Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Implementasi Aplikasi E-learning Management System Studi Kasus FTI UKSW
Implementasi Aplikasi E-learning Management System
Studi Kasus FTI UKSW
Artikel Ilmiah
Peneliti:
Rendy Edo Prasetyo (682007064)
Sri Yulianto J.P., S.Si., M.Kom.
Agustinus Fritz W., S.Kom., M.Cs.
Program Studi Teknik Informatika
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Salatiga
Mei 2012
Implementasi Aplikasi E-learning Management System
Studi Kasus FTI UKSW
1)
Rendy Edo P., 2)Sri Yulianto J.P., 3)Agustinus Fritz W.
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
JL. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia
E-mail: [email protected]), [email protected]), agustinus.fritz @gmail.com 3)
Abstract
Application of IT has expanded to various fields of human life, among others in the field of education. Elearning is believed to improve the quality of services in achieving education goals. However, in reality
the application of e-learning is changing the culture of education in an educational institution not be
optimal because it does not answer the needs that exist. From this research, aims to implement the FTI
UKSW LMS applications to improve the quality of service. So in the end it was found that after the need
has been identified and used as the basis of application development, management needs to be done the
feedback from students to determine the level of acceptance of the LMS.
Keyword: e-learning, LMS, FTI, SWCU
Abstrak
Penerapan TI telah meluas ke berbagai bidang kehidupan manusia, antara lain dalam
bidang pendidikan. E-learning diyakini mampu meningkatkan kualitas layanan dalam
upaya pencapaian tujuan lembaga pendidikan. Namun, dalam kenyataannya penerapan
e-learning yang mengubah kultur pendidikan dalam sebuah lembaga pendidikan
menjadi tidak optimal karena tidak menjawab kebutuhan yang ada. Dari penelitian ini,
bertujuan untuk mengimplementasi aplikasi LMS di FTI UKSW guna meningkatkan
kualitas layanan. Sehingga pada akhirnya didapati bahwa setelah kebutuhan telah
teridentifikasi dan dijadikan dasar pengembangan aplikasi, perlu dilakukan pengelolaan
umpan balik dari mahasiswa untuk mengetahui tingkat penerimaan LMS tersebut.
Kata Kunci :, e-learning, LMS, FTI, UKSW
1
Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Program Studi Sistem Informasi, Universitas Kristen Satya
Wacana Salatiga.
2
Staff Pengajar Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
3
Staff Pengajar Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
Studi Kasus FTI UKSW
Artikel Ilmiah
Peneliti:
Rendy Edo Prasetyo (682007064)
Sri Yulianto J.P., S.Si., M.Kom.
Agustinus Fritz W., S.Kom., M.Cs.
Program Studi Teknik Informatika
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Salatiga
Mei 2012
Implementasi Aplikasi E-learning Management System
Studi Kasus FTI UKSW
1)
Rendy Edo P., 2)Sri Yulianto J.P., 3)Agustinus Fritz W.
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
JL. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia
E-mail: [email protected]), [email protected]), agustinus.fritz @gmail.com 3)
Abstract
Application of IT has expanded to various fields of human life, among others in the field of education. Elearning is believed to improve the quality of services in achieving education goals. However, in reality
the application of e-learning is changing the culture of education in an educational institution not be
optimal because it does not answer the needs that exist. From this research, aims to implement the FTI
UKSW LMS applications to improve the quality of service. So in the end it was found that after the need
has been identified and used as the basis of application development, management needs to be done the
feedback from students to determine the level of acceptance of the LMS.
Keyword: e-learning, LMS, FTI, SWCU
Abstrak
Penerapan TI telah meluas ke berbagai bidang kehidupan manusia, antara lain dalam
bidang pendidikan. E-learning diyakini mampu meningkatkan kualitas layanan dalam
upaya pencapaian tujuan lembaga pendidikan. Namun, dalam kenyataannya penerapan
e-learning yang mengubah kultur pendidikan dalam sebuah lembaga pendidikan
menjadi tidak optimal karena tidak menjawab kebutuhan yang ada. Dari penelitian ini,
bertujuan untuk mengimplementasi aplikasi LMS di FTI UKSW guna meningkatkan
kualitas layanan. Sehingga pada akhirnya didapati bahwa setelah kebutuhan telah
teridentifikasi dan dijadikan dasar pengembangan aplikasi, perlu dilakukan pengelolaan
umpan balik dari mahasiswa untuk mengetahui tingkat penerimaan LMS tersebut.
Kata Kunci :, e-learning, LMS, FTI, UKSW
1
Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Program Studi Sistem Informasi, Universitas Kristen Satya
Wacana Salatiga.
2
Staff Pengajar Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
3
Staff Pengajar Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.