Silabi Tumbuh Kembang Anak (0 4 Tahun) 0
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS TUMBUH KEMBANG ANAK 0-4 TAHUN
SIL/PUD210/10 Revisi: 02
8 Maret 2011
Hal 1 dari 3
Semester Genap
Tumbuh Kembang Anak (0-4 Tahun)
Jam: 2 x 50’
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
Program Studi
Prasyarat
Waktu Perkuliahan
: Tumbuh Kembang Anak (0-4 Tahun)
: PUD 210
: 2 SKS (teori dan praktek)
: Nur Hayati, M.Pd
: S-1 PG-PAUD
:: Semester Genap
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini berisi telaah tentang hakekat pertumbuhan dan perkembangan anak usia (0-4 tahun)
yang mencakup pengertian, teori perkembangan anak, ciri-ciri perkembangan, prinsip-prinsip
perkembangan, tahap-tahap perkembangan, faktor-faktor yang mempengaruhi tumbuh kembang
anak, tugas perkembangan lengkap. Perkembangan pranatal dan neonatal dengan pemahaman serta
pengenalan gejala-gejala atau jenis gangguan pada berbagai dimensi perkembangan tersebut.
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan
Tujuan Perkuliahan
Mahasiswa diharapkan mampu:
1
Menjelaskan pengertian
pertumbuhan dan perkembangan
2
Mengkaji Teori-teori
perkembangan
Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan
a. Definisi pertumbuhan dan perkembangan
b. Tahap-tahap Perkembangan manusia
Teori-Teori dasar perkembangan Anak: Nativisme,
Empirisme, Konvergensi, Interaksi)
3
a. Ciri-ciri tumbuh kembang
Menjelaskan ciri-ciri dan prinsip b. Prinsip-prinsip tumbuh kembang serta
implikasinya dalam dunia pendidikan
tumbuh kembang
4
a. Faktor-faktor yang mempengaruhi tumbuh
Mengkaji faktor-faktor yang
kembang manusia
mempengaruhi tumbuh kembang b. Tugas-tugas perkembangan anak usia 0-4 tahun
5
Menjelaskan proses konsepsi,
Proses konsepsi, mekanisme hereditas, dan
mekanisme hereditas, dan
pengaruh lingkungan
pengaruh lingkungan
Menjelaskan prenatal dan proses a. Masa Pranatal
kelahiran
b. Proses kelahiran dan penyesuaian awal neonates
Menguasai materi pada
Ujian Tengah Semester
pertemuan 1-7
Menjelaskan teori-teori tumbuh
Observasi dan presentasi kelompok Perkembangan
6
7
8
Dibuat oleh:
Dosen Pengampu
(Nur Hayati, M.Pd)
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis
dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh:
Kaprodi PGPAUD
(Dr. Sugito, M.A)
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS TUMBUH KEMBANG ANAK 0-4 TAHUN
SIL/PUD210/10 Revisi: 02
8 Maret 2011
Hal 2 dari 3
Semester Genap
Tumbuh Kembang Anak (0-4 Tahun)
Jam: 2 x 50’
9
10
kembang
fisik dan kognitif anak usia 0-1 tahun
Menjelaskan teori-teori tumbuh
kembang
Menjelaskan teori-teori tumbuh
kembang
Observasi dan presentasi kelompok perkembangan
bahasa dan sosial emosional anak usia 0-1 tahun
Observasi dan presentasi kelompok
Perkembangan fisik dan kognitif anak usia 1-2
tahun
Observasi dan presentasi kelompok
Perkembangan bahasa dan sosial emosional anak
usia 1-2 tahun
Observasi dan presentasi kelompok
Perkembangan fisik dan kognitif anak usia 2-3
tahun
Observasi dan presentasi kelompok
Perkembangan bahasa dan sosial emosional anak
usia 2-3 tahun.
Observasi dan presentasi kelompok
Perkembangan fisik dan kognitif anak usia 3-4
tahun
Observasi dan presentasi kelompok Perkembangan
bahasa dan sosial emosional anak usia 3-4 tahun
Ujian Akhir Semester
11
Menjelaskan teori-teori tumbuh
kembang
12
Menganalisis perkembangan
anak usia 0-4 tahun
13
Menganalisis perkembangan
anak usia 0-4 tahun
14
Menganalisis perkembangan
anak usia 0-4 tahun
15
Menganalisa perkembangan
anak usia 0-4 tahun
Menguasai materi pada
pertemuan 1-15
16
Evaluasi Hasil Belajar:
No Komponen Evaluasi
1
Penyelesaian tugas dan makalah
2
Diskusi/Seminar Kecil
3
Ujian Mid Semester
4
Ujian Akhir Semester
5
Sikap, Perilaku, Kehadiran
Bobot (%)
15 %
20 %
25 %
30 %
10 %
Daftar Literatur/Referensi
1. Hurlock, E.B. 1992. Development Psychology. A life Span Approach. New Delhi: Tata
McGraw-Hill Publishing Company Ltd.
2. Santrock, J.W. 2000. Life Span Development (Jilid 1), Jakarta: Erlangga
3. Papalia, Old, dan Feldman, 2008, Human Development. Jakarta: Kencana
Dibuat oleh:
Dosen Pengampu
(Nur Hayati, M.Pd)
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis
dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh:
Kaprodi PGPAUD
(Dr. Sugito, M.A)
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS TUMBUH KEMBANG ANAK 0-4 TAHUN
SIL/PUD210/10 Revisi: 02
8 Maret 2011
Hal 3 dari 3
Semester Genap
Tumbuh Kembang Anak (0-4 Tahun)
Jam: 2 x 50’
4. Jamaris, Martini, 2006, Perkembangan dan Pengembangan Anak Usia Taman Kanak-Kanak.
Jakarta: Grasindo
5. Literatur lainnya yang sesuai dengan pokok bahasan silabus ini (mahasiswa diperbolehkan
mencari sendiri tanpa batasan, agar pengetahuan lebih berkembang)
Dosen Dapat Dihubungi di:
1. Hp: 0815 78188581 / 0274-9812702/ E-mail: mbak_nuy@yahoo.com
2. Ruang Dosen Kampus Karangmalang dan Kampus 3 UPP2 FIP UNY
Yogyakarta, 11 Februari 2011
Mengetahui,
Ketua Prodi PGPAUD
Dosen Pengampu Mata Kuliah,
Dr. Sugito, MA
NIP. 196004101985031002
Nur Hayati, M.Pd
NIP. 198112112006042001
Dibuat oleh:
Dosen Pengampu
(Nur Hayati, M.Pd)
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis
dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh:
Kaprodi PGPAUD
(Dr. Sugito, M.A)
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS TUMBUH KEMBANG ANAK 0-4 TAHUN
SIL/PUD210/10 Revisi: 02
8 Maret 2011
Hal 1 dari 3
Semester Genap
Tumbuh Kembang Anak (0-4 Tahun)
Jam: 2 x 50’
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
Program Studi
Prasyarat
Waktu Perkuliahan
: Tumbuh Kembang Anak (0-4 Tahun)
: PUD 210
: 2 SKS (teori dan praktek)
: Nur Hayati, M.Pd
: S-1 PG-PAUD
:: Semester Genap
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini berisi telaah tentang hakekat pertumbuhan dan perkembangan anak usia (0-4 tahun)
yang mencakup pengertian, teori perkembangan anak, ciri-ciri perkembangan, prinsip-prinsip
perkembangan, tahap-tahap perkembangan, faktor-faktor yang mempengaruhi tumbuh kembang
anak, tugas perkembangan lengkap. Perkembangan pranatal dan neonatal dengan pemahaman serta
pengenalan gejala-gejala atau jenis gangguan pada berbagai dimensi perkembangan tersebut.
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan
Tujuan Perkuliahan
Mahasiswa diharapkan mampu:
1
Menjelaskan pengertian
pertumbuhan dan perkembangan
2
Mengkaji Teori-teori
perkembangan
Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan
a. Definisi pertumbuhan dan perkembangan
b. Tahap-tahap Perkembangan manusia
Teori-Teori dasar perkembangan Anak: Nativisme,
Empirisme, Konvergensi, Interaksi)
3
a. Ciri-ciri tumbuh kembang
Menjelaskan ciri-ciri dan prinsip b. Prinsip-prinsip tumbuh kembang serta
implikasinya dalam dunia pendidikan
tumbuh kembang
4
a. Faktor-faktor yang mempengaruhi tumbuh
Mengkaji faktor-faktor yang
kembang manusia
mempengaruhi tumbuh kembang b. Tugas-tugas perkembangan anak usia 0-4 tahun
5
Menjelaskan proses konsepsi,
Proses konsepsi, mekanisme hereditas, dan
mekanisme hereditas, dan
pengaruh lingkungan
pengaruh lingkungan
Menjelaskan prenatal dan proses a. Masa Pranatal
kelahiran
b. Proses kelahiran dan penyesuaian awal neonates
Menguasai materi pada
Ujian Tengah Semester
pertemuan 1-7
Menjelaskan teori-teori tumbuh
Observasi dan presentasi kelompok Perkembangan
6
7
8
Dibuat oleh:
Dosen Pengampu
(Nur Hayati, M.Pd)
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis
dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh:
Kaprodi PGPAUD
(Dr. Sugito, M.A)
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS TUMBUH KEMBANG ANAK 0-4 TAHUN
SIL/PUD210/10 Revisi: 02
8 Maret 2011
Hal 2 dari 3
Semester Genap
Tumbuh Kembang Anak (0-4 Tahun)
Jam: 2 x 50’
9
10
kembang
fisik dan kognitif anak usia 0-1 tahun
Menjelaskan teori-teori tumbuh
kembang
Menjelaskan teori-teori tumbuh
kembang
Observasi dan presentasi kelompok perkembangan
bahasa dan sosial emosional anak usia 0-1 tahun
Observasi dan presentasi kelompok
Perkembangan fisik dan kognitif anak usia 1-2
tahun
Observasi dan presentasi kelompok
Perkembangan bahasa dan sosial emosional anak
usia 1-2 tahun
Observasi dan presentasi kelompok
Perkembangan fisik dan kognitif anak usia 2-3
tahun
Observasi dan presentasi kelompok
Perkembangan bahasa dan sosial emosional anak
usia 2-3 tahun.
Observasi dan presentasi kelompok
Perkembangan fisik dan kognitif anak usia 3-4
tahun
Observasi dan presentasi kelompok Perkembangan
bahasa dan sosial emosional anak usia 3-4 tahun
Ujian Akhir Semester
11
Menjelaskan teori-teori tumbuh
kembang
12
Menganalisis perkembangan
anak usia 0-4 tahun
13
Menganalisis perkembangan
anak usia 0-4 tahun
14
Menganalisis perkembangan
anak usia 0-4 tahun
15
Menganalisa perkembangan
anak usia 0-4 tahun
Menguasai materi pada
pertemuan 1-15
16
Evaluasi Hasil Belajar:
No Komponen Evaluasi
1
Penyelesaian tugas dan makalah
2
Diskusi/Seminar Kecil
3
Ujian Mid Semester
4
Ujian Akhir Semester
5
Sikap, Perilaku, Kehadiran
Bobot (%)
15 %
20 %
25 %
30 %
10 %
Daftar Literatur/Referensi
1. Hurlock, E.B. 1992. Development Psychology. A life Span Approach. New Delhi: Tata
McGraw-Hill Publishing Company Ltd.
2. Santrock, J.W. 2000. Life Span Development (Jilid 1), Jakarta: Erlangga
3. Papalia, Old, dan Feldman, 2008, Human Development. Jakarta: Kencana
Dibuat oleh:
Dosen Pengampu
(Nur Hayati, M.Pd)
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis
dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh:
Kaprodi PGPAUD
(Dr. Sugito, M.A)
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS TUMBUH KEMBANG ANAK 0-4 TAHUN
SIL/PUD210/10 Revisi: 02
8 Maret 2011
Hal 3 dari 3
Semester Genap
Tumbuh Kembang Anak (0-4 Tahun)
Jam: 2 x 50’
4. Jamaris, Martini, 2006, Perkembangan dan Pengembangan Anak Usia Taman Kanak-Kanak.
Jakarta: Grasindo
5. Literatur lainnya yang sesuai dengan pokok bahasan silabus ini (mahasiswa diperbolehkan
mencari sendiri tanpa batasan, agar pengetahuan lebih berkembang)
Dosen Dapat Dihubungi di:
1. Hp: 0815 78188581 / 0274-9812702/ E-mail: mbak_nuy@yahoo.com
2. Ruang Dosen Kampus Karangmalang dan Kampus 3 UPP2 FIP UNY
Yogyakarta, 11 Februari 2011
Mengetahui,
Ketua Prodi PGPAUD
Dosen Pengampu Mata Kuliah,
Dr. Sugito, MA
NIP. 196004101985031002
Nur Hayati, M.Pd
NIP. 198112112006042001
Dibuat oleh:
Dosen Pengampu
(Nur Hayati, M.Pd)
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis
dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh:
Kaprodi PGPAUD
(Dr. Sugito, M.A)