S PEA 1200529 Abstract

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL TERHADAP
MOTIVASI BELAJAR
(SuatuEksperimen QuasiPadaMateriJurnalKhususKelas XII IPS 1 di SMA
Al-Ma’soem)
Rizkiana Zahra
Pembimbing : Dr. Kurjono, M.Pd / M. AriefRamdhany, S.S, S.Pd.,M.Pd

ABSTRAK

Penelitianinibertujuanuntukmengetahuipengaruh media pembelajaran visual
yaituberupaprezidanflash
cardterhadapmotivasibelajar.
Objekpadapenelitianiniadalahpesertadidikkelas XII IPS di SMA Al-Ma’soem.
Metodepenelitian
yang
digunakanadalahmetode
quasi
eksperimen.Desainpenelitianiniadalahone group pretest posttest design.
Adapunteknikpengumpulan
data
yang

digunakanadalahpemberiankuisionertentangmotivasibelajarkepadapesertadidik di
kelas
XII
IPS
di
SMA
AlMa’soemsaatsebelumdansesudahpembelajaranmenggunakan media pembelajaran
visual.
Teknikanalisis data menggunakanujiwilcoxondengantarafsignifikan 5%.
Sebelumdilakukananalisis
data,
terlebihdahuludilakukanujiprasyaratanalisisberupaujinormalitasdanujihomogenitas
. Pengujiandilakukandenganbantuan program SPSS 16.0 menunjukan data
pretestdanposttesttidakberdistribusi
normal
dantidakhomogen.
BerdasarkanujiwilcoxonpadakolomAsymp. Siglebihkecildaritarafsignifikansi 5%
(0.000