S JRM 0906790 Table of content
DAFTAR ISI
ABSTRAK ...................................................................................................... i
ABSTRAKT .................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR .................................................................................... iii
UCAPAN TERIMA KASIH.......................................................................... iv
DAFTAR ISI ................................................................................................... vi
DAFTAR TABEL........................................................................................... ix
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... x
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xi
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1
A. Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ............................................................................. 3
C. Batasan Masalah................................................................................... 3
D. Rumusan Masalah ................................................................................ 4
E. Tujuan Penelitian ................................................................................. 4
F. Manfaat Penelitian ............................................................................... 4
BAB II LANDASAN TEORITIS .................................................................. 6
A. Kosakata ............................................................................................... 6
1. Pengertian Kosakata ................................................................. 6
2. Kalsifikasi Kosakata................................................................. 7
3. Nomina ..................................................................................... 11
4. Ajektiva .................................................................................... 13
5. Verba ........................................................................................ 14
B. Media Pembelajaran ............................................................................. 15
1. Pengertian Media Pembelajaran ............................................... 15
2. Jenis-Jenis Media Pembelajaran .............................................. 17
3. Media Permainan ..................................................................... 18
Marni Rasky, 2015
Efektivitas Penerapan Media Permainan Tali Pas Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa
Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
C. Media Permaianan Tali PAS dalam Pembelajaran Kosakata ............... 20
1. Pngertian Media Tali PAS........................................................ 20
2. Aturan Permainan..................................................................... 21
3. Langkah-langkah Penggunaan Media Tali PAS dalam
Pembelajaran Kosakata ............................................................ 22
4. Manfaat dan Kelebihan Media Tali PAS ................................. 22
D. Kerangka Berpikir ................................................................................ 24
E. Hipotesis ............................................................................................... 25
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................... 26
A. Metode dan Desain Penelitian .............................................................. 26
B. Variabel Penelitian ............................................................................... 27
C. Tempat dan Waktu Penelitian .............................................................. 27
D. Populasi dan Sampel Penelitian ........................................................... 27
E. Instrumen Penelitian............................................................................. 28
F. Teknik Pengolahan Data ...................................................................... 28
G. Prosedur Penelitian............................................................................... 29
H. Hipotesis ............................................................................................... 30
BAB IV ANALISIS DATA DAN HASIL PEMBAHASAN
PENELITIAN ................................................................................................. 31
A. Deskripsi Data Hasil Penelitian ........................................................... 31
B. Uji Persyaratan Analisis ....................................................................... 31
1. Uji Normalitas Data ................................................................. 32
2. Uji Homogenitas Varian Data X dan Y ................................... 32
C. Uji Signifikansi Perbedaan Rata-Rata Nilai Pretest (x) dan
Posttest (y) ........................................................................................... 32
D. Pengujian Hipotesis .............................................................................. 33
E. Deskripsi Pelaksanaan Pembelajaran ................................................... 33
Marni Rasky, 2015
Efektivitas Penerapan Media Permainan Tali Pas Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa
Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1. Perlakuan Pertama .................................................................... 33
2. Perlakuan Kedua ...................................................................... 35
3. Perlakuan ketiga ....................................................................... 36
F. Pembahasan Hasil Penelitian ............................................................... 38
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ............................................................... 40
A. Simpulan .............................................................................................. 40
B. Saran..................................................................................................... 41
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 42
LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................ 44
RIWAYAT HIDUP ........................................................................................ 115
Marni Rasky, 2015
Efektivitas Penerapan Media Permainan Tali Pas Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa
Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 1
Kisi-Kisi Instrumen Pretest dan Posttest
Tabel 2
Klasifikasi Koefisien Validitas
Tabel 3
Uji Reliabilitas instrumen Pretest dan Posttest
Tabel 4
Data Pretest dan Posttest
Tabel 5
Uji Normalitas Data Pretest
Tabel 6
Uji Normalitas data Posttest
Tabel 7
Besar Varians data Pretest dan Posttest
Tabel 8
Distribusi Nilai Pretest, Posttest dan Gain Siswa
Tabel 9
Jumlah Kuadrat Deviasi
Marni Rasky, 2015
Efektivitas Penerapan Media Permainan Tali Pas Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa
Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Contoh Media Permainan Tali PAS ............................................. 20
Gambar 2.1 Cara Menggunakan Media Permainan Tali PAS.......................... 21
Marni Rasky, 2015
Efektivitas Penerapan Media Permainan Tali Pas Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa
Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Soal Uji Coba Instrumen Tes Penguasaan Kosakata
Lampiran 2
Uji Validitas Instrumen Tes Penguasaan Kosakata
Lampiran 3
Uji Reliabilitas Instrumen Tes Penguasaan Kosakata
Lampiran 4
Kisi-kisi Instrument Pretest dan Posttest
Lampiran 5
Instrumen Pretest dan Posttest
Lampiran 6
Hasil Pretest dan Posttest
Lampiran 7
Kategori Penilaian
Lampiran 8
Uji Normalitas Data Pretest dan Posttest
Lampiran 9
Uji Homogenitas Varians Data Pretest dan Posttest
Lampiran 10
Uji Signifikansi perbedaan rata-rata nilai Pretest dan
Posttest
Lampiran 11
Analisis Pengujian Hipotesis
Lampiran 12
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 1
Lampiran 13
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 2
Lampiran 14
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 3
Lampiran 15
Kartu-Kartu Tali PAS
Lampiran 16
Kurve Normal 0 s/d Z
Lampiran 17
Harga Distribusi F
Lampiran 18
Nilai-Nilai dalam Distribusi t
Lampiran 19
Nilai Kritis L untuk Uji Liliefors
Marni Rasky, 2015
Efektivitas Penerapan Media Permainan Tali Pas Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa
Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRAK ...................................................................................................... i
ABSTRAKT .................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR .................................................................................... iii
UCAPAN TERIMA KASIH.......................................................................... iv
DAFTAR ISI ................................................................................................... vi
DAFTAR TABEL........................................................................................... ix
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... x
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xi
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1
A. Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ............................................................................. 3
C. Batasan Masalah................................................................................... 3
D. Rumusan Masalah ................................................................................ 4
E. Tujuan Penelitian ................................................................................. 4
F. Manfaat Penelitian ............................................................................... 4
BAB II LANDASAN TEORITIS .................................................................. 6
A. Kosakata ............................................................................................... 6
1. Pengertian Kosakata ................................................................. 6
2. Kalsifikasi Kosakata................................................................. 7
3. Nomina ..................................................................................... 11
4. Ajektiva .................................................................................... 13
5. Verba ........................................................................................ 14
B. Media Pembelajaran ............................................................................. 15
1. Pengertian Media Pembelajaran ............................................... 15
2. Jenis-Jenis Media Pembelajaran .............................................. 17
3. Media Permainan ..................................................................... 18
Marni Rasky, 2015
Efektivitas Penerapan Media Permainan Tali Pas Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa
Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
C. Media Permaianan Tali PAS dalam Pembelajaran Kosakata ............... 20
1. Pngertian Media Tali PAS........................................................ 20
2. Aturan Permainan..................................................................... 21
3. Langkah-langkah Penggunaan Media Tali PAS dalam
Pembelajaran Kosakata ............................................................ 22
4. Manfaat dan Kelebihan Media Tali PAS ................................. 22
D. Kerangka Berpikir ................................................................................ 24
E. Hipotesis ............................................................................................... 25
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................... 26
A. Metode dan Desain Penelitian .............................................................. 26
B. Variabel Penelitian ............................................................................... 27
C. Tempat dan Waktu Penelitian .............................................................. 27
D. Populasi dan Sampel Penelitian ........................................................... 27
E. Instrumen Penelitian............................................................................. 28
F. Teknik Pengolahan Data ...................................................................... 28
G. Prosedur Penelitian............................................................................... 29
H. Hipotesis ............................................................................................... 30
BAB IV ANALISIS DATA DAN HASIL PEMBAHASAN
PENELITIAN ................................................................................................. 31
A. Deskripsi Data Hasil Penelitian ........................................................... 31
B. Uji Persyaratan Analisis ....................................................................... 31
1. Uji Normalitas Data ................................................................. 32
2. Uji Homogenitas Varian Data X dan Y ................................... 32
C. Uji Signifikansi Perbedaan Rata-Rata Nilai Pretest (x) dan
Posttest (y) ........................................................................................... 32
D. Pengujian Hipotesis .............................................................................. 33
E. Deskripsi Pelaksanaan Pembelajaran ................................................... 33
Marni Rasky, 2015
Efektivitas Penerapan Media Permainan Tali Pas Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa
Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1. Perlakuan Pertama .................................................................... 33
2. Perlakuan Kedua ...................................................................... 35
3. Perlakuan ketiga ....................................................................... 36
F. Pembahasan Hasil Penelitian ............................................................... 38
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ............................................................... 40
A. Simpulan .............................................................................................. 40
B. Saran..................................................................................................... 41
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 42
LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................ 44
RIWAYAT HIDUP ........................................................................................ 115
Marni Rasky, 2015
Efektivitas Penerapan Media Permainan Tali Pas Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa
Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 1
Kisi-Kisi Instrumen Pretest dan Posttest
Tabel 2
Klasifikasi Koefisien Validitas
Tabel 3
Uji Reliabilitas instrumen Pretest dan Posttest
Tabel 4
Data Pretest dan Posttest
Tabel 5
Uji Normalitas Data Pretest
Tabel 6
Uji Normalitas data Posttest
Tabel 7
Besar Varians data Pretest dan Posttest
Tabel 8
Distribusi Nilai Pretest, Posttest dan Gain Siswa
Tabel 9
Jumlah Kuadrat Deviasi
Marni Rasky, 2015
Efektivitas Penerapan Media Permainan Tali Pas Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa
Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Contoh Media Permainan Tali PAS ............................................. 20
Gambar 2.1 Cara Menggunakan Media Permainan Tali PAS.......................... 21
Marni Rasky, 2015
Efektivitas Penerapan Media Permainan Tali Pas Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa
Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Soal Uji Coba Instrumen Tes Penguasaan Kosakata
Lampiran 2
Uji Validitas Instrumen Tes Penguasaan Kosakata
Lampiran 3
Uji Reliabilitas Instrumen Tes Penguasaan Kosakata
Lampiran 4
Kisi-kisi Instrument Pretest dan Posttest
Lampiran 5
Instrumen Pretest dan Posttest
Lampiran 6
Hasil Pretest dan Posttest
Lampiran 7
Kategori Penilaian
Lampiran 8
Uji Normalitas Data Pretest dan Posttest
Lampiran 9
Uji Homogenitas Varians Data Pretest dan Posttest
Lampiran 10
Uji Signifikansi perbedaan rata-rata nilai Pretest dan
Posttest
Lampiran 11
Analisis Pengujian Hipotesis
Lampiran 12
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 1
Lampiran 13
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 2
Lampiran 14
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 3
Lampiran 15
Kartu-Kartu Tali PAS
Lampiran 16
Kurve Normal 0 s/d Z
Lampiran 17
Harga Distribusi F
Lampiran 18
Nilai-Nilai dalam Distribusi t
Lampiran 19
Nilai Kritis L untuk Uji Liliefors
Marni Rasky, 2015
Efektivitas Penerapan Media Permainan Tali Pas Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa
Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu