif dan/atau sudah diimplementasikan di institusi, kelompok/ perorangan di Indonesia.

  JUMLAH 100%

  1. Pemilihan Pemenang/Kriteria Pemenang

  a. Tema Tokoh Vokasi Nusantara yang Menginspirasi

  b. Konten disajikan minimum dalam format pdf/epub (berupa teks, gambar, audio, video) c. Kriteria penilaian daring (online) adalah sebagai berikut :

  1) Penulisan buku elektronik 2) Kreativitas & Orisinalitas Ide 3) Fungsi, kebermanfaatan dan Kegunaan 4) Inovasi dan/atau Implementasi 5) Dipublikasikan di Internet

  2. Kriteria penilaian final :

  a. Presentasi dan Diskusi

  b. Kreativitas & Orisinalitas Ide

  c. Fungsi, Fitur, dan Kegunaan

  d. Inovasi dan/atau Implementasi

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  Lampiran

Format Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018

Bidang Lomba Cipta Buku Elektronik Tokoh Vokasi Nusantara

  Usulan proposal wajib mengikuti Format Kulit Muka, Format Halaman Pengesahan, dan Format Surat Pernyataan HAKI

1. Format Halaman Kulit Muka Format Kulit Muka

  (Ukuran kertas A4) Logo Sekolah

  FESTIVAL LITERASI SEKOLAH JENJANG SMK TINGKAT NASIONAL TAHUN 2018 LOMBA CIPTA BUKU ELEKTRONIK TOKOH VOKASI NUSANTARA (JUDUL KARYA) ………………………………………..

  Diusulkan oleh: …………....….. (Nama Penyusun) ………………...(Bidang Keahlian) ………………..(menyertakan NISN) ………....…….. (Nama Pembimbing)

  NAMA SEKOLAH KOTA/KABUPATEN

  PROVINSI ALAMAT SEKOLAH TAHUN

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  2. Format Lembar Pengesahan HALAMAN PENGESAHAN

  1. Judul Hasil Karya :

  2. Bidang Lomba :

  3. Nama Penyusun

  a. Nama Lengkap :

  b. NISN :

  c. Jurusan :

  d. Sekolah :

  e. Alamat rumah :

  f. Nomor telepon :

  g. Alamat email :

  4. Guru Pendamping

  a. Nama Lengkap :

  b. NIP (jika ada) :

  c. Alamat rumah :

  d. Nomor telepon/HP :

  5. Biaya Pembuatan Total : Rp

  6. Jangka Waktu Pembuatan : ............... Bulan Kab/Kota, Tanggal-Bulan-Tahun

  Kepala Sekolah Peserta (sertai dengan stempel)

  Nama………………) Nama………………) NIP (jika ada)

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

3. Format Pernyataan HAKI SURAT PERNYATAAN HAK ATAS KEKAYAAN INTELEKTUAL

  Saya yang menandatangani Surat Pernyatan ini: Nama : NISN : Bidang Lomba : 1) Menyatakan bahwa karya bidang lomba ........................... yang saya daftarkan dalam Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  Tingkat Nasional Tahun 2018 yang berjudul “……………………………….” adalah sah, tidak sedang dalam sengketa dengan pihak lain atau sedang mendapatkan klaim dari pihak lain. 2) Saya mengerti bahwa konsekuensi dari pelanggaran Hak

  Atas Kekayaan Intelektual ini akan mendapatkan sanksi diskualifikasi nominasi atau pencabutan sebagai pemenang. Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran tanpa paksaan pihak manapun juga untuk digunakan sebagaimana mestinya. Kab/Kota, Tanggal Surat Pernyatan dibuat Yang Membuat Pernyataan

  Mengetahui, Kepala SMK …

  (sertai dengan stempel)

  (Nama Lengkap Pendaftar (Nama Kepala SMK) /Ketua Kelompok) NIP (jika ada)

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  22

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  23

  A. LEMBAR INFORMASI

  Lomba Sudut Baca Vokasi SMK Tingkat Nasional Tahun 2018 adalah bidang lomba yang memberikan kesempatan kepada para peserta didik SMK untuk menghasilkan Sudut Baca—sebuah ruang hadir—ruang interaksi yang nyaman dengan ketersediaan referensi bacaan yang lengkap. Ruang hadir adalah bagaimana peserta melihat masalah di lingkungan sekitarnya lalu mencoba menghadirkan solusi dalam wujud Sudut Baca yang multifungsi. Sudut Baca Vokasi ini bisa dibagi dua bagian yakni konsep indoor dan outdoor.

  B. KISI-KISI DAN MATERI

  Sudut Baca dimaksud adalah sebuah ruang hadir, ruang interaksi yang nyaman dengan ketersediaan referensi bacaan yang lengkap. Sebuah ruang yang didesain multifungsi, membuat pengunjungnya betah dan mudah mengakses bacaan. Kreatif memanfaatkan ruang-ruang yang ada, rak-rak buku yang didesain sedemikian rupa dari bahan-bahan daur ulang. Penataan buku-buku yang kreatif. Prinsip utamanya, bagaimana Sudut Baca ini menjadi ruang interaksi yang memudahkan siswa dan masyarakat mengakses bacaan. Contoh:

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  24

  1. Jenis Sudut Baca

  a. Sudut baca dengan konsep indoor yakni bagaimana memanfaatkan ruang- ruang kosong dengan maksimal, dengan menyesuaikan potensi wilayah setempat.

  b. Sudut baca dengan konsep outdoor yakni bagaimana sudut baca ini menjadi ruang hadir dalam kehidupan sosial masyarakat pada wilayah setempat.

  2. Sumber Bahan Memanfaatkan bahan/barang bekas pakai atau bahan/barang yang sudah ada (daur ulang) dan atau bisa menggunakan komponen baru sesuai dengan kebutuhan.

  3. Rancangan Anggaran Belanja (RAB) Rancangan Anggaran Belanja (RAB) merakit/membuat sudut baca, baik indoor maupun outdoor, harus ekonomis dan rasional.

  4. Beberapa hal penting untuk diperhatikan: Dokumentasi proses pembuatan sudut baca. (foto, video, dokumen dll)

  C. TATA CARA LOMBA

  1. Karya yang didaftarkan berupa karya nyata atau produk jadi (bukan ide/ gagasan/wacana).

  2. Bagi peserta yang ditetapkan sebagai finalis, akan diundang ke Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018 di The Mirah Hotel Bogor, Jawa Barat, dan wajib membawa bahan presentasi berupa konsep karya Sudut Baca Vokasi (paparan proposal, gambar kerja, maket, foto-foto) dan file atau rekaman audio visual disimpan dalam flashdisk dan/atau CD serta bahan pendukung lainnya.

  D. PERSYARATAN LOMBA 1. Hasil karya belum pernah diikutsertakan dalam lomba.

  2. Materi lomba yang dikirimkan:

  a. Hasil Karya yang dilombakan

  b. Video pendek peserta mempresentasikan hasil karyanya

  c. Proposal konsep, Kerangka proposal terdiri dari: 1) Judul 2) Latar Belakang 3) Perumusan Ide/Gagasan

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  25

E. KRITERIA PENILAIAN Kriteria Penialaian Seleksi Tingkat Nasional NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT

1 Presentasi dan Diskusi

  Bagaimana menyusun bahan- bahan bacaan dan kelengkapan alat peraga agar menarik minat dan membuat pengunjung bacaan. Bagaimana pengaturan sudut baca instragrammable.

  15% Interaktif, mampu menjelaskan layanan Sudut Baca (fasilitas layanan, kesesuaian bahan bacaan dengan segmen masyarakat pembaca)

  Bagaimana keberadaan Sudut Baca ini menjadi ruang interaksi antar pustakawan dan pengunjung, dan antar sesama pengunjung. (fasilitas layanan, kesesuaian bahan bacaan dengan segmen masyarakat pembaca)

  4 Skema Pelayanan Sudut Baca

  Kelengkapan/ ketersediaan bahan bacaan dan alat peraga yang disesuaikan lingkungan setempat.

  20% Kemudahan pengunjung untuk menemukan bahan bacaannya.

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  26

  Mampu menjelaskan fungsi, fitur, dan manfaat dari karya yang dihasilkannya. Sudut Baca hadir sebagai ruang yang multifungsi. Latar belakang menggambarkan ide baru atau perbaikan masalah dibidang ruang-ruang baca, literatur, dan informasi bagi masyarakat sesuai dengan kebutuhan wilayah setempat dimana sudut baca itu ditempatkan.

  20% Mampu menggambarkan ide strategi dan tujuan yang akan dicapai dalam karyanya.

  2 Inovatif dan Kreativitas

  Kemampuan peserta dalam presentasi dan maket karyanya, serta kemampuan menjawab pertanyaan dewan juri

  35% Mampu menjelaskan dan menjawab pertanyaan dewan juri mengenai karyanya

  INDIKATOR

  4) Tujuan dan Sasaran 5) KatalogKoleksi 6) Materi Pendukung Karya 7) Biaya 8) Daftar Pustaka 9) Lampiran

  3 Tataletak Sudut Baca

NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT

  INDIKATOR 5.

  Memiliki strategi

  Strategi komunikasi dan Publikasi

  komunikasi dan publikasi

  layanan

  Apakah memiliki konsep publikasi secara daring (online) ada alamat 10% web sebagai tempat publikasi, atau melalui media sosial dan/ atau luring (offline) misalnya penempatan karya di pameran.

  JUMLAH 100% Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

  27

  Lampiran Format Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2018 Bidang Lomba Sudut Baca Vokasi

  Usulan proposal wajib mengikuti Format Kulit Muka, dan Format Halaman Pengesahan

1. Format Halaman Kulit Muka Format Kulit Muka

  (Ukuran kertas A4) Logo Sekolah

  FESTIVAL LITERASI SEKOLAH JENJANG SMK TINGKAT NASIONAL TAHUN 2018 LOMBA SUDUT BACA VOKASI (JUDUL KARYA) ………………………………………..

  Diusulkan oleh: …………....….. (Nama Penyusun) ………………...(Bidang Keahlian) ………………..(menyertakan NISN) ………....…….. (Nama Pembimbing)

  NAMA SEKOLAH KOTA/KABUPATEN

  PROVINSI ALAMAT SEKOLAH TAHUN

  Pedoman Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK

   2. Format Lembar Pengesahan HALAMAN PENGESAHAN

  1. Judul Hasil Karya :

  2. Bidang Lomba :

  3. Nama Penyusun

  a. Nama Lengkap :

  b. NISN :

  c. Jurusan :

  d. Sekolah :

  e. Alamat rumah :

  f. Nomor telepon :

  g. Alamat email :

  4. Guru Pendamping

  a. Nama Lengkap :

  b. NIP (jika ada) :

  c. Alamat rumah :

  d. Nomor telepon/HP :

  5. Biaya Pembuatan Total : Rp