PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET.

(1)

Nomor daftar : /FPEB/399/UN40.7.D1/LT/2014 PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP

PERMINTAAN INTERNET

(Survey pada Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis)

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat dalam menempuh Ujian Sarjana Pendidikan pada

Program Pendidikan Ekonomi

Oleh

ROSITA KOMARA DEWI 1005776

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2014


(2)

Pengaruh Pendapatan dan Harga Paket Terhadap Permintaan Internet ( Survey pada Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis )

Oleh

Rosita Komara Dewi

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis

© Rosita Komara Dewi 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.


(3)

LEMBAR PENGESAHAN

ROSITA KOMARA DEWI

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET

(Survey pada Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis)

Disetujui dan Disahkan oleh Pembimbing:

Pembimbing

Prof. Dr. H. Eeng Ahman, MS NIP. 19611022 198603 1 002

Mengetahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis

UPI Bandung

Dr. Ikaputera Waspada, MM NIP. 19610420 198703 1 002


(4)

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (Survey pada Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis)” ini sepenuhnya karya saya sendiri. Tidak ada bagian didalamnya yang merupakan plagiat dari karya orang lain dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung risiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap risiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada klaim dari dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, Juli 2014 Yang membuat pernyataan,

Rosita Komara Dewi NIM. 1005776


(5)

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Kita bahagia karena kasih sayang

Kita matang karena masalah

Kita lemah karena putus asa

Kita maju karena usaha dan

Kita kuat karena doa

Hidup ini singkat, maka, jangan membuatnya lebih singkat lagi dengan sesuatu

yang sia-sia

Kenyataan yang terburuk sekalipun harus diterima,

sebab, betapapun kegelisahan itu tak pernah menyelesaikan masalah

Jalan keluar acap datang setelah kesabaran

dan kegembiraan acap pula datang setelah kesedihan.

Kemarin adalah mimpi yang telah berlalu,

Esok hari adalah cita-cita yang indah dan hari ini adalah kenyataan

(Camkoha)


(6)

v

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... iii

UCAPAN TERIMAKASIH ... iv

DAFTAR ISI ... v

DAFTAR TABEL ... viii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang Masalah ... 1

1.2 Identifikasi dan Rumusan Masalah ... 6

1.3.Tujuan dan Manfaat Penelitian ... 7

1.3.1 Tujuan Penelitian ... 7

1.3.2 Manfaat Penelitian ... 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS .... 8

2.1 Kajian Pustaka ... 8

2.1.1. Konsep Permintaan ... 8

2.1.1.1 Definisi Permintaan ... 8

2.1.1.2 Teori Permintaan ... 9

2.1.1.3 Hukum Permintaan ... 16

2.1.1.4 Perubahan Permintaan ... 19

2.1.1.5 Konsep Elastisitas Permintaan ... 22

2.1.1.6 Macam-macam Permintaan ... 25

2.1.17 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Permintaan ... 26

2.1.2 Konsep Harga ... 32

2.1.2.1 Pengertian Harga ... 32

2.1.2.2 Fungsi Harga ... 33


(7)

vi

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2.1.3 Konsep Pendapatan ... 37

2.1.4 Konsep Jasa ... 42

2.1.4.1 Definisi Jasa ... 42

2.1.4.2 Karakteristik Jasa ... 43

2.1.4.3 Klasifikasi Jasa ... 44

2.1.5 Konsep Internet ... 45

2.1.5.1 Pengertian Internet ... 45

2.1.5.2 Sejarah Internet ... 46

2.1.5.3 Fungsi Internet ... 49

2.1.5.5 Pemanfaatan Internet dalam Pembelajaran ... 50

2.2 Hasil Penelitian yang Relevan ... 50

2.3 Kerangka Pemikiran ... 51

2.4 Hipotesis ... 57

BAB III METODE PENELITIAN... 58

3.1 Objek Penelitian ... 58

3.2 Metode Penelitian ... 58

3.3. Populasi Dan Sampel ... 58

3.3.1 Populasi ... 58

3.3.2 Sampel ... 59

3.4 Operasional Variabel ... 60

3.5 Sumber Data ... 62

3.6 Teknik Pengumpulan Data ... 62

3.7 Prosedur Pengolahan Data ... 62

3.8 Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis ... 63

3.8.8.1 Teknik Analisis Data ... 63

3.8.8.1 Pengujian Hipotesis ... 65

3.8.8.2 Uji Asumsi Klasik ... 67


(8)

vii

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4.1 Deskripsi Objek Penelitian ... 72

4.1.2 Latar Belakang Historis ... 72

4.1.2 Visi ... 72

4.1.3 Misi ... 72

4.1.4 Tujuan ... 73

4.2 Karakteristik Responden ... 73

4.2.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 73

4.3 Gambaran Umum Variabel Penelitian ... 75

4.3.1 Pendapatan ... 75

4.3.2 Harga ... 77

4.3.3 Permintaan Internet ... 78

4.4 Uji Asumsi Klasik ... 84

4.4.1 Multikolinearitas ... 85

4.4.2 Heteroskedastis ... 86

4.4.3 Autokorelasi ... 87

4.5 Pengujian Hipotesis ... 87

4.5.1 Pengujian Parsial ... 90

4.5.2 Pengujian Simultan ... 91

4.5.3 Koefisien Determinasi ... 91

4.6 Pembahasan Hasil Penelitian ... 92

4.6.1 Pendapatan dan Harga berpengaruh secara signifikan terhadap permintaan internet ... 93

4.6.2 Pendapatan berpengaruh secara signfikan terhadap permintaan internet ... 96

4.6.3 Harga berpengaruh secara signifikan terhadap permintaan internet .... 89

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 98

5.1 Kesimpulan ... 98


(9)

viii

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA ... ix LAMPIRAN ... xi


(10)

i i

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ABSTRAK

Rosita Komara Dewi dengan NIM 1005776 tahun 2014 “Pengaruh Pendapatan dan Harga Paket Terhadap Permintaan Internet (Survey pada Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis)” di bawah bimbingan Prof. Dr. H. Eeng Ahman, MS.

Permasalahan dalam penelitian ini adalah permintaan internet mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis yang mengalami penurunan selama tiga bulan terakhir. Penurunan ini disebabkan oleh berbagai faktor mengingat banyaknya kebutuhan yang harus dipenuhi mahasiswa. Dalam penelitian ini, penulis mengambil dua faktor dominan yang mempengaruhi permintaan internet yaitu pendapatan dan harga paket. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh faktor pendapatan dan harga paket terhadap permintaan internet. Dalam penelitian ini yang menjadi objek penelitian yaitu mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis. Sampel sebanyak 231 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu survey eksplanatori dengan menggunakan angket sebagai alat pengumpul data dan teknik menggunakan regresi linier berganda, dalam analisis data menggunakan bantuan program SPSS

20.0 for Windows. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh nilai koefisien

determinasi (R2) sebesar 0,801 atau 80,10%, artinya besarnya sumbangan (kontribusi) variabel bebas pendapatan (X1), dan harga paket (X2) terhadap variabel dependen permintaan internet (Y) sebesar 80,10%, dan sisanya sebesar 19,9% dipengaruhi oleh faktor lain diluar model. Berdasarkan penelitian diatas, secara simultan maupun secara parsial variabel pendapatan dan harga paket berpengaruh positif dan signifikan terhadap permintaan internet.


(11)

ii ii

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ABSTRACT

Rosita Komara Dewi with NIM 1005776 in 2014 “Effect of Income and Price of Package Against The Internet’s Demand (Survey on Student Education Faculty of

Economics and Business)” under the guidance of Prof. Dr. Eeng H. Ahman, MS.

The problem in this study is the request of the Faculty of Education student internet Economics and Business which has decreased over the past three months. This decrease is caused by various factors considering the number of students need to be met. In this study, the authors took two dominant factors that affect the demand for the Internet and the revenue package price. The purpose of this study is to determine the effect of income and price factors on demand internet package. In this study, the research object, namely students of the Faculty of Economics and Business Education. Sample of 231 people. The method used in this study is an explanatory survey using a questionnaire as a data collection tool and techniques using multiple linear regression, analysis of data using SPSS 20.0 for Windows. Based on the research results, the value of the coefficient of determination (R2) of 0.801 or 80.10%, meaning that the contribution (contribution) income independent variable (X1), and the price of the package (X2) on the dependent variable internet demand (Y) equal to 80.10 %, and the remaining 19.9% is influenced by other factors outside the model. Based on the results obtained by the finding that simultaneous or partially variable income and the price of the package and a significant positive effect on the demand for the Internet.


(12)

1

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB I

PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Memasuki era globalisasi, perkembangan teknologi komunikasi semakin cepat dan canggih. Perkembangan ilmu dan teknologi yang semakin pesat ternyata membawa perubahan dalam segala lapisan masyarakat. Pada awalnya penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dipandang sebagai hal yang mewah dan sulit untuk dijangkau. Seiring dengan perjalanan waktu dan peningkatan kemampuan masyarakat dalam mengakses hal tersebut, teknologi informasi dan komunikasi dianggap sebagai suatu kebutuhan.

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi membuat dunia seakan tanpa batas. Perkembangan telekomunikasi menjadi suatu hal yang tidak dapat dihindari lagi terjadi di zaman teknologi saat ini, hal ini terjadi karena informasi menjadi bagian dalam proses pertumbuhan masyarakat menuju kearah kemajuan, dimana masyarakat yang mampu menguasai informasi menjadi masyarakat yang unggul dibandingkan dengan masyarakat yang mengabaikan akan pentingnya informasi cenderung akan tertinggal. Perkembangan dunia IT yang sangat pesat dan tak terbendung membuat hambatan-hambatan geografis menjadi tak berarti. Apalagi dengan hadirnya internet yang merupakan tonggak dari kemajuan teknologi komunikasi jarak jauh.

Internet berisi ribuan jaringan komputer yang terhubung di seluruh dunia, menyediakan informasi yang tak terhingga yang dapat diakses siapa saja, kapan saja dan dimana saja. Dewasa ini, internet bukan lagi hal asing bagi masyarakat Indonesia. Internet tidak hanya terdapat di kota-kota besar, tapi sudah menjangkau ke daerah-daerah terpencil. Penggunaan internet tidak terbatas hanya dengan menggunakan komputer saja, tetapi internet bisa diakses pula melalui handphone. Hal ini membuat internet dapat diakses kapan saja tanpa batasan waktu dan tempat.


(13)

2

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Sumber: APJII

Gambar 1.1

Jumlah Pengguna Internet di Indonesia

Dari gambar di atas, dapat dilihat bahwa pengguna internet di Indonesia terus mengalami peningkatan. Prediksi peningkatan pengguna internet terjadi secara signifikan pada tahun 2014 dan 2015 yang mencapai angka 100 ribu orang. Hal ini membuktikan bahwa keberadaan internet semakin penting dari tahun ke tahun.

Internet merupakan barang komplementer, dimana penggunaannya memerlukan media lain seperti komputer atau laptop, telepon rumah, modem, ataupun telepon seluler. Belakangan, internet dikembangkan untuk aplikasi

wireless (tanpa kabel) dengan memanfaatkan telepon seluler. Hal ini semakin

didukung dengan dikembangkannya teknologi Smartphone. Dimana teknologi

Smartphone ini secara otomatis akan selalu terhubung dengan jaringan internet.

Sehingga kapanpun dan dimanapun orang dengan mudah dapat melakukan akses internet. Secara tidak langsung mengakses internet akan melatih penguasaan


(14)

3

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

seseorang terhadap perangkat teknologi. Hal ini tentunya merupakan salah satu jenis keterampilan yang tidak dimiliki semua orang.

Internet adalah gabungan dari jaringan-jaringan komputer dalam skala luas dan besar, masing-masing pengguna dari komputer dapat saling berkomunikasi dengan orang lain hanya dengan menggunakan sebuah bahasa jaringan. Pada saat ini internet telah menjadi teknologi yang sangat penting untuk berbagai aspek, baik aspek pendidikan, aspek kebudayaan, aspek ekonomi, aspek sosial dan lain sebagainya.

Teknologi di dalam dunia pendidikan merupakan bagian dari konsep teknologi pendidikan berupa media untuk memperlancar kegiatan belajar mengajar. Potensi penggunaan teknologi dalam pendidikan berhubungan dengan usaha untuk meningkatkan produktivitas pendidikan. Internet adalah salah satu contoh teknologi yang sangat bermanfaat untuk mempermudah dan memperlancar kegiatan pendidikan.

Para akademisi merupakan salah satu pihak yang paling diuntungkan dengan kemunculan internet. Dalam kegiatan belajar di universitas, seorang mahasiswa harus membiasakan diri dengan cara baru dalam mengikuti pendidikan. Mahasiswa harus mencari sendiri bagaimana caranya untuk menyerap apa yang dikuliahkan oleh para dosen. Pemanfaatan internet bagi mahasiswa dapat berupa penggunaan electronic mail (email), browsing materi tambahan untuk perkuliahan, diskusi via chat grup, penggunaan blog dan masih banyak pemanfaatan lainnya. Oleh karenanya keberadaan internet sangatlah menunjang kegiatan belajar mahasiswa.

Tabel 1.1

Intensitas Penggunaan Internet

Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis

No Penggunaan Internet Jumlah Persentase

1. Sangat Sering 47 20,35 %


(15)

4

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3. Kadang-kadang 64 27,70 %

4 Pernah - -

5. Tidak Pernah - -

Sumber: Pra penelitian, data diolah.

Intensitas penggunaan internet mahasiswa pendidikan ekonomi digambarkan pada tabel 1.1. Dari tabel di atas menunjukkan bahwa permintaan internet yang cukup tinggi di kalangan mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis. Hal ini yang dapat dilihat bahwa 51%,95 mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis sering menggunakan internet, 27, 70 % kadang-kadang menggunakan internet dan 20,45 % sangat sering menggunakan internet.

Sebagai sumber informasi, internet menyimpan berbagai jenis sumber informasi dalam jumlah yang tidak terbatas. Bidang apa pun yang diminati, pasti ada informasi di internet. Ini dapat digunakan mahasiswa untuk mencari bahan ajar dalam pembelajaran di kampus. Mahasiswa data mengakses referensi-referensi kuliah yang dibutuhkan, bahkan internet sudah menjadi perpustakaan besar yang dapat memberikan informasi yang sebanyak-banyaknya.

Mahasiswa sebagai pelaku akademik tentunya tidak terlepas dari tugas-tugas kuliah. Tugas kuliah tersebut tentunya diberikan oleh dosen dalam rangka mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam materi yang sedang diajarkan. Tugas tersebut beranegaragam jumlahnya, ada dosen yang memberikan tugas disetiap pertemuan, ada juga yang diberikan dua minggu sekali, dan lain-lain. Semua tergantung akan kebutuhan akademik yang diperlukan agar materi pembelajaran tersampaikan.

Dalam rangka memenuhi tugas tersebut, tentunya tidak hanya bersumber dari buku referensi, tetapi juga banyak yang menggunakan internet sebagai sumber referensinya. Jumlah tugas yang diberikan dosen tentunya meningkatkan mahasiswa dalam menggunakan internet sebagai sumber belajar. Semakin banyak tugas yang diberikan dosen, maka semakin sering mahasiswa mengakses internet. Begitupun sebaliknya.


(16)

5

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Internet menjadi pilihan alternatif pencarian informasi bagi mahasiswa selain perpustakaan. Internet menjadi sumber informasi yang mempunyai banyak manfaat dibandingkan dengan sumber informasi lainnya. Pencarian dan penggunaan informasi sendiri merupakan kegiatan yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan sehari hari manusia. Banyak mahasiswa mencari informasi yang dibutuhkannya tanpa membuang banyak waktu. Untuk itu kebanyakan dari mahasiswa mencari informasi yang dibutuhkannya dengan menggunakan media internet. Informasi yang di butuhkan oleh pengguna bertujuan untuk menambah pengetahuan, dan meningkatkan keterampilan yang pada akhirnya bisa merubah sikap dan perilakunya. Mahasiswa merupakan salah satu pelaku akademik yang secara aktif melakukan pemenuhan kebutuhan informasi yang didorong oleh kebutuhan akademisnya dengan tuntutan penggunaan sumber informasi yang mempertimbangkan relevansi, up to date, serta kredibilitas.

Tabel 1.2 Permintaan Internet

Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis

No Bulan Permintaan Internet Perubahan

1. Februari 6,35 MB -

2. Maret 5,73 MB (-) 0,62

3. April 4, 28 MB (-) 1,45

Sumber: Pra penelitian, data diolah.

Dari tabel 1.2 terlihat bahwa terjadi penurunan permintaan internet dari bulan februari hingga bulan april. Pada bulan februari rata-rata permintaan internet mencapai 6,35 Megabite, kemudian terjadi penurunan sebesar 0,62 menjadi 5,73. Dan kembali mengalami penurunan sebesar 1,45 % pada bulan April menjadi 4,28 Megabite. Penurunan yang terjadi selama tiga bulan tersebut dipengaruhi oleh banyak faktor, mengingat bahwa kebutuhan mahasiswa yang beranekargam. Faktor-faktor tersebut terdiri dari faktor ekonomi dan non ekonomi. Faktor ekonomi terdiri dari pendapatan, harga barang tersebut, harga


(17)

6

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

barang subtitusi, kualitas, dan kuantitas, sedangkan faktor non ekonomi antara lain kepuasan, selera, lingkungan sosial dan penguasaan teknologi.

Permintaan akan internet merupakan sesuatu yang membutuhkan sumber dana dimana dalam penggunaannya terkait dengan penggunaan dan pengisian pulsa Sim Card untuk modem atau telepon seluler. Keterbatasan dana yang dimiliki mahasiswa membuat mahasiswa harus pandai dalam mengatur pendapatan untuk memenuhi segala kebutuhannya sehari-hari, termasuk juga kebutuhan akan internet. Gregori Mankiw (2006, hlm. 84) menyebutkan:

Ketika pendapatan seseorang itu rendah berarti secara total orang tersebut memiliki uang lebih sedikit untuk dibelanjakan, sehingga orang tersebut akan membelanjakan lebih sedikit uang untuk beberapa dan mungkin pula terhadap sebagian besar barang. Jika permintaan terhadap sebuah barang berkurang ketika pendapatan berkurang, maka barang tersebut dapat digolongkan menjadi barang normal (normal good). Sedangkan jika permintaan terhadap sebuah barang meningkat ketika pendapatan menurun, maka barang tersebut dinamakan barang inferior (inferior good). Pendapatan yang dimaksud disini adalah uang saku mahasiswa yang diperoleh setiap bulan, minggu maupun setiap harinya. Uang saku ini bisa diperoleh dari orangtua, beasiswa, saudara, bahkan bekerja. Mahasiswa yang memiliki pendapatan yang tinggi permintaan akan internetnya lebih besar dibandingkan orang yang memiliki pendapatan yang rendah. Hal ini tentunya menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi permintaan internet Mahasiswa Pendidikan Ekonomi.

Dalam memenuhi kebutuhan internet, mahasiswa tentunya membeli paket data internet yang sesuai dengan pendapatan yang dimilikinya. Paket internet dengan harga yang terjangkau dan kuota yang ditawarkan besar tentunya menjadi daya tarik mahasiswa untuk membeli kuota internet. Menurut Fandy Tjiptono

(2006, hlm. 178), “Secara sederhana istilah harga dapat diartikan sebagai jumlah


(18)

7

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

utilitas/kegunaan tertentu yang diperlukan untuk mendapatkan suatu jasa”. Jika harga paket semakin besar, maka permintaan akan internet akan semakin sedikit. Begitupun sebaliknya jika harga murah, maka permintaan internet juga akan meningkat.

Berdasarkan fakta dan argumen yang dipaparkan di atas, penulis tertarik untuk melakukan penelitian terkait permintaan internet. Judul penelitiannya yaitu

“Pengaruh Pendapatan, dan Harga Paket Terhadap Permintaan Internet (Survey pada Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis)”.

1.2 Identifikasi dan Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, maka permasalahannya dirumuskan sebagai berikut :

1. Bagaimana pengaruh pendapatan terhadap permintaan internet mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis?

2. Bagaimana pengaruh harga paket terhadap permintaan internet mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis?

1.3 Tujuan dan Manfaat Penulisan 1.3.1 Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Untuk mengetahui pengaruh pendapatan terhadap permintaan internet mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis.

2. Untuk mengetahui pengaruh harga paket terhadap permintaan internet mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis.


(19)

8

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Adapun manfaat penelitian ini adalah sebagai berikut:

1. Secara teoritis, penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran untuk memperkaya khasanah ilmu ekonomi mikro, khususnya terkait dengan permintaan.

2. Secara praktis diharapkan penelitian ini dapat memberikan gambaran serta informasi mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan internet pada mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis.


(20)

1

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB III

METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Objek Penelitian

Dalam penelitian ini terdiri dari variabel terikat dan variabel bebas. Dimana permintaan internet sebagai variabel terikat/variabel dependen (Y), sedangkan pendapatan (X1) dan harga paket (X2) sebagai variabel bebas/variabel independen. Variabel tersebut merupakan objek dari penelitian ini. Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis.

3.2 Metode Penelitian

Metode penelitian merupakan langkah dan prosedur yang akan dilakukan untuk mengumpulkan data dalam rangka memecahkan masalah atau menguji hipotesis. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey eksplanatori (explanatory methode) yaitu suatu metode penelitian yang bermaksud menjelaskan hubungan antar variabel dengan menggunakan pengujian hipotesis.

Adapun pengertian penelitian survey menurut Masri Singarimbun (1995, hlm. 3) adalah “penelitian yang mengambil sampel dari suatu populasi dan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpul data yang pokok”. Tujuan dari penelitian explanatory adalah untuk menjelaskan atau menguji hubungan antar variabel yang diteliti.

3.3 Populasi dan Sampel 3.3.1 Populasi

Menurut Suharsimi Arikunto (2010, hlm. 173) Populasi adalah “keseluruhan subjek penelitian”. Sedangkan menurut Sugiyono (2002, hlm. 57) populasi adalah “wilayah generalisasi yang terdiri dari objek atas subjek yang


(21)

2

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

menjadi kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti dan kemudian ditarik keismpulannya”.

Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Angkatan 2011 yang berjumlah 548 orang. Untuk melihat populasi secara jelas, dapat dilihat dari tabel dibawah.

Tabel 3.1

Jumlah Mahasiswa FPEB Angkatan 2011

Jurusan/Prodi Jumlah Mahasiswa

Pendidikan Akuntansi 88

Pendidikan Manajemen Bisnis 83

Pendidikan Manajemen Perkantoran 90

Pendidikan Ekonomi 89

Manajemen 91

Akuntansi 107

Jumlah 548

Sumber : Subag Kemahasiswaan FPEB

3.3.2 Sampel

Sampel adalah “sebagian atau wakil populasi yang diteliti” (Suharsimi Arikunto, 2010, hlm. 174). Dalam penelitian ini, pengambilan sampel yang dilakukan adalah menggunakan metode sampel acak sederhana (simple random

sampling). Dalam metode ini pengambilan sampel diambil secara random artinya,

semua populasi mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih sebagai sampel. Jumlah sampel dalam penelitian adalah 231 mahasiswa. Besar sampel ditentukan dengan menggunakan rumus Slovin, yakni sebagai berikut:


(22)

3

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

1 = konstanta n = ukuran sampel N = ukuran populasi

e2 = kelonggaran ketidaktelitian karena kesalahan pengambilan sampel yang dapat ditolerir yakni 5 % dengan tingkat kepercayaan 95%

Jadi, jumlah sampel sebesar 231 responden.

Adapun yang akan dipilih menjadi sampel dengan menggunakan teknik sample acak sederhana adalah sebagai berikut :

Tabel 3.2 Sampel Penelitian

Jurusan/Prodi Jumlah Mahasiswa

Pendidikan Akuntansi 37

Pendidikan Manajemen Bisnis 35

Pendidikan Manajemen Perkantoran 38

Pendidikan Ekonomi 38

Manajemen 38

Akuntansi 45

Jumlah 231

3.4 Operasional Variabel

Konsep Teoritis Variabel Definisi Operasional Sumber Data

n = 231

n =

n =

n =


(23)

4

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Variabel Dependen

Permintaan adalah jumlah suatu komoditi yang bersedia dibeli individu selama periode waktu tertentu yang merupakan fungsi dari harga komoditi, pendapatan nominal individu, harga komoditi lain, dan cita rasa (selera) individu. (Salvator, 1997:19)

Permintaan Internet

(Y)

Besarnya permintaan internet pada satu bulan terakhir.

Data diperoleh dari jawaban mahasiswa

tentang besarnya permintaan

internet selama satu bulan terakhir. Di ukur dalam bytes, Kilo bytes (KB), mega bytes (MB) atau giga bytes (GB).

Variabel Independen

Pendapatan adalah total penerimaan (uang dan bukan uang) seseorang atau suatu rumah tangga selama periode tertentu (Pratama Rahardja dan Mandala Manurung, 2002:267)

Pendapatan (X1)

Jumlah uang saku dari yang diperoleh oleh mahasiswa setiap bulan, baik dari orangtua, saudara, bekerja maupun beasiswa.

Data diperoleh dari jawaban mahasiswa

tentang uang saku yang diterima oleh mahasiswa setiap bulan. Diukur dalam satuan rupiah. Harga adalah nilai yang

tertera dalam suatu produk dan berperan sebagai penentu utama

Harga Paket (X2)

Besarnya harga paket internet yang ditetapkan oleh Operator jaringan

Jawaban

responden tentang harga paket internet yang


(24)

5

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

pilihan pembeli yang merupakan satu-satunya elemen bauran pemasaran yang dihasilkan pendapatan. (Philip Kotler, 1997:107)

telekomunikasi yang digunakan mahasiswa pada satu bulan terakhir.

ditetapkan oleh Operator jaringan telekomunikasi yang digunakan mahasiswa pada satu bulan terakhir. Diukur dalam satuan rupiah.

3.5 Sumber Data

Sumber data dalam suatu penelitian merupakan subjek dari mana data tersebut diperoleh (Suharsimi Arikunto, 2010, hlm. 172). Adapun sumber data dalam penelitian yaitu sumber data primer yang diperoleh melalui penyebaran angket kepada mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis yang menjadi sampel dalam penelitian. Sedangkan sumber data sekunder diperoleh dari artikel dalam internet.

3.6 Teknik Pengumpulan Data

Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini antara lain :

1. Angket, yaitu pengumpulan data melalui penyebaran seperangkat pertanyaan maupun pernyataan tertulis yang telah disusun dan disebar kepada responden yang menjadi anggota sampel dalam penelitian.

2. Studi dokumentasi, yaitu studi yang digunakan untuk mencari dan memperoleh hal-hal berupa catatan-catatan, laporan-laporan serta dokumen-dokumen yang berkaitan dengan masalah yang diteliti.

3. Studi literatur, yaitu teknik pengumpulan data dengan memperoleh data dari buku, laporan ilmiah, media cetak dan lain-lain yang berhubungan dengan masalah yang diteliti.


(25)

6

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3.7 Prosedur Pengolahan Data

Prosedur pengolahan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :

a. Penyeleksian data

Penyeleksian data dilakukan berdasarkan data yang terkumpul sebelumnya dengan cara mengecek semua data yang ada. Pengecekan ini dilakukan untuk mengetahui kelengkapan, kesempurnaan dan kejelasan data.

b. Pentabulasian data

Pentabulasian data ini merupakan proses pengolahan data dari instrumen pengumpulan data menjadi tabel-tabel untuk diuji secara sistematis.

c. Analisis data

Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda. Analisis dilakukan untuk mengetahui bagaimana pengaruh variabel-variabel independen terhadap terhadap variabel dependen.

d. Pengujian Hipotesis

Pengujian hipotesis dilakukan untuk mengetahui kebenaran hipotesis yang telah dirumuskan sebelumnya.

e. Penarikan kesimpulan.

3.8 Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis 3.8.1 Teknik Analisis Data

Dalam penelitian ini, karena metode penelitian yang digunakan adalah metode korelasi dan variabel yang diukur lebih dari satu, maka dalam melakukan menganalisis data penulis menggunakan teknik analisis statistik parametrik dengan menggunakan teknik analisis regresi linear berganda (multiple linier

regression). Regresi linear berganda merupakan analisis regresi linear yang

variabel bebasnya lebih dari satu buah, (Yana Rohmana, 2010, hlm. 158). Alat bantu analisis yang digunakan yaitu dengan menggunakan program komputer


(26)

7

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Model analisa data yang digunakan untuk mengetahui pengaruh antara variabel bebas terhadap variabel terikat dan untuk menguji kebenaran dari dugaan sementara digunakan model Persamaan Regresi Linier Ganda, sebagai berikut:

Dimana :

Y = Permintaan Internet β0 = konstanta regresi β1 = koefisien regresi X1 β2 = koefisien regresi X2 X1 = Pendapatan

X2 = Harga Paket e = faktor pengganggu

Dalam analisis regresi ada beberapa langkah yang harus dilakukan, diantaranya sebagai berikut :

a. Mengadakan estimasi (penaksiran) terhadap parameter berdasarkan data empiris.

b. Menguji berapa besar variasi variabel terikat (dependen) dapat diterangkan oleh variasi variabel bebas (independen)

c. Menguji apakah penaksiran atau estimasi (penaksir) parameter tersebut signifikan atau tidak

d. Menguji apakah tanda atau magnitude dari estimasi sesuai dengan teori atau tidak.

Dalam analisis regresi akan berhubungan dengan metode kuadratik terkecil biasa (Ordinary Least Square/OLS) yaitu merupakan dalil yang mengungkapkan bahwa garis lurus terbaik yang dapat mewakili titik hubungan variabel dependen dan independen adalah garis lurus yang memenuhi kriteria jumlah kuadratik selisih antara titik observasi dengan titik yang ada pada garis adalah minimum.


(27)

8

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

.

a. Uji Linieritas

Uji linieritas digunakan untuk melihat apakah spesifikasi model yang digunakan sudah benar atau tidak, apakah fungsi yang digunakan dalam studi empiris sebaiknya berbentuk linier, kuadrat atau kubik. Serta menguji variabel yang relevan untuk dimasukan dalam model. Untuk menguji linieritas dapat dilihat pada gambar diagram pencar (scattergram) dengan kriteria bahwa apabila plot titik-titik tidak mengikuti pola tertentu berarti model linier, sebaliknya apabila plot titik-titik mengikuti pola aturan tertentu (kuadratik, eksponensial dan sebagainya) maka model non linier. Selain menggunakan diagram pencar untuk menguji Linieritas dapat menggunakan Metode Mackinnon, White, dan Davidson (MWD) dengan menggunakan bantuan program komputer eviews. Kemudian kita membandingkan nilai t hitung dengan t tabel dan melihat probabilitasnya.

b. Uji Normalitas

Uji distribusi normal adalah uji untuk mengukur apakah data yang didapatkan memiliki distribusi normal sehingga dapat dipakai dalam statistik perametrik (statistik inferensial). Dengan kata lain, uji normalitas adalah uji untuk mengetahui apakah data empirik yang didapatkan dari lapangan itu sesuai dengan distribusi teoritik tertentu. Dalam kasus ini, distribusi normal. Dengan kata lain, apakah data yang diperoleh berasal dari populasi yang terdistribusi normal

Untuk menguji normalitas, dalam penelitian ini digunakan metode grafik yang terdapat di SPSS. Metode grafik adalah dengan melihat normal probability

plot yang membandingkan distribusi kumulatif dari distribusi normal. Distribusi

normal akan membentuk satu garis lurus diagonal, dan ploting data residual akan dibandingkan dengan garis diagonal. Jika data menyebar disekitar garis diagonal, maka model regresi memenuhi asumsi normalitas.


(28)

9

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 2 1 2 r n r t    1.8.1.2Pengujian Hipotesis

1. Uji t (Uji Hipotesis Parsial)

Uji t dilakukan guna mengetahui tingkat signifikasi secara statistik dari pengaruh masing-masing variabel bebas terhadap variabel terikat. Dengan kriteria pengujian hipotesis yang digunakan adalah dengan menggunakan α = 0,05 dan derajat bebas (db) n-k-1. Uji t bisa dihitung dengan

(Gujarati 1988, hlm. 120)

Cara pengujiannya akan dilakukan dengan membandingkan thitung dengan ttabel. Adapun kriteria pengambilan keputusan sebagai berikut :

a. Hipotesis

H0 : secara parsial tidak terdapat pengaruh X1, X2 terhadap Y1 H1 : secara parsial terdapat pengaruh X1, X2 terhadap Y2

b. Ketentuan :

|t hitung| < ttabel (H0 diterima, H1 ditolak) |t hitung| > tabel (H0 ditolak, H1 diterima)

2. Uji F (Uji Hipotesis Simultan)

Uji F digunakan dengan maksud untuk melihat pengaruh variabel-variabel bebas terhadap variabel terikat secara simultan. Pengujian hipotesis dilakukan dengan mencari nilai Fhitung dengan menggunakan korelasi ganda dan dapat dihitung dengan rumus:

RYXiXj =

j i i j ir j i X X r Y rX YX rYX YX r YX r 2 2 2 1 2   


(29)

10

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

F= ) /( ) 1 ( ) 1 /( ) /( ) 1 /( 2 2 k n R k R k n RSS k ESS     

(Yana Rohmana, 2010, hlm. 78) Dengan ketentuan sebagai berikut :

a. Jika Fhitung < Ftabel maka H0 diterima dan H1 (keseluruhan variabel bebas X tidak berpengaruh terhadap variabel Y).

b. Jika Fhitung > Ftabel maka Ho ditolak dan H1 diterima (keseluruhan variabel bebas X berpengaruh terhadap variabel terikat Y).

3. Uji R2

Rancangan Koefisien Determinasi (R2) merupakan cara untuk mengukur ketepatan suatu garis regresi. Menurut Gujarati (2001, hlm. 98) dalam bukunya Ekonometrika dijelaskan bahwa koefisien determinasi (R2) yaitu “angka yang menunjukkan besarnya derajat kemampuan menerangkan variabel bebas terhadap terikat dari fungsi tersebut”. Pengaruh secara simultan variabel X terhadap Y dapat dihitung dengan koefisien determinasi secara simultan melalui rumus :

     2 2 2 1 1 1 0 2 2 nY Y nY Y x b Y b R TSS ESS R

(Gujarati, 2001, hlm. 139)

Nilai R2 berkisar antara 0 dan 1 (0<R2<1), dengan ketentuan sebagai berikut :

a. Jika R2 semakin mendekati angka 1, maka hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat semakin erat/dekat, atau dengan kata lain model tersebut dapat dinilai baik.

b. Jika R2 semakin menjauhi angka 1, maka hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat jauh/tidak erat, atau dengan kata lain model tersebut dapat dinilai kurang baik.


(30)

11

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Dalam menggunakan model regresi berganda dengan metode OLS maka data harus bebas dari uji asumsi klasik yang terdiri dari multikolinieritas, heteroskedatisitas dan autokorelasi.

1. Multikolinieritas 1. Uji Multikolinearitas

Multikolinearitas adalah situasi di mana terdapat korelasi variabel bebas antara satu variabel dengan yang lainnya. Dalam hal ini dapat disebut variabel-variabel tidak ortogonal. Variabel yang bersifat ortogonal adalah variabel-variabel yang nilai korelasi antara sesamanya sama dengan nol. Ada beberapa cara untuk medeteksi keberadaan multikolinearitas dalam model regresi OLS (Gujarati, 2001, hlm. 166), yaitu:

1. Mendeteksi nilai koefisien determinasi (R2) dan nilai thitung. Jika R2 tinggi (biasanya berkisar 0,8 – 1,0) tetapi sangat sedikit koefisien regresi yang signifikan secara statistik, maka kemungkinan ada gejala multikolinieritas. 2. Melakukan uji kolerasi derajat nol. Apabila koefisien korelasinya tinggi, perlu

dicurigai adanya masalah multikolinieritas. Akan tetapi tingginya koefisien korelasi tersebut tidak menjamin terjadi multikolinieritas.

3. Menguji korelasi antar sesama variabel bebas dengan cara meregresi setiap Xi terhadap X lainnya. Dari regresi tersebut, kita dapatkan R2 dan F. Jika nilai Fhitung melebihi nilai kritis Ftabel pada tingkat derajat kepercayaan tertentu, maka terdapat multikolinieritas variabel bebas.

4. Regresi Auxiliary. Kita menguji multikolinearitas hanya dengan melihat hubungan secara individual antara satu variabel independen dengan satu variabel independen lainnya.

5. Variance inflation factor dan tolerance (VIF)

Dalam penelitian ini akan mendeteksi ada atau tidaknya multiko dengan uji

Variance inflation factor dan tolerance (VIF), dengan bantuan program SPSS 20.0 for Windows. Untuk melihat gejala multikolinearitas, kita dapat melihat dari hasil


(31)

12

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Collinerity Statistics. Apabila nilai VIF berada dibawah 10 dan nilai Tolerance

mendekati 1, maka diambil kesimpulan bahwa model regresi tidak terdapat multikolinearitas.

Apabila terjadi multikolinearitas menurut Yana Rohmana (2010, hlm. 149) disarankan untuk mengatasinya dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut :

1. Tanpa ada perbaikan 2. Dengan perbaikan:

Adanya informasi sebelumnya (informasi apriori).

Menghilangkan salah satu variabel independen.

Menggabungkan data Cross-Section dan data Time Series.

Transformasi variabel.

Penambahan Data.

2. Heteroskedastisitas (Heteroskedasticity)

Salah satu asumsi pokok dalam model regresi linier klasik adalah bahwa varian-varian setiap disturbance term yang dibatasi oleh nilai tertentu mengenai variable-variabel bebas adalah berbentuk suatu nilai konstan yang sama dengan δ2

. inilah yang disebut sebagai asumsi heterokedastisitas (Gujarati, 2001, hlm. 177).

Heteroskedastisitas berarti setiap varian disturbance term yang dibatasi oleh nilai tertentu mengenai variabel-variabel bebas adalah berbentuk suatu nilai konstan yang sama dengan atau varian yang sama. Uji heteroskedasitas bertujuan untuk menguji apakah dalam model regresi terjadi ketidaksamaan varian dari residual satu pengamatan ke pengamatan yang lain. Jika varian residual satu pengamatan ke pengamatan yang lain tetap, maka disebut homokesdasitas dan jika berbeda disebut heteroskedasitas. Keadaan heteroskedastis tersebut dapat terjadi karena beberapa sebab, antara lain :


(32)

13

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Sifat data yang digunakan dalam analisis. Pada penelitian dengan menggunakan data runtun waktu, kemungkinan asumsi itu mungkin benar. Ada beberapa cara yang bisa ditempuh untuk mengetahui adanya heteroskedastisitas (Agus Widarjono, 2005, hlm. 147) yaitu sebagai berikut :

1. Metode grafik, kriteria yang digunakan dalam metode ini adalah :

 Jika grafik mengikuti pola tertentu misal linier, kuadratik atau hubungan lain berarti pada model tersebut terjadi heteroskedastisitas.

 Jika pada grafik plot tidak mengikuti pola atau aturan tertentu maka pada model tersebut tidak terjadi heteroskedastisitas.

2. Uji Park (Park test), yakni menggunakan grafik yang menggambarkan keterkaitan nilai-nilai variabel bebas (misalkan X1) dengan nilai-nilai taksiran variabel pengganggu yang dikuadratkan (^u2).

3. Uji Glejser (Glejser test), yakni dengan cara meregres nilai taksiran absolut variabel pengganggu terhadap variabel Xi dalam beberapa bentuk, diantaranya: 1 i 2 1 i 1 i 2 1

i X atau û X

û      

4. Uji korelasi rank Spearman (Spearman’s rank correlation test.) Koefisien korelasi rank spearman tersebut dapat digunakan untuk mendeteksi heteroskedastisitas berdasarkan rumusan berikut :

 

         1 n n d 6 -1 rs 2 2 1 Dimana :

d1 = perbedaan setiap pasangan rank n = jumlah pasangan rank

5. Uji White (White Test). Pengujian terhadap gejala heteroskedastisitas dapat dilakukan dengan melakukan White Test, yaitu dengan cara meregresi residual kuadrat dengan variabel bebas, variabel bebas kuadrat dan perkalian variabel bebas.


(33)

14

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Dalam penelitian ini, penulis menggunakan uji metode grafik, dengan bantuan program SPSS 20.0 for Windows. Dalam regresi, salah satu asumsi yang harus dipenuhi adalah bahwa varians dari residual dari satu pengamatan ke pengamatan lain tidak memiliki pola tertentu. Salah satu uji untuk menguji heteroskedastisitas ini adalah dengan melihat penyebaran dari varians residual.

3. Autokorelasi (autocorrelation)

Secara harfiah, autokorelasi berarti adanya korelasi antara anggota observasi satu dengan observasi lain yang berlainan waktu. Dalam kaitannya dengan asumsi metode OLS, autokorelasi merupakan korelasi antara satu residual dengan residual yang lain. Sedangkan salah satu asumsi penting metode OLS berkaitan dengan residual adalah tidak adanya hubungan antara residual satu dengan residual yang lain (Agus Widarjono, 2005, hlm. 177).

Akibat adanya autokorelasi adalah:

 Varian sampel tidak dapat menggambarkan varian populasi.

 Model regresi yang dihasilkan tidak dapat dipergunakan untuk menduga nilai variabel terikat dari nilai variabel bebas tertentu.

 Varian dari koefisiennya menjadi tidak minim lagi (tidak efisien), sehingga koesisien estimasi yang diperoleh kurang akurat.

Uji t tidak berlaku lagi, jika uji t tetap digunakan maka kesimpulan yang diperoleh salah.

Adapun cara untuk mendeteksi ada atau tidaknya autokorelasi pada model regresi, pada penelitian ini pengujian asumsi autokorelasi dapat diuji melalui beberapa cara di bawah ini:

1. Graphical method, metode grafik yang memperlihatkan hubungan residual

dengan trend waktu.

2. Runs test, uji loncatan atau uji Geary (geary test).


(34)

15

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4. Uji d Durbin-Watson, yaitu membandingkan nilai statistik Durbin-Watson hitung dengan Durbin-Watson tabel.

5. Nilai Durbin-Watson menunjukkan ada tidaknya autokorelasi baik positif maupun negatif, jika digambarkan akan terlihat seperti pada gambar 3.1 berikut ini:

1)

Gambar 3. 1

Statistika d Durbin- Watson

Keterangan: dL = Durbin Tabel Lower

dU = Durbin Tabel Up

H0 = Tidak ada autkorelasi positif H*0 = Tidak ada autkorelasi negatif

Dalam penelitian ini, penulis menggunakan uji Durbin- Watson dengan bantuan program SPSS 20.0 for Windows. Uji ini mengahsilkan nilai DW hitung (d) dan nilai DW table (dL dan dv).

Menolak H0

Bukti autokorelasi

positif

Menolak H0*Bukti

autokorelasi negatif

Daerah keragu-raguan

Daerah keragu-raguan Menerima H0 atau

H*0 atau

kedua-duanya

d 0 dL du 2 4-du 4-dL 4


(35)

1

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dari hasil pembahasan tentang pengaruh pendapatan dan harga paket terhadap permintaan internet mahasiswa dapat disimpulkan sebagai berikut :

1. Pendapatan berpengaruh positif dan signifikan terhadap permintaan internet. Artinya semakin tinggi pendapatan yang dimiliki mahasiswa maka permintaan internet akan semakin tinggi.

2. Harga paket internet berpengaruh positif dan signifikan terhadap permintaan internet. Artinya semakin tinggi harga paket internet, maka semakin tinggi permintaan internet, hal ini terjadi karena internet merupakan barang giffen sehingga bertentangan dengan hukum permintaan.

5.2. Saran

Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan dan kesimpulan yang diperoleh maka ada beberapa saran yang bisa dilakukan, yaitu sebagai berikut:

1. Faktor edukasi seperti pencarian sumber-sumber referensi yang mendukung di dalam pembelajaran, hendaknya menjadi proritas utama dalam menggunakan internet sehingga penggunaan internet berdampak positif dalam mendukung seluruh kegiatan pembelajaran mahasiswa FPEB di bangku kuliah.

2. Dalam melakukan pembelian kuota internet hendaknya mahasiswa FPEB menyesuaikan dengan pendapatan yang dimiliki mahasiswa , jika pendapatan yang dimiliki mahasiswa tidak sesuai dengan harga paket internet maka mahasiswa dapat mengambil alternatif lain yaitu dengan cara menggunakan fasilitas wifi yang telah disediakan oleh pihak universitas. 3. Rekomendasi penulis untuk peneliti yang akan membahas faktor-faktor


(36)

2

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

barang substitusi seperti pengaruh penggunaan wifi dan pengaruh non ekonomi seperti penguasaan teknologi dan selera.


(37)

xi xi

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Abdullah N.S. (1987). Pengantar Ilmu Ekonomi Forum Pengkajian

Pengembangan Pendidikan dan Koperasi. Bandung: Program Studi

Pendidikan Koperasi, FPIPS. IKIP

Agus Widarjono. (2005). Ekonometrika Teori dan Aplikasi Untuk Ekonomi dan

Bisnis. Yogyakarta: Ekonosia Fakultas Ekonomi Universitas Islam

Indonesia

Arikunto, Suharsimi. (1998). Prosedur Penelitian Suatu pendekatan Praktek

Cetakan ke-8. Yogyakarta: Rineka Cipta

Billas, Ricard A. (1982). Teori Mikro Ekonomi. Jakarta: Erlangga.

Buchari Alma. (2000). Manajemen Pemasaran dan Pemasaran Jasa. Bandung: Alpabeta.

Eeng Ahman dan Yana Rohmana. (2009). Teori Ekonomi Mikro. Universitas Pendidikan Indonesia:Bandung.

Fandy Tjiptono. (2005). Prinsip-Prinsip Quality Service. Yogyakarta: Andy Fandy Tjiptono. (2006). Manajemen Jasa Yogyakarta: Andy

Gasperz, Vincent. (2001). Ekonomi Majajerial Pembuatan Keputusan BIsnis. Jakarta: PT. Gramedia Pusaka Utama.

Gujarati, Damonar,N. (1995). Ekonometrika Dasar. Jakarta: Erlangga.

Kotler, Philip dan Keller, Kevin Lane. (2007). Manjemen Pemasaran Edisi Kedua

Belas Jilid 2. PT Macanan Jaya Cemerlang.

Masri Singarimbun dan Sofian Effendi. (1989). Metode Penelitian Survey. Jakarta.


(38)

xii xii

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

McEachern, Wiliam A(2001). PengatarEkonomi Mikro. Jakarta: Empat

Nia Daniasih. (2005). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Permintaan

Jasa Hotel. Bandung: Skripsi UPI. Tidak dipublikasikan.

Rahardja, Pratama dan Manurung, Mandala. (1999). Teori Ekonomi Mikro Jakarta: Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia

Sadono Sukirno. (2000). Pengantar Teori Ekonomi Mikro. Edisi Ketiga. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Sugiarto,dkk. (2002). Ekonomi Mikro Sebuah Kajian Komprehensif. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Salvatore, Dominick. (2005). Ekonomi Manajerial Dalam Perekonomian Global. Jakarta: Salemba Empat.

Samuelson, Paul. A dan Nordhaus, Wiliam. (2003). Ilmu Mikroekonomi.Jakarta: PT.Media Global Edukasi.

Tati Suharti Joeston dan M. Fathorozi. (2003). Teori Ekonomi Mikro. Jakarta: Saleba Empat.

Yana Rohmana. (2010). Ekonometrika (Teori dan Aplikasi dengan Eviews). Laboratorium Pendidikan Ekonomi dan Koperasi-Bandung.

Skripsi

Novian, Mohamad Alam. (2010. Pengaruh Harga Barang, Selera Konsumen,

dan Pendapatan Terhadap Permintaan Handphone Merek Samsung (Survey pada Konsumen Samsung di Counter Handphone di Bandung Elektronik Center). Skrpsi. FPEB:UPI. Tidak diterbitkan

Triani, Ani. (2011). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan jasa

hotel di Kecamatan Pangandaran Kabupaten Ciamis. Skrpsi. FPEB:UPI.


(39)

xiii xiii

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Internet

Hardjito. (2012). Internet Untuk Pembelajaran. [Online]. Tersedia di: http: www.google.com/internet untuk pembelajaran/html)


(40)

1

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LAMPIRAN 001

ANGKET PENULISAN

“Pengaruh Anggaran, Harga Paket, dan Intensitas Tugas Terhadap Permintaan Internet”

(Survey pada Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis) Petunjuk :

1. Sebelum Saudara menjawab, bacalah dengan teliti setiap pertanyaan sampai Saudara memahami pertanyaan yang diberikan.

2. Jawablah pertanyaan ini dengan jujur dan apa adanya dan dimohon agar setiap pertanyaan diisi tanpa ada satu pun yang terlewat.

3. Untuk pertanyaan isian, Saudara dipersilahkan mengisi jawaban pada tempat yang telah disediakan.

4. Untuk pertanyaan pilihan, Saudara dipersilahkan mengisi jawaban dengan memberikan tanda check list () pada pilihan yang tersedia.

I. Identitas Responden

1. Program Studi :………... 2. Jenis Kelamin : L / P (*pilih salah satu)

3. Tempat Tinggal : Kos/ Tidak Kos (*pilih salah satu, bagi yang tinggal di rumah kontrakan dan sendiri/ bersama dengan

mahasiswa lainnya maka termasuk kost)

II. Pendapatan

1. Berapakah uang saku yang Saudara diterima setiap bulan?

Jawaban: Rp………

2. Darimanakah anda memperoleh uang saku?

Jawaban: ……… III. Harga Paket

3. Berapa harga paket internet yang yang anda gunakan setiap bulan?


(41)

2

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Jawaban : Rp………..

IV. Permintaan Internet

4. Berapa kuota internet yang anda dapatkan dengan membeli paket internet tersebut?

Jawaban : ……….. Mbs

5. Berapa kali Saudara melakukan permintaan internet dalam satu bulan?

Jawaban : ………..kali

6. Media apa yang Saudara gunakan untuk mengakses internet?

Jawaban : ………..

7. Provider Simcard apa yang Saudara gunakan untuk mengakses internet?

Jawaban : ………..

8. Apa latar belakang utama Saudara dalam penggunaan internet?

Jawaban : ………..

9. Seberapa seringkah Saudara mengakses internet? a. Setiap hari

b. 2-3 hari sekali c. 4-6 hari sekali d. Seminggu sekali e. > seminggu sekali

10.Berapa lama rata-rata waktu yang Saudara butuhkan dalam melakukan satu kali akses internet?

a. < 1 jam b. 1 jam – 2 jam c. 3 jam – 4 jam d. 4 jam – 5 jam e. > 5 jam


(42)

3

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LAMPIRAN 002

DATA PENULISAN No.

Responden Y X1 X2 LnY lnX1 LnX2

1 1500 700000 35000 7,31 13,46 10,46

2 1500 700000 20000 7,31 13,46 9,9

3 10000 450000 75000 9,21 13,02 11,23

4 5500 1000000 50000 8,61 13,82 10,82

5 5500 1000000 50000 8,61 13,82 10,82

6 1250 1000000 50000 7,13 13,82 10,82

7 1500 1000000 50000 7,31 13,82 10,82

8 5500 600000 30000 8,61 13,3 10,31

9 5000 300000 75000 8,52 12,61 11,23

10 5500 1000000 50000 8,61 13,82 10,82

11 5000 100000 60000 8,52 11,51 11

12 5500 1000000 50000 8,61 13,82 10,82

13 3600 800000 35000 8,19 13,59 10,46

14 5500 1000000 50000 8,61 13,82 10,82

15 8000 2000000 80000 8,99 14,51 11,29

16 1000 800000 40000 6,91 13,59 10,6

17 3000 900000 60000 8,01 13,71 11

18 5000 1000000 50000 8,52 13,82 10,82

19 2000 1000000 35000 7,6 13,82 10,46

20 5500 1000000 50000 8,61 13,82 10,82

21 1250 900000 29900 7,13 13,71 10,31

22 5500 1000000 50000 8,61 13,82 10,82

23 5000 900000 49000 8,52 13,71 10,8

24 3600 800000 35000 8,19 13,59 10,46

25 1500 700000 50000 7,31 13,46 10,82

26 6000 2600000 25000 8,7 14,77 10,13

27 5500 1000000 50000 8,61 13,82 10,82

28 3000 1500000 60000 8,01 14,22 11

29 7000 700000 100000 8,85 13,46 11,51

30 2000 900000 34000 7,6 13,71 10,43

31 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2

32 5000 1000000 50000 8,52 13,82 10,82

33 2000 1100000 35000 7,6 13,91 10,46

34 2000 1000000 35000 7,6 13,82 10,46

35 5500 1000000 50000 8,61 13,82 10,82


(43)

4

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

37 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2

38 1500 700000 20000 7,31 13,46 9,9

39 10000 450000 75000 9,21 13,02 11,23

40 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

41 2000 350000 35000 7,6 12,77 10,46

42 3000 1700000 50000 8,01 14,35 10,82

43 3000 1300000 700000 8,01 14,08 13,46

44 1000 1500000 50000 6,91 14,22 10,82

45 3000 600000 50000 8,01 13,3 10,82

46 7000 1500000 50000 8,85 14,22 10,82

47 5000 1500000 50000 8,52 14,22 10,82

48 6000 900000 25000 8,7 13,71 10,13

49 3000 1300000 700000 8,01 14,08 13,46

50 2500 550000 25000 7,82 13,22 10,13

51 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

52 1250 650000 50000 7,13 13,38 10,82

53 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

54 5000 100000 60000 8,52 11,51 11

55 3000 700000 50000 8,01 13,46 10,82

56 8000 650000 49000 8,99 13,38 10,8

57 3600 800000 35000 8,19 13,59 10,46

58 1500 700000 50000 7,31 13,46 10,82

59 5500 1000000 50000 8,61 13,82 10,82

60 1000 80000 30000 6,91 11,29 10,31

61 5500 600000 30000 8,61 13,3 10,31

62 5000 300000 75000 8,52 12,61 11,23

63 3600 800000 35000 8,19 13,59 10,46

64 3600 800000 35000 8,19 13,59 10,46

65 5000 100000 50000 8,52 11,51 10,82

66 1500 700000 150000 7,31 13,46 11,92

67 2500 550000 25000 7,82 13,22 10,13

68 3600 800000 35000 8,19 13,59 10,46

69 5000 100000 60000 8,52 11,51 11

70 2250 500000 20000 7,72 13,12 9,9

71 3600 800000 35000 8,19 13,59 10,46

72 2250 500000 20000 7,72 13,12 9,9

73 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2

74 5000 1000000 50000 8,52 13,82 10,82

75 2000 1000000 35000 7,6 13,82 10,46

76 3000 600000 150000 8,01 13,3 11,92


(44)

5

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

78 5000 100000 50000 8,52 11,51 10,82

79 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2

80 2250 500000 20000 7,72 13,12 9,9

81 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

82 2000 350000 35000 7,6 12,77 10,46

83 3000 1700000 50000 8,01 14,35 10,82

84 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

85 1500 700000 50000 7,31 13,46 10,82

86 5000 1600000 50000 8,52 14,29 10,82

87 2500 550000 25000 7,82 13,22 10,13

88 2250 500000 20000 7,72 13,12 9,9

89 2000 1000000 50000 7,6 13,82 10,82

90 450 450000 10000 6,11 13,02 9,21

91 2250 500000 20000 7,72 13,12 9,9

92 5500 1000000 50000 8,61 13,82 10,82

93 5000 100000 60000 8,52 11,51 11

94 1500 700000 150000 7,31 13,46 11,92

95 2500 550000 25000 7,82 13,22 10,13

96 2500 550000 25000 7,82 13,22 10,13

97 1500 700000 50000 7,31 13,46 10,82

98 6000 2600000 25000 8,7 14,77 10,13

99 5000 100000 50000 8,52 11,51 10,82

100 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

101 6000 80000 50000 8,7 11,29 10,82

102 2500 550000 25000 7,82 13,22 10,13

103 7000 1500000 50000 8,85 14,22 10,82

104 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

105 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2

106 3600 2000000 100000 8,19 14,51 11,51

107 2500 550000 25000 7,82 13,22 10,13

108 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2

109 7000 1060000 80000 8,85 13,87 11,29

110 2000 1000000 50000 7,6 13,82 10,82

111 3600 2000000 100000 8,19 14,51 11,51

112 6000 900000 25000 8,7 13,71 10,13

113 2500 550000 25000 7,82 13,22 10,13

114 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2

115 8000 2000000 80000 8,99 14,51 11,29

116 1000 800000 40000 6,91 13,59 10,6

117 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2


(45)

6

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

119 3000 600000 150000 8,01 13,3 11,92

120 5000 900000 49000 8,52 13,71 10,8

121 6000 1080000 60000 8,7 13,89 11

122 30000 900000 200000 10,31 13,71 12,21

123 2500 550000 25000 7,82 13,22 10,13

124 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2

125 3600 800000 35000 8,19 13,59 10,46

126 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2

127 2500 550000 25000 7,82 13,22 10,13

128 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

129 5500 1000000 50000 8,61 13,82 10,82

130 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2

131 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

132 5000 900000 49000 8,52 13,71 10,8

133 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

134 2500 550000 25000 7,82 13,22 10,13

135 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2

136 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

137 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2

138 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

139 1250 1000000 50000 7,13 13,82 10,82

140 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

141 5000 900000 49000 8,52 13,71 10,8

142 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2

143 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

144 2500 550000 25000 7,82 13,22 10,13

145 3000 650000 27000 8,01 13,38 10,2

146 5000 900000 49000 8,52 13,71 10,8

147 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

148 3000 600000 50000 8,01 13,3 10,82

149 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

150 2500 550000 25000 7,82 13,22 10,13

151 1500 700000 50000 7,31 13,46 10,82

152 10000 250000 75000 9,21 12,43 11,23

153 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31

154 1000 1200000 35000 6,91 14 10,46

155 2000 1000000 50000 7,6 13,82 10,82

156 5000 100000 50000 8,52 11,51 10,82

157 5500 1000000 50000 8,61 13,82 10,82

158 3500 700000 30000 8,16 13,46 10,31


(1)

12

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

119 8,01 13,3 11,92 176,89 142,0864 64,1601 106,533 95,4792 158,536 120 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 121 8,7 13,89 11 192,9321 121 75,69 120,843 95,7 152,79 122 10,31 13,71 12,21 187,9641 149,0841 106,2961 141,3501 125,8851 167,3991 123 7,82 13,22 10,13 174,7684 102,6169 61,1524 103,3804 79,2166 133,9186 124 8,01 13,38 10,2 179,0244 104,04 64,1601 107,1738 81,702 136,476 125 8,19 13,59 10,46 184,6881 109,4116 67,0761 111,3021 85,6674 142,1514 126 8,01 13,38 10,2 179,0244 104,04 64,1601 107,1738 81,702 136,476 127 7,82 13,22 10,13 174,7684 102,6169 61,1524 103,3804 79,2166 133,9186 128 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 129 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 130 8,01 13,38 10,2 179,0244 104,04 64,1601 107,1738 81,702 136,476 131 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 132 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 133 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 134 7,82 13,22 10,13 174,7684 102,6169 61,1524 103,3804 79,2166 133,9186 135 8,01 13,38 10,2 179,0244 104,04 64,1601 107,1738 81,702 136,476 136 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 137 8,01 13,38 10,2 179,0244 104,04 64,1601 107,1738 81,702 136,476 138 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 139 7,13 13,82 10,82 190,9924 117,0724 50,8369 98,5366 77,1466 149,5324 140 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 141 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 142 8,01 13,38 10,2 179,0244 104,04 64,1601 107,1738 81,702 136,476 143 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 144 7,82 13,22 10,13 174,7684 102,6169 61,1524 103,3804 79,2166 133,9186 145 8,01 13,38 10,2 179,0244 104,04 64,1601 107,1738 81,702 136,476 146 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 147 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 148 8,01 13,3 10,82 176,89 117,0724 64,1601 106,533 86,6682 143,906 149 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 150 7,82 13,22 10,13 174,7684 102,6169 61,1524 103,3804 79,2166 133,9186 151 7,31 13,46 10,82 181,1716 117,0724 53,4361 98,3926 79,0942 145,6372 152 9,21 12,43 11,23 154,5049 126,1129 84,8241 114,4803 103,4283 139,5889 153 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 154 6,91 14 10,46 196 109,4116 47,7481 96,74 72,2786 146,44 155 7,6 13,82 10,82 190,9924 117,0724 57,76 105,032 82,232 149,5324 156 8,52 11,51 10,82 132,4801 117,0724 72,5904 98,0652 92,1864 124,5382 157 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 158 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 159 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726


(2)

13

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

160 6,91 14,22 10,82 202,2084 117,0724 47,7481 98,2602 74,7662 153,8604 161 7,31 13,82 10,82 190,9924 117,0724 53,4361 101,0242 79,0942 149,5324 162 9,31 14,22 10,8 202,2084 116,64 86,6761 132,3882 100,548 153,576 163 7,31 13,46 10,46 181,1716 109,4116 53,4361 98,3926 76,4626 140,7916 164 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 165 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 166 7,82 13,22 10,13 174,7684 102,6169 61,1524 103,3804 79,2166 133,9186 167 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 168 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 169 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 170 8,19 13,59 10,46 184,6881 109,4116 67,0761 111,3021 85,6674 142,1514 171 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 172 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 173 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 174 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 175 8,85 14,22 11,51 202,2084 132,4801 78,3225 125,847 101,8635 163,6722 176 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 177 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 178 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 179 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 180 8,01 13,38 10,2 179,0244 104,04 64,1601 107,1738 81,702 136,476 181 7,6 14 10,82 196 117,0724 57,76 106,4 82,232 151,48 182 8,99 14 10,31 196 106,2961 80,8201 125,86 92,6869 144,34 183 7,6 12,9 10,82 166,41 117,0724 57,76 98,04 82,232 139,578 184 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 185 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 186 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 187 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 188 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 189 8,19 13,59 10,46 184,6881 109,4116 67,0761 111,3021 85,6674 142,1514 190 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 191 8,19 13,59 10,46 184,6881 109,4116 67,0761 111,3021 85,6674 142,1514 192 8,01 13,38 10,2 179,0244 104,04 64,1601 107,1738 81,702 136,476 193 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 194 8,7 14 11,08 196 122,7664 75,69 121,8 96,396 155,12 195 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 196 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 197 7,31 13,46 11,92 181,1716 142,0864 53,4361 98,3926 87,1352 160,4432 198 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 199 8,52 13,91 11,23 193,4881 126,1129 72,5904 118,5132 95,6796 156,2093 200 6,91 11,51 10,82 132,4801 117,0724 47,7481 79,5341 74,7662 124,5382


(3)

14

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

201 8,01 13,38 10,2 179,0244 104,04 64,1601 107,1738 81,702 136,476 202 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 203 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 204 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 205 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 206 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 207 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 208 7,31 13,46 10,82 181,1716 117,0724 53,4361 98,3926 79,0942 145,6372 209 8,7 14,77 10,13 218,1529 102,6169 75,69 128,499 88,131 149,6201 210 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 211 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 212 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 213 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 214 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 215 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 216 8,01 13,38 10,2 179,0244 104,04 64,1601 107,1738 81,702 136,476 217 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 218 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 219 8,16 13,46 10,31 181,1716 106,2961 66,5856 109,8336 84,1296 138,7726 220 8,61 13,82 10,31 190,9924 106,2961 74,1321 118,9902 88,7691 142,4842 221 6,11 13,71 10,6 187,9641 112,36 37,3321 83,7681 64,766 145,326 222 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 223 8,01 13,38 10,2 179,0244 104,04 64,1601 107,1738 81,702 136,476 224 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 225 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 226 8,01 13,38 10,2 179,0244 104,04 64,1601 107,1738 81,702 136,476 227 8,52 13,71 10,8 187,9641 116,64 72,5904 116,8092 92,016 148,068 228 8,61 13,82 10,82 190,9924 117,0724 74,1321 118,9902 93,1602 149,5324 229 8,01 13,38 10,2 179,0244 104,04 64,1601 107,1738 81,702 136,476 230 7,72 13,12 9,9 172,1344 98,01 59,5984 101,2864 76,428 129,888 231 8,16 13,59 10,46 184,6881 109,4116 66,5856 110,8944 85,3536 142,1514 Jumlah 1880,89 3119,48 2454,28 42203,09 26133,98 15384,38 25409,23 20000,71 33152,33


(4)

15

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PERHITUNGAN REGRESI MANUAL

1.

∑x1

2

= ∑X1

2

(∑X1)

2

/ n

= 42203,09

(3119,48)

2

/ 231

= 42203,09

42126,21

= 76,87

2.

∑x2

2

= ∑X2

2

(∑X2)

2

/ n

= 26133,98

(2454,28)

2

/ 231

= 26133,98

26075,71

= 58,27

3.

∑y

2

= ∑Y

2

(∑Y)

2

/ n

= 15384, 38

(1880, 89)

2

/ 231

= 15384,38

15314,92

= 69,45

4.

∑x1x2

= ∑X1X2

∑X1∑

X2

/ n

= 33152,33

(3119,48)*(2454,28) / 231

= 33152,33

33143,192

= 9,14

5.

∑x1y

= ∑X1Y

∑X1

/ ∑Y /

n

= 25409,23

(3119,48)(1880,89) / 231

= 25409,23

25399,995

= 9,23

6.

∑x2y

= ∑X2Y

∑X2

∑Y /

n

= 20000,71

(2454,28)(1880,89) / 231

= 20000,71

19983,683

= 17,03

7.

Y

= 8,14

X1

= 13,50

X2=10,62

Menghitung b

123

Diketahui Rumusnya:

B12.3

=

(∑x1y)( ∑x2

2

)

(∑x2y)( ∑x1x2)

(∑x1

2

)( ∑x2

2

)

(∑x1x2)

=

(9,23)( 58,27)

(17,03)( 9,14)

(76,87)( 58,27)

(9,14)

2

=

382,17

4395,67

=

0,086

B

13.2

=

(∑x2y)( ∑x1

2

)

(∑x1y)( ∑x1x2)

(∑x1

2

)( ∑x2

2

)

(∑x1x2)

=

(17,03)*(76,87)

(9,23)*(9,14)

(76,87)( 58,27)

(9,14)

2


(5)

16

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

=

1224,73

4395,67

=

0,27

B

1.23

= Y

b

12.3

X1

B

13.2

X2

= 8,14- (0,086)(3119,48)

(0,27)(2454,28)

= 4,008

Sehingga persamaan regresinya adalah :

Y

= 4,008 + 0,086X1 + 0,27X2

Makna koefisiennya:

4, 008

= Ketika pendapatan dan harga paket tidak ada (0), maka kuota internet

sebesar 4,008 Megabite

0,086X1

= Jika pendapatan naik sebesar 1 rupiah, maka kuota internet juga akan

mengalami peningkatan sebesar 0,086 Megabite

0,27X2

= Jika harga paket internet naik sebesar 1 rupiah, maka kuota paket

internet akan naik sebesar 0,27 Megabite


(6)

17

Rosita Komara Dewi, 2014

PENGARUH PENDAPATAN DAN HARGA PAKET TERHADAP PERMINTAAN INTERNET (survey pada mahasiswa pendidikan ekonomi dan bisnis)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR RIWAYAT PENULIS

Rosita Komara Dewi panggilan Rosita lahir di Kuningan tanggal 05

Desember 1991 dari pasangan suami istri Silvester Sarban dan Fransiska

Handayani. Penulis sekarang bertempat tinggal di Lingkungan Wage RT 09/26,

Desa Cigugur Kecamatan Cigugur Kabupaten Kuningan.

Pendidikan yang ditempuh oleh penulis yaitu SD Yos Sudarso Cigugur

lulus tahun 2003, SMP Yos Sudarso Cigugur lulus tahun 2007, SMA Negeri 2

Kuningan lulus tahun 2010, dan tahun 2010 mengikuti Program Studi Pendidikan

Ekonomi sampai dengan sekarang. Sampai dengan penulisan skripsi ini penulis

masih terdaftar sebagai mahasiswi Program S1 Pendidikan Ekonomi Universitas

Pendidikan Indonesia (UPI).