Soal Ujian Nasional (UN) 2016 SMA MA IPA & IPS Mapel Lengkap - Kumpulin Soal UN SMA 2016 BIOLOGI
1
SANGAT RAHASIA
w"'!f!BftHfsjx>> @J^P5f3f. J*j"3Kp^^MayflfWHMiisP*"B^W^B
Biologi SMA/MA IPA/MIPA
tan
UJIAN NASIONAL
UTAMA
-ta
ya
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
SMA/MA
ny
PROGRAM STUDI
IPA/MIPA
o
a.c
BIOLOGI
Selasa, 5 April 2016 (10.30 - 12.30)
m
PUSPENDIK
BALITBANG
Badan Standar Naslonal Pendldlkan
KEMEjNTEKIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAS
11. Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicorat-coret.
DOKUMENNEGARA
Ei>atMin 8Evir
a
Biologi SMA/MA IPA/MIPA
MATAPELAJARAN
Mata Pelajaran
: Biologi
Jenjang
: SMA/MA
Program Studi
: IPA/MIPA
tan
WAKTl PKLAKSANAAIS
Hari/Tanggal
: Selasa, 5 April 2016
Jam
: 10.30 - 12.30
ya
PETUNJUK UMUM
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda ter
ima sebelum mengerjakan soal yang meliputi:
a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya.
b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN).
-ta
d. LJUN yang masih menyatu dengan naskah soal
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal
yang tidak lengkap atau tidak unit, serta LJUN yang rusak, robek atau terlipat untuk
memperoleh gantinya.
3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
halaman pertama soal ujian.
ny
4. Gunakan pensil 2B untuk mengisi LJUN dengan ketentuan sebagai ber
ikut:
a. Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
b. Tuliskan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya
c. Tuliskan Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda
pada kotak yang disediakan.
o
a.c
d. Salinlah kalimat ber
ikut pada tempat yang disediakan dalam LJUN: "Saya
mengerjakan ujian dengan jujur"
5. Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan karet
penghapus kemudian hitamkan bulatan yang menurut Anda benar.
6. Pisahkan LJUN dan Naskah Soal secara hati-hati dengan cara menyobek pada
tempat yang telah ditehtukan^
7. Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit.
8. Naskah terdiri dan 40 butir soal yang masing-masing dengan 5 (lima) pilihan
jawaban.
9. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung
lainnya.
m
10. Per
iksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.
U-A-2015/2016
@Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDKBUD
Biologi SMA/MA IPA/MIPA
Nama
No Peserta:
Perhatikan ciri-ciri ekosistem berikut!
@Curah hujan tinggi.
tan
@Hewan hidup di daerah kanopi.
@Vegetasi tanaman cukup rapat.
@Beberapa tanaman tumbuh merambat.
Ciri-cin tersebut dimilikiolehekosistem
Taiga
B.
Tundra
C.
Gurun
D.
Sabana
E.
Hutanhujantropis
ya
2.
A.
Perhatikan gambar Protista berikut!
-ta
Protista tersebut dapat dikelompokkan ke dalam kelas ....
A. Rhizopoda
3.
c.
C.
Ciliata
D.
D.
Sporozoa
E.
E.
Flagellata
ny
B. Sarcodina
Perhatikan ciri-ciri jamur berikut ini!
@ hifa tidak bersekat
o
a.c
@ berperan dalam proses pembuatan tempe
@ reproduksi terjadi secara aseksual dan seksual
Jamur yang memiliki ciri-ciri tersebut dapat dikelompokkan ke dalam Divisio
A. Zygomycota
B. Ascomycota
C. Basidiomycota
D. Deuteromycota
E. Oomycota
m
U-A-2015/2016
@Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
4.
Perhatikan gambar tumbuhan berikut
Biologi SMA/MA IPA/MIPA
tan
Kedua tumbuhan tersebut digolongkan ke dalam kelas yang sama karena memiliki ciri-cir
i
sama, yaitu ..,.
A. monokotil, bentuk tulang daun sejajar
B. dikotil, bentuk tulang daun menyir
ip
C. monokotil, bunga kelipatan 5 atau lebih
ya
D. dikotil, akar tunggang
E. monokotil, akar tunggang
5.
Perhatikan hewan-hewan pada gambar berikut!
-ta
Hewan-hewan pada gambar mempunyai kekerabatan yang dekat sehingga dikelompokkan
A. adanya telinga
B. penutup tubuh
ny
dalam ordo yang sama berdasarkan ....
C. cara berkembang biak
D. jumlah anggota gerak
E. jenis makanan
o
a.c
Kebakaran hutan yang terjadi di beberapa provinsi di Indonesia membuat konsentrasi CO2
banyak di atmosfer. Hal tersebut dapat menimbulkan ....
A. pemanasan global
B. menipisnya ozon
C. terjadinya hujan asam
D. kematian tumbuhan
E. peristiwa eutrofikasi
Pembusukan limbah organik di dalam perairan yang menghasilkan fosfor dan masuknya
NO3 yang terbawa air hujan dari sisa pupuk pertanian dapat menimbulkan dampak
langsung, yaitu ....
B. pertumbuhan tanaman air berlebihan
C. cahaya matahari tidak dapat masuk di permukaan air
D. peningkatan jumlah hewan yang hidup di air
E. pertumbuhan tanaman air terganggu
U-A-2015/2016
m
A. penurunan kadar O2 di perairan
@Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALiTBANG-KEMDIKBUD
Biologi SMA/MA IPA/MIPA
8.
Perhatikan skema daur karbon berikut!
Bakteri
tan
Bakteri dan jamur pengurai
Senyawa C
Bahan bakarfosil
SANGAT RAHASIA
w"'!f!BftHfsjx>> @J^P5f3f. J*j"3Kp^^MayflfWHMiisP*"B^W^B
Biologi SMA/MA IPA/MIPA
tan
UJIAN NASIONAL
UTAMA
-ta
ya
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
SMA/MA
ny
PROGRAM STUDI
IPA/MIPA
o
a.c
BIOLOGI
Selasa, 5 April 2016 (10.30 - 12.30)
m
PUSPENDIK
BALITBANG
Badan Standar Naslonal Pendldlkan
KEMEjNTEKIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAS
11. Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicorat-coret.
DOKUMENNEGARA
Ei>atMin 8Evir
a
Biologi SMA/MA IPA/MIPA
MATAPELAJARAN
Mata Pelajaran
: Biologi
Jenjang
: SMA/MA
Program Studi
: IPA/MIPA
tan
WAKTl PKLAKSANAAIS
Hari/Tanggal
: Selasa, 5 April 2016
Jam
: 10.30 - 12.30
ya
PETUNJUK UMUM
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda ter
ima sebelum mengerjakan soal yang meliputi:
a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya.
b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN).
-ta
d. LJUN yang masih menyatu dengan naskah soal
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal
yang tidak lengkap atau tidak unit, serta LJUN yang rusak, robek atau terlipat untuk
memperoleh gantinya.
3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
halaman pertama soal ujian.
ny
4. Gunakan pensil 2B untuk mengisi LJUN dengan ketentuan sebagai ber
ikut:
a. Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
b. Tuliskan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya
c. Tuliskan Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda
pada kotak yang disediakan.
o
a.c
d. Salinlah kalimat ber
ikut pada tempat yang disediakan dalam LJUN: "Saya
mengerjakan ujian dengan jujur"
5. Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan karet
penghapus kemudian hitamkan bulatan yang menurut Anda benar.
6. Pisahkan LJUN dan Naskah Soal secara hati-hati dengan cara menyobek pada
tempat yang telah ditehtukan^
7. Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit.
8. Naskah terdiri dan 40 butir soal yang masing-masing dengan 5 (lima) pilihan
jawaban.
9. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung
lainnya.
m
10. Per
iksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.
U-A-2015/2016
@Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDKBUD
Biologi SMA/MA IPA/MIPA
Nama
No Peserta:
Perhatikan ciri-ciri ekosistem berikut!
@Curah hujan tinggi.
tan
@Hewan hidup di daerah kanopi.
@Vegetasi tanaman cukup rapat.
@Beberapa tanaman tumbuh merambat.
Ciri-cin tersebut dimilikiolehekosistem
Taiga
B.
Tundra
C.
Gurun
D.
Sabana
E.
Hutanhujantropis
ya
2.
A.
Perhatikan gambar Protista berikut!
-ta
Protista tersebut dapat dikelompokkan ke dalam kelas ....
A. Rhizopoda
3.
c.
C.
Ciliata
D.
D.
Sporozoa
E.
E.
Flagellata
ny
B. Sarcodina
Perhatikan ciri-ciri jamur berikut ini!
@ hifa tidak bersekat
o
a.c
@ berperan dalam proses pembuatan tempe
@ reproduksi terjadi secara aseksual dan seksual
Jamur yang memiliki ciri-ciri tersebut dapat dikelompokkan ke dalam Divisio
A. Zygomycota
B. Ascomycota
C. Basidiomycota
D. Deuteromycota
E. Oomycota
m
U-A-2015/2016
@Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
4.
Perhatikan gambar tumbuhan berikut
Biologi SMA/MA IPA/MIPA
tan
Kedua tumbuhan tersebut digolongkan ke dalam kelas yang sama karena memiliki ciri-cir
i
sama, yaitu ..,.
A. monokotil, bentuk tulang daun sejajar
B. dikotil, bentuk tulang daun menyir
ip
C. monokotil, bunga kelipatan 5 atau lebih
ya
D. dikotil, akar tunggang
E. monokotil, akar tunggang
5.
Perhatikan hewan-hewan pada gambar berikut!
-ta
Hewan-hewan pada gambar mempunyai kekerabatan yang dekat sehingga dikelompokkan
A. adanya telinga
B. penutup tubuh
ny
dalam ordo yang sama berdasarkan ....
C. cara berkembang biak
D. jumlah anggota gerak
E. jenis makanan
o
a.c
Kebakaran hutan yang terjadi di beberapa provinsi di Indonesia membuat konsentrasi CO2
banyak di atmosfer. Hal tersebut dapat menimbulkan ....
A. pemanasan global
B. menipisnya ozon
C. terjadinya hujan asam
D. kematian tumbuhan
E. peristiwa eutrofikasi
Pembusukan limbah organik di dalam perairan yang menghasilkan fosfor dan masuknya
NO3 yang terbawa air hujan dari sisa pupuk pertanian dapat menimbulkan dampak
langsung, yaitu ....
B. pertumbuhan tanaman air berlebihan
C. cahaya matahari tidak dapat masuk di permukaan air
D. peningkatan jumlah hewan yang hidup di air
E. pertumbuhan tanaman air terganggu
U-A-2015/2016
m
A. penurunan kadar O2 di perairan
@Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALiTBANG-KEMDIKBUD
Biologi SMA/MA IPA/MIPA
8.
Perhatikan skema daur karbon berikut!
Bakteri
tan
Bakteri dan jamur pengurai
Senyawa C
Bahan bakarfosil