PENERAPAN TEKNIK BERCERITA BERPASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI (EKSPERIMEN SEMU TERHADAP SISWA KELAS VII SMPN 1 CIMAHI TAHUN AJARAN 2013 2014) - repository UPI S IND 1002685 Title

PENERAPAN TEKNIK BERCERITA BERPASANGAN
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
(Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas VII SMPN 1 Cimahi
Tahun Ajaran 2013/2014)

SKRIPSI
diajukan sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan
Bahasa dan Sastra Indonesia

oleh
Trisna Adi Pratama
NIM 1002685

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014

PERNYATAAN
Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “Penerapan Teknik Bercerita

Berpasangan dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi” ini beserta seluruh
isinya adalah benar-benar karya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan
serta pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang
berlaku. Saya siap menerima risiko atau sanksi yang dijatuhkan kepada saya
apabila ditemukan ada pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam skripsi ini,
atau ada klaim pihak lain terhadap keaslian karya ini.

Bandung, Agustus 2014

Trisna Adi Pratama

LEMBAR PENGESAHAN
PENERAPAN TEKNIK BERCERITA BERPASANGAN
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
(Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas VII SMPN 1 Cimahi
Tahun Ajaran 2013/2014)

Trisna Adi Pratama
(1002685)


Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I

Dr. H. E. Kosasih, M.Pd.
NIP 19730426 200212 1 001

Pembimbing II

Suci Sundusiah, M.Pd.
NIP 19821219 200812 2 002

Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Dr. Dadang S. Anshori, M.Si.
NIP 19720403 199903 1 002

Dokumen yang terkait

KEEFEKTIFAN METODE KELOMPOK INVESTIGASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI (Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Cimahi Tahun Ajaran 2013/2014).

0 1 38

PENERAPAN TEKNIK BERCERITA BERPASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI (EKSPERIMEN SEMU TERHADAP SISWA KELAS VII SMPN 1 CIMAHI TAHUN AJARAN 2013/2014).

8 75 29

KEEFEKTIFAN PENERAPAN TEKNIK BERCERITA BERPASANGAN DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI DONGENG YANG DIPERDENGARKAN :Studi Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VII SMPN 10 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012.

0 0 45

PENERAPAN TEKNIK BBM (BERPIKIR-BERBICARA-MENULIS) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS TANGGAPAN DESKRIPTIF (Penelitian Eksperimen Kuasi pada SiswaKelas VII SMPNegeri 9 Cimahi) - repository UPI S IND 1101781 Title

0 0 3

PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA : Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VIII SMPN 10 Bandung Tahun Ajaran 2014 2015 - repository UPI S IND 1102361 Title

0 0 3

PENERAPAN MODEL NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI ; Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas X SMAN 3 Bandung - repository UPI S IND 1100956 Title

0 1 3

PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMKN 1 Cimahi Tahun Ajaran 2014 2015 - repository UPI S IND 1104840 Title

0 0 4

KEEFEKTIFAN STRATEGI BERMAIN PERAN DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS BERITA (Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran 2013 2014) - repository UPI S IND 1000953 Title

0 0 3

KEEFEKTIFAN TEKNIK DELIVERY DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI : Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Lembang Tahun Ajaran 2013 2014 - repository UPI S IND 1003165 Title

0 0 3

KEEFEKTIFAN METODE KELOMPOK INVESTIGASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI (Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Cimahi Tahun Ajaran 2013 2014) - repository UPI S IND !006140 Title

0 0 4