T BP 1302328 Table of content

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL......................................................................................
HALAMAN
PENGESAHAN..............................................................................................
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA.........................................................
KATA PENGANTAR....................................................................................
UCAPAN TERIMAKASIH............................................................................
ABSTRAK......................................................................................................
ABSTRACT....................................................................................................
DAFTAR ISI...................................................................................................
DAFTAR TABEL...........................................................................................
DAFTAR SKEMA..........................................................................................
DAFTAR GAMBAR......................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN...................................................................................

iii
iv
vii
ix
x

xi
xiii
xv
xvi
xvii

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah.................................................................
B. Indentifikasi Masalah dan Rumusan Masalah Penelitian...............
C. Tujuan Penelitian............................................................................
D. Manfaat Penelitian..........................................................................
E. Asumsi Penelitian...........................................................................
F. Sistematika Tesis............................................................................

1
8
10
11
11
12


BAB II KAJIAN TEORETIS KETERAMPILAN COPING REMAJA,
BIMBINGAN
KELOMPOK
DENGAN
TEKNIK
GROUP
EXERCISES
A. Keterampilan Coping.....................................................................
B. Bimbingan Kelompok dengan Teknik Group Exercises................
C. Program Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Group
Exercises untuk Meningkatkan Keterampilan Coping pada
Remaja............................................................................................
D. Penelitian Terdahulu yang Relevan................................................
E. Kerangka Pemikiran Penelitian......................................................
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan dan Metode Penelitian.................................................
B. Populasi dan Sampel Penelitian.....................................................
C. Devinisi Operasional Variabel.......................................................
D. Pengembangan Instrumen Penelitian.............................................

E. Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen........................................
F. Teknik Analisis Data......................................................................
G. Pengembangan Program Layanan Bimbingan Kelompok dengan
Teknik Group Exercises untuk Meningkatkan Keterampilan
Coping pada Remaja SMP di RPSAA Ciumbuleuit Bandung.......

i
ii

14
27

34
39
42

43
44
44
45

50
53

53

Laurentia Dian Arvita, 2015
PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK GROUP EXERCISES UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN COPING PADA REMAJA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

H. Hipotesis Penelitian........................................................................

69

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Implementasi Program Layanan Bimbingan Kelompok dengan
Teknik Group Exercises untuk Meningkatkan Keterampilan
Coping pada Remaja SMP di RPSAA Ciumbuleuit Bandung.......
B. Hasil Uji Empiris Program Layanan Bimbingan Kelompok
dengan Teknik Group Exercises untuk Meningkatkan

Keterampilan Coping pada Remaja SMP di RPSAA Ciumbuleuit
Bandung..........................................................................................
C. Pembahasan Hasil Penelitian..........................................................
D. Keterbatasan Penelitian..................................................................

115
120
134

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan.....................................................................................
B. Rekomendasi..................................................................................

136
136

DAFTAR PUSTAKA....................................................................................

138


71

Laurentia Dian Arvita, 2015
PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK GROUP EXERCISES UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN COPING PADA REMAJA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel 3.3
Tabel 3.4
Tabel 3.5
Tabel 3.6
Tabel 3.7
Tabel 3.8
Tabel 3.9
Tabel 3.10


Tabel 3.11

Tabel 4.1.1
Tabel 4.1.2
Tabel 4.1.3
Tabel 4.1.4
Tabel 4.1.5
Tabel 4.1.6
Tabel 4.1.7
Tabel 4.1.8
Tabel 4.2.1

: Data Jumlah Remaja SMP di RPSAA Ciumbuleuit Bandung...
: Kisi-Kisi Instrumen Penelitian Keterampilan Coping Remaja
SMP RPSAA Ciumbuleuit Bandung Sebelum Uji Validitas.....
: Pola Skor Setiap Alternatif Jawaban..........................................
: Deskripsi Kategorisasi Keterampilan Coping Remaja...............
: Kisi-Kisi Instrumen Keterampilan Coping Setelah Uji
Validitas.....................................................................................
: Koefisien Korelasi menurut Drummond dan Jones...................

: Gambaran Keterampilan Coping Remaja SMP di RPSAA
Ciumbuleuit Bandung................................................................
: Gambaran Orientasi Coping Remaja SMP di RPSAA
Ciumbuleuit Bandung................................................................
: Profil Keterampilan Coping Remaja SMP di RPSAA
Ciumbuleuit Bandung...............................................................
: Aspek Coping yang Perlu Ditingkatkan melalui Bimbingan
Kelompok dengan Teknik Group Excersises dan Indikator
Perilaku Coping..........................................................................
: Rancangan Program Layanan Bimbingan Kelompok dengan
Teknik Group Exercises untuk Meningkatkan Coping pada
Remaja SMP di RPSAA Ciumbuleuit Bandung........................
: Rekapitulasi Hasil Worksheet Jendela Johari dan Pernyataan
Hasil Belajar Sesi Satu...............................................................
: Rekapitulasi Hasil Worksheet Rencana Kegiatan Pribadi Ku
dan Pernyataan Hasil Belajar Sesi Dua......................................
: Rekapitulasi Hasil Worksheet Pengalaman Ku dan Pernyataan
Hasil Belajar Sesi Tiga ..............................................................
: Rekapitulasi Hasil Worksheet Pernyataan Hasil Belajar Sesi
Empat.........................................................................................

: Rekapitulasi Hasil Worksheet Pernyataan Hasil Belajar Sesi
Lima ..........................................................................................
: Rekapitulasi Hasil Worksheet Pernyataan Hasil Belajar Sesi
Enam ..........................................................................................
: Rekapitulasi Hasil Worksheet Pernyataan Hasil Belajar Sesi
Tujuh .........................................................................................
: Rekapitulasi Hasil Worksheet Pernyataan Hasil Belajar Sesi
Delapan ......................................................................................
: Evaluasi Proses Program Layanan Bimbingan Kelompok
dengan Teknik Group Exercises untuk Meningkatkan
Keterampilan Coping Remaja SMP di RPSAA Ciumbuleuit
Bandung.....................................................................................

Laurentia Dian Arvita, 2015
PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK GROUP EXERCISES UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN COPING PADA REMAJA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

44
45

47
48
51
52
55
56
58

65

67
75
80
86
90
94
98
102
106


107

Tabel 4.2.2

Tabel 4.2.3

Tabel 4.3
Tabel 4.4

Tabel 4.5

Tabel 4.6

Tabel 4.7

: Evaluasi Hasil Program Layanan Bimbingan Kelompok
dengan Teknik Group Exercises untuk Meningkatkan
Keterampilan Coping Remaja SMP di RPSAA Ciumbuleuit
Bandung Berdasarkan Aspek Keterampilan Coping..................
: Evaluasi Hasil Program Layanan Bimbingan Kelompok
dengan Teknik Group Exercises untuk Meningkatkan
Keterampilan Coping Remaja SMP di RPSAA Ciumbuleuit
Bandung Berdasarkan Sub Aspek Keterampilan Coping..........
Dinamika Perubahan Keterampilan Coping 13 Remaja SMP
di RPSAA Ciumbuleuit Bandung .............................................
: Hasil Uji Efektivitas Program Layanan Bimbingan Kelompok
dengan Teknik Group Exercises untuk Meningkatkan
Keterampilan Coping Remaja SMP di RPSAA Ciumbuleuit
Bandung.....................................................................................
: Gambaran Keterampilan Coping 13 Remaja SMP di RPSAA
Ciumbuleuit
Bandung
Sebelum
dan
Setelah
Intervensi....................................................................................
: Hasil Uji Efektivitas Program Layanan Bimbingan Kelompok
dengan Teknik Group Exercises Ditinjau dari Setiap Aspek
Keterampilan Coping.................................................................
: Gambaran Orientasi Coping 13 Remaja SMP di RPSAA
Ciumbuleuit Bandung Setelah Intervensi ..................................

Laurentia Dian Arvita, 2015
PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK GROUP EXERCISES UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN COPING PADA REMAJA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

109

111
113

116

116

118
118

DAFTAR SKEMA

Skema 1

: Skema Kerangka Pemikiran Penelitian......................................

42

Laurentia Dian Arvita, 2015
PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK GROUP EXERCISES UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN COPING PADA REMAJA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1.1.1
Gambar 4.1.1.2
Gambar 4.1.2.1
Gambar 4.1.2.2
Gambar 4.1.3.1
Gambar 4.1.3.2
Gambar 4.1.4.1
Gambar 4.1.5.1
Gambar 4.1.6.1
Gambar 4.1.7.1
Gambar 4.1.8.1

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

Worksheet Jendela Johari..............................................
Worksheet Pernyataan Hasil Belajar Sesi Satu.............
Worksheet Rencana Kegiatan Pribadi Ku.....................
Worksheet Pernyataan Hasil Belajar Sesi Dua..............
Worksheet Aku dan Pengalaman Ku.............................
Worksheet Pernyataan Hasil Belajar Sesi Tiga.............
Worksheet Pernyataan Hasil Belajar Sesi Empat..........
Worksheet Pernyataan Hasil Belajar Sesi Lima............
Worksheet Pernyataan Hasil Belajar Sesi Enam...........
Worksheet Pernyataan Hasil Belajar Sesi Tujuh...........
Worksheet Pernyataan Hasil Belajar Sesi Delapan.......

77
77
82
83
87
87
91
95
99
103
107

Laurentia Dian Arvita, 2015
PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK GROUP EXERCISES UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN COPING PADA REMAJA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I
Lampiran II
Lampiran III
Lampiran IV
Lampiran V

:
:
:
:
:

Lampiran VI

:

Lampiran VII
Lampiran VIII
Lampiran IX

:
:
:

Surat-Surat Ijin Penelitian.........................................
Instrumen Penelitian.................................................
Hasil Pengolahan Data..............................................
Profil RPSAA Ciumbuleuit Bandung.......................
Rancangan
Program
Layanan
Bimbingan
Kelompok dengan Teknik Group Exercises untuk
Meningkatkan Keterampilan Coping pada Remaja
SMP RPSAA Ciumbuleuit Bandung Sebelum
Expert Judgment.......................................................
Panduan Pelaksanaan Program Layanan Bimbingan
Kelompok dengan Teknik Group Exercises untuk
Meningkatkan
Keterampilan
Coping
pada
Remaja.................................................
Presensi dan Dokumentasi Penelitian ......................
Worksheet..................................................................
Riwayat Hidup Penulis.............................................

143-153
154-163
164-183
184-193

194-211

212-259
260-270
271-291
292-293

Laurentia Dian Arvita, 2015
PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK GROUP EXERCISES UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN COPING PADA REMAJA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu