Pendidikan Agama Islam Kelas 9 Loso Samroni dan Mulyadi 2011

(1)

· Loso

· Samroni

· Mulyadi

·

Loso

·

Samroni

·

Mulyadi

untuk SMP Kelas IX

untuk SMP Kelas IX

Pendidikan

Pendidikan

Agama Islam

Agama Islam

· Loso · Samroni · Mulyadi

Pendidikan

Agama Islam

Pendidikan

Pendidikan

Agama Islam

Agama Islam

Pendidikan

Agama Islam

· L oso · S am ro ni · M uly ad i · Loso · Samr oni · Mulyadi

Pe

nd

id

ik

an

A

ga

m

a I

sla

m

Pendidikan

Agama Islam

Pe

nd

id

ik

an

A

ga

m

a I

sla

m

Pendidikan

Agama Islam

un

tu

k S

M

P K

ela

s I

X

untuk SMP

Kelas IX

Jil

id

3

Jilid 3Jili

d 3

Jilid 3

Jilid

3

Jilid

3

Jilid

Jilid

3

Jilid

Jilid

33

PUSAT KURIKULUM DAN PERBUKUAN Kementerian Pendidikan Nasional


(2)

(3)

P e n d id ika n Aga m a Is la m

u n tu k S MP Ke la s IX

Pen yu su n : Loso

Sam r on i Mu lyad i

Peran can g Kulit : Agu s Su d iyan to

La you t er : Mudah W

I lu st r a t or : DS Nugroho

H ak Cipta Buku in i dialihkan kepada Kem en terian Pen didikan Nasion al dari Pen ulis Loso, Sam ron i, dan Mulyadi.

Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kem en terian Pen didikan Nasion al Tah un 20 11

B e b a s d iga n d a ka n s e ja k N o ve m b e r 2 0 10 s .d . N o ve m b e r 2 0 2 5

Diperban yak oleh ….

H a k Cip ta p a d a Ke m e n te ria n P e n d id ika n N a s io n a l D i li n d u n g i U n d a n g -U n d a n g

Lo s o

P e n d id ik a n Aga m a I s la m / p e n u lis , Lo s o , Sa m r o n i, M u lya d i ;

ilu s t r a t o r , D S N u gr o h o . — J a k a r t a : P u s a t Ku r ik u lu m d a n P e r b u k u a n ,

Ke m e n t e r ia n P e n d id ik a n N a s io n a l, 2 0 11. 2 jil. : fo t o . ; 2 5 cm .

u n t u k SM P Ke la s I X Te r m a s u k b ib lio gr a fi. I n d e k s

I SBN 9 78 - 9 79 - 0 9 5 - 6 4 6 - 9 ( n o . jil. le n gk a p ) I SBN 9 78 - 9 79 - 0 9 5 - 6 5 7- 5 ( jil. 3 . 1)

1 . P e n d id ik a n I s la m —St u d i P e n ga ja r a n I . J u d u l I I Sa m r o n i

I I I . M u lya d i I V. DS N u gr o h o


(4)

Ka ta S a m bu ta n

Puji syukur kam i pan jatkan ke h adirat Allah SWT, berkat rah m at dan karun ia-Nya, Pem er in tah , d alam h al in i, Kem en ter ian Pen d id ikan Nasion al, sejak tah u n 20 0 7, telah m em beli h ak cip t a bu ku t eks p elajar an in i d ar i p en u lis/ p en er bit u n t u k d isebar lu askan kepada m asyarakat m elalui situs in tern et (w ebsite) J arin gan Pen didikan Nasion al.

Buku teks pelajaran in i telah din ilai oleh Badan Stan dar Nasion al Pen didikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yan g m em en uhi syarat kelayakan un tuk digun akan d alam p r oses p em belajar an m elalu i Per atu r an Men ter i Pen d id ikan Nasion al Nom or 32 Tah u n 20 10 tan ggal 12 Novem ber 20 10 .

Ka m i m en ya m p a ika n p en gh a r ga a n ya n g set in ggi-t in ggin ya kep a d a p a r a p en u lis/ p en er b it ya n g t ela h b er ken a n m en ga lih ka n h a k cip t a ka r ya n ya kep a d a Kem en t er ia n Pen d id ikan Nasion al u n tu k d igu n akan secar a lu as oleh p ar a siswa d an gu r u d i selu r u h I n d on esia .

Bu ku -b u ku t eks p ela ja r a n ya n g t ela h d ia lih ka n h a k cip t a n ya kep a d a Kem en t er ia n Pen didikan Nasion al in i, dapat diun duh (dow n load), digan dakan , dicetak, dialihm ediakan , at au d ifot okop i oleh m asyar akat . Nam u n , u n t u k p en ggan d aan yan g ber sifat kom er sial h a r ga p en ju a la n n ya h a r u s m em en u h i ket en t u a n ya n g d it et a p ka n oleh P em er in t a h . Diharapkan bahwa buku teks pelajaran in i akan lebih m udah diakses sehin gga siswa dan gu r u d i selu r u h In d on esia m au p u n sekolah In d on esia yan g ber ad a d i lu ar n eger i d ap at m em an faatkan sebagai sum ber belajar in i.

Kam i berharap, sem ua pihak dapat m en dukun g kebijakan in i. Kepada para siswa kam i u cap kan selam at belajar d an m an faat kan lah bu ku in i sebaik-baikn ya. Kam i m en yad ar i bahwa buku in i m asih perlu ditin gkatkan m utun ya. Oleh karen a itu, saran dan kritik san gat kam i h arapkan .

J akar ta, J u n i 20 11

Kepala Pusat Kurikulum dan Perbukuan


(5)

Ka ta P e n ga n ta r

Pu ji syu ku r ka m i p a n ja t ka n kep a d a Alla h swt . a t a s lim p a h a n r a h m a t d a n h id a ya h - N ya s e h in gga b u ku P e n d id ika n Aga m a I s la m ( P AI ) u n t u k Se ko la h Men en ga h Per t a m a (SMP) kela s VI I in i d a p a t d iselesa ika n . Bu ku in i d isu su n berdasarkan Kurikulum yan g berlaku saat in i.

Seirin g den gan perubahan dan perkem ban gan kurikulum dan dun ia pen didikan p a d a u m u m n ya , m a k a p e n in gk a t a n k u a lit a s s u m b e r d a ya m a n u s ia ( SDM ) m erupakan suatu keh arusan yan g tidak dapat ditawar-tawar lagi. Disam pin g itu, adan ya pen gar u h lin gku n gan yan g ku r an g kon du sif ser in g m en gakibatkan salah pergaulan dan jauh dari n ilai-n ilai keagam aan .

Berkaitan den gan m asalah tersebut, buku in i disusun sebagai salah satu solusi un tuk m en jawab beberapa perm asalahan tersebut, karen a dalam buku in i m ateri disam paikan secara sistem atis dan rin gkas yan g dilen gkapi den gan con toh-con toh dan gam bar, ren un gan -ren un gan ten tan g keagam aan yan g tertuan g dalam m utiara qolbu, serta in form asi-in form asi pen tin g yan g terkait den gan m asalah keagam aan ter d apat d alam tah u kah kam u . Dalam bu ku in i siswa ju ga d itu n tu t m em pu n yai kem an d ir ian d i d alam belajar , bisa m en em u kan sen d ir i (in qu ir i), m em ben t u k m asyarakat belajar (Learning Com m unity ), m en gem ban gkan ketram pilan bertan ya (Qu est ion in g ), kon st r u kt ivism e d an lain -lain . Sed an gkan gu r u akan cen d er u n g sebagai n arasum ber dan fasilitator. Di sam pin g itu, dalam buku in i juga dilen gkapi den gan soal-soal tugas dan diskusi sebagai m ateri pen dalam an dan sebagai bahan pen gayaan dalam m em ah am i m ateri pelajaran . Ran gkum an m erupakan sari dari buku in i disajikan tiap akhir bab. Sedan gkan Uji Kom peten si disajikan un tuk m elatih pen getahuan dan keteram pilan para siswa.

Tiada gadin g yan g tak retak, dem ikian juga den gan buku in i ten tu m asih ada keku r an gan n ya. Oleh kar en a itu , su m ban g sar an d an kr itikan d ar i sem u a pih ak san gat kam i harapkan dem i kesem purn aan buku in i dan kem ajuan pen didikan pada u m u m n ya .

Akh ir ka t a , ka m i u ca p ka n t e r im a ka s ih ke p a d a s e m u a p ih a k ya n g iku t m em ban tu d alam pen u lisan bu ku in i. Sem oga bu ku in i m em bawa m an faat bagi kita sem ua.

Sem aran g, J an uari 20 10 P e n yu s u n


(6)

v

P e n d a h u lu a n

Ketersediaan buku yan g berm utu m erupakan faktor yan g san gat pen tin g dalam proses belajar m en gajar. Buku in i dim aksudkan un tuk m em berikan kon tribusi yan g berarti bagi upaya pen in gkatan m utu pen didikan , kh ususn ya h asil peserta didik. Se h u b u n ga n d e n ga n m a k s u d t e r s e b u t , b u k u in i m e n ya jik a n u r a ia n m a t e r i p e m b e la ja r a n gu n a m e n d u k u n g p e n ca p a ia n k o m p e t e n s i d a s a r d a n s t a n d a r kom peten si.

Pen yajian ur aian m ater i pem belajar an didukun g den gan pem belajar an yan g bersifat kon tekstual, utam an ya terkait den gan berbagai ken yataan dalam kehidupan sehari-hari di m asyarakat. Buku in i disusun den gan harapan dapat m en gan tarkan p eser t a d id ik u n t u k sa m p a i p a d a kom p et en si P en d id ika n Aga m a I sla m ya n g diharapkan , yakn i berim an dan bertaqwa kepada Allah swt., berakhlak m ulia yan g t er cer m in d a la m keh id u p a n p r ib a d i, m a sya r a ka t , b er b a n gsa d a n b er n ega r a , m em ah am i, m en gh ayati, dan m en gam alkan ajaran Islam den gan istiqam ah .

Buku in i m en ggun akan pen dekatan pem belajaran yan g berpusat pada peserta didik (stu d en t cen tered), yan g m en em patkan peser ta d id ik sebagai su byek yan g m e la k u k a n k e gia t a n b e la ja r . P e n ya jia n d a la m b u k u in i b e r u s a h a u n t u k m en gem ban gkan in teraksi an tara buku den gan peserta didik, den gan bahasa yan g kom un ikatif dan sesuai den gan perkem ban gan peserta didik. Den gan pen dekatan yan g dem ikian , peserta didik hen dakn ya m en gikuti lan gkah-lan gkah kegiatan belajar sebagai berikut. Pertam a, paham ilah den gan baik uraian m ateri pem belajaran yan g hen dak dicapai. Kedua, paham ilah den gan baik uraian m ateri pem belajaran dalam setiap bab pada buku in i. Ketiga, kerjakan tugas-tugas latihan serta evaluasi yan g diberikan , baik yan g diberikan pada setiap bab m aupun pada bagian akhir buku in i.


(7)

v i


(8)

vii

Keterangan : Pedom an Tran sliterasi Arab Latin in i berdasarkan Keputusan bersam a

Men teri Agam a dan Men teri Pen didikan dan Kebudayaan Republik In don esia, No. 158 tahun 198 7 dan No. 0 543 b/ U/ 198 7


(9)

D a fta r Is i

Ka ta S a m b u ta n ... iii

Ka ta P e n ga n ta r ... iv

P e n d a h u lu a n ... v

D a fta r H u ru f d a n Tra n s lite ra s i Ara b-La tin ... vi

D a fta r Is i ... viii

D a fta r Ga m b a r ... xii

S e m e s t e r 1 BAB 1 Al Qu r’a n S u ra h At-Tin A. Mem baca Q.S. At-Tin den gan Tartil ... 2

B. Arti Surat At-Tin ... 3

C. Arti Kata Dem i Kata dalam Surah At-Tin ... 3

D. Makn a Q.S. At-Tin ... 5

Ra n gku m a n ... 6

Uji Kom peten si ... 6

BAB 2 H a d is Te n ta n g Me n u n tu t Ilm u A. Mem baca H adis ten tan g Men un tut Ilm u ... 12

B. Arti H adis-H adis ten tan g Men un tut Ilm u ... 12

C. Makn a H adis-hadis ten tan g Men un tut Ilm u ... 13

Ra n gku m a n ... 13

Uji Kom peten si ... 14

BAB 3 Im a n Ke p a d a H a ri Akh ir A. Pen gertian Im an Kepada H ari Akhir ... 18

B. Ayat-ayat Al Quran Ten tan g H ari Akhir ... 19

C. Proses Kejadian Kiam at Sugra dan Kubra Seperti Terkan dun g dalam Al-Qur’an dan H adis ... 20

Ra n gku m a n ... 23

Uji Kom petensi ... 23 viii


(10)

i x BAB 4 Qa n a a h D a n Ta s a m u h

A. Pen gertian Qan aah dan Tasam uh ... 28

B. Berperilaku Qan aah dan Tasam uh ... 3 1 Ra n gku m a n ... 3 4 Uji Kom peten si ... 3 4 BAB 5 P e n ye m b e lih a n H e w a n A. Tata Cara Men yem belih H ewan ... 4 0 B. Akikah dan Kurban ... 4 2 C. Mem eragakan Cara Pen yem belih an H ewan Akikah dan Kur ban ... 4 7 Ra n gku m a n ... 4 7 Uji Kom peten si ... 48

BAB 6 H a ji d a n U m ra h A. H aji ... 52

B. Um r a h ... 62

C. Mem eragakan Pelaksan aan H aji dan Um rah ... 66

Ra n gku m a n ... 68

Uji Kom peten si ... 69

BAB 7 S e ja ra h P e rke m b a n ga n Is la m D i N u s a n ta ra A. Sejarah Masukn ya Islam di Nusan tara. ... 7 4 B. Kerajaan Islam di Nusan tara ... 85

Ra n gku m a n ... 89

Uji Kom peten si ... 90

La tih a n S e m e s te r 1 ... 93

S e m e s t e r 2 B AB 8 Al-Qu r’a n S u ra h Al-In s yira h A. Al-Qur’an Surah Al-In syirah ayat 1 -8 ... 98

B. Arti Al-Qur’an Surah Al-In syirah ayat 1 -8 ... 98 C. Makn a Sur ah Al-In syir ah ... 10 0 D Praktik Perilaku Seperti dalam Surah Al-In syirah ... 10 1

. .

. .


(11)

x

Ra n gku m a n ... 10 2 Uji Kom peten si ... 10 2 B AB 9 H a d is Te n ta n g Ke b e rs ih a n

A. H adis Ten tan g Kebersihan ... 10 6 B. Arti H adis Ten tan g Kebersihan ... 10 6 C. Praktik Perilaku Bersih Seperti dalam H adis ... 10 7 Ra n gku m a n ... 10 8 Uji Kom peten si ... 10 9 B AB 10 B e rim a n Ke p a d a Qa d a D a n Qa d a r

A. Ciri-ciri Oran g yan g Berim an Kepada Qada dan Qadar ... 114

B H ubun gan An tara Qada dan Qadar ... 115

C Con toh-Con toh Qada dan Qadar dalam Kehidupan Seh ari-h ari ... 116

D Ayat-Ayat Al-Qur’an yan g Berkaitan den gan Qada dan Qa d a r ... 116

Ra n gku m a n ... 117

Uji Kom peten si ... 118

B AB 11 Ta k a b u r A. Pen gertian Takabur ... 122

B. Con toh Perilaku Som bon g (Takabur) ... 123

C. Akibat Negatif Dari Sifat Takabur ... 125

D. Cara Men ghin dari Sifat Takabur ... 126

Ra n gku m a n ... 12 7 Uji Kom peten si ... 12 7 B AB 12 S a la t S u n a h B e rja m a a h d a n Mu n fa rid A. Salat Sun ah Berjam aah ... 132

B. Salat Sun ah Mun farid ... 14 0 C. Mem praktikkan Salat Sun ah Berjam aah dan Mun farid ... 148

Ra n gku m a n ... 14 9 Uji Kom peten si ... 150


(12)

B AB 13 S e n i B u d a ya Tra d is i Is la m

A. Sen i Tradisi Islam ... 154

B. Kebudayaan Tradisi Islam ... 157

Ra n gku m a n ... 163

Uji Kom peten si ... 16 4 S o a l La tih a n S e m e s te r 2 ... 166

Glo s a riu m ... 171

In d e ks ... 175

D a fta r P u s ta ka ... 177


(13)

D a fta r Ga m ba r

Gam bar 1.1 Ibu san gat berperan dalam pem bin aan keim an an an ggota

kelu ar ga ... 1 Gam bar 2.1 Setiap m uslim wajib m em pelajari ilm u pen getahuan dan

tekn ologi m odern agar tidak tertin ggal ... 11 Gam bar 3.1 Ilustrasi hari kiam at m en urut film 20 12 tidak ada m akhluk di

dun ia in i yan g m en getahui waktu terjadin ya H ari Akhir han ya Allah swt yan g m en getah uin ya ... 17 Gam bar 4 .1 Setiap jujur dan ren dah hati m em buat kita disayan gi sesam a

dan m em upuk rasa persaudaraan ... 27 Gam bar 4.2 Seberapa pun rezeki yan g diberikan Allah swt wajib kita

syukuri agar hati kita ten teram ... 28 Gam bar 4.3 Kerukun an dapat m ewujudkan rasa persaudaraan dan

solidaritas di an tara kita ... 3 1 Gam bar 5.1 Allah swt m en ciptakan berbagai ben tuk hewan sebagai bukti

kea gu n ga n -Nya ... 39 Gam bar 5.2 Islam m ewajibkan oran g m en yem belih bin atan g den gan cara

yan g baik tan pa m en yiksan ya ... 4 0 Gam bar 5.3 Pada hari ke-7 kelahiran n ya, bayi dicukur ram butn ya dan

dilaksan akan akikah den gan m en yem belih kam bin g ... 4 2 Gam bar 5.4 Bin atan g yan g boleh dijadikan hewan kurban harus m em en uhi

per syar atan ... 4 4 Gam bar 6.1 Pelaksan aan ba’dah haji m em erlukan persiapan fisik dan

m en tal calon jam a’ah ... 5 1 Gam bar 6.2 Ikram adalah pakaian berwarn a putih dan tidak berjahit ... 53 Gam bar 6.3 Wukuf di Padan g Arafah ... Gam bar 6.4 Tawab adalah m en gelilin gi Ka’bah seban yak tujuh kali

pu tar an ... 5 4 Gam bar 6.5 Melon tar J um r ah ... 56


(14)

x iii Gam bar 7.1 Men ara Masjid Kudus m erupakan perpaduan Sen i budaya

H in du dan Islam bukti bahwa ajaran Islam disebarkan

den gan cara dam ai ... 73

Gam bar 7.2 Batu n isan m akam Sultan Malik as Soleh pen diri kerajaan Sam udera Pasai ... 7 4 Gam bar 7.3 Proses Islam isasi juga dilaksan akan m elalui jalur sen i, m isaln ya sen i ukir ... 76

Gam bar 7.4 Sun an Gresik ... 77

Gam bar 7.5 Sun an Am pel ... 77

Gam bar 7.6 Su n an Bon an g ... 78

Gam bar 7.7 Sun an Giri ... 79

Gam bar 7.8 Sun an Drajat ... 79

Gam bar 7.9 Sun an Kalijaga ... 80

Gam bar 7.10 Sun an kudus ... 8 1 Gam bar 7.11 Sun an Muria ... 82

Gam bar 7.12 Su n an Gu n u n gjati ... 82

Gam bar 7.13 Sultan Agun g ... 86

Gam bar 7.14 Masjid Agun g Ban ten sebagai bukti Kesultan an Ban ten ber agam a Islam ... 88

Gam bar 8 .1 Den gan m em baca dan m en gam alkan Al Qur’an hidup kita m en jadi ten teram ... 97

Gam bar 9.1 Lin gkun gan yan g bersih dan asri dapat m en in gkatkan kesehatan pen duduk seterusn ya ... 10 5 Gam bar 10 .1 Allah swt m en ciptkan m akhluk dalam berbagai ben tuk ... 113

Gam bar 11.1 Sifat takabur m un cul pada diri seseoran g karen a m erasa lebih diban din gkan yan g lain ... 12 1 Gam bar 11.2 Mum i m ayat Fir ’aun ... 12 4 Gam bar 12.1 Salat Idul Fitri adalah salat sun ah yan g dilaksan akan secara ber jam aah ... 13 1 Gam bar 12.2 Salat tarawih m erupakan am alan utam a di bulan Ram adh an dan dilaksan akan pada m alam hari ... 133


(15)

x iv

Gam bar 12.3 Salat tahiyatul m asjid dilaksan akan un tuk m en ghorm ati

m asjid dan dilaksan akan secara m un farid ... 14 0 Gam bar 13.1 Tari Sam an berasal dari Aceh yan g digun akan sebagai saran a

pen yebaran agam a Islam di Aceh ... 153

Gam bar 13.2 Sen i ban gun an bercorak Islam yan g m udah ditem ui adalah m asjid ... 154

Gam bar 13.3 Allah swt itu in dah dan serin g ditulis den gan kein dahan huruf Arab ... 155

Gam bar 13.4 Didon g sebagai salah satu tradisi keban ggaan m asyarakat Ga yo ... 157

Gam bar 13.5 Gam elan Sekaten ... 159

Gam bar 13.6 Pesta Tabuik ... 160

Gam bar 13.7 Ritual Rebo Wekasan ... 160 Gam bar 13.8 Reban a sebagai pen girin g Burdah Pen gayam an ... 16 1


(16)

1

Al-Qur ’an

Sur ah At Tin

Al-Qur’an adalah kitab yan g berisi firm an -firm an Allah swt. yan g di dalam n ya m em uat ten tan g perin tah, laran gan , dan cerita. M e m b a ca Al- Qu r ’a n s a n ga t b a n ya k m a n fa a t n ya a n t a r a la in m e n ye ju k k a n h a t i d a n p ik ir a n , m e n a m b a h wa wa s a n , s e r t a m en d a p a t p a h a la d a r i Alla h swt . Oleh ka r en a it u , p a r a siswa diharapkan un tuk selalu m em baca Al-Qur’an setiap saat.

Set elah m em p elajar i bab in i, siswa d ih ar ap kan d ap at m em baca Al-Qu r ’an Su r a h At - Tin d en ga n t a r t il, d a p a t m en yeb u t ka n a r t i, d a n m en jela s ka n m a kn a Q.S. a t -Tin .

1

T u j u an Pem bel aj ar an

Aspek Al-Qur ’an

Sumber: Dokumen Penulis

Gambar 1.1 Ibu sangat berperan dalam pembinaan keimanan anggota keluarga

Am atilah gam bar di atas kem udian diskusikan den gan tem an m u beberapa pertan yaan berikut in i:


(17)

1. Apa yan g dilakukan ibu pada gam bar tersebut?

2. Apa m an faat yan g diperoleh an ak setelah belajar m em baca Al-Qu r ’an ?

3. Apa isi secara um um yan g terdapat dalam Al-Qur’an ? 4 . J elaskan apa m akn a yan g terkan dun g dalam surah at-Tin ?

Sebelu m m em baca Al-Qu r ’an , kit a h ar u s m em ah am i ilm u tajwid yaitu ilm u yan g m en jelaskan ten tan g tata car a m em baca Al-Qu r ’a n . Mem b a ca Al-Qu r ’a n seca r a t a r t il ya kn i m em b a ca Al-Qur’an secara teran g, teratur, dan tidak terburu-buru.

Su r ah at-Tin ter d ir i atas 8 ayat, ter m asu k golon gan Su r ah Makkiyah, diturunkan sesudah surah al-Buruj. Nama at-Tin diambil dari kata at-tin ’ yan g artin ya buah tin .

1. Bismill±hir-ra¥m±nir-ra¥³m(i).

2. Wat-t³ni waz-zaitμn(i).

3. Wa ¯μri s³n³n(a).

4. Wa h±©al-baladil-am³n(i).

5. Laqad khalaqnal-ins±na f³ a¥sani taqw³m(in).

6. ¤umma radadn±hu asfala s±fil³n(a).

7. Illal-la©³na ±manμ wa ‘amilu£-£±li¥±ti falahum ajrun gairu

mamnμn(in).

8. Fam± yuka©©ibuka ba‘du bid-d³n(i).

9. Alaisall±hu bi’a¥kamil-¥±kim³n(a).


(18)

3

Pelajarilah buku tajwid agar kam u dalam m em baca Q.S. at-Tin di atas m en jadi tartil dan ben ar

T u gas

1. De m i ( b u a h ) Tin d a n (buah ) Zaitun ,

2. Dem i gun un g Sin ai,

3. Dan d em i n eger i (Mekah ) yan g am an in i.

4 . Sun gguh , Kam i telah m en -cip t a k a n m a n u s ia d a la m b en t u k ya n g seb a b a ik-n ya ,

5. kem u d ia n Ka m i kem b a li-k a n d ia li-k e t e m p a t ya n g ser en dah -r en dah n ya,

6. k e cu a li o r a n g- o r a n g ya n g b e r im a n d a n m e n ge r ja k a n kebajikan ; m aka m er eka akan m en dapat pah ala yan g tidak ada putus-putusn ya.

7. Ma ka a p a ya n g m en yeb a b ka n (m er eka ) m en d u st a ka n m u ( t en t a n g) h a r i p em b a la s a n s et ela h ( a d a n ya ket er a n ga n -keteran gan ) itu?

8. Bukan kah Allah hakim yan g palin g adil?

B

Ar ti Sur ah At-Tin

T ah u k ah k am u

J ika Alla h a ka n b er fir m a n t en t a n g s es u a t u ya n g p en t in g b ia sa n ya d id a h u lu i d en ga n su m p a h sep er t i ya n g

ad a p ad a Q.S. at-Tin in i

C

Ar ti K ata D em i K ata dalam Sur ah At-Tin

= dem i

wa

= (buah tin )

tt³(i)

= d an

wa

= buah Zaitun

zaitμn(i)

Un tuk m em udah kan m em ah am i isi yan g terkan dun g dalam surah at-Tin , m aka perlu diun gkapkan arti kata dem i kata sebagai berikut.


(19)

= dem i

wa

= bu kit/ gu n u n g

¯μr(i)

= sin in (Sin ai)

s³n³na

= d an

wa

= dem i

h±©a

= n egeri (Mekah )

balad(i)

= a m a n

am³n(i)

= su n ggu h

laqad

= Kam i telah

khalaqna ciptakan

= m an u sia

ins±na

= d alam

= sebaik-baik

a¥sani

= ben tuk

taqw³m

= kem u d ian

¡umma

= ka m i

radad n±hu = kem balikan dia

= ke tem pat

asfala

= yan g seren dah

-s±fil³n(a) r en d ah n ya

= kecuali

Illa

= or an g-or an g

alla©³na ya n g

= ber im an

±manμ

= d an

wa ‘amilu m en ger jakan

= kebajikan

£±li¥±ti

= m aka m er eka


(20)

5

= m en dapat pah ala

ajrun ya n g

= Tidak

gairu

= putus-putusn ya

mamnμn(in)

= m aka apa

fam±

= yan g m en yebab

yuka©©ibuka kan m en

dusta-ka n m u

= setelah (datan g

ba‘du keteran gan rasul

= ten tan g

bid-d³n pem balasan

= bu kan kah

alaisa

= Allah

All±hu

= H akim

bi’a¥kami

= yan g

seadil-¥±kim³n(a) adiln ya

Se t e la h k a lia n m e n ge t a h u i a r t i Q.S. a t - Tin , m e n u r u t pen dapatm u apa m akn a yan g terkan dun g di dalam Surah tersebut?

Makn a yan g dapat diam bil dari Q.S. at Tin an tara lain : 1. Man u sia m er u p akan m akh lu k t er baik yan g d ijad ikan oleh

Allah swt., baik jasm an iah m aupun rohan iah.

2. J ika m an usia tidak berim an dan beram al saleh, m aka m an usia m en jadi m akh luk yan g am at ren dah .

3. Man u sia yan g ber im an d an ber am al saleh akan m en d ap at pahala yan g tiada putus-putusn ya yaitu surga.

4 . Allah swt. m erupakan hakim yan g seadil-adiln ya.

D

M akna Q.S. At-Tin


(21)

K er jakan di buku tugasm u!

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Man usia m erupakan m akh luk yan g sebaik-baikn ya. Kalim at tersebut diteran gkan dalam surah ....

a . az-Zar iyat c. ad -Du h a b. al-Zalzalah d. at-Tin

U ji K om petensi

. .

. .

Cob a r esa p ila h m a kn a su r a h a t -Tin t er seb u t kem u d ia n kem b a lika n p a d a d ir i ka lia n , ja n ga n la h ka lia n m en ja d i m a n u sia ya n g ser en d a h -r en d a h n ya t a p i ja d ila h m a n u sia yan g tin ggi derajatn ya di sisi Allah swt.

1. Surah at-Tin m erupakan surah Makkiyah , yaitu surah yan g diturun kan di kota m ekah.

2. Surah at-Tin terdiri dari delapan ayat.

3. I si d a r i su r a h a t -Tin a d a la h b a h wa m a n u sia m er u p a ka n m akh luk yan g baik, tetapi juga bisa m en jadi m akh luk yan g ren dah jika m an usia tidak berim an dan beram al saleh.

T u gas

”H en daklah kalian beram al yan g baik m en urut kem am puan m u. Dem i Allah, Allah tidak akan bosan m em berim u pahala, sehin gga kam u sekalian m erasa bosan dan jem u beram al baik.” (H .R. Turm udi)


(22)

7

Al-Qu r ’a n Su r a h At -Tin

2. J ika m an usia berim an dan beram al saleh , m aka balasan n ya adalah pahala ....

a . tiada putus-putusn ya b. sesuai kein gin an n ya c. san gat besar

d. terbatas 3.

Lafaz yan g ben ar pada ayat di atas adalah .... a . wah adiyil am in

b. wah udalil am in c. wah azal baladil am in d. wah ad al wal am in

4 . Bun yi ayat kedua dari Q.S. at-Tin adalah ....

a . c.

b. d.

5. Man usia akan dijadikan m akh luk yan g seren dah -ren dah n ya jika m an usia tidak m au ....

a . berim an dan beram al saleh b. sedekah dan zakat

c. Beram al saleh dan sedekah d. Berbuat jahat

6. kelan jutan ayat tersebut adalah .... a .

b. c. d. 7.

Arti ayat di atas adalah .... a . Kam i telah m en ciptakan b. kem udian Kam i kem balikan c. pahala yan g tiada putus-putusn ya


(23)

d. dalam ben tuk yan g sebaik-baikn ya 8. Q.S. at-Tin terdiri dari ... ayat.

a . 6 b. 7 c. 8 d. 9

9. lafaz ayat yan g digaris bawah

berbun yi ....

a . su m m ar a dadn ah i b. su m m ar a d ad n ah u c. su m m a r ad ad n ah a d. su m m a r ad ad n ah u

10 . Allah swt. m erupakan h akim yan g seadil-adiln ya dijelaskan dalam Q.S. at-Tin ayat ....

a . 5 b. 6 c. 7 d. 8

11. Dalam Q.S. at-Tin ayat 4 m en jelaskan ten tan g ....

a . m anusia akan dikem balikan ke tem pat serendah-ren dahn ya b. m an usia dijadikan ben tuk yan g sebaik-baikn ya

c. m an usia m en dustakan terhadap utusan Allah d. Allah swt. m erupakan hakim yan g palin g adil 12. Mem baca Al-Qur’an den gan tartil m aksudn ya ....

a . m em b a ca AlQu r ’a n seca r a t er a n g, t er a t u r , p er la h a n -lahan , dan tidak terburu-buru

b. m em baca Al-Qu r ’an secar a t er bu r u -bu r u yan g p en t in g ben ar

c. m em baca Al-Qur’an harus dilakukan setiap hari

d. m em b a ca Al-Qu r ’a n m er u p a ka n kewa jib a n b a gi set ia p m u slim

13. Dalam surah at-Tin Allah swt. bersum pah dem i .... a . waktu, buah tin , dan kota Madin ah

b. buah Tin , bukit Sin ai, dan kota Mekah c. buah Tin , m asa, dan waktu fajar

. . . .


(24)

9

d. bukit Sin ai, Al Qur’an , dan kota Mekah 14 .

Ayat di atas m en jelaskan ten tan g ....

a . m an usia akan dikem balikan pada tem pat yan g seren dah-r en d ah n ya

b. Alla h s wt . m en cip t a ka n m a n u s ia d a la m b en t u k ya n g sebaik-baikn ya

c. oran g yan g berim an dan beram al saleh akan m en dapat pahala yan g terus m en erus

d. Allah swt. m erupakan hakim yan g seadil-adiln ya

15. Dalam surah at-Tin dijelaskan ten tan g tem pat yan g seren dah-ren dahn ya bagi oran g-oran g yan g berbuat kejahatan dan tidak berim an adalah ....

a . n er aka b. pen jara c. ku bu r an d. p em bu an gan

B. I silah titik-titik di bawah ini dengan benar !

1. Makhluk yan g diciptakan yan g palin g baik adalah .... 2. Lafaz Q.S. at-Tin ayat 3 adalah ....

3. H akim yan g palin g adil adalah ....

4 . Oran g yan g tidak berim an di akhirat tem patn ya ....

5. Dalam m em baca Al-Qur’an hen dakn ya dilakukan secara .... 6. Surah at-Tin di dalam Al-Qur’an m erupakan surah n om or .... 7. artin ya ....

8. Bacaan terdapat pada ayat .... 9. Q.S. at-Tin diturun kan di kota ....


(25)

10 . Dalam surah at-Tin ayat 2 Allah swt. bersum pah dem i ....

C. Jaw abl ah per tan yaan di baw ah i n i den gan

ben ar !

1. Men ga p a m a n u sia b isa t u r u n d er a ja t n ya m en ja d i sa n ga t ren dah ?

2. Ben a r ka h m a n u sia d icip t a ka n Alla h swt . d en ga n seb a ik-baikn ya ben tuk? J elaskan alasan n ya!

3. Surah at-Tin term asuk surah Makiyah, jelaskan ! 4 . J elaskan m an faat m em baca Al-Qur ’an !

5. Tulislah ayat dalam sur ah at-Tin yan g m en gan dun g m akn a bahwa Allah swt. adalah hakim yan g seadil-adiln ya!


(26)

11

T u j u an Pem bel aj ar an

Sebelum m em pelajari bab in i diskusikan hal berikut in i: 1. Apa h ukum n ya m en un tut ilm u bagi um at Islam ? 2. Apa tujuan oran g m en un tut ilm u?

3. J elaskan salah sat u h ad is yan g m en er an gkan t en t an g m e-n ue-n tut ilm u!

H adis Tentang

M enuntut I lm u

Se t e la h m e m p e la ja r i b a b in i s is wa d ih a r a p k a n d a p a t m e m b a ca h a d is t e n t a n g m e n u n t u t ilm u , m e n ye b u t k a n a r t i s e r t a m e n je la s k a n m a k n a h a d is t e n t a n g m en u n t u t ilm u . Men u n t u t ilm u m er u p akan kewajiban bagi set ia p m u slim .

2

Aspek H adis

Sumber: http://smanualmaruf.files.wordpress.com

Gambar 2.1 Setiap muslim wajib mempelajari ilmu pengetahuan dan teknologi modern agar tidak tertinggal.


(27)

Tahukah kalian arti-arti H adis tersebut di atas?

Berikut in i akan dijelaskan arti H adis-H adis di atas secara urut: 1. “Men u n t u t ilm u d iwajibkan bagi or an g Islam ” (H .R. Ibn u

Majah / 220 )

2. “Tu n t u t la h ilm u m e s k ip u n s a m p a i k e n e ge r i Cin a ” (H .R. Baih aqi)

3. “Car ilah ilm u m u lai d ar i bu aian sam pai lian g lah at/ ku bu r ” (H .R. Dailam i) (al-hadis)

4 . “Ba r a n g sia p a in gin (m em p er oleh keb a h a gia a n ) d i d u n ia h en d a kla h ia b er ilm u , b a r a n g s ia p a in gin ( m em p er oleh kebah agiaan ) di akh ir at, h en daklah ia ber ilm u , dan bar an g siapa in gin m em peroleh keduan ya ( kebahagiaan di dun ia dan d i akh ir at) h en d aklah ia ber ilm u ” (H .R. Akh m ad ) (u cap an Um ar bin Abdul Azis)

A

M em baca H adis tentang M enuntut I lm u

B

Ar ti H adis-H adis tentang M enuntut I lm u

Agam a Islam m ewajibkan um atn ya m en un tut ilm u. Ban yak h ad is yan g ber isikan kewajiban m en u n tu t ilm u . H ad is ter sebu t an tara lain sebagai berikut.

1. 2. 3. 4 .

5.


(28)

13

5. “Oran g yan g keluar dari rum ahn ya un tuk m en cari ilm u, Al-lah akan m em udahkan bagin ya jalan m en uju ke surga” (H .R. Th abr an i)

6. “Carilah ilm u pen getahuan dan belajarlah bersikap ten an g dan sabar serta horm atilah gurum u” (H .R. Abu Na’im )

Setelah kalian tahu arti hadis-hadis di atas, apa m akn a yan g terkan dun g dalam hadis tersebut?

Berikut in i akan di jelaskan beberapa m akn a yan g terkan dun g dalam hadis-hadis yan g telah di tulis di atas.

1. M e n ca r i ilm u b a gi s e o r a n g m u s lim h u k u m n ya wa jib , m aksudn ya bahwa m en cari ilm u itu harus dilakukan , jika tidak m aka akan berdosa.

2. Men car i ilm u h ar u s t et ap kit a laku kan walau p u n ilm u it u berada di tem pat jauh (n egeri lain )

3. Men car i ilm u dilakukan sepan jan g h ayat, m aksudn ya sejak lahir sam pai m en in ggal dun ia.

4 . Den gan berilm u kita akan dapat m em peroleh kebahagiaan di dun ia dan akhirat.

5. Oran g yan g m en cari ilm u akan dim udahkan jalan n ya m en uju ke surga.

6. Dalam m en cari ilm u kita harus sabar dan m en ghorm ati guru kita.

” ... Niscaya Allah akan m en in ggikan oran g-oran g yan g berim an di an taram u dan oran g-oran g yan g diberi ilm u pen getahuan beberapa derajat.”

(Q.S. al-Mujadilah : 11)

C

M akna H adis-H adis tentang M enuntut I lm u

H a d is t en t a n g Men u n t u t I lm u

Ba n ya k d a lil ya n g b e r h u b u n ga n d e n ga n k e wa jib a n u n t u k m en un tut ilm u, an tara lain :

1. m en un tut ilm u itu wajib bagi oran g Islam , 2. carilah ilm u m eskipun ke n egeri Cin a,


(29)

U ji K om petensi

K er jakan di buku tugasm u!

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Bagi seoran g m uslim m en cari ilm u hukum n ya .... a . wajib c. m u b a h

b. su n ah d. m a kr u h 2. Tujuan kita m en cari ilm u un tuk ....

a . m en dapatkan pekerjaan b. m en jawab tan tan gan h idup c. m en gikuti jejak para rasul

d. m en dapatkan kebahagiaan di dun ia dan akhirat 3.

Kelan jutan hadis tersebut adalah ....

a . c.

b. d.

4 . Kita m en un tut ilm u sam pai ....

a . d ewasa c. m en in ggal dun ia b. t u a d. setin ggi lan git 5. Men cari ilm u harus kita lakukan den gan ....

a . terburu-buru c. san tai b. seen akn ya d. sabar 6.

Arti hadis tersebut adalah ....

a . carilah ilm u walaupun ke n egeri Cin a b. m en cari ilm u itu wajib bagi oran g m uslim c. carilah ilm u dari lahir sam pai m en in ggal dun ia d. baran g siapa in gin bahagia hen daklah berilm u 7. artin ya adalah ....

a . baran g siapa in gin bahagia di akhirat b. baran g siapa in gin bahagia di dun ia c. in gin bahagia hen daklah den gan ilm u d. m aka in gin bahagia den gan ilm u


(30)

15

8.

Lafal yan g ben ar dalam hadis tersebut di atas adalah .... a . wam an aradal akhirata fa’alaihi bil’ilm i

b. wam an kola lailla ha illah

c. wam an aradal dun ya fa’alaihi bil’ilm i

d. wam an aradal talabil ‘ilm i faridatan ‘ala kulli m uslim in 9. J ika kit a kelu ar d ar i r u m ah u n t u k m en car i ilm u akan d

i-m udahkan oleh Allah swt. i-m en uju ke .... a . sekolah c. su r ga b. t u ju an d. pesta 10 . Men gh orm ati guru h ukum n ya ....

a . wajib c. m u b a h b. su n ah d. m a kr u h

11. Allah swt. akan m en gan gkat derajat yan g lebih tin ggi un tuk oran g-oran g yan g berim an dan ....

a . berbudaya c. berilm u b. berbudi luhur d. ber m ar tabat 12. Im am Syafi’i m en gatakan artin ya ....

a . ilm u adalah kekayaan c. ilm u adalah h arta b. ilm u adalah cah aya d. ilm u adalah berharga 13. Di sa m p in g ilm u a ga m a , kit a ju ga h a r u s m en gu a sa i ilm u

p en get ah u an secar a u m u m . Men gu asai ilm u p en get ah u an secar a um um dalam agam a Islam h ukum n ya ....

a . fardu kifayah c. m u b a h b. fardu ain d. m a kr u h

14 . Berdasarkan h adis yan g diriwayatkan oleh Dailam i m en cari ilm u dim ulai sejak ....

a . kecil c. balig b. lah ir d. d ewasa

15. J ika t id ak t ah u t en t an g su at u ilm u d an ket er an gan d alam Al-Qur’an belum jelas kita harus m en cari di dalam ....

a . qiyas c. bu ku agam a b. ijm a’ d. hadis


(31)

B. I silah titik-titik di bawah ini dengan jawaban

yang singkat dan benar !

1. Oran g yan g m en gajar dan m en yebarkan agam a Islam disebut ....

2. Ilm u yan g wajib kita cari adalah ....

3. kelan jutan hadis in i adalah .... 4 . artin ya ....

5. Kebahagiaan di dun ia dan akhirat dapat dicapai den gan .... 6. “Car ilah ilm u walau p u n ke n eger i Cin a” bu n yi h ad is yan g

diriwayatkan oleh ....

7. Berdasarkan hadis yan g diriwayatkan oleh Tabran i oran g yan g dim udahkan jalan n ya m asuk surga adalah ....

8. J ika kita belum jelas ten tan g sebuah ilm u, m aka kita wajib bertan ya kepada ....

9. artin ya ....

10 . H ukum tertin ggi dalam agam a Islam setelah Al-Qur’an adalah ....

C. J a w a bl a h p er t a n ya a n ber i k u t i n i d en ga n

jaw aban yang benar !

1. Tuliskan doa oran g m en cari ilm u!

2. Tu lis k a n h a d is ya n g m e n je la s k a n b a h wa m e n ca r i ilm u h ukum n ya wajib bagi oran g Islam !

3. Apa bedan ya an tar a ilm u pen getah uan um um den gan ilm u a ga m a ?

4 . J elaskan akibat oran g yan g m en yem bun yikan ilm u! 5. J elaskan m akn a hadis berikut in i!


(32)

17

I m an

K epada H ar i Akhir

3

T u j u an Pem bel aj ar an

Se t e la h m e m p e la ja r i b a b in i s is wa d ih a r a p k a n d a p a t m e n je la s k a n p en ger t ia n b er im a n kep a d a h a r i a kh ir , m en yeb u t ka n a ya t Al-Qu r ’a n ya n g b e r k a it a n d e n ga n h a r i a k h ir d a n m e n ce r it a k a n p r o s e s k e ja d ia n k ia m a t su gr a d a n ku b r a sep er t i ya n g t er ka n d u n g d a la m Al-Qu r ’a n d a n H a d is.

Rukun iman ada enam macam. Rukun iman yang kelima adalah im an kepada h ar i akh ir (h ar i kiam at). Sebagai or an g Islam kita wajib m em percayai bahwa hari akhir tersebut pasti datan g.

Per n ah kah kalian m en d en gar r am alan bah wa h ar i Kiam at akan terjadi tahun 20 12? Apa pen dapatm u ten tan g ram alan itu?

Aspek Akidah

Sumber: http://andriagung.files.wordpress.com

Gambar 3.1 Ilustrasi hari kiamat menurut film 2012. Tidak ada makhluk di dunia ini yang mengetahui waktu terjadinya Hari Akhir. Hanya Allah swt. yang mengetahuinya.


(33)

Percayakah kalian bahwa dun ia in i akan han cur? J ika kalian percaya, m aka kalian sudah im an kepada hari akhir. Im an kepada h ar i akh ir ad alah m em per cayai bah wa selu r u h alam d an segala isin ya, term asuk m an usia akan han cur.

Im an kepada h ari akh ir m erupakan sesuatu yan g wajib kita percayai. H al in i sesuai den gan firm an Allah swt. yan g berbun yi sebagai berikut:

Wa annas-s±‘ata ±tiyatul l± raiba f³h±, wa annall±ha yab‘a¡u man

fil-qubμr(i).

Ar tin ya: “Dan su n ggu h , (h ar i) Kiam at itu p asti d a t a n g, t id a k a d a k e r a gu a n p a d a n ya ; d a n sun gguh , Allah akan m em ban gkitkan siapa pun yan g di dalam kubur.” (Q.S. al-H ajj/ 22: 7)

Be r d a s a r ka n fir m a n Alla h s wt . t e r s e b u t , b a h wa h a r i kia m a t p a st i a ka n d a t a n g. H a n ya waktun ya kapan itu m erupakan rahasia Allah dan t id a k s e o r a n g p u n ya n g m e n ge t a h u in ya . Se b a ga im a n a fir m a n Alla h s wt . d a la m s u r a h al-A‘raf ayat 10 8 :

Yas’alμnaka ‘anis-s±‘ati ayy±na murs±h±, qul innam± ‘ilmuh± ‘inda

rabb³, l± yujall³h± liwaqtih± ill± huw(a)

Ar tin ya: “Mereka m en an yakan kepadam u (Muh am m ad) ten tan g Kiam at , “Kap an t er jad i?” Kat akan lah , “Sesu n ggu h n ya pen getahuan ten tan g Kiam at itu ada pada Tuhan ku; tidak a d a ( s e o r a n g p u n ) ya n g d a p a t m e n je la s k a n wa k t u terjadin ya selain Dia.” (Q.S. al-A‘raf/ 7: 18 7)

A

Penger tian I m an kepada H ar i Akhir

T ah u k ah K am u ?

H a r i kia m a t a d a la h h a r i d im a n a selu r u h ja ga d r a ya in i

a k a n h a n cu r , gu n u n g, b u m i, b in t a n g, p la n et -p la n et sem u a a ka n b er t a b r a ka n d en ga n d a s ya t n ya d a n a k a n h a n cu r b er kep in g-kep in g, m a ka set ela h

it u b er a kh ir la h keh id u p a n in i.


(34)

19

Sudah beberapa ayat yan g m en eran gkan ten tan g hari kiam at/ hari akhir kam u baca. Berikut in i ayat-ayat lain yan g m en jelaskan ten tan g hari akhir, yaitu:

1. Al-q±ri‘ah(tu)

2. Mal-q±ri‘ah(tu)

3. Wa m± adr±ka mal-q±ri‘ah(tu)

4. Yauma yakμnun-n±su kal-far±syil-mab¡μ¡(i)

5. Wa takμnul-jib±lu kal-‘ihnil-manfμsy(i)

Artin ya: “H ari Kiam at. Apakah hari Kiam at itu? Dan tahukah kam u apakah h ar i Kiam at itu? Pada h ar i itu m an usia seper ti laron yan g beterban gan . Dan gun un g-gun un g seperti bulu yan g dih am bu r -h am bu r kan . (Q.S. al-Qar i‘ah / 10 1: 1-5) Ayat d i atas m en ggam bar kan ten tan g kep astian d atan gn ya h a r i kia m a t d a n ga m b a r a n b et a p a d a h sya t n ya p er ist iwa h a r i kiam at itu.

Wa minan-n±si may yaqμlu ±mann± bill±hi wa bil-yaumil-±khiri wa

m± hum bimu’min³n(a).

Ar tin ya: “Dian tara m an usia ada yan g m en gatakan ‘Kam i berim an kep a d a Alla h d a n h a r i ( kia m a t ) kem u d ia n , p a d a h a l m e r e k a it u s e s u n ggu h n ya b u k a n o r a n g- o r a n g ya n g berim an . (Q.S. al-Baqarah/ 2: 8 )

B

Ayat-Ayat Al Qur an Tentang H ar i Akhir

D iskusi:

Diskusikan den gan tem an kam u ten tan g isi atau m akn a yan g terkan dun g dalam Q.S. az-Zalzalah


(35)

13. Fa i©± nufikha fi£-£μri nafkhatuw w±¥idah(tun)

14. Wa ¥umilatil-ar«u wal-jib±lu fa dukkat± dakkataw w±¥idah (tan) 15. Fayauma’i©iw waqa‘atil-w±qi‘ah(tu)

Ar tin ya: “Maka apabila sangkakala ditiup sekali tiup dan diangkat-lah bumi dan gunung-gunung, lalu dibentur kan kedua-nya sekali bentur an. M aka pada har i itu ter jadilah har i Kiamat. (Q.S. al-H aqqah/ 69: 13-15)

Setelah m alaikat m en iup san gkakala, sem ua m akhluk hidup m en galam i ajaln ya kecuali Allah swt. yan g kekal selam a-lam an ya. Firm an Allah swt.:

As-sam±’u munfa¯irum bih(³), k±na wa‘duhμ maf‘μl±(n)

Artin ya: “Lan git terbelah pada hari itu. J an ji Allah pasti terlaksan a. (Q.S. al-Muzzam il/ 73: 18 )

Dari ayat di atas diketahui bahwa lan gitpun m en galam i pecah belah, den gan dem ikian seisin ya pun m en galam i kerusakan yan g

C

Pr oses K ej ad i an K i am at Su gr a d an K u br a Seper t i

Ter kandung dalam Al-Qur ’an dan H adis

1. Kiam at sugr a atau kiam at kecil, yaitu peristiwa rusaknya sebagian alam seperti m a t in ya seb a gia n m a kh lu k h id u p , r u sa kn ya lin gku n ga n a la m , gu n u n g meletus, gempa bumi, dan lain -lain . 2. Kiam at kubra atau kiam at besar, yaitu

rusaknya seluruh alam sem esta beserta isinya. Pada peristiwa itu tidak ada satu m akh lu k pu n ciptaan Allah swt. yan g tidak rusak atau hancur. Sem ua binasa d a n b er u b a h m en ja d i a la m a kh ir a t . Sebagaim an a firm an Allah swt. dalam s u r a h a l- H a q q a h a ya t 13 – 15 ya n g berbun yi:

Peristiwa kiam at dapat dibedakan m en jadi dua, yaitu kiam at sugra dan kiam at kubra

Sumber: http://sachrony.wordpress.com/2008

Gambar 3.2 Kematian makhluk Allah swt. merupakan salah satu bentuk kiamat kecil


(36)

2 1

san gat p ar ah . Rasu lu llah saw. m en jelaskan m en gen ai kejad ian kiam at sebagai berikut:

Ar t in ya : “Dir iwa ya t ka n d a r i Ab d u lla h b in Um a r r .a , b er ka t a : R a s u lu lla h s a w. b e r s a b d a b a h wa p a d a h a r i k ia m a t Alla h s wt . m elip a t la n git kem u d ia n m en ggega m n ya d e n ga n t a n ga n k a n a n la lu b e r fir m a n : Ak u la h r a ja ! Dim a n a ka h or a n g ya n g ga ga h p er ka sa ? Di m a n a ka h oran g yan g m en yom bon gkan diri? Kem udian Allah swt. m elip at bu m i d en gan t an gan kir i-Nya lalu ber fir m an : Aku la h Ra ja ! Di m a n a ka h or a n g ga ga h p er ka s a ? Di m an akah oran g yan g m en yom bon gkan diri?”

(H .R. Al-Bukhari/ 68 63; Muslim / 4995). Dar i h adits Rasulullah saw. di atas kita m en getah ui betapa keciln ya m an usia-m an usia yan g ketika di dun ia m en gaku perkasa dan bersikap som bon g akhirn ya m en em ui siapa yan g sesun gguh-n ya perkasa dagguh-n berhak som bogguh-n g yaitu Allah swt.

I m a n kep a d a H a r i Akh ir

Ca r ila h la gi d u a a ya t d a la m Al-Qu r ’a n a t a u H a d is ya n g berhubun gan den gan hari kiam at!

T u gas

Ad a beber ap a p er ist iwa yan g akan t er jad i set elah h ar i kiam at . Beberapa peristiwa setelah hari kiam at:

1. Yaum ul barzah : h ari pen an tian seluruh um at m an usia yan g telah m ati.

2. Yaum ul ba‘as: hari diban gkitkan n ya m an usia dari alam kubur. 3. Yaum ul m aksyar, yaitu hari dikum pulkan n ya m an usia un tuk

m en un ggu pen gadilan dari Allah swt.

4 . Yaum ul hisab, hari perhitun gan am al m an usia selam a hidup di dunia.


(37)

” Tiga h al yan g m en gikuti oran g yan g m en in ggal dun ia, yaitu: keluargan ya, h ar tan ya, dan am aln ya’ m aka du a yan g kem bali dan satu tetap m en giku ti. Keluarga dan hartan ya kem bali dan yan g tetap m en gikuti am aln ya.”

(H .R. Bukhari - Muslim )

5. Yaum ul m isan , yaitu pen im ban gan am al perbuatan m an usia. 6. Sirat, yaitu jalur pen en tu m an usia setelah dihisab dan dim izan . 7. Syafaat, yaitu p er tolon gan yan g d ip er oleh m an u sia kar en a

telah berbuat baik ketika hidup di dun ia.

8. Surga dan n eraka, yaitu tem pat terakhir pem balasan m an usia. Am al baik diberi im balan surga, am al jelek diberi gan jaran n er aka.

H ari kiam at m em iliki n am a-n am a lain . Nam a-n am a lain dari hari kiam at :

1. Yaum ul akhir, yaitu hari yan g palin g akhir dalam kehidupan m an u sia.

2. Ya u m u l kia m a t , ya it u h a r i d ib a n gkit ka n n ya m a n u sia d a r i alam ku bu r u n t u k m em p er t an ggu n gjawabkan segala am al perbuatan n ya pada waktu hidup di dun ia.

3. Yaum ul jaza (hari pem balasan ), yaitu hari pem balasan am al perbuatan m an usia, yan g baik akan dibalas den gan surga dan yan g jelek akan dibalas den gan n eraka.

4 . Yaum ul h isab, perh itun gan segala am al perbuatan m an usia pada waktu hidup di dun ia baik itu am al jelek m aupun am al kebaikan sekalipun itu sebesar atom tetap akan diperhitungkan. 5. Yaum ul taghibun (hari kerugian ), yaitu hari dim an a m an usia akan m en galam i kerugian terutam a oran g-oran g yan g am al perbuatan n ya di dun ia jahat.

6. Yaum ul hasyr (hari pen yesalan ), yaitu hari dim an a m an usia akan m en galam i pen yesalan ten tan g n asibn ya, m en gapa dulu waktu hidup di dun ia tidak beram al yan g baik.

7. Yaum ul fash (hari keputusan ), yaitu hari keputusan terakhir bagi m an usia ten tan g n asibn ya.

8. Yau m u l waid (h ar i an cam an ), yait u h ar i d im an a m an u sia a ka n d ia n ca m d en ga n siksa a n n er a ka , t er u t a m a m a n u sia yan g ban yak berbuat dosa waktu hidup didun ian ya.

9. Yau m u l d in (h ar i p er tan ggu n gjawaban ), yaitu h ar i d im an a m a n u s ia h a r u s m e m p e r t a n ggu n gja wa b k a n a ga m a ya n g dian utn ya pada waktu hidup di dun ia.


(38)

2 3

1. Im an kepada hari akhir m erupakan rukun im an yan g ke lim a dan kita wajib un tuk m em percayain ya.

2. H ari kiam at dapat dibedakan m en jadi dua yaitu kiam at Sugro dan kiam at Kubro

3. Den gan im an terhadap hari akhir kita akan m en jadi hati-hati waspada dan rajin beribadah.

I m a n kep a d a H a r i Akh ir

U ji K om petensi

K er jakan di buku tugasm u!

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. H ari kiam at juga disebut juga hari .... a . selesai

b. akh ir

c. pen gh idupan d. pen en tuan

2. Im an kepada hari akhir term asuk rukun im an yan g ke- .... a . 1

b. 3 c. 4 d. 5

3. Q.S. Al H ajj ayat 7 m en jelaskan ten tan g .... a . Allah swt.

b. rasul c. m alaikat d. kiam at

Fun gsi im an kepada hari akhir:

1. Men am bah rasa im an dan takwa kepada Allah swt. 2. Sen an tiasa hidup den gan hati-hati dan waspada.

3. Men doron g rajin beram al ibadah dan m en ghin dari perbuatan jah at.


(39)

4 . M e n i n g g a l n ya s e o r a n g m a n u s i a t e r m a s u k k e d a l a m kia m a t ...

a . kecil c. besar b. sedan g d. berat 5. Kiam at kubra adalah kejadian ....

a. m an usia m en in ggal dun ia b. ban yak h ewan m en in ggal c. h an cu r n ya gu n u n g d. h an cur n ya alam sem esta 6.

Arti ayat di atas adalah ....

a . sesu n ggu h n ya kiam at p asti d atan g, tid ak ad a ker agu an p ad an ya

b. sesu n ggu h n ya kia m a t p a st i d a t a n g, t a p i a d a ker a gu a n p ad an ya

c. sesun gguhn ya kiam at pasti tidak datan g d. sesun gguhn ya kiam at pasti belum ten tu 7. Sifat kehidupan di dun ia adalah ....

a . sem en tar a c. berpesta

b. abadi d. kad an g-kad an g 8. Sifat kehidupan di akhirat adalah ....

a . sem en tar a b. abadi c. berpesta ria d. keboh on gan

9. Malaikat Israfil m en iup san gkakala saat .... a . m an usia berpesta

b. m an usia tidur c. h ari kiam at d. hari duka cita

10 . M e n d o r o n g m a n u s ia b e r ib a d a h d a n m e n ja u h i la r a n ga n Allah swt. m erupakan fun gsi im an kepada ....

a . Allah swt. b. m alaikat c. rasul d. h ari kiam at


(40)

2 5

11. Nam a lain dari alam barzah adalah .... a . alam dun ia

b. alam kubur

c. alam kelan ggen gan d. alam d am ai

12. Am a l m a n u sia ya n g d it a n ya ka n p er t a m a ka li p a d a wa kt u hisab adalah ....

a . akh lakn ya b. kar akter n ya c. salatn ya d. keka ya a n n ya

13. H ar i d im an a m an u sia d ih it u n g segala am al p er bu at an n ya disebut sebagai hari ....

a . hisab c. safaat b. m iza n d. shirat

14 . J ika a m a l b a ik seor a n g m a n u sia leb ih b a n ya k d a r i a m a l keburukan n ya, m aka ia akan m en dapat gan jaran berupa .... a . n er aka

b. pem balasan c. su r ga d. dosa

15. Tugas dari Malaikat Mun gkar dan Nakir adalah un tuk .... a . m en gawasi m an u sia

b. m en an yai m an usia ketika di alam kubur c. m en guji im an m an usia di dun ia

d. m en yam p aikan wah yu

B. I silah titik-titik di bawah ini dengan jawaban

yang benar !

1. Ko n d is i a la m s e m e s t a p a d a wa k t u h a r i k ia m a t d a la m kead aan ....

2. Terhadap keberadaan hari kiam at kita wajib ....

3. Ya u m u l b a ’a s a d a la h sa a t d im a n a m a n u sia d ib a n gkit ka n d ar i ....

4 . Ya u m u l m iza n a d a la h h a r i d im a n a sem u a a m a l m a n u sia akan di....

5. Ya u m u l h is a b a d a la h h a r i d im a n a s em u a a m a l m a n u s ia akan ....


(41)

6. Padan g m ahsyar adalah tem pat ... m an usia di akhirat. 7. Alam kubur adalah tem pat m an usia setelah ....

8. hidup di dun ia waktun ya han ya ....

9. Tugas m an usia ketika hidup di dun ia adalah un tuk ....

10 . Pad a h ar i kiam at , sem u a m akh lu k h id u p akan m en galam i m ati, kecuali ....

C. Jaw abl ah p er t an yaan ber i k u t i n i d en gan

ben ar !

1. J elaskan pen gertian dari hari akhir!

2. J ela ska n kea d a a n m a n u sia d a n a la m sem est a ket ika h a r i kiam at tiba!

3. Sebutkan peristiwa-peristiwa yan g terjadi setelah hari kiam at! 4 . J elaskan keadaan kehidupan di akhirat!

5. Sebutkan fun gsi im an kepada hari kiam at! 6. Apakah akam barzah itu?

7. Sebutkan 2 m alaikat yan g ada di alam kubur! 8. Apakah yan g dim aksud yaum ul ba’as itu? 9. J elaskan perbedaan an tara hisab den gan m izan ! 10 . Siapa yan g m en getahui kiam at akan terjadi?


(42)

27

Set ela h m em p ela ja r i b a b in i, siswa a ka n m en get a h u i t en t a n g p en ger t ia n qan aah d an t asam u h , m en am p ilkan con t oh p er ilaku qan aah d an t asam u h ser t a d ap at m em biasakan p er ilaku qan aah d an t asam u h d alam keh id u p an s e h a r i- h a r i.

4

T u j u an Pem bel aj ar an

Qana’ah dan

Tasam uh

Apabila kita ber sikap ju ju r d an r en d ah h ati, sesu n ggu h n ya san gat besar n ikm at yan g diberikan Allah swt. kepada kita. Apakah kam u selam a in i sudah mensyukuri dan merasa qanaah atas apapun yan g d iber ikan Alla h swt . kep a d a m u ? Ta h u ka h ka m u a p a it u qan aah ? Bagaim an a ju ga car a kit a m en er ap kan qan aah d alam perilaku hidup sehari-hari?

Dalam bab in i kit a akan m em p elajar i ap a it u qan aah d an bagaim an a peran qan aah dalam kehidupan sehari-hari.

Aspek Akhlak

Sumber: Dokumen Penulis

Gambar 4.1 Sikap jujur dan rendah hati membuat kita disayangi sesama dan me-mupuk rasa persaudaraan.


(43)

1.

Penger tian Qanaah

Se b a ga i m a k h lu k s o s ia l, k e h id u p a n m a n u s ia t id a k b is a dilepaskan dari m an usia yan g lain . Kita tidak bisa h idup sesuka h ati kita sen d ir i. Kita ju ga h ar u s m em ikir kan kep en tin gan d an ken ya m a n a n or a n g la in . Un t u k m en cip t a ka n keh id u p a n ya n g rukun , perilaku qan aah dan hidup tasam uh san gat diperlukan .

Qan aah m en u r u t bah asa ar tin ya m er asa cu ku p. Sed an gkan m en urut istilah artin ya m erasa cukup atas pem berian dari Allah swt. setelah berusaha dan berdoa. J ika m erasa qan aah kita akan selalu bisa m en syukuri n ikm at yan g diberikan oleh Allah swt.

Oran g yan g qan aah akan dikarun ai batin yan g ten tram dan selalu berpikir positif. Bagi m ereka, ukuran kekayaan tidak diten tu-kan oleh seberapa ban yak harta yan g dipun yai. Atu-kan tetapi lebih pada ben tuk rasa bersyukur atas apapun pem berian Allah swt. Kaya harta bukan utam a, tapi kaya hati adalah segalan ya.

Sabda Rasulullah saw.:

Ar tin ya: “Bukanlah kekayaan itu kar ena banyaknya har ta, akan tetapi kekayaan itu adalah kekayaan hati/ jiw a.”

(H .R. al-Bukh ari/ 5965; Muslim 1741)

A

Penger tian Qanaah dan Tasam uh

Sumber: www.detik-foto.com

Gambar 4.2Seberapapun rezeki yang diberikan Allah swt wajib kita syukuri agar hati kita tenteram.


(44)

2 9

Qa n a a h d a n Ta s a m u h

Da r i h a d is d i a t a s s eca r a jela s d iket a h u i b a h wa u ku r a n kebah agiaan bu kan lah d it en t u kan oleh ju m lah kekayaan yan g dipun yai oleh seor an g m an u sia lebih pada kelapan gan h ati dan rasa syukur atas n ikm at yan g diberikan oleh Allah swt.

Sabda Rasulullah saw.:

Ar tin ya: “Dar i Abdullah bin Amr , sesungguhnya Rasulullah saw . ber sabda: Sungguh ber untung or ang yang ber agama Islam dan di cukupkan r ej eki ny a, kemudi an mer asa cukup dengan apa yang diber ikan oleh Allah kepadanya.”

(H .R. Muslim / 1746)

”Lihatlah kepada oran g-oran g yan g berada di bawahm u dan jan gan lah kam u m elih at oran g-oran g yan g berada di atasm u, itulah yan g lebih layak un tuk tidak m en gecilkan n ikm at-n ikm at Allah yan g diberikan kepadam u.”

(H .R. Bukhari dan Muslim )

.

1. Bagaim an a m en u r u t pen d apatm u , apa yan g sekar an g en gkau m iliki, Apakah kam u sudah m erasa cukup atau belum ? Coba jelaskan !

2. Men u r u t p en d ap atm u , ap akah kam u ter m asu k or an g yan g qan aah? Coba jelaskan m en gapa dem ikian !


(45)

2.

Penger tian Tasam uh

Tasam uh m en urut artin ya adalah ten ggan g rasa. Sedan gkan m en u r u t istilah ar tin ya ad alah salin g m en gh or m ati d an m en g-h argai an tara m an usia yan g satu den gan m an usia yan g lain n ya. Man usia tidak bisa hidup sen diri. Dalam segala ben tukn ya, m an usia selalu m em butuhkan keberadaan m an usia lain un tuk m em en uhi keperluan hidupn ya.

Dalam keh id u p an seh ar i-h ar i, baik at au t id akn ya ku alit as hidup kita sangat ditentukan oleh diri kita sendiri. Apabila kita selalu berperilaku terpuji, m aka akan terpan car kualitas yan g baik dari d ir i kita. Dem ikian ju ga sebalikn ya, apabila kita h an ya ber bu at kejahatan , m aka kita pun akan diken al sebagai oran g yan g tidak baik.

Ketika bergaul den gan oran g lain , dapat tim bul perm asalahan d alam segala ben t u kn ya. Sifat or an g yan g ber bed a-bed a d ap at m en im bu lkan ben tu r an -ben tu r an kep en tin gan . Akibatn ya, bisa m en ggan ggu h ubun gan kita den gan oran g lain .

Un tu k m en gh in d ar i ter jad in ya kesalah pah am an yan g lebih besar, sifat tasam uh atau ten ggan g rasa san gat diperlukan . Apabila k it a m e m p u n ya i s ifa t t e n gga n g r a s a , m a k a k it a t id a k a k a n m en ged ep an kan em osi d alam m en yelesaikan p er soalan . Or an g d en ga n sifa t t a sa m u h a ka n m em p u n ya i h a t i ya n g lem b u t d a n pen uh pen gertian .

Rasulullah saw. bersabda:

Ar tin ya: “Jadilah kamu hamba Allah yang ber saudar a.”

(H .R. Muslim )

Dalam h ad is ter sebu t Rasu lu llah saw. m en yer u kan ten tan g pen tin gn ya hidup berdam pin gan secara rukun layakn ya saudara. Den gan bersikap tasam uh m aka kita akan m em pun yai tem an dan sau d ar a yan g ban yak. Kar en a or an g d en gan jiwa tasam u h akan sen an tiasa m em an carkan peson a teduh dan jauh dari kesan -kesan jah at.


(46)

31

Berperilaku qan aah dan tasam uh m erupakan tin dakan terpuji. Kita wajib m elaksan akan n ya di setiap waktu dan tem pat.

1.

Ber per ilaku Qanaah

Merasa cukup dalam h idup di dun ia in i san gat perlu sekali agar bisa m eraih bahagia dun ia akhirat. Pen erapan qan aah dalam kehidupan sehari-hari, yaitu sebagai berikut:

a . Ketika berada di rum ah, qan aah dalam hal kebutuhan m akan , kebutuhan san dan g dan pan gan .

b. Ketika berada di sekolah qan aah dalam hal peralatan sekolah, seragam sekolah, dan biaya sekolah.

c. Ketika di masyarakat qanaah dalam hal berbicara, bekerjasama d an ber m u syawar ah .

T u gas

1. Sudahkah kalian m en erapkan tasam uh dalam kehidup-an sehari hari?

2. Berilah salah satu con toh tasam uh yan g kam u lakukan di lin gkun gan sekolah!

B

Ber per ilaku Qanaah dan Tasam uh

Qa n a a h d a n Ta s a m u h

Sumber: http://samarindar/owridercommunity

Gambar 4.3 Kerukunan dapat mewujudkan rasa persaudaraan dan solidaritas di antara kita.


(47)

2.

Ber per ilaku Tasam uh

a . Terhadap sesam a tem an

Be r t a s a m u h t id a k p ilih k a s ih , d ila k u k a n d e n ga n t id a k m em beda-bedakan pan gkat, jabatan , dan kekayaan .

b. Terhadap sesam a pem eluk agam a Islam

Sebagai oran g Islam , kita hen dakn ya m en iru perilaku tasam uh yan g diajarkan oleh Rasulullah saw. Segala gerak dan tin gkah la ku kit a s eja k b a n gu n t id u r h in gga kem b a li la gi t id u r , sep en u h n ya h en d akn ya sep er t i ap a yan g d it u n ju kkan oleh Rasulullah saw. Bahkan apabila terjadi perbedaan pen dapat, tidak lan gsun g dijadikan alasan un tuk tidak bertasam uh. Sabda Rasulullah saw.:

Ar tin ya: “Kamu akan meli hat or ang-or ang yang ber i man dalam saling menyayangi, saling mencintai, saling mengasihi bagaikan satu tubuh. Apabila salah satu bagi an t ubuh saki t , maka bagi an lai n pun akan mer asakannya dengan tidak dapat tidur dan badan panas.” (H .R. al-Bukhari/ 5552 dan Muslim / 468 5) c. Terhadap n on m uslim

Um at Islam ad alah sebaik-baik u m at yan g d icip takan oleh Allah swt. Untuk itu dalam pergaulan kita hendaknya bersikap sesuai dengan tuntutan agam a agar bisa dijadikan contoh bagi u m at yan g lain . Ter h ad ap u m at yan g tid ak satu keyakin an dengan kita, kita tetap harus bersikap tasam uh. Akan m enyakiti hati nabi, jika orang Islam m enyakiti um at non m uslim . Firm an Allah swt.:

Ar tin ya : “Un t u km u la h a ga m a m u d a n u n t u kku lah aga m a -ku.” (Q.S. al-Kafirun / 10 9: 6)


(48)

33

Dar i ayat di atas, Allah swt. den gan jelas ber fir m an bah wa hen dakn ya kita salin g horm at m en ghorm ati atas agam a tiap-tiap or an g. Kita tidak boleh m en ggan ggu atau m en cam pur i urusan agam a oran g lain . H al in i rupan ya sejalan den gan tri kerukun an an tarum at beragam a yan g selam a in i digalakkan oleh pem erin tah, yaitu:

1. Ru ku n an tar u m at ber agam a.

2. Rukun an tar um at ber lain an agam a.

3. Rukun an tarum at beragam a den gan pem erin tah .

3.

Fungsi tasam uh

Se ga la s e s u a t u ya n g b e r s u m b e r d a r i a ja r a n a ga m a m e -n ga-n du-n g kebaika-n atau h ikm ah m aupu-n fu-n gsi.

Sabda Rasulullah saw.:

Ar tin ya: Dari Abu H urairah r.a. Rasulullah bersabda: Siapa yang membantu menghilangkan kesulitan or ang mukmin satu kesulitan di dunia, niscaya Allah akan menghilangkan kesulitan dia dar i kesulitan pada har i kiamat. Dan bar ang siapa yang member ikan kemudahan kepada or ang yang m en ghadapi kesul i t an , Al l ah akan m em ber i kan kemudahan kepadanya di dunia dan di akhir at.”

(H .R. Muslim / 48 67) H adis di atas m en eran gkan bahwa apabila kita in gin m en g-h ilan gkan kesu lit an yan g d ig-h ad ap i, g-h en d akn ya kit a m elaku kan sesu atu yan g bisa m en gh ilan gkan kesu litan or an g lain ter lebih dahulu. Apabila in gin m em udahkan sem ua urusan kita, m aka kita h a r u s m em u d a h ka n u r u sa n ya n g d ih a d a p i or a n g la in t er leb ih d ah u lu .

Secara garis besar, fun gsi tasam uh adalah sebagai berikut: 1. Ban yak sau d ar a

2. Urusan yan g dihadapi m en jadi lebih m udah 3. Kesulitan yan g dihadapi bisa diatasi

4 . Su a s a n a d en ga n t em a n m en ja d i a kr a b la ya kn ya s eb u a h kelu ar ga


(49)

”Tiada seoran g m uda yan g m en ghorm ati oran g yan g tua usian ya, m elain kan Allah akan m en takdirkan bagin ya n an ti oran g-oran g yan g m en ghorm atin ya jika ia telah tua usian ya kelak.” (H .R. Tirm izi)

1. Qan aah adalah m erasa cukup atas pem berian dari Allah swt. setelah berusaha dan berdoa.

2. Tasam uh adalah salin g m en ghorm ati dan m en ghargai an tara m an usia yan g satu den gan m an usia yan g lain n ya.

3. Pen erapan perilaku tasam uh an tara lain : a . Terhadap sesam a tem an

b. Terhadap sesam a pem eluk agam a Islam c. Terhadap n on m uslim

U ji K om petensi

K er jakan di buku tugasm u!

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Men urut bahasa qan aah artin ya adalah .... a . m erasa cukup

b. m erasa puas c. sederh an a d. apa adan ya

2. Oran g yan g pun ya sikap Qan aah hidupn ya .... a . serba kekuran gan

b. serba kelebihan

c. ten tram dan m erasa cukup d. ten tram dan m erasa m ewah


(50)

35

3. Merasa cukup den gan apa yan g dim iliki sebagai pem berian Allah swt. m erupakan sifat ....

a . m e wa h b. q a n a a h c. zu h u d d. puas

4 . J ika kita sudah pun ya ban yak h ar ta, sebaikn ya juga diikuti den gan kaya ....

a . perhiasan b. asesoris c. jiwa d. r u h

5. Melaksan akan Qan aah sebaikn ya setelah berusaha m aksim al dan berdoa ....

a . jika in gat Allah swt. b. jika terdesak

c. d en gan su n ggu h -su n ggu h d. sesuai hasiln ya

6. Nam a lain dari kata tasam uh adalah .... a . toleran si

b. solidaritas c. kerja sam a d. m en gh or m at i

7. Salah satu cara un tuk m en ghorm ati oran g lain yaitu den gan cara ....

a . m en gin gat jasa-jasan ya

b. m en yan jun g jika m em beri sesuatu c. bergaul den gan baik

d. m em beri kado

8. H adis n abi yan g artin ya “Tidaklah sem purn a im an seseoran g jik a m e n cin t a i s e s e o r a n g s e b a ga im a n a m e n cin t a i ....” Kelan jutan terjem ahan hadis tersebut adalah ....

a . oran g lain b. diri sendiri

c. d en gan su n ggu h -su n ggu h d. den gan m aksim al


(51)

9. Mem beri kem udahan kepada oran g lain m aka akan m en dapat ... dari Allah swt. ketika hidup di dun ia dan di akhirat.

a . h ad iah b. cin dera m ata c. kem u d ah an d. p ah ala

10 . Q.S. al-H ujurat ayat 10 m en eran gkan bahwa hubun gan an tara oran g Islam yan g satu den gan yan g lain adalah ....

a . rekan kerja b. bersah abat c. kerabat d. bersaudara

11. Lawan kata dari Qan aah adalah .... a . zu h u d

b. qubud c. t a m a k d. tahan uji

12. J ika berlaku Qan aah terhadap harta, m aka kita akan terhin dar dari sifat ....

a . m a la s b. apatis c. m a h m u d a h d. loba

13. An tarum at Islam jika bertem u sebaikn ya m em beri .... a . sa la m

b. ken an gan c. sen yu m a n d. p en gh or m atan

14 . Sik a p u m a t I s la m t e r h a d a p u m a t b e r a ga m a ya n g la in sebaikn ya ....

a . m em ber i pen gh ar gaan b. m em beri con toh yan g baik c. tidak m en yapa


(52)

37

15. Sifa t q a n a a h d a n t a sa m u h ya n g kit a la ku ka n a ka n m en -datan gkan m an faat bagi ....

a . diri sendiri b. oran g lain

c. bagi diri sen diri dan oran g lain d. sem ua or an g

B. I silah titk-titik di bawah ini dengan jawaban

yang benar !

1. Oran g yan g tidak Qan aah h atin ya ....

2. Toleran si m em beri m an faat bagi diri sen diri dan .... 3. Tam ak adalah sifat berlebihan m en gam bil hak .... 4 . artin ya ...

5. H ubbud dun ia artin ya ....

6. J ika u m a t I s la m a d a ya n g s a kit m a ka u m a t I s la m ya n g lain ....

7. J ika pem eluk agam a lain sakit, m aka um at Islam .... 8. artin ya ....

9. Sabda rasul “J adilah kam u ham ba Allah yan g ...” 10 . Silaturahm i artin ya ....

C. Jaw abl ah per tan yaan di baw ah i n i den gan

ben ar !

1. J elaskan pen gertian tasam uh! 2. J elaskan pen gertian qan aah!

3. Bagaim an a sifat qan aah bagi oran g m iskin ?

4 . Ba ga im a n a ca r a t a sa m u h or a n g I sla m t er h a d a p p em elu k agam a lain ?

5. J elaskan arti dari ‘hablun minanas’?

6. Bagaim an a sikap oran g qan aah ketika usahan ya berhasil?


(53)

7. Bagaim an a sikap oran g qan aah ketika usah an ya gagal? 8. Sebutkan 3 kerukun an um at beragam a!

9. Bagaim an a sikap yan g baik ketika oran g lain m erayakan hari besar sesuai den gan keyakin an n ya?


(54)

3 9

Penyem belihan H ewan

5

T u j u an Pem bel aj ar an

Se t e la h m e m p e la ja r i b a b in i, s is wa d ih a r a p ka n d a p a t m e n je la s ka n t a t a ca r a p e n ye m b e lih a n h e wa n , m e n je la s ka n ke t e n t u a n a kika h d a n ku r b a n ser t a d a p a t m em p er a ga ka n ca r a p en yem b elih a n h ewa n a kika h d a n h ewa n k u r b a n .

Di dun ia in i, Allah swt. m en ciptakan berbagai m acam jen is bin atan g. Ada bin atan g yan g besar dan ada yan g kecil. Ada yan g hidup di darat, di udara, dan di air. In i sem ua m erupakan bukti keagu n gan d an kebesar an Allah swt . yan g m en cip t akan alam sem esta in i beserta isin ya. H ewan -h ewan yan g diciptakan oleh Alla h swt . d a p a t d im a n fa a t ka n oleh m a n u sia u n t u k b er b a ga i kepen tin gan , salah satun ya adalah un tuk kurban .

Aspek Fikih

Sumber: www.photomalaysia.com, andbrother.blogspot.com, andisazeta10.wordpress.com

Gambar 5.1 Allah swt. menciptakan hewan dalam berbagai bentuk dan ukuran. Ciptaan ini sebagai bukti keagungan Allah swt.


(55)

I s la m m e n ga ja r k a n b a gi o r a n g ya n g t e la h m a m p u a ga r m en yem belih bin atan g kurban pada tiap tan ggal 10 Zulhijah atau h a r i t a syr ik. Di sa m p in g it u , I sla m ju ga m en ga n ju r ka n a ga r m en yem b elih b in a t a n g p a d a wa kt u kela h ir a n a n a kn ya , ya it u sebagai tan da syukur kepada Allah swt.

Dalam bab in i kita akam m em p elajar i ten tan g ku r ban d an akikah .

A

Tata Car a M enyem belih H ewan

Pern ah kah kalian m en yaksikan oran g m en yem belih h ewan ? Tahukah kalian bagaim an a cara m en yem belih hewan yan g ben ar? Men yem b elih h ewa n b er a r t i m em a t ika n h ewa n d en ga n ca r a m em oton g salu r an n afas d an salu r an m akan an ser ta u r at n ad i utam a di leher hewan tersebut. Tujuan m en yem belih hewan adalah agar hewan tersebut m en jadi halal un tuk dim akan .

Sumber: www.jogjakota.go.id

Gambar 5.2Islam mewajibkan orang menyembelih binatang dengan cara yang baik tanpa menyiksanya.


(56)

4 1

P e n ye m b elih a n H ewa n

D iskusi:

Diskusikan den gan kelom pokm u apakah ada cara m em atikan bin atan g selain den gan disem belih? Lalu bagaim an a tin dakan m em atikan hewan tersebut ditin jau dari ajaran Islam ?

Ad a b eb er a p a ket en t u a n ya n g h a r u s d ip er h a t ika n d a la m m en yem belih hewan , yaitu sebagai berikut:

1. Oran g yan g boleh m en yem belih h ewan yaitu oran g laki-laki yan g berakal sehat, beragam a Islam , tidak buta, m elakukan -n ya de-n ga-n se-n gaja. Pada saat m e-n yem belih wajib m e-n yebut n am a Allah swt. den gan ucapan basmallah.

2. Pisau atau alat pen yem belih h ar us tajam , tidak diben ar kan m en yem belih m en ggun akan tulan g, gigi, atau kuku.

3. H ewan yan g akan disem belih dihadapkan ke arah kiblat. 4 . An ggota tu bu h h ewan yan g boleh d isem belih ad alah leh er ,

sehin gga saluran n afas dan saluran m akan an harus putus. 5. H ewan yan g disem belih h arus dipastikan telah ben ar-ben ar

m ati sebelum dikuliti atau dipoton g-poton g.

”Ka t a ka n la h : ”Ses u n ggu h n ya s a la t ku , ku r b a n ku , h id u p ku , d a n m a t iku han yalah un tuk Allah, Tuhan sem esta alam .” (Q.S. al-An ’am / 6: 162)

T u gas

P e r n a h ka h ka lia n m e n ya ks ika n h e wa n d is e m b e lih d a n m en gam at in ya sam p ai bin at an g t er sebu t m at i? Ap a yan g dapat kam u am bil m an faat dari kejadian tersebut?


(57)

Akikah

1.

Penger tian

Akikah adalah m en yem belih kam bin g sebagai tan da syukur kepada Allah atas lahirn ya an ak laki-laki atau perem puan . Un tuk laki-laki m en yem belih 2 ekor kam bin g dan un tuk an ak perem puan m en yem belih 1 ekor kam bin g. Pen yem belih an akikah dilakukan p a d a h a r i ke-7 a t a u kelip a t a n n ya . An a k ya n g su d a h d ia kika h i kem udian diberi n am a yan g baik dan ram butn ya dicukur.

H al in i sesuai den gan hadis Rasulullah saw. sebagai berikut:

Ar tin ya: “Set i ap anak i t u t er gadai dengan aki kahny a y ang di sem bel i h pada har i ket uj uh, kem udi an di cukur r ambutnya dan diber i nama yang baik.

(H .R. Ahm ad/ 19327 dan Tarm idzi/ 18 8 7).

B

Aqiqah dan K ur ban

Sumber: farm3.static.flickr.com

Gambar 5.3 Pada hari ke-7 kelahirannya, bayi dicukur rambutnya dan dilaksana-kan akikah dengan menyembelih kambing.


(58)

4 3

2.

H ukum Akikah

H ukum m en yem belih h ewan akikah adalah sun ah m uakad, yaitu sun ah yan g dikuatkan .

3.

Pem bagian D aging Akikah

Berbeda den gan pem bagian dagin g kurban , pem bagian dagin g akikah biasan ya dilakukan kalau dagin g tersebut sudah dim asak.

Kur ban

1.

Penger tian

Kurban berasal dari kata qar r aba yan g artin ya adalah dekat. Secara lebih luas kurban diartikan sebagai tin dakan m en yem belih bin atan g terten tu atas dasar perin tah Allah swt. dan petun juk dari r asu lu llah d en gan h ar ap an agar d ap at lebih m en d ekat kan d ir i kepada Allah swt.

Seb a ga im a n a fir m a n Alla h swt . d a la m Q.S. a l-Ka u sa r 1-3 sebagai berikut:

Bismill±hir-ra¥m±nir-ra¥³m(i)

1. Inn± a‘¯ain±kal-kau£ar(a)

2. Fa£alli lirabbika wan¥ar

3. Inna sy±ni’aka huwal-abtar(u)

Ar tin ya: “Dengan nama Allah Yang M aha Pengasih, M aha Pe-nyayang. Sungguh, Kami telah member imu (Muhammad) nikmat yang banyak. M aka laksanakanlah salat kar ena Tuhanm u, dan ber kur banl ah ( sebagai i badah dan mendekatkan dir i kepada Allah). Sesungguhnya or ang-or ang yang membenci kamu dialah yang ter putus (dar i r ahmat Allah)” (Q.S. al-Kausar/ 10 8 :1-3).


(59)

2.

H ukum Kur ban

Pelaksan aan kurban hukum n ya sun ah m uakad, artin ya san gat dian jurkan terutam a bagi m uslim yan g m am pu. H adis Rasulullah sa w.:

Ar tin ya: “Bar ang siapa mempunyai kemampuan untuk ber kur ban namun tidak mau ber kur ban maka jangan mendekati tempat salatku.” (H .R. Ibn u Majah/ 3114)

3.

Jenis H ewan Kur ban

Ada beberapa jen is hewan yan g dapat dijadikan kurban , yaitu: a . Dom b a ya n g su d a h b er u m u r sa t u t a h u n lebih at a u su d ah

bergan ti gigin ya.

b. Kam bin g yan g telah berum ur 2 tahun atau lebih. c. Un ta yan g telah berum ur 5 tahun lebih.

d. Sapi atau kerbau yan g telah berum ur 2 tahun atau lebih.

Di sam pin g jen is-jen is hewan yan g dapat dijadikan kurban di a t a s m a sih a d a b eb er a p a p er sya r a t a n la in a ga r h ewa n -h ewa n ter sebu t d apat d isem belih sebagai h ewan ku r ban . Syar at-syar at tersebut adalah:

a . Tidak cacat, seperti m atan ya pece, telin gan ya putus, dan lain -lain .

b. Sehat atau tidak sakit dan badan n ya tidak kurus.

Sumber: foto.detik.com Sumber: http://alikhlaskebonduren.files.wordpress.com


(60)

4 5

P e n ye m b elih a n H ewa n

c. Tidak rusak tan dukn ya. d. Tidak pin can g kakin ya. e. Tidak dalam keadaan ham il.

H al in i sesuai den gan sabda Rasulullah saw. yan g artin ya: “Em pat m acam bin atan g yan g tidak sah dijadikan kurban yaitu rusak m ata-n ya, sakit, piata-n caata-n g, kurus yaata-n g tidak berlem ak lagi.” (H .R. Ahm ad dan Ibn u Majah )

4.

W aktu Penyem belihan K ur ban

Pen yem belihan hewan kurban dilakukan pada waktu terten tu d a n t id a k b oleh d ila ku ka n d en ga n ca r a sem b a r a n ga n . Wa kt u pen yem belihan hewan kurban yaitu pada tan ggal 10 Zulhijjah dari setelah salat Idhul Adha sam pai tiga hari tasyrik, yaitu pada tan ggal 11, 12, dan 13 Zulhijjah.

Sabda Rasulullah saw.:

Ar tin ya: “Siapa yang menyembelih kur ban sebelum salat, maka sesungguhny a i a m eny em bel i h unt uk di r i ny a. Dan bar ang siapa yang menyembelih kur ban setelah salat dan dua khotbah, sungguh ibadahnya telah sempur na dan ia mendapat sunah kaum muslimin.”

(H .R. Bukh ari/ 5130 ; Muslim / 3624)

D iskusi

Diskusikan den gan tem an kam u!

1. Apakah yan g dian jurkan un tuk berkorban han ya oran g yan g m am pu saja?

2. Bagaim an a pen dapatm u jika oran g yan g tidak m am pu ikut berkorban ?

3. Men gapa tidak setiap jen is hewan dapat dijadikan un tuk ku r ban ?


(61)

”Ba h wa s a n ya Alla h m e wa jib ka n b e r b u a t b a ik t e r h a d a p s e ga la s e s u a t u , a p a b ila ka lia n m em b u n u h b in a t a n g h en d a kla h b u n u h d en ga n b a ik d a n an d aikat a kalian m en yem belih , sem belih lah yan g baik, h en d aklah seor an g d i a n t a r a m u m e n a j a m k a n p i s a u n ya d a n c e p a t k a n la h m e m a t i k a n sem belih an n ya.” (H .R. Mu slim )

5.

Tata Car a Penyem belihan H ewan K ur ban

Be r ik u t in i m e r u p a k a n b e b e r a p a t a t a ca r a u n t u k m en yem belih h ewan kurban .

a . Pen yem b elih h ewa n ku r b a n a d a la h seor a n g m u slim ya n g sudah balig.

b. Pisau dibuat setajam m un gkin . c. Mem baca basm alah .

d. Mem baca salawat.

e. Mem baca doa agar kurban n ya diterim a. f. H ewan kurban dihadapkan ke arah kiblat.

g. Disem belih lehern ya hin gga putus saluran n afas dan saluran m a ka n n ya .

Ar tin ya: ”Dikabar kan oleh Anas bahw a Rasulullah saw . telah ber kur ban dengan dua ekor kambing yang baik-baik, beliau sembelih sendir i, beliau baca bismillah, dan beliau takbir .” (H .R. al-Bukhari dan Muslim )

6.

Pem bagian D aging K ur ban

Dagin g kur ban dibagikan kepada fakir m iskin baik m er eka m in ta atau tidak. J ika or an g yan g ku r ban m en gh en daki dagin g kurban n ya m aka m aksim al ia bisa m en gam bil 1/ 3 bagian .


(62)

4 7

P e n ye m b elih a n H ewa n

Sebagai seoran g m uslim , sebaikn ya kam u dapat m em praktik-kan car a p en yem belih an h ewan akikah at au p u n ku r ban d alam kehidupan sehari-hari. Supaya kam u dapat m elakukan n ya den gan baik dan ben ar, cobalah berlatih m em eragakan cara pen yem belihan hewan akikah dan kurban den gan m em erhatikan lan gkah-lan gkah berikut in i.

1. Mem persiapkan alat-alat yan g digun akan un tuk m en yem belih akikah atau kurban , seperti pisau yan g tajam .

2. Mem p er siap kan h ewan -h ewan ter n ak yan g akan d ijad ikan akikah atau kurban , seperti kam bin g, dom ba, atau sapi yan g sesuai den gan syarat-syaratn ya.

3. Bin atan g yan g akan disem belih dihadapkan ke arah kiblat. 4 . Mu la ila h d en ga n m em b a ca b a sm a la h seb elu m m em ot on g

kem u d ian p oton glah tep at p ad a u r at n ad i seh in gga h ewan tersebut cepat m en geluarkan darah dan cepat m ati.

5. Disu n ah kan ketika m em oton g m em baca salawat atas Nabi Muh am m ad saw. dan keluar gan ya.

6. Mem baca takbir.

7. Mem bagi-bagikan sebagian dagin g akikah atau kurban kepada fakir m iskin, tetangga, dan sebagian lagi boleh dim akan sendiri.

1. Men yem belih hewan berarti m em atikan hewan den gan cara m em oton g saluran n afas dan saluran m akan an serta urat n adi utam a di leher hewan tersebut.

2. Kurban yaitu tin dakan m en yem belih bin atan g terten tu atas dasar perin tah Allah swt. dan petun juk dari Rasulullah saw. den gan h ar apan agar dapat lebih m en dekatkan dir i kepada Allah swt.

3. H ewan yan g dapat dijadikan kurban adalah dom ba kam bin g, un ta, sapi atau kerbau.

4 . Aqiqoh adalah m en yem belih kam bin g sebagai tan da syukur kepada Allah swt. atas lahirn ya an ak laki-laki atau perem puan .

C

M em er agak an Car a Pen yem bel i h an H ew an Ak i k ah

dan K ur ban


(63)

K er jakan di buku tugasm u!

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Kurban dalam bahasa Arab disebut qaraba yan g artin ya .... a . m en yem belih bin atan g

b. m em elih ar a bin atan g c. m en jual bin atan g d. betern ak bin atan g

2. Pen yem belihan hewan kurban biasan ya dilakukan pada H ari Raya H aji, yaitu pada tan ggal ....

a . 9 Zulhijjah b. 10 Zulhijjah c. 11 Zulhijjah d. 12 Zulhijjah 3. Na m a -n a m a h ewa n :

1. a ya m 5. on ta 2. kam bin g 6. sapi 3. d om ba 7. ku d a 4 . kelin ci

H ewan -h ewan d i atas yan g d ap at d ijad ikan sebagai h ewan kurban adalah ....

a . 1, 2, 3, dan 4 b. 2, 3, 4, dan 5 c. 2, 3, 5, dan 6 d. 4, 5, 6, dan 7 4 .

Ber d asar kan h ad is d i atas, or an g yan g m am pu tetapi tid ak berkurban disuruh oleh Rasulullah saw. supaya ....

a . bertaubat dan tidak m en gulan gi lagi b. pergi ke tem pat yan g jauh

c. tidak m elakukan salat

d. jan gan m en dekati tem pat salat n abi


(1)

174

Pen didikan Agam a Islam SMP Kelas IX

Wajib : harus dilakukan ; sudah sem estin ya Waspada : berhati-hati dan berjaga-jaga Wa s-wa s : r agu -r agu ; ku r an g yakin ; kh awatir Wa wa sa n : pan dan gan ; tin jauan


(2)

175

I N D EK S

A

akh ir at 30 akr ab 3 1 a ya t 2, 98 atraksi 139 at u r an 13 4

a za n 119

B

balig 39

berkah 115

budak 4 4

bun tin g 38 D

derajat 11 dinasti 62 E

em osi 28

F

fajar sidik 4 5 filsafat 135 G

ga m b u s 135 gan jil 116, 117 gap u r a 65 H

hadis 9, 10 , 11 h ad r ah 135

haid 118

h ebat 10 7

I

ikhtiar 96 ilm u 9, 10 , 11 iq a m a h 119 iktikaf 12 1 K

ka’bah 55

kafir 97

kh alifah 115

kiblat 36

karakter 28 ku br a 15, 18 L

lian g lah at 10 , 11 M

m a h r a m 4 5 m a kh lu k 97 m a kiya h 2, 5 m a m p u 37 m or al 132 m u a ka d 37, 40 m u lt a za m 52 m u n a ja t 52 m u sya wa r a h 27 N

n asyid 135 n ikm at 86 n or m a 132 O

opor 14 1

optim is 86


(3)

176

Pen didikan Agam a Islam SMP Kelas IX

P

pelita 9 1 pem eluk 3 1 pen jam asan 14 0 pribum i 63 Q

Qasid ah 135 R

r eban a 135

rezeki 27

r u ku n 28 , 30 S

saleh 4, 5

sastra 135

su gr a 15, 18

sultan 73

syekh 69

T

tah alu l 56 tajwid 2, 8 4 talbiyah 50 tartil 2, 8 4 tata kr am a 13 4 terkutuk 10 7 tradisi 13 4

tragis 10 5

W

wajib 10 , 11 wasp ad a 2 1 wa s-wa s 97 wa wa s a n 1


(4)

177 Agus Gerrad Sen duk. 20 0 4. Pembelajar an Kontekstual dan Pener apannya dalam

KBK. Malan g: UMM.

Arifin , Bey. 198 8 . Rangkaian Cer ita dalam Al Qur ’an. Ban dun g: Al Ma’arif.

Azizy, A. Qodri. 20 0 3. Pendidikan Agama untuk Membangun Etika Sosial. Sem arang: An eka Ilm u .

Az Zu h aili, Wah bah . 20 0 0 . Zakat, Kaji an Ber bagai M azhab. Ban d u n g: Rem aja Rosd akar ya.

——————. 20 0 0 . Al Fiqhul I slami. Kairo: Dar Al Fikr.

Bakhreisj, H ussein. H adis Shohih Al Jamius Sahih. Surabaya: Karya Utam a. BSNP. 20 0 6. M odel Silabus PAI SM P/ M Ts. J akarta : Depdikn as

BSNP. 20 0 6. M odel RPP PAI SM P/ M Ts. J akarta : Depdikn as.

Direktorat Mapen da. 20 0 3. Standar t Penilaian di Kelas. J akarta: Dep. Agam a RI Dirjen Pen yelen ggaraan H aji dan Um roh. 20 0 6. Bimbingan M anasik H aji. J akarta:

Depag.

H am ka. 1970 . Kisah Nabi-nabi. J akarta: Bulan Bin tan g.

H itti, Philip K. 20 0 1. Sejar ah r ingkas Kota Ar ab. Yogyakarta: Iqro’ Pustaka. J am ily Sayyid. 1993. Fatw a-fatw a Rosululloh. J akarta: Pustaka Am an i. Murodi. 20 0 2. Sejar ah Kebudayaan I slam. Sem aran g: Karya Thoha Putra.

Myyers, Eugen A. 20 0 3. Zaman Keemasan I slam. Sem aran g : Karya Thoha Putra. Rahim , H usn i. 20 0 1. Kapita Selekta Agama I slam. J akarta: Dep. Agam a RI Rifa’i, Muham m ad. 198 0 . 300 H adits. Sem aran g: Wicaksan a.

Rusyd, Ibn u.1990 . Bidayatul M ujtahid 1, 2, 3. Sem aran g: As Syifa’. Sabiq, Sayyid.1990 . Fiqh Sunnah. Ban dun g: Alm a’arif.

Soen arto, Ahm ad.198 8. Pelajar an Tajw id. J akarta: Bin tan g Teran g.

D AFTAR PU STAK A


(5)

178

Pen didikan Agam a Islam SMP Kelas IX

Soen arjo.198 0 . Al Qur an dan Ter jemahannya. J akarta: Depag. RI.

Qardlawi, Yusuf. 1998 . I badah dalam I slam(ter jemahan). Surabaya: Bin a Ilm u. Yun us Mahm ud. 1972. Kamus Ar ab I ndonesia. J akarta: Yayasan .

Zakariyya Al Kan dahlawi, Maulan a. 20 0 3. H impunan Fadhilah Amal (ter jemahan).


(6)

·

Loso

·

Samroni

·

Mulyadi

untuk SMP Kelas IX

Pendidikan

Agama Islam

untuk SMP Kelas IX

· Loso · Samroni · Mulyadi

· Loso · Samroni · Mulyadi

Pendidikan Agama Islam di SMP/MTs bertujuan untuk:

1. Menumbuh kembangkan akidah melalui pemberian,

pemupukan, dan pengembangan pengetahuan,

penghayatan, pengamalan, pembiasaan, serta

pengalaman peserta didik tentang agama Islam

sehingga menjadi manusia muslim yang terus

berkembang keimanan dan ketakwaannya kepada

Allah Swt;

2. Mewujudkan manusia Indonesia yang taat beragama

dan berakhlak mulia yaitu manusia yang

berpengetahuan, rajin beribadah, cerdas, produktif,

jujur, adil, etis, berdisiplin, bertoleransi (tasamuh),

menjaga keharmonisan secara personal dan sosial serta

mengembangkan budaya agama dalam komunitas

sekolah.

Pendidikan

Pendidikan

Agama Islam

Agama Islam

Pendidikan

Agama Islam

Pendidikan

Pendidikan

Agama Islam

Agama Islam

· L oso · S am ro ni · M uly ad i

Pe

nd

id

ik

an

A

ga

m

a I

sla

m

Pe

nd

id

ik

an

A

ga

m

a I

sla

m

un

tu

k S

M

P K

ela

s I

X

Jil

id

3

Jil

id

3

Jilid

Jilid

3

Jilid

Jilid

33

Jilid

3

Jilid

3

Buku ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah dinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 32 Tahun 2010 tanggal 12 November 2010 tentang Penetapan Buku Teks yang Memenuhi Syarat Kelayakan untuk Digunakan dalam proses pembelajaran.

ISBN 978-979-095-646-9 (no.jil.lengkap) ISBN 978-979-095-657-5 (jil.3.1)