Juknis Uji Kompetensi Keahlian Smk Tahun Pelajaran 2008 2009 1

KATA PENGANTAR

Sesuai dengan Perat uran Pemerint ah (PP) Nomor 19 Tahun 2005 pasal 64 bahwa
penilaian hasil belaj ar oleh pendidik harus dilakukan secara berkesinambungan unt uk
memant au proses, kemaj uan, dan perbaikan hasil dalam bent uk ulangan harian, ulangan
t engah semest er, ulangan akhir semest er, dan ulangan kenaikan kelas, yang akan
dipergunakan sebagai bahan penyusunan laporan kemaj uan hasil belaj ar dan
memperbaiki proses pembelaj aran. Selanj ut nya dalam Perat uran Ment eri Pendidikan
Nasional (Permendiknas) Nomor 20 Tahun 2007 t ent ang St andar Penilaian Pendidikan
dij elaskan bahwa penilaian hasil belaj ar pesert a didik pada j enj ang pendidikan dasar
dan menengah dilaksanakan berdasarkan st andar penilaian yang berlaku secara nasional.
Mengingat st rukt ur kurikulum SMK mencakup aspek kognit if dan psikomot orik yang
meliput i pula aspek af ekt if , maka Uj ian Nasional Kompet ensi Keahlian Kej uruan
dirancang dalam bent uk uj ian t eori kej uruan dan prakt ik kej uruan ( Individual Task). Hal
t ersebut diamanat kan dalam Permendiknas Nomor 78 Tahun 2008 t ent ang Uj ian Nasional
Tahun 2008/ 2009 dan Keput usan Badan St andar Nasional Pendidikan (BSNP) Nomor
1513/ BSNP/ XII/ 2008 t ent ang Prosedur Operasi St andar (POS) Uj ian Nasional SMP, MTs,
SMPLB, SMALB dan SMK Tahun Pelaj aran 2008/ 2009.
Melalui bent uk uj ian t ersebut diharapkan dapat menj amin t erselenggaranya sist em
penilaian berbasis kompet ensi (compet ency-based assessment ) yang lebih t aat asas, dan
pada gilirannya dapat mendorong t erj adinya proses pembelaj aran yang berbasis

kompet ensi/ produksi. Kemudian, hasil Uj i Kompet ensi Keahlian ini akan digunakan unt uk
memet akan mut u/ kualit as pendidikan kej uruan pada SMK.
Pet unj uk Teknis Pelaksanaan Uj i Kompet ensi Keahlian ini diharapkan dapat menj adi
panduan/ pedoman t erut ama bagi para pihak yang t erlibat dalam pelaksanaan Uj ian
Kompet ensi Keahlian Kej uruan dalam rangka Uj ian Nasional pada Sekolah Menengah
Kej uruan.
Semoga Pet unj uk Teknis ini dapat memberi manf aat bagi pihak-pihak t erkait dalam
menj alankan t ugas dan t anggung j awab masing-masing penyelenggara Uj i Kompet ensi
Keahlian.
Jakart a, 19 Januari 2009
Direkt ur Pembinaan SMK,

Dr. Joko Sut risno
NIP 131415680

i

DAFTAR ISI

Hal.

1

Kat a Pengant ar

i

2

Daf t ar Isi

ii

3

Pet unj uk Umum

1

4


Perangkat Uj i Kompet ensi Keahlian

1

5

Pengiriman dan Penggandaan Perangkat Uj i Kompet ensi Keahlian

2

6

Penyelenggaraan Uj i Kompet ensi Keahlian

3

A. Tempat Penyelenggaraan Uj i Kompet ensi Keahlian

3


B. Pelaksanaan Uj i Kompet ensi Keahlian

3

7

Krit eria Penguj i/ Penilai/ Asesor Uj ian Prakt ik Kej uruan

6

8

Penerbit an Sert if ikat Kompet ensi Keahlian

7

9

Pemant auan Pelaksanaan Uj i Kompet ensi Keahlian


7

10 Biaya Penyelenggaraan Uj i Kompet ensi Keahlian

7

11 Lampiran 1 : Alur Proses Pelaksanaan Uj i Kompet ensi Keahlian
12 Lampiran 2 : Format Sert if ikat Kompet ensi Keahlian
13 Lampiran 3 : Kode dan Nama Program Keahlian

ii

PETUNJUK TEKNIS UJI KOMPETENSI KEAHLIAN SMK
TAHUN PELAJARAN 2008/ 2009

I. PETUNJUK UMUM

1. Pet unj uk Teknis Uj i Kompet ensi Keahlian disusun oleh Direkt orat Pembinaan
SMK berdasarkan Surat Keput usan BSNP 1549/ BSNP/ I/ 2009 t ent ang POS Uj i
Kompet ensi Keahlian SMK Tahun Pelaj aran 2008/ 2009;

2. Pet unj uk Teknis Uj i Kompet ensi Keahlian adalah prosedur yang secara t eknis
mengat ur penyelenggaraan Uj i Kompet ensi Keahlian yang belum diat ur dalam
POS Uj i Kompet ensi Keahlian;
3. Penyelenggara Uj i Kompet ensi Keahlian t erdiri at as Penyelenggara Tingkat
Pusat , Penyelenggara Tingkat Provinsi, Penyelenggara Tingkat Kabupat en/ Kot a,
dan Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan.

II. PERANGKAT UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

A. Penyiapan Perangkat Uj i disusun berdasarkan POS Uj i Kompet ensi Keahlian SMK
t ahun Pelaj aran 2008/ 2009 pada But ir II.
B. Perangkat Uj i Kompet ensi Keahlian dibuat dalam 2 (dua) Compact Disk (CD)
sebagai berikut :
1.

CD 1 memuat :
a. POS Uj i Kompet ensi Keahlian SMK Tahun Pelaj aran 2008/ 2009 dengan
lampiran Kisi-kisi Soal Teori Kej uruan dan Kisi-kisi Soal Prakt ik
Kej uruan.
b. Pet unj uk Teknis Uj i Kompet ensi Keahlian SMK Tahun Pelaj aran

2008/ 2009.
c. Inst rumen Verif ikasi Penyelenggara Uj i Kompet ensi Keahlian.
d. Pedoman Penilaian Prakt ik Kej uruan
e. Daf t ar Bahan

1

2.

CD 2 memuat :
a. Soal Prakt ik Paket 1,
b. Soal Prakt ik Paket 2,
c. Soal Prakt ik Paket 3,
d. Soal Teori Paket A,
e. Soal Teori Paket B,
f . Soal Teori Susulan,
g. Rekap Nilai.

III. PENGIRIMAN DAN PENGGANDAAN
PERANGKAT UJI KOMPETENSI KEAHLIAN


1. Penyelenggara Tingkat Pusat mengirimkan Mast er Copy Perangkat Uj i dalam
bent uk sof t f il e di CD ke Penyelenggara Tingkat Provinsi;
2. Penyelenggara

Tingkat

Provinsi

menggandakan

Perangkat

Uj i

dan

mengirimkan ke Penyelenggara Tingkat Kabupat en/ kot a;
3. Penyelenggara Tingkat


Kabupat en/ Kot a mendist ribusikan Perangkat

Uj i

sesuai dengan program keahlian yang ada di sekolah;
4. Penyelenggara Tingkat Pusat , Tingkat Provinsi, Tingkat Kabupat en/ Kot a, dan
Tingkat Sat uan Pendidikan menj aga kerahasiaan Perangkat Uj i khususnya
soal uj ian Teori Kej uruan.

IV. PENYELENGGARAAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

A. Tempat Penyelenggaraan Uj i Kompet ensi Keahlian
1. Tempat

penyelenggaran

kelayakan,

unt uk


it u

Uj i

perlu

Kompet ensi
dilakukan

harus

memenuhi

syarat

verif ikasi

kelayakan

sat uan


pendidikan/ t empat sebagai Tempat Uj i Kompet ensi (TUK);
2. Verif ikasi

kelayakan

sat uan

pendidikan

sebagai

penyelenggara

Uj i

Kompet ensi Keahlian dilakukan oleh Penyelenggara Tingkat Kabupat en
Kot a dengan menggunakan Inst rumen Verif ikasi yang t elah t ersedia;
3. Dalam pelaksanaan verif ikasi kelayakan sat uan pendidikan sebagaimana
But ir

1,

Penyelenggara

Tingkat

Kabupat en/ kot a

membent uk

Tim
2

Verif ikasi dengan melibat kan unsur Dunia Usaha/ Dunia Indust ri at au
inst it usi lain yang t erkait ;
4. Penet apan kelayakan sat uan pendidikan sebagai penyelenggara Uj i
Kompet ensi

Keahlian

dit erbit kan

oleh

Penyelenggara

Tingkat

Kabupat en/ Kot a berdasar pada hasil yang dit et apkan oleh Tim Verif ikasi.

B. Pelaksanaan Uj i Kompet ensi Keahlian:

1. Pel aksanaan Uj i Kompet ensi Keahl ian unt uk Teori Kej uruan
a. Penyelenggara Tingkat Kabupat en/ kot a menet apkan pengawas uj ian
Teori Kej uruan yang berasal dari guru SMK;
b. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan melakukan lat ihan pengisian
LJUN kepada calon pesert a;
c. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan mengambil bahan Uj i
Kompet ensi Keahlian di t empat yang sudah dit et apkan oleh
Penyelenggara Uj i Kompet ensi Keahlian Tingkat Kabupat en/ Kot a;
d. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan memeriksa dan memast ikan
amplop bahan Uj i Kompet ensi dalam keadaan t ert ut up;
e. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan menj aga kerahasiaan dan
keamanan bahan Uj ian Teori Kej uruan;
f . Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan menj aga keamanan
penyelenggaraan Uj i Kompet ensi Keahlian;
g. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan memeriksa dan memast ikan
amplop LJUN dalam keadaan t ert ut up, disegel, dan t elah dit andangani
oleh pengawas ruang Uj i Kompet ensi Keahlian, sert a dibubuhi st empel
sekolah penyelenggara Uj i Kompet ensi Keahlian;
h. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan melaksanakan uj ian Teori
Kej uruan dengan pengawasan dari guru yang t elah dit unj uk;
i. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan mengumpulkan LJUN dan
bahan pendukung lainnya sert a mengirimkan ke Penyelenggara Tingkat
Kabupat en/ Kot a.

3

2. Pel aksanaan Uj i Kompet ensi Keahl ian unt uk Prakt ik Kej uruan
a. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan melakukan kerj asama
dengan indust ri mit ra at au inst it usi pasangan dalam pelaksanaan uj ian
Prakt ik Kej uruan;
b. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan dapat melaksanakan uj ian
Prakt ik Kej uruan di dunia usaha/ dunia indust ri at au inst it usi
pasangan;
c. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan dapat memilih at au
mewakili ket iga paket soal uj ian prakt ik kej uruan disesuaikan dengan
kecocokan mat eri pembelaj aran, peralat an dan ket ersediaan bahan
Uj ian Prakt ik Kej uruan;
d. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan menyiapkan bahan,
peralat an, dan alat / komponen pendukung;
e. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan menent ukan
Penguj i/ Penilai/ Asesor dari indust ri/ asosiasi prof esi/ guru berdasarkan
krit eria yang t elah dit et apkan;
f . Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan memilih salah sat u paket
soal Prakt ik Kej uruan unt uk set iap pesert a uj i;
g. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan dapat memberikan Soal
Prakt ik Kej uruan kepada pesert a uj ian sebelum pelaksanaan uj ian;
h. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan memberikan kesempat an
kepada pesert a uj ian unt uk melakukan orient asi t empat uj ian Prakt ik
Kej uruan, berlat ih dan menat a peralat an prakt ik kej uruan sesuai
dengan st rat egi pelaksanaan uj ian prakt ik kej uruan yang akan
dit empuh;
i.

Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan melakukan uj ian Prakt ik
Kej uruan kepada pesert a uj ian secara individual (t idak dalam
kelompok);

j . Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan melakukan uj ian Prakt ik
Kej uruan sesuai dengan ket ent uan yang berlaku;
k. Wakt u pelaksanaan uj ian Prakt ik Kej uruan adalah 18 – 24 j am at au
sesuai dengan karakt erist ik program keahlian, namun t idak melebihi
24 j am.
4

3. Penil aian Uj ian Prakt ik Kej uruan
a. Penilai/ Penguj i/ Asesor melakukan penilaian berdasarkan
karakt erist ik program keahlian yang diuj i dengan menggunakan f ormat
Pedoman Penilaian yang t elah t ersedia;
b. Penilai/ Penguj i/ Asesor melakukan penilaian uj ian Prakt ik Kej uruan;
c. Penilai/ Penguj i/ Asesor menyerahkan nilai prakt ik t ersebut kepada
Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan dan menj aga
kerahasiaannya;

4. Pengiriman Hasil Penil aian Hasil Uj i Kompet ensi Keahl ian
a. Penyelenggara

Tingkat

Sat uan

Pendidikan

mengirimkan

Lembar

Jawaban hasil uj ian Teori Kej uruan kepada Penyelenggara Tingkat
Kabupat en/ kot a dan menj aga kerahasiaanya;
b. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan mengirimkan nilai hasil
uj ian Prakt ik Kej uruan ke Penyelenggara Tingkat Kabupat en/ Kot a dan
menj aga kerahasiaanya;
c. Penyelenggaraan Tingkat Kabupat en/ kot a mengirimkan nilai uj ian
Teori Kej uruan dan uj ian Prakt ik Kej uruan;
d. Penyelenggara Tingkat Provinsi mengirimkan hasil scanning Nilai Uj ian
Kej uruan dan nilai Prakt ek Kej uruan ke Penyelenggara Tingkat Pusat
(Puspendik).

V. KRITERIA PENGUJI/ PENILAI/ ASESOR UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

1. Penguj i/ Penilai/ Asesor adalah guru produkt if SMK yang relevan, dengan
pengalaman mengaj ar minimal 5 t ahun dan/ at au penguj i yang berasal dari
inst it usi/ indust ri pasangan/ asosiasi prof esi yang memiliki lat ar belakang
pendidikan at au pengalaman kerj a yang dengan program keahlian yang
akan diuj i;
2. Penguj i/ penilai/ asesor mempunyai sert if ikat / surat ket erangan kompet ensi
dari DUDI at au inst it usi t erkait ;
3. Penguj i/ penilai/ asesor

uj ian

prakt ik

kej uruan

dit et apkan

oleh

Penyelenggara Tingkat Kabupat en/ kot a.
5

VI. PENGOLAHAN HASIL DAN PENENTUAN KELULUSAN

1. Penyelenggara Tingkat Provinsi melakukan pemindaian ( scaning) Lembar
Jawaban Uj ian Nasional (LJUN) uj ian Teori Kej uruan dengan menggunakan

Sof t ware yang dit ent ukan oleh Penyelenggara Uj i Kompet ensi Keahlian
Tingkat Pusat ;
2. Penyelenggara Tingkat Provinsi mengirimkan hasil scanning LJUN Uj ian
Teori Kej uruan ke Penyelenggara Tingkat Pusat (Puspendik) denngan t et ap
menj aga kerahasiaannya;
3. Penyelenggara Tingkat Propinsi mengirimkan hasil Uj ian Prakt ik Kej uruan
ke Penyelenggara Tingkat Pusat (Puspendik);
4. Penyelenggara

Tingkat

Pusat

menent ukan

kelulusan

berdasarkan

persyarat an kelulusan Uj i Kompet ensi Keahlian sesuai POS Uj i Kompet ensi
Keahlian SMK t ahun Pelaj aran 2008/ 2009;
5. Penyelenggara Tingkat Pusat mengumumkan kelulusan Uj i Kompet ensi
Keahlian bersamaan wakt unya dengan 3 (t iga) mat a pelaj aran lainnya yang
diuj ikan secara nasional.

VIII. PENERBITAN SERTIFIKAT KOMPETENSI KEAHLIAN

1. Penyelenggara Tingkat Sat uan Pendidikan berkoordinasi dengan indust ri
mit ra at au inst it usi pasangan yang t erlibat dalam Uj i Kompet ensi Keahlian
Prakt ik kej uruan dalam menyiapkan penerbit an sert if ikat

kompt ensi

keahlian;
2. Bent uk, redaksi dan subst ansi yang t eruang dalam blangko sert if ikat
meruj uk pada cont oh f ormat pada Lampiran 2 dan dapat disesuaikan
dengan masukan dari indust ri mit ra at au inst it usi pasangan;
3. Sert if ikat Kompet ensi dit andat angani oleh unsur Penyelenggara Tingkat
Sat uan Pendidikan dan asesor sebagai penguj i ekst ernal;
4. Sert if ikat Kompet ensi Keahlian dapat dit erbit kan oleh indust ri mit ra at au
inst it usi pasangan yang bersangkut an.

6

IX. PEMANTAUAN PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

1. Penyelenggara Tingkat Pusat , Provinsi dan kabupat en/ kot a melaksanakan
pemant auan Uj i Kompet ensi Keahlian SMK;
2. Pelaksanaan pemant auan dapat mengikut sert akan inst it usi t erkait sesuai
dengan kebut uhan;
3. Penyelenggara Tingkat Pusat melakukan evaluasi dan menet apkan program
t indak lanj ut pelaksanaan Uj i Kompet ensi Keahlian SMK.

X. BIAYA PENYELENGGARAAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

Biaya Penyelenggaraan Uj i Kompet ensi Keahlian menj adi t anggung j awab
pemerint ah pusat dan pemerint ah daerah.

7

Lampiran 1
ALUR PROSES PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
No.

i.

Kegiatan/Proses

Hasil yang
Diharapkan

Penanggung
Jawab

Keterangan

PENYIAPAN PERANGKAT UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
1.
Perumusan Kisikisi Soal Uji
Kompetensi
Keahlian

Master KST
dan KSP dalam
bentuk file di
CD

2.
Penyusunan
Soal Teori dan
Soal Praktik
Kejuruan (STK
dan SPK)

Master STKdan
SPK dalam
bentuk file di
CD

3.
Penyusunan
Pedoman
Penilaian Soal
Teori (PPst)dan
Soal Praktik
Kejuruan (PPsp)

4.

i.

Unsur yang terlibat
dan Mendukung

Penyusunan
Instrumen
Verifikasi
Kelayakan
Sekolah Untuk
Melaksanakan

Master PPst
dan PPsp
dalam bentuk
file di CD

Master In-V
dalam bentuk
file di CD

BSNP, Puspendik
Balitbang Diknas,
P4TK lingkup
Kejuruan, Dit
Pembinaan SMK Ditjen
Man. Dikdasmen

Dit Pembinaan
SMK Ditjen
Man.
Dikdasmen
Depdiknas

BSNP, Puspendik
Balitbang Diknas,
P4TK lingkup
Kejuruan, Dit
Pembinaan SMK Ditjen
Man. Dikdasmen,
BNSP, unsur asosiasi
profesi, industri, guru
Praktik program
keahlian yang relevan
BSNP, Puspendik
Balitbang Diknas,
P4TK lingkup
Kejuruan, Dit
Pembinaan SMK Ditjen
Man. Dikdasmen,
BNSP, unsur asosiasi
profesi, industri, guru
Praktik
BSNP, Puspendik
Balitbang Diknas,
P4TK lingkup
Kejuruan, Dit
Pembinaan SMK Ditjen
Man. Dikdasmen,

Dit Pembinaan
SMK Ditjen
Man.
Dikdasmen
Depdiknas

Dit Pembinaan
SMK Ditjen
Man.
Dikdasmen
Depdiknas

Dit Pembinaan
SMK Ditjen
Man.
Dikdasmen
Depdiknas

PENGIRIMAN DAN PENGGANDAAN PERANGKAT UJI KOMPETENSI KEAHLIAN DAN
PENYIAPAN SMK SEBAGAI PENYELENGGARA
Terdiri dari 165
BSNP, Puspendik
Dit. Pembinaan
5.
Pengiriman
Balitbang Diknas,
SMK Ditjen
program
Terkirimnya
Perangkat Uji
Man. Dikdasmen keahlian
P4TK lingkup
Master
Kompetensi
Kejuruan, Dit
Depdiknas
STK,SPK,
Keahlian SMK
Pembinaan SMK
PPst,PPsp dan
kepada
Ditjen Man.
In-V dalam
Penyelanggra
Dikdasmen,
bentuk
file
di
Tingkat Provinsi
CD

8

No.

6.

Kegiatan/Proses

Hasil yang
Diharapkan

Penggandaan
dan Pengiriman
Perangkat Uji
Kompetensi
Keahlian SMK
kepada
Penyelanggra
Tingkat
Kabupaten/Kota

Tergandakan
dan Terkirimnya
Master
STK,SPK,
PPst,PPSP dan
In-V dalam
bentuk file di CD
dan hard copy
kepada
Penyelanggra
Tingkat
Kabupaten/Kota

Pengiriman
Perangkat Uji
Kompetensi
Keahlian SMK
kepada
Penyelanggra
Tingkat Satuan
Pendidikan

Terkirimnya
STK,SPK,
PPst,PPSP
dalam bentuk
hard copy
kepada
Penyelanggra
Tingkat Satuan
Pendidikan

7.

8.
Penyiapan
SMK sebagai
Penyelanggara
Uji
Kompetensi
Keahlian

i.

9.

Kesiapan SMK
sebagai
Penyelanggara
Tingkat Satuan
Pendidikan

Unsur yang terlibat
dan Mendukung

Pelaksanaan
Verifikasi
SMK sebagai
penyelenggara
Uji

Terverifikasiny
a SMK sebagai
penyelenggara
Uji
Kompetensi
Keahlian

Keterangan

Penyelanggara
Tingkat Provinsi,
Perusahaan
Percetakan

Penyelanggara
Tingkat Provinsi

Pencetakan dan
penggandaan
dapat dilakukan
oleh pihak
ketiga .

Penyelanggra Tingkat
Kabupaten/Kota

Penyelanggara
Tingkat
Kabupaten/ Kota

penyelenggara
tingkat satuan
pendidikan
hanya menerima
dokumen
perangkat uji
kompetensi
sesuai dengan
program yang
diujikan

Penyelenggara
Tingkat Satuan
Pendidikan, industri
mitra atau institusi
pasangan

Penyelenggara
Tingkat Satuan
Pendidikan,

PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN DI SMK
Penyelanggra Tingkat
Provinsi,
Pembentukan
Terbentuknya
Penyelanggra Tingkat
Tim Verifikasi
Tim Verifikator
Kabupaten/Kota,
Kelayakan
dan
Pengawas SMK
sekolah
dipahaminya
sebagai
perangkat InV
penyelenggara
oleh anggota
Uji
Tim

10.

Penanggung
Jawab

Penyelanggara
Tingkat Provinsi,
Penyelanggara
Tingkat
Kabupaten/Kota,
Pengawas SMK

Penyelanggra
Tingkat Provinsi
dan
Penyelenggara
Tingkat
Kab/kota

Penyelanggra
Tingkat Provinsi
dan
Penyelenggara
Tingkat
Kab/kota

9

No.

11.

Kegiatan/Proses
Penyiapan
sarana,
prasarana,
bahan dan
lokasi

Hasil yang
Diharapkan
Kesiapan SMK
sebagai
penyelenggara
Uji
Kompetensi
Keahlian

12.
Pelaksanaan
Uji
Kompetensi
Keahlian

Terlaksananya
Uji Kompetensi
Keahlian sesuai
dengan
Pedoman
Pelaksanaan

13.
Penghimpunan
LJUN

14.

Hasil penilaian
uji praktik
kejuruan dan
lembar jawaban
uji teori
kejuruan
(LJUN)

Pengiriman
hasil penilaian
uji praktik
kejuruan dan
lembar jawaban
uji teori kejuruan
(LJUN)

Penyelenggara
Tingkat
Kabupaten/Kot

Terkirimkannya
hasil penilaian
uji praktik
kejuruan dan
lembar jawaban
uji teori
kejuruan
(LJUN)

15.
Scanning hasil
lembar
jawaban soal
teori keahlian

Diperolehnya
hasilscanning
nilai uji teori
kejuruan siswa

Unsur yang terlibat
dan Mendukung

Penanggung
Jawab

Penyelenggara
Tingkat Satuan
Pendidikan, industri
mitra atau institusi
pasangan

Penyelenggara
Tingkat Satuan
Pendidikan,

Penyelenggara
Tingkat
Kabupaten/Kota,
Penyelenggara
Tingkat Satuan
Pendidikan, industri
mitra atau institusi
pasangan

Penyelenggara
Tingkat Satuan
Pendidikan,

Penyelenggara
Tingkat Satuan
Pendidikan, industri
mitra atau institusi
pasangan

Penyelenggara
Tingkat Satuan
Pendidikan,

Penyelenggara
Tingkat Satuan
Pendidikan, industri
mitra atau institusi
pasangan

Penyelenggara
Tingkat Satuan
Pendidikan,

Penyelenggara
Tingkat Provinsi,

Penyelenggara
Tingkat Provinsi,

Keterangan

LJUN Ujian
Teori Kejuruan
harus
dikirimkan
kepada
penyelenggara
tingkat
kabupaten/kota
pada hari yang
sama

10

No.

16.

Kegiatan/Proses
Pengiriman hasil
scanning LJUN
teori kejuruan
dan hasil uji
praktek kejuruan
kepada
Puspendik

Proses
pengolahan
nilai soal teori
dan praktik
keahlian

Hasil yang
Diharapkan
Terkirimnya
hasil scanning
LJUN teori
kejuruan dan
nilai uji
praktik
kejuruan ke
Puspendik

Unsur yang terlibat
dan Mendukung

Penanggung
Jawab

Penyelenggara
Tingkat Provinsi,

Penyelenggara
Tingkat Provinsi

Penyelanggara
Tingkat Pusat

Penyelanggra
Tingkat Pusat

Keterangan
Penyelenggara
Tingkat
Provinsi tetap
menjaga
kerahasiaan
hasil Uji
Kompetensi

Diperolehnya
hasil penilaian
Uji Kompetensi
Keahlian SMK

11

Lampiran 2
FORMAT SERTIFIKAT KOMPETENSI KEAHLIAN
1.

Sertifikat diterbitkan dan ditandatangani oleh:

• Asosiasi profesi/Instisusi Pasangan dan Satuan Pendidikan
• DU/DI/Institusi Pasangan/panitia Uji

2. Spesifikasi dan format sertifikat:
• Jenis kertas

• Ukuran kertas

:

kertas khusus (pancy paper jenis karton)

• Berat kertas

:

A4 (21 cm x 29,7 cm)

• Brigthtness

:

190 gram/m2 dengan batas toleransi kurang 6 gram/m2

• Warna kertas

:

100% , ± 2 %

:

broken white

3. Layout/perwajahan
a.. Halaman muka

:

Cetak dua muka







Dicetak 4 warna:
Logo perusahaan/asosiasi profesi di bagian kanan atas
Redaksi lihat contoh


Halaman muka bagian kanan atas dicetak nomorator : xx.xxx.A(B)xxx.xxxx
b. Halaman belakang
Halaman belakang logo Provinsi dicetak “background” (raster 10%)
Keterangan (terlampir):
1). xx
: nomor urut Provinsi
2). xxx
: nomor urut Kabupaten/Kota
3). A(B)xxx
: A = Kurikulum 2004 atau B = Kurikulum 1999, nomor urut
Progam Keahlian
4). xxxx : nomor urut peserta uji
4. Contoh format Sertifikasi Kompetensi (seperti halaman berikut)

12

Format Sertifikat Kompetensi

Logo satuan
pendidikan

ASOSIASI/INSTITUSI PASANGAN .... .... (25 Poin bold)
KELOMPOK BIDANG KEAHLIAN (25 Poin bold)
................................................................ (25 Poin bold)
Alamat : ..................................................................................(12 poin)

Logo asosiasi
provesi/institusi
pasangan/industri
mitra

No.: xx.xxx.A(B)xxx.xxxx

SERTIFIKAT KOMPETENSI
CERTIFICATE 0F COMPETENCY

No.: xx.xxx.A(B)xxx.xxxx

Nomor: ...................................
Sertifikasi diselenggarakan berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 78 Tahun 2008 tentang Ujian Nasional
tahun Pelajaran 2008/2009 dan Keputusan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) Nomor 1513/BSNP/XII/2008 tentang
Prosedur Operasi Standar (POS) Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2008/2009
Sertifikat ini menyatakan bahwa:
NAMA PESERTA
Lahir di ................................, tanggal-bulan-tahun
Sekolah Asal : .........................................
Lulus Uji Kompetensi Keahlian Kejuruan dan diakui telah memiliki kompetensi seperti tercantum di balik sertifikat ini.
............................, ............................. 2009
Ketua Asosiasi profesi/industri mitra/ institusi pasangan

Kepala SMK ........

cap
( ...........................................)

Foto :
(.................................................)
3x4

13

PROGRAM KEAHLIAN ...................................................... (25 poin bold)
KOMPETENSI/SUB KOMPETENSI YANG DIUJIKAN
1. .........................................................................................
2. .........................................................................................
3. .........................................................................................
4. .........................................................................................
5. ......................................................................................... dst

........................, .......................2009
Ketua Tim Penguji/Asesor

( .................................................. )

14

RALAT
KODE PROGRAM KEAHLIAN PADA
NASKAH SOAL TEORI KEJURUAN
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
32
33
34
35
36

Nama Program Keahlian
Teknik Konstruksi Bangunan
Teknik Konstruksi Baja
Teknik Batu dan Beton
Teknik Konstruksi Kayu/ Teknik Perkayuan
Teknik Perabot Kayu
Perbankan
Perbankan Syariah
Seni Murni
Seni Patung
Seni Dekorasi
Seni Lukis
Kria Kayu
Kria Kayu Tradisional Bali
Seni Tari Jawatimuran
Seni Tari Makassar
Seni Tari Minang
Seni Tari Sunda
Seni Tari Bali
Seni Tari Surakarta
Seni Tari Yogyakarta
Karawitan Jawatimuran
Karawitan Makassar
Karawitan Minang
Karawitan Sunda
Karawitan Surakarta
Karawitan Yogyakarta
Karawitan Bali
Kimia Industri (3 thn)
Kimia Industri (4 thn)
Analisis Kimia (3 thn)
Analisis Kimia (4 thn)
Seni Pedalangan Yogyakarta
Seni Pedalangan Surakarta
Seni Pedalangan Jawatimuran
Seni Pedalangan Bali
Grafis Komunikasi
Desain Komunikasi Visual

Kode Semula
F-003
F-003
F-003
F-003/F-004
F-004
F-025
F-025
F-042
F-042
F-042
F-042
F-047
F-047
F-049
F-049
F-049
F-049
F-049
F-049
F-049
F-050
F-050
F-050
F-050
F-050
F-050
F-050
F-080
F-080
F-081
F-081
F-101
F-101
F-101
F-101
F-116
F-116

Menjadi
F-003A
F-003B
F-003D
F-004A
F-004B
F-025A
F-025B
F-042A
F-042B
F-042C
F-042D
F-047A
F-047B
F-049A
F-049B
F-049C
F-049D
F-049E
F-049F
F-049G
F-050A
F-050B
F-050C
F-050D
F-050E
F-050F
F-050G
F-080A
F-080B
F-081A
F-081B
F-101A
F-101B
F-101C
F-101D
F-116A
F-116B

Catatan : Seandainya dalam Nakah Soal Ujian Teori Kejuruan belum sesuai dengan kode di atas,
maka agar sinkron dengan software scanning untuk LJUN perubahan kode diatas harus
dicantumkan pada Master Naskah Soal Teori Kejuruan sebelum digandakan.

15

Dokumen yang terkait

Analisis Pengaruh Pengangguran, Kemiskinan dan Fasilitas Kesehatan terhadap Kualitas Sumber Daya Manusia di Kabupaten Jember Tahun 2004-2013

21 388 5

PENGALAMAN KELUARGA DALAM MERAWAT ANGGOTA KELUARGA DENGAN GANGGUAN JIWA (SKIZOFRENIA) Di Wilayah Puskesmas Kedung Kandang Malang Tahun 2015

28 256 11

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

Analisis Pertumbuhan Antar Sektor di Wilayah Kabupaten Magetan dan Sekitarnya Tahun 1996-2005

3 59 17

DAMPAK INVESTASI ASET TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP INOVASI DENGAN LINGKUNGAN INDUSTRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Empiris pada perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2006-2012)

12 142 22

Hubungan Antara Kompetensi Pendidik Dengan Kecerdasan Jamak Anak Usia Dini di PAUD As Shobier Kecamatan Jenggawah Kabupaten Jember

4 116 4

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Improving the Eighth Year Students' Tense Achievement and Active Participation by Giving Positive Reinforcement at SMPN 1 Silo in the 2013/2014 Academic Year

7 202 3

Peningkatan keterampilan menyimak melalui penerapan metode bercerita pada siswa kelas II SDN Pamulang Permai Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014

20 223 100

Pengaruh kualitas aktiva produktif dan non performing financing terhadap return on asset perbankan syariah (Studi Pada 3 Bank Umum Syariah Tahun 2011 – 2014)

6 101 0