DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Kompetensi Profesional Guru Di SMA Negeri 1 Sukodono Kabupaten Sragen.
DAFTAR PUSTAKA
Alsa, Asmadi. 2007. Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif serta Kombinasinya dalam
penelitian Psikologi. Yogjakarta: Pustaka Pelajar.
Anastasia, Dee. 2010. Upaya meningkatkan Profesionalisme Guru. Tersedia:
http://deeanastasia.blogspot.com, diakses tanggal 11 November 2011.
Anonim. 2011. Sertifikasi Guru. Tersedia: www.sergur.pusbangprodik.org, diakses
tanggal 11 Desember 2011.
Aries, Erna Febru S. 2009. Guru Merupakan Instrumen Utama dalam Pembelajaran.
Tersedia: http://ardhana12.wordpress.com, diakses tanggal 11 November
2011.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Edisi
Revisi IV. Jakarta: PT. Rieneka Cipta.
Djiwandono, Sri, Esti Wuryani. 2006. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Gramedia
Widiasarana Indonesia.
Downey, Gary Lee; Juan C. Lucena; Barbara M. Moskal; Rosamond Parkhurst;
Thomas Bigley; Chris Hays; Brent K. Jesiek; Liam Kelly; Jonson Miller; Sharon
Ruff; Jane L. Lehr; dan Amy Nichols-Belo. 2006. The Globally Competent
E gi eer: Worki g Effe tively With People Who Defi e Pro le Differe tly .
Journal of Engineering Education.
Gangani, Noordeen; Gary N McLean; Richard A Braden. 2006. A Co pete y Based
Hu a Resour e Develop e t “trategy . Performance Improvement
Quarterly, Academic Research Library. Vol. 19, No. 1: pg. 127.
Hamalik, Oemar. 2007. Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT.
Remaja Rosda Karya.
Harsono. 2011. Etnografi Pendidikan Sebagai Desain Penelitian Kualitatif. Surakarta:
Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Hasibuan dan Moedjiono. 2006. Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Hotimah, Husnul. 2007. Implementasi Kompetensi Profesional:Upaya Dalam
Meningkatkan Kualitas Profesionalisme Guru (Studi di Madrasah Aliyah
Negeri Malang 1). Thesis, University of Muhammadiyah Malang. Tersedia:
http://www. researchgate.net, diakses tanggal 13 November 2011.
Indra, D.S. 2009. Menuju Masyarakat Belajar: Menggagas Paradigma Baru
Pendidikan. Jakarta: Wacana Ilmu.
Karsidi, Ravik, 2006. Profesionalisme Guru Dan Peningkatan Mutu Pendidikan Di Era
Otonomi Daerah. Tersedia: www.uns.ac.id, diakses tanggal 12 November
2011.
Kerlinger, N. 2008. Azas-Azas Penelitian Beharioral. Yogyakarta: University Press.
Lee Hea-Jin. 2007. Developing an Effective Professional Development Model to
Enhance Teachers' Conceptual Understanding and Pedagogical Strategies in
Mathematics”. The Journal of Educational Thought. Vol. 41, Iss. 2; pg. 125.
Majid, A. 2011. Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar
Kompetensi Guru. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Mantja, W. 2007. Etnografi Desain Penelitian Kualitatif dan Manajemen Pendidikan.
Malang: Wineka Media.
Margono, S. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Miles, Matthew B. and A. Michael Huberman. 2007. Qualitative Data Analysis
(terjemahan). Jakarta: UI Press.
Moleong, Lexy J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya.
Muslich, Masnur. 2009. KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi Dan Kontekstual.
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Natsir.
2008. Strategi Pembangunan Pendidikan di Indonesia.
http://smu.net2008, diakses tanggal 10 November 2011.
Tersedia:
Paterson, Kurtis G. 2008. “tude t Per eptio s of I ter et Based Lear i g Tools i
E viro e tal E gi eeri g Edu atio . Journal of Engineering Education,
Academic Research Library. Vol. 88, No. 3: pg. 295.
Pidarta, Made. 2008. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya.
Rahardjo, Mudjia. 2010. Profesi dan Profesionalisasi Keguruan. Tersedia:
http://www.mudjiara hardjo.com, diakses tanggal 12 November 2011.
Rohiat. 2008. Manajemen Sekolah. Bandung: PT. Refika Aditama.
Rohim,
M. Abdul. 2010. Standardisasi Kualitas Pendidikan. Tersedia:
www.perpustakaan.bappenas.go.id, diakses tanggal 10 November 2011.
Sanaky, Hujair AH. 2010. Kompetensi Dan Sertifikasi Guru Sebuah Pemikiran.
Tersedia: www.sanaky.com, diakses tanggal 11 Desember 2011.
Santyasa, I Wayan. 2010. Dimensi-Dimensi TeoretisPeningkatan Profesionalisme
Guru. Tersedia: staipuimajalengka.files.wordpress.com, diakses tanggal 11
Desember 2011.
Saudagar, Fachruddin; Ali Idrus. 2011. Pengembangan Profesionalitas Guru. Jakarta:
Gaung Persada Press.
Serena, Sarah. 2007. Hapuskan Diskriminasi Pendidikan Terhadap Anak Cacat.
Tersedia: http://old.nabble.com, diakses tanggal 11 Desember 2011.
Siagian, Sondang P. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi
Aksara.
Sitch, Greg. 2005. Professionalism and Autonomy: Unbalanced Agents of Change in
the Ontario Education Syste . Education Law Journal. Scarborough. Vol.
15, No. 2: pg. 139.
Slameto. 2008. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Cetakan
keempat. Jakarta: Rineka Cipta.
Spradley, James P. 2008. Metode Etnografi. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung:
Alfabeta.
Sumantri, Eka. 2010. Sistem Informasi Angka Kredit Guru Berbasis Multi User (Studi
Kasus: Dinas Pendidikan Dan Pengajaran Kota Yogyakarta). Tersedia:
http://ekasumantri.blogspot.com, diakses tanggal 13 November 2011.
Suprihanto. 2007. Perilaku Organisasional. Yogyakarta: STIE YKPN.
Surya, Muhammad. 2008. Percikan Perjuangan Guru. Semarang: Aneka Ilmu.
Surya, Wawan. 2008. Pengaruh Iklim Organisasi, Etos Kerja Dan Disiplin Kerja
Terhadap Efektivitas Kinerja Organisasi Di Politeknik Kesehatan Surakarta.
Program Magister Manajamen Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Sutopo, H.B. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta: Universitas Negeri
Sebelas Maret.
Suyanto, Bagong. 2010. Metode Penelitian Sosial. Jakarta: Prenada Media.
Tilaar, 2007. Pendidikan untuk Masyarakat Indonesia Baru. Jakarta: Gramedia
Widiasarana Indonesia.
Umar, Husein. 2008. Metode Riset Perilaku Konsumen Jasa. Jakarta: Ghalia
Indonesia. Umar (2002
Wibowo. 2007. Manajemen Kinerja. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Yoyok. 2011. Profesionalisme Guru Dalam Dunia Keilmuan Islam (Telaah
Epistomologis
Terhadap
Problematika
Keguruan).
Tersedia:
http://wikiberita.net, diakses tanggal 11 November 2011. Umar (2002
Syam, 2010:
Alsa, Asmadi. 2007. Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif serta Kombinasinya dalam
penelitian Psikologi. Yogjakarta: Pustaka Pelajar.
Anastasia, Dee. 2010. Upaya meningkatkan Profesionalisme Guru. Tersedia:
http://deeanastasia.blogspot.com, diakses tanggal 11 November 2011.
Anonim. 2011. Sertifikasi Guru. Tersedia: www.sergur.pusbangprodik.org, diakses
tanggal 11 Desember 2011.
Aries, Erna Febru S. 2009. Guru Merupakan Instrumen Utama dalam Pembelajaran.
Tersedia: http://ardhana12.wordpress.com, diakses tanggal 11 November
2011.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Edisi
Revisi IV. Jakarta: PT. Rieneka Cipta.
Djiwandono, Sri, Esti Wuryani. 2006. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Gramedia
Widiasarana Indonesia.
Downey, Gary Lee; Juan C. Lucena; Barbara M. Moskal; Rosamond Parkhurst;
Thomas Bigley; Chris Hays; Brent K. Jesiek; Liam Kelly; Jonson Miller; Sharon
Ruff; Jane L. Lehr; dan Amy Nichols-Belo. 2006. The Globally Competent
E gi eer: Worki g Effe tively With People Who Defi e Pro le Differe tly .
Journal of Engineering Education.
Gangani, Noordeen; Gary N McLean; Richard A Braden. 2006. A Co pete y Based
Hu a Resour e Develop e t “trategy . Performance Improvement
Quarterly, Academic Research Library. Vol. 19, No. 1: pg. 127.
Hamalik, Oemar. 2007. Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT.
Remaja Rosda Karya.
Harsono. 2011. Etnografi Pendidikan Sebagai Desain Penelitian Kualitatif. Surakarta:
Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Hasibuan dan Moedjiono. 2006. Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Hotimah, Husnul. 2007. Implementasi Kompetensi Profesional:Upaya Dalam
Meningkatkan Kualitas Profesionalisme Guru (Studi di Madrasah Aliyah
Negeri Malang 1). Thesis, University of Muhammadiyah Malang. Tersedia:
http://www. researchgate.net, diakses tanggal 13 November 2011.
Indra, D.S. 2009. Menuju Masyarakat Belajar: Menggagas Paradigma Baru
Pendidikan. Jakarta: Wacana Ilmu.
Karsidi, Ravik, 2006. Profesionalisme Guru Dan Peningkatan Mutu Pendidikan Di Era
Otonomi Daerah. Tersedia: www.uns.ac.id, diakses tanggal 12 November
2011.
Kerlinger, N. 2008. Azas-Azas Penelitian Beharioral. Yogyakarta: University Press.
Lee Hea-Jin. 2007. Developing an Effective Professional Development Model to
Enhance Teachers' Conceptual Understanding and Pedagogical Strategies in
Mathematics”. The Journal of Educational Thought. Vol. 41, Iss. 2; pg. 125.
Majid, A. 2011. Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar
Kompetensi Guru. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Mantja, W. 2007. Etnografi Desain Penelitian Kualitatif dan Manajemen Pendidikan.
Malang: Wineka Media.
Margono, S. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Miles, Matthew B. and A. Michael Huberman. 2007. Qualitative Data Analysis
(terjemahan). Jakarta: UI Press.
Moleong, Lexy J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya.
Muslich, Masnur. 2009. KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi Dan Kontekstual.
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Natsir.
2008. Strategi Pembangunan Pendidikan di Indonesia.
http://smu.net2008, diakses tanggal 10 November 2011.
Tersedia:
Paterson, Kurtis G. 2008. “tude t Per eptio s of I ter et Based Lear i g Tools i
E viro e tal E gi eeri g Edu atio . Journal of Engineering Education,
Academic Research Library. Vol. 88, No. 3: pg. 295.
Pidarta, Made. 2008. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya.
Rahardjo, Mudjia. 2010. Profesi dan Profesionalisasi Keguruan. Tersedia:
http://www.mudjiara hardjo.com, diakses tanggal 12 November 2011.
Rohiat. 2008. Manajemen Sekolah. Bandung: PT. Refika Aditama.
Rohim,
M. Abdul. 2010. Standardisasi Kualitas Pendidikan. Tersedia:
www.perpustakaan.bappenas.go.id, diakses tanggal 10 November 2011.
Sanaky, Hujair AH. 2010. Kompetensi Dan Sertifikasi Guru Sebuah Pemikiran.
Tersedia: www.sanaky.com, diakses tanggal 11 Desember 2011.
Santyasa, I Wayan. 2010. Dimensi-Dimensi TeoretisPeningkatan Profesionalisme
Guru. Tersedia: staipuimajalengka.files.wordpress.com, diakses tanggal 11
Desember 2011.
Saudagar, Fachruddin; Ali Idrus. 2011. Pengembangan Profesionalitas Guru. Jakarta:
Gaung Persada Press.
Serena, Sarah. 2007. Hapuskan Diskriminasi Pendidikan Terhadap Anak Cacat.
Tersedia: http://old.nabble.com, diakses tanggal 11 Desember 2011.
Siagian, Sondang P. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi
Aksara.
Sitch, Greg. 2005. Professionalism and Autonomy: Unbalanced Agents of Change in
the Ontario Education Syste . Education Law Journal. Scarborough. Vol.
15, No. 2: pg. 139.
Slameto. 2008. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Cetakan
keempat. Jakarta: Rineka Cipta.
Spradley, James P. 2008. Metode Etnografi. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung:
Alfabeta.
Sumantri, Eka. 2010. Sistem Informasi Angka Kredit Guru Berbasis Multi User (Studi
Kasus: Dinas Pendidikan Dan Pengajaran Kota Yogyakarta). Tersedia:
http://ekasumantri.blogspot.com, diakses tanggal 13 November 2011.
Suprihanto. 2007. Perilaku Organisasional. Yogyakarta: STIE YKPN.
Surya, Muhammad. 2008. Percikan Perjuangan Guru. Semarang: Aneka Ilmu.
Surya, Wawan. 2008. Pengaruh Iklim Organisasi, Etos Kerja Dan Disiplin Kerja
Terhadap Efektivitas Kinerja Organisasi Di Politeknik Kesehatan Surakarta.
Program Magister Manajamen Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Sutopo, H.B. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta: Universitas Negeri
Sebelas Maret.
Suyanto, Bagong. 2010. Metode Penelitian Sosial. Jakarta: Prenada Media.
Tilaar, 2007. Pendidikan untuk Masyarakat Indonesia Baru. Jakarta: Gramedia
Widiasarana Indonesia.
Umar, Husein. 2008. Metode Riset Perilaku Konsumen Jasa. Jakarta: Ghalia
Indonesia. Umar (2002
Wibowo. 2007. Manajemen Kinerja. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Yoyok. 2011. Profesionalisme Guru Dalam Dunia Keilmuan Islam (Telaah
Epistomologis
Terhadap
Problematika
Keguruan).
Tersedia:
http://wikiberita.net, diakses tanggal 11 November 2011. Umar (2002
Syam, 2010: