Konsep Diri Mahasiswi yang Menikah Muda (Studi Deskriptif Kualitatif Mengenai Konsep Diri dengan Komunikasi Antarpribadi pada Mahasiswi Setelah Menikah Usia Muda di Kota Medan)

KONSEP DIRI MAHASISWI YANG MENIKAH MUDA

  

(Studi Deskriptif Kualitatif Mengenai Konsep Diri dengan

Komunikasi Antarpribadi pada Mahasiswi Setelah Menikah Usia

Muda di Kota Medan)

SKRIPSI8

MUHAMMAD GHOZI

  

120904129

DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

  

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

2016

KONSEP DIRI MAHASISWI YANG MENIKAH MUDA

  (Studi Deskriptif Kualitatif Mengenai Konsep Diri dengan Komunikasi Antarpribadi pada Mahasiswi Setelah Menikah Usia Muda di Kota Medan) SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana Program Strata 1 (S1) pada Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara MUHAMMAD GHOZI

120904129

DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2016

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI LEMBAR PERSETUJUAN

  Skripsi ini disetujui untuk dipertahankan oleh: Nama : MUHAMMAD GHOZI NIM : 120904129 Departemen : ILMU KOMUNIKASI Judul : KONSEP DIRI MAHASISWI YANG MENIKAH MUDA

  (Studi Deskriptif Kualitatif Mengenai Konsep Diri dengan Komunikasi Antarpribadi pada Mahasiswi Setelah Menikah Usia Muda di Kota Medan)

  Dosen Pembimbing Ketua Departemen Ilmu Komunikasi

  Dr. Iskandar Zulkarnain, M.Si Dra. Fatma Wardy Lubis, M.A NIP.196609031990031004 NIP. 1962082819870122001 Dekan FISIP USU Prof. Dr. Badaruddin, M.Si NIP. 196805251992031002

  HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS Skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri, semua sumber baik yang dikutip maupun dirujuk telah saya cantumkan sumbernya dengan benar. Jika di kemudian hari saya terbukti melakukan pelangaran (plagiat) maka saya bersedia diproses sesuai dengan hukum yang berlaku. Nama : MUHAMMAD GHOZI NIM : 120904129 Tanda Tangan : ……………………………. Tanggal : 09 Mei 2016

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI

  

HALAMAN PENGESAHAN

  Skripsi ini diajukan oleh : Nama : MUHAMMAD GHOZI NIM : 120904129 Departemen : Ilmu Komunikasi Judul Skripsi : KONSEP DIRI MAHASISWI YANG MENIKAH MUDA

  (Studi Deskriptif Kualitatif Mengenai Konsep Diri dengan Komunikasi Antarpribadinya pada Mahasiswi Setelah Menikah Usia Muda di Kota Medan)

  Telah berhasil dipertahankan di hadapan Dewan penguji dan diterima sebagai bagian persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar Sarjana Ilmu Komunikasi pada Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.

  

Majelis Penguji

  Ketua Penguji : (…………………………..)

  Penguji : (…………………………..)

  Penguji Utama : (…………………………..)

  Ditetapkan di : Medan Tanggal :

KATA PENGANTAR

  Puji dan syukur Kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan karunianya dan nikmatnya sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Konsep Diri Mahasiswi yang Menikah Muda (Studi Deskriptif Kualitatif Mengenai Konsep Diri dengan Komunikasi Antarpribadi pada Mahasiswi Setelah Menikah Usia Muda di Kota Medan)

  ”. Penulisan skripsi ini dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.

  Ucapan terima kasih juga saya persembahkan secara khusus kepada kedua orang tua yang sangat saya cintai dan sayangi yaitu Bapak Herwan Nafil,ST,MM, Ibu Chomsyah Nugrahati, keempat saudara kandung saya, Kakak Zulfa Dzatarahmah, Adek Santi Soparina Yasrifah, Adek Fathan Mubina, Adek Nahla Nafilah dan Bapak Prof. Runtung Sitepu, SH, Mhum serta Bu Sutias Handayani atas doa, dukungan materi dan moril yang diberikan untuk memotivasi saya dalam menyelesaikan skripsi ini.

  Saya juga mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah banyak membantu dalam penyelesaian skripsi ini, diantaranya:

  1. Bapak Prof. Badaruddin, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara serta seluruh jajarannya.

  2. Ibu Dra. Fatma Wardy Lubis, M.A, selaku Ketua Departemen Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.

  3. Bapak Dr. Iskandar Zulkarnain, M.Si selaku dosen pembimbing, terima kasih atas waktu, tenaga dan semua pikiran serta masukan yang telah diberikan dengan sabar untuk mengarahkan saya dalam penyusunan skripsi ini.

  4. Ibu Dra. Dayana, M.Si, selaku Dosen Wali saya yang banyak memberikan masukan, nasehat, bimbingan, dan dorongan selama saya menjalani perkuliahan di Universitas Sumatera Utara.

  5. Para dosen dan staff di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara khususnya dari Departemen Ilmu Komunikasi atas ilmu dan pengalaman hidup yang dibagikan selama masa perkuliahaan.

  6. Seluruh staff Departemen Ilmu Komunikasi dan Bagian Pendidikan yang telah membantu dalam proses administrasi.

  7. Para informan dalam penelitian ini, Kak Karina Yusanda Putri, Nida Ulhaq, Adila Tunnisa, Kak Muarifah, dan Kak Dewi Lestari yang telah

  8. bersedia memberikan waktu, tenaga, dan informasi yang diperlukan dalam penelitian ini.

  9. Kepada wanita yang saya cintai dan sayangi, Raden Roro Shofiyah Nur Rahmah yang selalu setia memberikan semangat, memberikan doa, dan senantiasa menemani saya sehingga menjadikan dorongan untuk lebih semangat dalam pengerjaan skripsi.

  10. Kepada saudara-saudara saya, Mbak Ifah, Mbak Dini, Mbak Uti, Maryam, dan Dek Aisyah yang selalu memberikan semangat dan dukungan batin sehingga memotivasi saya untuk mengerjakan skripsi.

  11. Sahabat terbaik saya, Muhammad Jailul fahmy Purba yang selalu memberikan semangat dan dukungan batin sehingga memotivasi saya untuk mengerjakan skripsi.

  12. Sahabat-sahabat saya dari Vaste Taste Human Car Club, Bang Gomes, Bang Dedi Joget, Bang Yusuf Warkop, Bang Anka Jons, Kak Hesty Mbem, Bang Ihsan Joget2, Bang Budi Radar, Bang Faisal, Bang Fachri, Bang Hafiz, Bang Ucok, Bang Herman, Bang Jodi, Bang Kiki, Bang Yudhie, Bang Ridho Kecambah, Bang Asri Beetalk, Yori, ST, Pak Subhan, Luthfi Kumis, Wanul Zota, Ridho PHP, Mario Idong, Ibam Senggol, Ary Kiting, Ustadz Haikal, Ivan Spinon, Jijek dan seluruh keluarga Vaste Taste Human yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu, terima kasih atas bantuannya untuk mengajari dan memberikan dorongan semangat kepada saya.

  13. Teman-teman perkuliahan saya, Elmolincont, Rozi, Dwiky, Riovaldo, Denny, Cimeng, Raja, Januari, Bimo, Dongan Hendra, Sofyandi, Kevin, Danna, Jefry, Eko, Pandy, Daifan, Daniel, Boy, Bg Adi, Icay, Reno, Oyon, Ibal, Acong, Aga, Yare, Kiff, Widya, Pani, Mifta, Muti, Ajeng, Olivia, Noni, Nadia, Dina, Siti, Inggit, Dewi, Nyimas terima kasih atas bantuannya untuk mengajari dan dorongan semangat kepada saya.

  14. Rekan-rekan saya di Garuda Keadilan Sumatera Utara, Arbi Pasaribu, Fahrur Rozi, Muhammad Afdai, Yusuf Qardhawi, Wahidin Silaban, Syahrial Affandi, Syauqi Ahmed, Imam Bas hori, Hafiz, Ja’far Faris, Saif, Difa, Azman, Haritsah, Fathan, Umar, Zulilmi, Mbak Ifah, RR Ipah, RR Imah, Zakiya, Hana, Kak Zr, Kak Iir, Sofi, Bila, Husna, Ulfa, Athifah,

  15. Fatimah dan seluruh rekan-rekan kerja satu organisasi yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu, terima kasih atas bantuannya untuk mengajari dan memberikan dorongan semangat kepada saya.

16. Kepada Abang dan Kakak senior, Bang Joopochi, Bang Hendrik, Bang

  Juan, Bang Khaidir, Kak Aisyah Afriani, Kak Tetty Mulya, Kak Dila terima kasih atas bantuannya untuk mengajari dan memberikan dorongan semangat kepada saya 17. Semua pihak yang secara tidak sadar juga telah ikut membantu saya dalam menyelesaikan skripsi ini, saya ucapkan banyak terima kasih.

  Saya menyadari bahwa tulisan ini jauh dari kesempurnaan, untuk itu dengan segala kerendahan hati saya berharap pembaca dapat memberikan saran dan kritik yang sifatnya membangun untuk perbaikan skripsi ini serta memperdalam pengetahuan dan pengalaman saya. Semoga skripsi ini membawa manfaat bagi pengembangan ilmu.

  Medan, 09 Mei 2016 Peneliti,

  Muhammad Ghozi

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

  Sebagai civitas akademik Universitas Sumatera Utara, saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : MUHAMMAD GHOZI NIM : 120904129 Departemen : Ilmu Komunikasi Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas : Sumatera Utara Jenis Karya : Skripsi Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Sumatera Utara Hak Bebas Royalti Non Eksklusif (Non exclusive

  Royalty

• – Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul:

  KONSEP DIRI MAHASISWI YANG MENIKAH MUDA (Studi Deskriptif Kualitatif Mengenai Konsep Diri dengan Komunikasi Antarpribadi pada Mahasiswi Setelah Menikah Usia Muda di Kota Medan) Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti Noneksklusif ini Universitas Sumatera Utara berhak menyimpan, mengalihmedia/format-kan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat, dan mempublikasikan tugas akhir saya tanpa meminta izin dari saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/ pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.

  Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

  Dibuat di : Medan Pada tanggal : 09 Mei 2016 Yang Menyatakan,

  MUHAMMAD GHOZI 120904129

  

ABSTRAK

  Penelitian ini berjudul KONSEP DIRI MAHASISWI YANG MENIKAH MUDA (Studi Deskriptif Kualitatif Mengenai Konsep Diri dengan Komunikasi Antar Pribadi pada Mahasiswi Setelah Menikah Usia Muda di Kota Medan) . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik mahasiswi setelah melakukan pernikahan di usia muda, mengetahui proses pembentukan konsep diri dengan komunikasi antar pribadinya pada mahasiswi setelah melakukan pernikahan di usia muda, dan mengetahui bentuk konsep diri mahasiswi setelah melakukan pernikahan di usia muda. Teori yang relevan peneliti gunakan untuk membahas penelitian ini adalah teori komunikasi antarpribadi, teori konsep diri, teori human relation, dan teori penilaian sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini berjumlah 5 (lima) Informan mahasiswi yang menikah di usia muda di kota medan. Hasil dari penelitian ini adalah konsep diri mahasiswi yang menikah di usia muda akan positif jika proses pembentukan konsep dirinya baik. Proses pembentukan konsep diri dipengaruhi oleh dirinya sendiri, lingkungan tempat tinggal, dan lingkungan kampusnya. Penelitian ini menggunakan teknik observasi dan wawancara mendalam terhadap lima Mahasiswi yang menikah di usia muda di Kota Medanyang telah direkrut sebagai informan. Berdasarkan penelitian ini ditemukan bahwa karakteristik mahasiswi yang menikah di usia muda yaitu menikah karena alasan yang baik dan memiliki tujuan ingin menjadi pribadi yang lebih baik lagi. Peneliti juga mengetahui bahwa proses pembentukan konsep diri mahasiswi setelah melakukan pernikahan di usia muda terjadi melalui persepsi diri informan sendiri terhadap dirinya, persepsi lingkungan terhadap dirinya, dan proses interaksi yang informan lakukan dilingkungannya. Peneliti juga mengetahui bahwa bentuk konsep diri mahasiswi setelah melakukan pernikahan di usia muda ada dua, yaitu konsep diri positif dan konsep diri negatif. Konsep diri mahasiswi yang menikah di usia muda bisa saja berbeda tergantung pada alasannya menikah dan proses pembentukan konsep dirinya.

  Kunci: konsep diri, mahasiswi, menikah di usia muda, proses pembentukan, karakteristik.

  ABSTRACT

  The study was titled SELF CONCEPT of STUDENTS who MARRY YOUNG (A descriptive Qualitative study of Self-concepts of students After Marrying a young age in the city of Medan). This research aims to know the characteristics of the students after the marriage at a young age, know the process of the formation of the self concept of students after the marriage at a young age, and know the form of students ' self-concept after doing the marriage at a young age. Relevant theory researchers use to discuss this study is interpersonal communication theory, theory of self concept, theory of human relation, and social judgment theory. In this study, the study used a qualitative descriptive study was able to describe the self concept of students after getting married at a young age which is the goal in this research and interpretive narration in which is the giving of a meaning or significance against the experience and daily life, so that it can be understood through research how individuals give the sense or meaning of self concept of students who get married at a young age in the city of Medan. Information obtained through observation and in-depth interviews (in-depth interviews) of the five students who were married at a young age in the city of Medan who has been recruited as an informant.

  Based on this study it was found that the characteristics of the students who got married at a young age i.e. marry for good reason and purpose of wanting to be a better private again. Researchers also learned that the process of the formation of the self concept of students after the marriage at a young age to occur through the self-perception of informants himself against her, the perception of the environment against him, and the process of interactions that informants do be. Researchers also know that this form of self concept of students after the marriage at a young age there are two, namely positive self concept and the concept of negative self-talk. Self concept of students who get married at a young age could be different depending on the reason of the formation of concepts and the process of marrying her.

  Keywords: self concept, Sorority, married at a young age, the process of formation, characteristics.

  

DAFTAR ISI

LEMBAR PERSETUJUAN ...................................................................................i

LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS .................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................. iii

KATA PENGANTAR ...........................................................................................iv

LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH ........................ vii

ABSTRAK .......................................................................................................... viii

ABSTRACT. ..........................................................................................................xi

DAFTAR ISI ........................................................................................................... x

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xii

DAFTAR TABEL .............................................................................................. xiii

DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................xiv

BAB I PENDAHULUAN

  1.1 Konteks Masalah ................................................................................................ 1

  1.2 Fokus Masalah ................................................................................................... 7

  1.3 Tujuan Penelitian ............................................................................................... 7

  1.4 Manfaat Penelitian ............................................................................................. 8

  BAB II KAJIAN PUSTAKA

  2.1 Perspektif/Paradigma Kajian .............................................................................. 9

  2.1.1 Implikasi Paradigma Konstruktivisme …………………………………...9

  2.2 Kajian Pustaka .................................................................................................. 10

  2.2.1 Komunikasi ............................................................................................. 10

  2.2.2 Komunikasi Antar Pribadi ...................................................................... 11

  2.2.3 Konsep Diri ............................................................................................. 12

  2.2.4 Human Relation ...................................................................................... 16

  2.2.5 Penilaian Sosial ....................................................................................... 17

  2.3 Model Teoritik ................................................................................................. 18

  BAB III METODOLOGI PENELITIAN

  3.1 Metode Penelitian .............................................................................................. 19

  3.1.1 Metode Penelitian Kualitatif…………………………………………..19

  3.2 Objek Penelitian ................................................................................................ 20

  3.3 Subjek Penelitian ............................................................................................... 20

  3.4 Kerangka Analisis ............................................................................................. 20

  3.5 Teknik Pengumpulan Data ................................................................................ 20

  3.5.1 Penentuan Informan ............................................................................... 21

  3.5.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ................................................................. 22

  3.7 Teknik Analisis Data ....................................................................................... 22

  BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

  4.1 Hasil .................................................................................................................. 24

  4.1.1 Proses Pelaksanaan Penelitian ................................................................. 24

  4.1.2 Karakteristik Mahasiswi yang Menikah di Usia Muda di Kota Medan . 36

  4.1.3 Proses Pembentukan Konsep Diri Mahasiswi yang menikah di Usia Muda di Kota Medan…………………………………………………...46

  4.1.4 Bentuk Konsep Diri Mahasiswi yang Menikah di Usia Muda di Kota Medan .................................................................................................... 94

  4.1 Pembahasan ..................................................................................................... 136

  BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

  5.1 Kesimpulan ...................................................................................................... 150

  5.2 Saran ................................................................................................................ 152

  5.3 Implikasi Teoritik ............................................................................................ 152

  5.4 Praktis .............................................................................................................. 153

  DAFTAR REFERENSI LAMPIRAN

  

DAFTAR GAMBAR

  Nomor Judul Halaman

  2.3 Model Teoritik

  18

  DAFTAR TABEL Nomor Judul Halaman

  4.1 Karakteristik Mahasiswi yang Menikah di Usia Muda di Kota Medan

  44

  4.2 Proses Pembentukan Konsep Diri Mahasiswi yang Menikah di Usia Muda di Kota Medan

  80

  4.3 Bentuk Konsep Diri Mahasiswi yang Menikah di Usia Muda di Kota Medan 128