Silabi Tumbuh Kembang 5 6 th Arumi

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABI TUMBUH KEMBANG ANAK (5-6 TAHUN)
SIL/ PUD 211
Semester III

Revisi : 01

1 September 2012

Tumbuh Kembang Anak
(5-6 tahun)

Halaman 1 dari 2
Jam 2 x 50 menit

SILABI MATA KULIAHata
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen

Program Studi
Prasyarat
Waktu Perkuliahan
Deskripsi Mata Kuliah

:
:
:
:
:
:
:
:

Tumbuh Kembang Anak (5-6 tahun)
PUD 211
2 SKS Teori 2 Praktek 0
Arumi Savitri Fatimaningrum, S.Psi., MA.
PG-PAUD Manajemen Pendidikan
Tumbuh Kembang Anak (5-6 tahun)

Semester Ganjil (Semester 3)
Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Tumbuh
Kembang 0-4 tahun yang telah

Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan
Tujuan Perkuliahan

1
2: 26/9
3: 3/10
4:10/10
5: 17/10
6: 24/10
7: 31/10
8:7/11
9: 14/11
10
11
12

Mahasiswa mampu:
Menjelaskan pengertian dan konsep
konteks sosial perkembangan
Menjelaskan perkembangan fisik dan
kesehatan anak
Menjelaskan perkembangan sensorik dan
perseptual anak
Menganalisis kesesuaian teori dengan
pengalaman lapangan
Menjelaskan perkembangan kognitif anak
Menjelaskan perkembangan bahasa anak
Menganalisis kesesuaian teori dengan
pengalaman lapangan
Memahami materi pertemuan 1-7
Kuliah Lapangan
Menjelaskan perkembangan emosional
anak
Menjelaskan perkembangan sosial anak
Menjelaskan perkembangan moral anak

Dibuat oleh :
Dosen pengampu
Arumi Savitri F, S.Psi.

Pokok Bahasan/ Sub Pokok
Bahasan
Konteks sosial perkembangan
Perkembangan fisik dan kesehatan
anak
Perkembangan
sensorik
dan
perseptual anak
Laporan observasi fisik, kesehatan,
sensorik, perseptual
Perkembangan kognitif anak
Perkembangan bahasa anak
Laporan observasi & diskusi kelas
Ujian Tengah Semester

Kunjungan Bersama ke ….
Perkembangan emosional
Perkembangan sosial anak
Perkembangan moral anak

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :
Kaprodi PG PAUD
Joko Pamungkas, M.Pd.

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABI TUMBUH KEMBANG ANAK (5-6 TAHUN)
SIL/ PUD 211
Semester III
Pertemuan
13

14
15
16

Revisi : 01

1 September 2012

Tumbuh Kembang Anak
(5-6 tahun)

Tujuan Perkuliahan

Halaman 2 dari 2
Jam 2 x 50 menit

Pokok Bahasan/ Sub Pokok
Bahasan
dengan Laporan observasi

Menganalisis
kesesuaian
teori
pengalaman lapangan
Menjelaskan perkembangan kecerdasan anak
Kecerdasan anak
Menganalisis
kesesuaian
teori
dengan Laporan observasi
pengalaman lapangan
Memahami materi pertemuan 1-15
Review materi

Evaluasi Hasil Belajar :
No
Komponen evaluasi
Bobot (%)
1
Penyelesaian tugas dan makalah

15
2
Diskusi/ Seminar kecil
20
3
Ujian Mid Semester
25
4
Ujian Akhir semester
30
5
Sikap, Perilaku, Kehadiran
10
Jumlah
100
sumatif
Daftar Literatur/ Referensi
1. Hurlock, E.B. (2000). Perkembangan Anak. Edisi keenam. Jilid 1. Alih bahasa:
Tjandrasa, M. & Zarkasih, M. Jakarta: Penerbit Erlangga.
2. Hurlock, E.B. (2000). Perkembangan Anak. Edisi keenam. Jilid 2. Alih bahasa:

Tjandrasa, M. Jakarta: Penerbit Erlangga.
3. Papalia, D.E., Olds, S.W., & Feldman, R.D. (2002). A Child’s World: Infancy Through
Adolescence. 9th Edition. New York: McGraw-Hill Companies, Inc.
4. Santrock, J.W. (2007). Child Development. 11th Edition. New York: McGraw-Hill
Companies, Inc.
5. Siegler, R.S. & Alibali, M.W. (2005). Children’s Thinking. 4th Edition. New Jersey:
Prentice Hall, Inc.
Literatur tambahan:
1. Chaplin, C.P. 1995. Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: Grafindo Persada.
2. Cooper, C., Halsey, C., Laurent S., & Sullivan, K. 2009. Ensiklopedia Perkembangan
Anak. Penerjemah: Lastiani, A. Jakarta: Penerbit Erlangga.
3. Jurnal terkait:
 Child Development
 Developmental Psychology
 Infant Behavior & Development
 Journal of Educational Psychology
 Pediatrics
Dibuat oleh :
Dosen pengampu
Arumi Savitri F, S.Psi.

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :
Kaprodi PG PAUD
Joko Pamungkas, M.Pd.