T PK 1302475 Table of content

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................. i
LEMBAR PERNYATAAN.................................................................................. ii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... iii
UCAPAN TERIMA KASIH .............................................................................. iv
ABSTRAK ........................................................................................................... vi
DAFTAR ISI ........................................................................................................ ix
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ............................................................................................. xiii
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... xiv
BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian ............................................................... 1
B. Identifikasi Masalah Penelitian ....................................................... 5
C. Rumusan Masalah Penelitian ................................ ......................... 5
D. Tujuan Penelitian ............................................................................ 6
E. Manfaat Penelitian ......................................................................... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Kurikulum ..................................................................................... 8
1. Pengertian Kurikulum ................................................................. 8
2. Peran dan Fungsi Kurikulum ..................................................... 9
B. Kurikulum 2006 ............................................................................ 12
C. Implementasi Kurikulum .............................................................. 16
1. Pengertian Implementasi Kurikulum ........................................ 16
2. Model-model Implementasi Kurikulum ................................... 17
3. Pendekatan Implementasi Kurikulum ....................................... 18
4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Implementasi
Kurikulum ................................................................................. 19
D. Konsep Pengembangan Kurikulum JSIT .................................... 20

Dian Nurdiaman , 2015
STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM ISLAM TERPADU SESUAI STANDAR MUTU JSIT
DI SMP IT AL MULTAZAM KABUPATEN KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

1. Pengembangan Kurikulum ....................................................... 20
2. Kurikulum Terpadu ................................................................... 32
3. Kurikulum Khas Islam Terpadu ............................................... 38

E. Standar Mutu Pendidikan .............................................................. 44
E. Standar Mutu JSIT ........................................................................ 46
1. Standar Pendidikan Dan Tenaga Kependidikan JSIT ............... 47
2. Standar Sarana dan Prasarana Sekolah Islam Terpadu ............. 50
3. Standar Pembiayaan Islam Terpadu .......................................... 51
4. Standar Kurikulum Sekolah Islam Terpadu .............................. 52
5. Standar Pengelolaan Sekolah Islam Terpadu ............................ 56
6. Standar Kerjasama Sekolah Islam Terpadu .............................. 56
7. Standar Proses Sekolah Islam Terpadu ..................................... 57
8. Standar Penilaian Sekolah Islam Terpadu ................................ 59
9. Standar Pembinaan Peserta Didik Sekolah Islam Terpadu ........ 60
10. Standar Pendidikan Agama Islam ........................................... 61
11. Standar Kompetensi Lulusan Sekolah Islam Terpadu ............ 61
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian ......................................................................... 68
B. Variabel Penelitian ........................................................................ 69
C. Lokasi dan Sumber Data Penelitian .............................................. 69
D. Sampel ........................................................................................... 69
E. Langkah-langkah Penelitian .......................................................... 70
F. Teknik Pengumpulan Data Kuantitatif dan Kualitatif ................... 73

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Profil Sekolah ............................................................................... 80
1. Visi dan Misi ............................................................................. 80
2. Kondisi SMP IT Al Multazam ................................................... 83
3. Sistem Pendidikan yang Diterapkan ......................................... 84
4. Struktur Kurikulum SMP IT Al Multazam ............................... 87

Dian Nurdiaman , 2015
STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM ISLAM TERPADU SESUAI STANDAR MUTU JSIT
DI SMP IT AL MULTAZAM KABUPATEN KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

5. Muatan Kurikulum ..................................................................... 91
6. Kalender Pendidikan ................................................................. 98
7. Data Perkembangan Sekolah ................................................... 99
8. Sumber Dana Oprasional ......................................................... 100
9. Sarana dan Prasarana Sekolah .................................................. 100
B. Pengumpulan Data dan Analisis Data Kuantitatif ....................... 101
1. Wawasan Guru Tentang Kurikulum 2006 dalam Kontek SIT . 102
2. Implementasi Kurikulum 2006 dalam kontek SIT ............... 107

3. Standar Mutu JSIT di SMP IT Al Multazam ........................... 112
C. Pengumpulan Data dan Analisis Data Kualitatif .......................... 113
1. Wawasan Guru Tentang Kurikulum 2006 dalam Kontek SIT . 114
2. Implementasi Kurikulum 2006 dalam Kontek SIT .................. 116
3. Data Standar Mutu JSIT ......................................................... 117
E. Analisis Data Kuantitatif dan Kualitatif ....................................... 121
F. Pembahasan Hasil Data Kuantitatif dan Kualitatif....................... 128
1. Wawasan Guru Tentang Kurikulum 2006 dalam Kontek SIT . 128
2. Implementasi Kurikulum 2006 dalam Kontek SIT .................. 129
3. Standar Mutu JSIT .................................................................. 129
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan .................................................................................. 136
B. Saran ............................................................................................ 138
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 139
LAMPIRAN – LAMPIRAN

Dian Nurdiaman , 2015
STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM ISLAM TERPADU SESUAI STANDAR MUTU JSIT
DI SMP IT AL MULTAZAM KABUPATEN KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu


DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Pengembangan Kurikulum Model Tylor ............................................ 26
Gambar 2. Pendekatan Multidisiplin .................................................................... 34
Gambar 3. Pendekatan Antardisiplin .................................................................. 35
Gambar 4. Pendekatan Transdisipliner ................................................................ 36
Gambar 5. Skema Ilmu Integratif Sekolah Islam Terpadu .................................. 42
Gambar 6. Alur Metode Penelitian Kombinasi ................................................... 71
Gambar 7. Model Pendidikan yang Diterapkan di SMP IT Al Multazam ........... 87

Dian Nurdiaman , 2015
STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM ISLAM TERPADU SESUAI STANDAR MUTU JSIT
DI SMP IT AL MULTAZAM KABUPATEN KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Struktur Kurikulum JSIT ....................................................................... 54
Tabel 2. Standar Kompetensi Lulusan SIT .......................................................... 62

Tabel 3. Teknik Pengumpulan Data Kuantitatif dan Kualitatif .......................... 76
Tabel 4. Cakupan Mata Pelajaran ........................................................................ 89
Tabel 5. Struktur Kurikulum SMPIT Al Multazam Boarding School ................. 91
Tabel 6. Alokasi waktu untuk mata pelajaran Muatan Lokal .............................. 93
Tabel 7. Nila Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) ............................................ 96
Tabel 8. Keadaan Siswa 4 Tahun Terakhir ........................................................ 98
Tabel 9. Jumlah dan Keadaan Guru ................................................................. 100
Tabel 10. Sarana dan Prasarana ....................................................................... 100
Tabel 11. Wawasan guru tentang kurikulum 2006 dalam kontek SIT ............... 102
Tabel 12. Implementasi Kurikulum 2006 dalam kontek SIT............................. 108
Tabel 13. Data Display Wawasan Guru Tentang Kurikulum 2006 dalam
kontek SIT ......................................................................................... 114
Tabel 14. Data Display Implentasi kurikulum 2006 dalam kontek SIT............. 116
Tabel 15. Data Display Standar Mutu JSIT di SMP IT Al Multazam .............. 118
Tabel 16. Data Kualitatif dan Kuantitatif dari Tiga Variabel Penelitian .......... 122

Dian Nurdiaman , 2015
STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM ISLAM TERPADU SESUAI STANDAR MUTU JSIT
DI SMP IT AL MULTAZAM KABUPATEN KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu


DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Keputusan Pengangkatan Pembimbing Tesis
Lampiran 2. Permohonan Izin Melakukan Penelitian
Lampiran 3. Surat Pernyataan Telah Melakukan Penelitian
Lampiran 4. Dokumen Penelitian
Lampiran 5. Instrumen Penelitian
Lampiran 6. Buku Bimbingan
Lampiran 7. Data Prestasi Siswa
Lampiran 8. Struktur SMP ITAl Multazam

Dian Nurdiaman , 2015
STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM ISLAM TERPADU SESUAI STANDAR MUTU JSIT
DI SMP IT AL MULTAZAM KABUPATEN KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu