SCHREIBFERTIGKEIT III - Zwischenprϋfung
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
No. RPP/JER/33
1. Fakultas / Program Studi
2. Mata Kuliah & Kode
3. Jumlah SKS
4. Standar Kompetensi
5. Kompetensi Dasar
6. Indikator Ketercapaian
Revisi : 00
Tgl : 1 April 2011
Hal 1 dari
: Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
: SCHREIBFERTIGKEIT III Kode : GER 216
: Teori : 1 SKS
Praktik : 1 SKS
: Sem : 3 (tiga)
Waktu : 100’
: Mahasiswa memiliki kompetensi menulis setingkat A2.
: Mahasiswa mampu mengungkapkan informasi secara
tertulis sesuai dengan tingkat A2.
: Mampu menuliskan atau mengungkapkan ide, pendapat,
pikiran, ataupun perasaan secara tertulis sesuai dengan
tema.
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : 8. Kegiatan Perkuliahan
: Zwischenprϋ fung
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Estimasi
Waktu
PENDAHULUAN
Mengumpulkan tugas dan
membahasnya.
25’
PENYAJIAN
(INTI)
Zwischenprϋ fung
45’
PENUTUP
Membahas ujian
20’
Einfϋ hrung in das nächste Thema
10’
TINDAK LANJUT
Metode
Media
Sumber
Bahan/
Referen
si
diskusi
HA: Schreiben Sie kurz zu Hause,
was verstehen Sie unter ”mit allen
Sinnen” ?
Yogyakarta, Agustus 2012
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman
Dosen,
Dra. Lia Malia, M.Pd.
NIP. 19590326 198601 2 001
Dra.Retna Endah SM, M.Pd.
NIP. 19620414 198703 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
No. RPP/JER/33
1. Fakultas / Program Studi
2. Mata Kuliah & Kode
3. Jumlah SKS
4. Standar Kompetensi
5. Kompetensi Dasar
6. Indikator Ketercapaian
Revisi : 00
Tgl : 1 April 2011
Hal 1 dari
: Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
: SCHREIBFERTIGKEIT III Kode : GER 216
: Teori : 1 SKS
Praktik : 1 SKS
: Sem : 3 (tiga)
Waktu : 100’
: Mahasiswa memiliki kompetensi menulis setingkat A2.
: Mahasiswa mampu mengungkapkan informasi secara
tertulis sesuai dengan tingkat A2.
: Mampu menuliskan atau mengungkapkan ide, pendapat,
pikiran, ataupun perasaan secara tertulis sesuai dengan
tema.
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : 8. Kegiatan Perkuliahan
: Zwischenprϋ fung
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Estimasi
Waktu
PENDAHULUAN
Mengumpulkan tugas dan
membahasnya.
25’
PENYAJIAN
(INTI)
Zwischenprϋ fung
45’
PENUTUP
Membahas ujian
20’
Einfϋ hrung in das nächste Thema
10’
TINDAK LANJUT
Metode
Media
Sumber
Bahan/
Referen
si
diskusi
HA: Schreiben Sie kurz zu Hause,
was verstehen Sie unter ”mit allen
Sinnen” ?
Yogyakarta, Agustus 2012
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman
Dosen,
Dra. Lia Malia, M.Pd.
NIP. 19590326 198601 2 001
Dra.Retna Endah SM, M.Pd.
NIP. 19620414 198703 2 002