Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perancangan Animasi Pembelajaran Pakaian Adat Indonesia T0 562012043 BAB I

BAB I. PENDAHULUAN

1.1.

Latar Belakang
Budaya adat Indonesia merupaka ciri khas setiap daerah-

daerah di Indonesia yang semakin lama akan dilupakan oleh
masyarakatnya sendiri atau hanya dibudayakan oleh bebeapa
orang-orang tertentu saja. Apabila di biarkan maka beragam
budaya di Indonesia akan hilang dan generasi-generasi
selanjutnya tidak akan mengenalnya.
Sudah banyak beragam kebudayaan di Indonesia hilang
dan di akui oleh negara-negara tetangga, terjadinya hal
tersebut dikarenakan masyarakat-masyarakat yang telah
melupakan budaya-budaya mereka sendiri.
Oleh karena itu kita sebagai masyarakat Indonesia harus
menjaga budaya yang telah turun temurun dari nenek moyang
kita.Indonesia dikenal sebagai negara yang kaya akan budaya
dan sukunya, oleh karena itu sangat disayangkan jika budaya
- budaya Indonesia hilang.

1.2.

Tujuan

1.2.1 Tujuan Umum
Untuk mengajak masyarak-masyarakat terutama
kalangan anak – anak berumur 10 tahun ke bawah untuk
mengingat dan membudidayakan berbagai budaya yang
hampir dilupakan dan hilang, seperti halnya macam-macam
pakaian adat,rumah adat,senjata tradisional di Indonesia,
supaya dari generasi ke generasi budaya-budaya Indonesia
tidak hilang.

1.2.2 Tujuan Khusus

Tujuan

khusus

yang

ingin

dicapai

dalam

penyusunan laporan tugas akhir ini adalah sebagai berikut:

1. Sebagai syarat untuk kelulusan Diploma III, Program
Studi

Teknik

Informatika

Fakultas

Teknologi

Informasi Universitas Kristen Satya Wacana.

2. Animasi ini bertujuan juga untuk membuat suatu
proyek

sederhana

multimedia

yaitu

Animasi

Pembelajaran Pakaian Adata Indonesia.
.
3. Membantu anak – anak kurang lebih berumur 6
sampai 10 tahun untuk belajar mengenal pakaian adat
pada setiap daerah.

4. Membantu anak-anak berumur kurang lebih berumur
6 sampai 10 tahun agar memulai menyukai membaca
untuk menambah wawasan yang lebih luas.
1.3.

Rumusan Masalah

Masalah yang di angkat dari kasus ini adalah bagaimana
membuat animasi pembelajaran budaya Indonesia yang menarik,
mudah dipahami dan mudah di ingat oleh kalangan anak – anak
berumur 6 sampai 10 tahun.

1.4.

Metodologi

Metodologi yang akan digunakan dalam Perancangan
Animasi Pembelajaran Pakaian Adat Indonesia.

1. Pengumpulan data

Pada tahap ini penulis melakukan pengumpulan
data atau teori pendukung mengenai nama pakaian
adat pada setiap daerah di Indonesia.
2. Perancangan dan penyediaan perangkat
Dalam

tahap

ini

dimaksudkan

untuk

mempersiapkan aplikasi yang akan digunakan dalam
pembuatan animasi.

3.

Sebagian besar orang tidak mengenal pakaian

adat di daerahnya sendiri,dengan membuat Animasi
Pembelajaran

Pakaian

Adat

Indonesia,

penulis

berharap dapat membantu membudayakan beberapa
pakaian adat di Indonesiaterutama pada anak-anak
berumur 6 sampai 10 tahun.
.

4. Jadwal Kegiatan
Bulan
N
o

Kegiatan

Januari

Februari

Maret

April

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1

2

3

4

Proposal
Pengumpula
n Data
Perencanaan
Implementas
i

5

Pengujian

6

Laporan

1.5.

Batasan Masalah

Pada pembuatan animasi kali ini penulis akan membuat

animasi pembelajaran mengenalkan beberapa pakaian adat
Indonesia. Animasi ini bertujuan untuk masyarakat dapat
mnengingat

dan

memberitahukan

menjaga
betapa

budaya

pentingnya

Indonesia,selain
budaya

dan

itu
adat

Indonesia,dengan begitu pakaian adat Indonesia tidak dapat
diakui oleh negara-negara tetangga. Ruang lingkup anaimasi ini
berisikan gerakan-gerakan gambar, dan tulisan.

6