Silabus LITERATUR III
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
SILABUS
No. SIL/JER/59
1. Fakultas / Program Studi
2. Mata Kuliah & Kode
3. Jumlah SKS
4. Mata kuliah Prasyarat & Kode
5. Dosen
Revisi : 00
Tgl : 1 Maret 2011
Hal…dari…
: FBS/ Pendidikan Bahasa Jerman
:.Literatur III
Kode
: GER 242
: Teori :.1
Praktik
:1
: Sem : VII
Waktu
: 32 x 100”.
: Literatur II/ GER 441
: Yati Sugiarti, M.Hum/Ahmad Marzuki
I. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan kompetensi kepada mahasiswa agar
mampu menganalisis karya sastra dalam hal ini Roman bahasa Jerman. Materi
perkuliahan meliputi pemberian teori Roman, pengenalan teori sastra yang sesuai dengan bahan kajian, analisis Roman dan presentasi. Kegiatan perkuliahan meliputi
pemberian teori, menganalisis karya sastra berupa Roman, presentasi dan diskusi serta
pemberian tugas. Evaluasi meliputi tes tertulis, tugas akhir berupa kajian Romane, dan
presentasi makalah.
II. STANDARISASI KOMPETENSI MATA KULIAH
Mahasiswa mampu menganalisis Roman berbahasa Jerman sesuai dengan
periodesasinya dengan menerapkan teori yang sesuai.
III. POKOK BAHASAN DAN RINCIAN POKOK BAHASAN
Minggu Ke
1
2-3
Pokok Bahasan
Begriff Roman,
Romantypologie
Analyse der
Gliederung
4-5
Analyse des Stoffs
6-7
Analyse des
Erzählers
8-9
Analyse der
Komposition und
Still
10
Midsemester
11-16
Membahas Roman
Rincian Pokok Bahasan
Waktu
Menjelaskan pengertian Roman
dan jenis-jenis Roman
Menjelaskan Formen der
Erzählerrede, Zeitstruktur, Formen
der Figurenrede,
Menjelaskan die Handlung, die
Figur, der Raum, dan die Zeit
Menjelaskan Erzählerrede und
Autor, Er-Erzählung und IchErzählung, Erzählverhalten in der
Er-Erzählung, Erzählverhalten in
der Ich-Erzählung
Menjelaskan die Anordnung der
Erzählsequenzen, die
Verknüpfung der
Erzählsequenzen, der Still
100
200
200
200
200
100
Menerapkan seluruh unsur
intrinsik pembentuk Roman dalam
menganalisis Roman yang dipakai
600
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
SILABUS
No. SIL/JER/59
Revisi : 00
Tgl : 1 Maret 2011
Hal…dari…
dalam perkuliahan. Setiap tahun,
Roman yang dipakai selalu
berganti.
IV. REFERENSI/ SUMBER BAHAN
A. Wajib
: Reinhard Marquaβ, Duden Abiturhilfen Erzählende Prosatexte
analysieren
B. Anjuran :
(1993):Theorie der Kurzgeschichte, Stuttgart.
Bechstein, L. (1996): Deutsches Märchenbuch, Stuttgart (Reclam UB 9483).
Beutin, Wolfgang et.al (1984): Deutsche Literaturgeschichte. Metzlersche
Verlagsbuchhandlung, Stuttgart.
Durzak, M. (1984): Die Kunst der Kurzgeschichte, München.
Fokkema, D.W. (1998): Teori sastra abad kedua puluh, Gramedia, Jakarta.
Grabert, W./Mulot, A. (1976): Geschichte der deutschen Literatur. Bayerischer
Schulbuchverlag, München.
Grimm, Brüder (1984): Der Meisterdieb und andere Märchen, Ismaning.
Hirsch, JK (19.. ): Validity in Interpretation
Jabrohim (Penyunting). (1994): Teori Penelitian Sastra, Masyarakat Poetika Indonesia
Jeans, Walter (Hg.) (1988): Kindlers Neuses Literaturlexikon. Kindler, München.
Jefferson, Ann . David Robey (1993): Modern Literary Theory, B.T.Batsford Ltd
Kabisch Eva-Maria (1987): Literaturgeschichte kurzgefasst, Ernst Klett, Stuttgart.
Kimmich Dorothee et. al. (Hg) (1996): Texte zur Literaturtheorie der Gegenwart, Reclam,
Stuttgart.
Marx, L.: (1985): Die deutsche Kurzgeschichte, Suttgart.
Schneider, Ingrid
Hueber
.Elisabeth Spannhake (1987) : Literatur 2 : Literaturgeschichte,
Sugiarti, Yati ( 1995): Sejarah Kesusastraan Jerman, Diktat, IKIP Yogyakarta.
Teeuw.A. (1984): Sastra dan Ilmu Sastra, Dunia Pustaka Jaya, Jakarta.
Wilpert, W. (19 ): Sachwörterbuch der Literatur.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
SILABUS
No. SIL/JER/59
Revisi : 00
Tgl : 1 Maret 2011
Hal…dari…
V. EVALUASI
No
1
2
3
4
Komponen Evaluasi
Partisipasi Kuliah
Tugas-tugas
Ujian Tengah Semester
Ujian Semester
Jumlah
Bobot (%)
100%
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
SILABUS
No. SIL/JER/59
1. Fakultas / Program Studi
2. Mata Kuliah & Kode
3. Jumlah SKS
4. Mata kuliah Prasyarat & Kode
5. Dosen
Revisi : 00
Tgl : 1 Maret 2011
Hal…dari…
: FBS/ Pendidikan Bahasa Jerman
:.Literatur III
Kode
: GER 242
: Teori :.1
Praktik
:1
: Sem : VII
Waktu
: 32 x 100”.
: Literatur II/ GER 441
: Yati Sugiarti, M.Hum/Ahmad Marzuki
I. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan kompetensi kepada mahasiswa agar
mampu menganalisis karya sastra dalam hal ini Roman bahasa Jerman. Materi
perkuliahan meliputi pemberian teori Roman, pengenalan teori sastra yang sesuai dengan bahan kajian, analisis Roman dan presentasi. Kegiatan perkuliahan meliputi
pemberian teori, menganalisis karya sastra berupa Roman, presentasi dan diskusi serta
pemberian tugas. Evaluasi meliputi tes tertulis, tugas akhir berupa kajian Romane, dan
presentasi makalah.
II. STANDARISASI KOMPETENSI MATA KULIAH
Mahasiswa mampu menganalisis Roman berbahasa Jerman sesuai dengan
periodesasinya dengan menerapkan teori yang sesuai.
III. POKOK BAHASAN DAN RINCIAN POKOK BAHASAN
Minggu Ke
1
2-3
Pokok Bahasan
Begriff Roman,
Romantypologie
Analyse der
Gliederung
4-5
Analyse des Stoffs
6-7
Analyse des
Erzählers
8-9
Analyse der
Komposition und
Still
10
Midsemester
11-16
Membahas Roman
Rincian Pokok Bahasan
Waktu
Menjelaskan pengertian Roman
dan jenis-jenis Roman
Menjelaskan Formen der
Erzählerrede, Zeitstruktur, Formen
der Figurenrede,
Menjelaskan die Handlung, die
Figur, der Raum, dan die Zeit
Menjelaskan Erzählerrede und
Autor, Er-Erzählung und IchErzählung, Erzählverhalten in der
Er-Erzählung, Erzählverhalten in
der Ich-Erzählung
Menjelaskan die Anordnung der
Erzählsequenzen, die
Verknüpfung der
Erzählsequenzen, der Still
100
200
200
200
200
100
Menerapkan seluruh unsur
intrinsik pembentuk Roman dalam
menganalisis Roman yang dipakai
600
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
SILABUS
No. SIL/JER/59
Revisi : 00
Tgl : 1 Maret 2011
Hal…dari…
dalam perkuliahan. Setiap tahun,
Roman yang dipakai selalu
berganti.
IV. REFERENSI/ SUMBER BAHAN
A. Wajib
: Reinhard Marquaβ, Duden Abiturhilfen Erzählende Prosatexte
analysieren
B. Anjuran :
(1993):Theorie der Kurzgeschichte, Stuttgart.
Bechstein, L. (1996): Deutsches Märchenbuch, Stuttgart (Reclam UB 9483).
Beutin, Wolfgang et.al (1984): Deutsche Literaturgeschichte. Metzlersche
Verlagsbuchhandlung, Stuttgart.
Durzak, M. (1984): Die Kunst der Kurzgeschichte, München.
Fokkema, D.W. (1998): Teori sastra abad kedua puluh, Gramedia, Jakarta.
Grabert, W./Mulot, A. (1976): Geschichte der deutschen Literatur. Bayerischer
Schulbuchverlag, München.
Grimm, Brüder (1984): Der Meisterdieb und andere Märchen, Ismaning.
Hirsch, JK (19.. ): Validity in Interpretation
Jabrohim (Penyunting). (1994): Teori Penelitian Sastra, Masyarakat Poetika Indonesia
Jeans, Walter (Hg.) (1988): Kindlers Neuses Literaturlexikon. Kindler, München.
Jefferson, Ann . David Robey (1993): Modern Literary Theory, B.T.Batsford Ltd
Kabisch Eva-Maria (1987): Literaturgeschichte kurzgefasst, Ernst Klett, Stuttgart.
Kimmich Dorothee et. al. (Hg) (1996): Texte zur Literaturtheorie der Gegenwart, Reclam,
Stuttgart.
Marx, L.: (1985): Die deutsche Kurzgeschichte, Suttgart.
Schneider, Ingrid
Hueber
.Elisabeth Spannhake (1987) : Literatur 2 : Literaturgeschichte,
Sugiarti, Yati ( 1995): Sejarah Kesusastraan Jerman, Diktat, IKIP Yogyakarta.
Teeuw.A. (1984): Sastra dan Ilmu Sastra, Dunia Pustaka Jaya, Jakarta.
Wilpert, W. (19 ): Sachwörterbuch der Literatur.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
SILABUS
No. SIL/JER/59
Revisi : 00
Tgl : 1 Maret 2011
Hal…dari…
V. EVALUASI
No
1
2
3
4
Komponen Evaluasi
Partisipasi Kuliah
Tugas-tugas
Ujian Tengah Semester
Ujian Semester
Jumlah
Bobot (%)
100%