S PKN 1105544 Bibliography
99
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Basrowi dan Suwandi. (2009). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka
Cipta.
Branson, Margareth (1999). Belajar “Civic Education” dari amerika . Yogyakarta:
Lembaga Kajian Islam dan Sosial (LKis).
Budimansyah, D. (2003). Model Penilaian Berbasis Portofolio. Makalah. Jakarta:
Depdiknas.
Budimansyah, D. (2010). Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan untuk
Membangun Karakter Bangsa. Bandung: Widya Aksara Pers.
Budimansyah, D. (2012). Perencanaan Pembelajaran Berbasis Karakter.
Bandung: Widya Aksara Pers.
Dahlan. (1990). Model-model Mengajar . Bandung : Diponogoro.
Danial, E dan Wasriah, N (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah , Bandung;
Laboratorium PKn Universitas Pendidikan Indonesia.
Djahiri, K dan Abdul Azis Wahab. (1996). Dasar-dasar konsep Pendidikan
Moral. Jakarta. Dirjen Dikti.
Kesuma, dkk. (2012). Pendidikan Karakter Kajian Teori dan Praktik di Sekolah.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Khan, D Yahya. (2010). Pendidikan Karakter Berbasis Potensi Diri. Yogyakarta:
Pelangi Publishing.
Mangunhardjana, A. (1986). Pembinaan, Arti dan Metodenya. Yogyakarta:
Kanisius.
Megawangi, Ratna. (2004). Pendidikan Karakter. Jakarta: Indonesia Heritage
Foundation.
Moleong, L. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Dian Adi Gunawan, 2015
PEMBINAAN KARAKTER KEWARGANEGARAAN MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA
DAN KEWARGANEGARAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
100
Mulyana, Deddy. (2008). Metodologi Penelitian Komunikasi. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Nurmalina, Komala, dkk. (2008). Memahami Pendidikan Kewarganegaraan.
Bandung: Laboratorium Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan FPIPS UPI
Samani, M dan Hariyanto. (2012). Konsep dan Model Pendidikan Karakter.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Samsuri. (2011). Pendidikan Karakter Warga Negara. Yogyakarta. Diandra
Pustaka Indonesia
Sanusi, A. (1998). Pendidikan Alternatif. Bandung: Grafindo Media Pratama
Sapriya dan Udin S. Winataputra. 2003. Pendidikan Kewarganegaraan: Model
Pengembangan Materi dan Pembelajaran. Bandung: Laboratorium PKn.
SD. Jakarta: Universitas Terbuka.
Simanjuntak B & L Pasaribu. (1990). Membina dan Mengembangkan Generasi
Muda. Bandung: Torsito.
Somantri, Muhammad Numan. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan
IPS. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. (2013). Metdoe Penelitian Pendidikan Pendektan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Ubaedillah dan Abdul Rozak. (2013). Pendidikan Kewarganegaraan,
Pancasila, Demokrasi, HAM, dan Masyarakat Madani. Yogyakarta.
Prenada Media Grup.
Wahab, A.A. dan Sapriya. (2011).
Kewarganegaraan. Bandung: Alfabeta.
Teori
Landasan
Pendidikan
Winataputra, U.S. (2006). Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi. Jakarta:
Ditnaga Dirjen Dikti.
Winataputra.U.S, dkk. (2009). Materi dan Pembelajaran PKn SD. Jakarta:
Universitas Terbuka
Winataputra, U.S, dkk. (2003). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Pusat
Penerbitan Universitas Terbuka.
Dian Adi Gunawan, 2015
PEMBINAAN KARAKTER KEWARGANEGARAAN MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA
DAN KEWARGANEGARAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
101
Wuryan, S. dan Syaifullah. (2008). Ilmu Kewarganegaraan. Bandung:
Laboratorium PKn, UPI.
Zaenul, AF. (2012). Reinventing Human Character Pendidikan Karakter Berbasis
Nilai & Etika di Sekolah. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Sumber Jurnal
Komalasari dan Budimansyah. (2008). Pengaruh Pembelajaran Kontekstual dalam
Pendidikan Kewarganegaraan terhadap Kompetensi Kewarganegaraan
Siswa SMA, Acta Civicus, hlm. 83.
Susiatik, T. (2013). Pengaruh Pembelajaran PKn Terhadap Pembentukan Karakter
Siswa. Makalah Ilmiah Pawiyatan, 20 (4), hlm. 60.
Putra, Novianto. (2014). Pengembangan Karakter Disiplin pada Pembelajaran
PKn kelas XI SMA Negeri 1 Pronojiwo-Kabupaten Lumajang. Jurnal
Online Universitas Malang. 1, (1), hlm. 78
Winarni, Sri. (2013). Integrasi Pendidikan Karakter dalam Perkuliahan. Jurnal
Pendidikan Karakter. III (1), hlm 101.
Sumber Skripsi
Caturiasari, Jennyta (2013). Pembinaan Karakter Melalui Seni Tradisional Untuk
Menumbuhkan Rasa Cinta Tanah Air dan Bangsa. (Studi Deskriptif pada
Ekstrakurikuler kesenian karawitan Gamelan di SMP Negeri 9 Purwakarta).
Bandung: Tidak Dipublikasikan.
Rosita, Aas. (2014). Pola Pembinaan Karakter Kewarganegaraan di Sekolah
Inklusi (Studi Kasus Siswa Normal dan Anak Kebutuhan Khusus (ABK) di
SD Negeri Geger Kalong Girang). Bandung: Tidak Dipublikasikan.
Ulfa, Ira Fitria (2012). Pembinaan Karakter Melalui Seni Tradisional (Studi
Kasus Di SMK Negeri 10 Bandung). Bandung: Tidak Dipublikasikan.
Sumber Lain
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 31 Tahun 1999 tentang Pembinaan
dan Pembimbingan Warga Binaan
Permendikbud No. 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 SMP/MTs
Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi
Dian Adi Gunawan, 2015
PEMBINAAN KARAKTER KEWARGANEGARAAN MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA
DAN KEWARGANEGARAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Basrowi dan Suwandi. (2009). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka
Cipta.
Branson, Margareth (1999). Belajar “Civic Education” dari amerika . Yogyakarta:
Lembaga Kajian Islam dan Sosial (LKis).
Budimansyah, D. (2003). Model Penilaian Berbasis Portofolio. Makalah. Jakarta:
Depdiknas.
Budimansyah, D. (2010). Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan untuk
Membangun Karakter Bangsa. Bandung: Widya Aksara Pers.
Budimansyah, D. (2012). Perencanaan Pembelajaran Berbasis Karakter.
Bandung: Widya Aksara Pers.
Dahlan. (1990). Model-model Mengajar . Bandung : Diponogoro.
Danial, E dan Wasriah, N (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah , Bandung;
Laboratorium PKn Universitas Pendidikan Indonesia.
Djahiri, K dan Abdul Azis Wahab. (1996). Dasar-dasar konsep Pendidikan
Moral. Jakarta. Dirjen Dikti.
Kesuma, dkk. (2012). Pendidikan Karakter Kajian Teori dan Praktik di Sekolah.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Khan, D Yahya. (2010). Pendidikan Karakter Berbasis Potensi Diri. Yogyakarta:
Pelangi Publishing.
Mangunhardjana, A. (1986). Pembinaan, Arti dan Metodenya. Yogyakarta:
Kanisius.
Megawangi, Ratna. (2004). Pendidikan Karakter. Jakarta: Indonesia Heritage
Foundation.
Moleong, L. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Dian Adi Gunawan, 2015
PEMBINAAN KARAKTER KEWARGANEGARAAN MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA
DAN KEWARGANEGARAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
100
Mulyana, Deddy. (2008). Metodologi Penelitian Komunikasi. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Nurmalina, Komala, dkk. (2008). Memahami Pendidikan Kewarganegaraan.
Bandung: Laboratorium Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan FPIPS UPI
Samani, M dan Hariyanto. (2012). Konsep dan Model Pendidikan Karakter.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Samsuri. (2011). Pendidikan Karakter Warga Negara. Yogyakarta. Diandra
Pustaka Indonesia
Sanusi, A. (1998). Pendidikan Alternatif. Bandung: Grafindo Media Pratama
Sapriya dan Udin S. Winataputra. 2003. Pendidikan Kewarganegaraan: Model
Pengembangan Materi dan Pembelajaran. Bandung: Laboratorium PKn.
SD. Jakarta: Universitas Terbuka.
Simanjuntak B & L Pasaribu. (1990). Membina dan Mengembangkan Generasi
Muda. Bandung: Torsito.
Somantri, Muhammad Numan. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan
IPS. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. (2013). Metdoe Penelitian Pendidikan Pendektan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Ubaedillah dan Abdul Rozak. (2013). Pendidikan Kewarganegaraan,
Pancasila, Demokrasi, HAM, dan Masyarakat Madani. Yogyakarta.
Prenada Media Grup.
Wahab, A.A. dan Sapriya. (2011).
Kewarganegaraan. Bandung: Alfabeta.
Teori
Landasan
Pendidikan
Winataputra, U.S. (2006). Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi. Jakarta:
Ditnaga Dirjen Dikti.
Winataputra.U.S, dkk. (2009). Materi dan Pembelajaran PKn SD. Jakarta:
Universitas Terbuka
Winataputra, U.S, dkk. (2003). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Pusat
Penerbitan Universitas Terbuka.
Dian Adi Gunawan, 2015
PEMBINAAN KARAKTER KEWARGANEGARAAN MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA
DAN KEWARGANEGARAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
101
Wuryan, S. dan Syaifullah. (2008). Ilmu Kewarganegaraan. Bandung:
Laboratorium PKn, UPI.
Zaenul, AF. (2012). Reinventing Human Character Pendidikan Karakter Berbasis
Nilai & Etika di Sekolah. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Sumber Jurnal
Komalasari dan Budimansyah. (2008). Pengaruh Pembelajaran Kontekstual dalam
Pendidikan Kewarganegaraan terhadap Kompetensi Kewarganegaraan
Siswa SMA, Acta Civicus, hlm. 83.
Susiatik, T. (2013). Pengaruh Pembelajaran PKn Terhadap Pembentukan Karakter
Siswa. Makalah Ilmiah Pawiyatan, 20 (4), hlm. 60.
Putra, Novianto. (2014). Pengembangan Karakter Disiplin pada Pembelajaran
PKn kelas XI SMA Negeri 1 Pronojiwo-Kabupaten Lumajang. Jurnal
Online Universitas Malang. 1, (1), hlm. 78
Winarni, Sri. (2013). Integrasi Pendidikan Karakter dalam Perkuliahan. Jurnal
Pendidikan Karakter. III (1), hlm 101.
Sumber Skripsi
Caturiasari, Jennyta (2013). Pembinaan Karakter Melalui Seni Tradisional Untuk
Menumbuhkan Rasa Cinta Tanah Air dan Bangsa. (Studi Deskriptif pada
Ekstrakurikuler kesenian karawitan Gamelan di SMP Negeri 9 Purwakarta).
Bandung: Tidak Dipublikasikan.
Rosita, Aas. (2014). Pola Pembinaan Karakter Kewarganegaraan di Sekolah
Inklusi (Studi Kasus Siswa Normal dan Anak Kebutuhan Khusus (ABK) di
SD Negeri Geger Kalong Girang). Bandung: Tidak Dipublikasikan.
Ulfa, Ira Fitria (2012). Pembinaan Karakter Melalui Seni Tradisional (Studi
Kasus Di SMK Negeri 10 Bandung). Bandung: Tidak Dipublikasikan.
Sumber Lain
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 31 Tahun 1999 tentang Pembinaan
dan Pembimbingan Warga Binaan
Permendikbud No. 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 SMP/MTs
Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi
Dian Adi Gunawan, 2015
PEMBINAAN KARAKTER KEWARGANEGARAAN MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA
DAN KEWARGANEGARAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu