S SMS 1204998 Abstract
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul “Menarik Minat Siswa Tentang Lagu Anak-Anak Dalam
Kegiatan Bernyanyi di SDN Abdi Negara.” Minat mereka terhadap lagu anak-anak masih
kurang, mereka lebih cendrung menyanyikan lagu-lagu untuk orang dewasa. Maka solusi
atas permasalahan di atas adalah dengan memberikan pengajaran materi lagu anak-anak
dalam dalam kegiatan bernyanyi dengan menggunakan langkah pengajaran metode
peragaan atau demonstrasi dan metode praktik. Pada metode tersebut, siswa dititik
beratkan untuk mengerti isi lagu yang dinyanyikan, bernyanyi yang menyenangkan dan
penuh dengan ekspresi yang tituangkan dalam gerak tubuh. Melalui penelitian dengan
mengunakan metode Qua si Experimenta lDesign dalam lima pertemuan, siswa dibekali
lima lagu anak-anak yang berjudul Aku Anak Gembala, Abang Tukang Bakso, Libur
Telah Tiba, Aku Anak Sehat dan lagu Dudidam. Populasi dari penelitian ini adalah siswa
kelas 1A dengan jumlah siswa sebanyak 29 orang yang kemudian dipilih sampel
sebanyak 15 data (siswa). Teknik pemilihan sampel menggunakan Sa mpling Kuota .
Dengan pengajaran lagu anak-anak melalui kegiatan bernyanyi, siswa semakin berminat
untuk menyanyikan lagu anak-anak, terbukti dengan adanya perubahan peningkatan
kemampuan bernyanyi siswa pada setiap pertemuan pada proses penelitian.
iv
Andri Renaldi Kartadibrata, 2016
MENARIK MINAT SISWA TERHAD AP LAGU ANAK-ANAKMELALUI KEGIATAN BERNYANYI D I SD N
ABD I NEGARA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
The title of this study is "Attra cting Students' interest About Children's Songs In
Singing Activity in SDN Abdi Nega ra." Their interest in children's song is still la ck, they
tend to sing a dult songs. So the solution to the problem is by giving teaching ma teria ls of
children's songs in singing a ctivity using the method of tea ching step demonstra tion or
a nd pra ctice methods. In this method, the students put emphasis to understand the content
of the songs performed, singing ha ppily a nd full of expression a s outlined in gestures. The
resea rch is using the Qua si Experimental Design in five meetings, students equipped with
five children's song entitled Aku Anak Gembala (I Am a Shepherd Child), Abang Tuka ng
Ba kso (The mea tball seller), Libur Telah Tiba (Holida y is coming), Aku Anak Sehat (I Am
a Hea lthy Child) a nd Dudida m. The popula tion of this resea rch is cla ss 1A with the
number of students a s ma ny a s 29 people who then selected a sa mple of 15 of da ta
(student). Sampling technique using a quota sa mple selection. By tea ching children songs
through singing a ctivity, students a re increasingly interested to sing children's songs, a s
evidenced by the cha nge in students' increa sed a bility to sing a t every meeting on the
resea rch process.
v
Andri Renaldi Kartadibrata, 2016
MENARIK MINAT SISWA TERHAD AP LAGU ANAK-ANAKMELALUI KEGIATAN BERNYANYI D I SD N
ABD I NEGARA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Penelitian ini berjudul “Menarik Minat Siswa Tentang Lagu Anak-Anak Dalam
Kegiatan Bernyanyi di SDN Abdi Negara.” Minat mereka terhadap lagu anak-anak masih
kurang, mereka lebih cendrung menyanyikan lagu-lagu untuk orang dewasa. Maka solusi
atas permasalahan di atas adalah dengan memberikan pengajaran materi lagu anak-anak
dalam dalam kegiatan bernyanyi dengan menggunakan langkah pengajaran metode
peragaan atau demonstrasi dan metode praktik. Pada metode tersebut, siswa dititik
beratkan untuk mengerti isi lagu yang dinyanyikan, bernyanyi yang menyenangkan dan
penuh dengan ekspresi yang tituangkan dalam gerak tubuh. Melalui penelitian dengan
mengunakan metode Qua si Experimenta lDesign dalam lima pertemuan, siswa dibekali
lima lagu anak-anak yang berjudul Aku Anak Gembala, Abang Tukang Bakso, Libur
Telah Tiba, Aku Anak Sehat dan lagu Dudidam. Populasi dari penelitian ini adalah siswa
kelas 1A dengan jumlah siswa sebanyak 29 orang yang kemudian dipilih sampel
sebanyak 15 data (siswa). Teknik pemilihan sampel menggunakan Sa mpling Kuota .
Dengan pengajaran lagu anak-anak melalui kegiatan bernyanyi, siswa semakin berminat
untuk menyanyikan lagu anak-anak, terbukti dengan adanya perubahan peningkatan
kemampuan bernyanyi siswa pada setiap pertemuan pada proses penelitian.
iv
Andri Renaldi Kartadibrata, 2016
MENARIK MINAT SISWA TERHAD AP LAGU ANAK-ANAKMELALUI KEGIATAN BERNYANYI D I SD N
ABD I NEGARA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
The title of this study is "Attra cting Students' interest About Children's Songs In
Singing Activity in SDN Abdi Nega ra." Their interest in children's song is still la ck, they
tend to sing a dult songs. So the solution to the problem is by giving teaching ma teria ls of
children's songs in singing a ctivity using the method of tea ching step demonstra tion or
a nd pra ctice methods. In this method, the students put emphasis to understand the content
of the songs performed, singing ha ppily a nd full of expression a s outlined in gestures. The
resea rch is using the Qua si Experimental Design in five meetings, students equipped with
five children's song entitled Aku Anak Gembala (I Am a Shepherd Child), Abang Tuka ng
Ba kso (The mea tball seller), Libur Telah Tiba (Holida y is coming), Aku Anak Sehat (I Am
a Hea lthy Child) a nd Dudida m. The popula tion of this resea rch is cla ss 1A with the
number of students a s ma ny a s 29 people who then selected a sa mple of 15 of da ta
(student). Sampling technique using a quota sa mple selection. By tea ching children songs
through singing a ctivity, students a re increasingly interested to sing children's songs, a s
evidenced by the cha nge in students' increa sed a bility to sing a t every meeting on the
resea rch process.
v
Andri Renaldi Kartadibrata, 2016
MENARIK MINAT SISWA TERHAD AP LAGU ANAK-ANAKMELALUI KEGIATAN BERNYANYI D I SD N
ABD I NEGARA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu