Paparan PDDIKTI Kopertis 3 Okt 2016 Franova Herdiyanto
PA NGK A LA N D A T A PEND ID IK A N
T INGGI (PD D IK T I)
Bidang Pang k alan D ata Pendidik an T ing g i
Pusat D ata dan Inf ormas i Iptek D ik ti
A GEND A PEMBA HA SA N
FLTU w T9w. A wU F9959w
S K9a A V A L L5A Thw bA S LhbA L
t 9wa 9bwLS T9K5LKTLbh 61TA I U b 2016T9bTA bD t 55LKTL
5LS KU S L5A b TA bYA W
AW A.
F ITUR TE R B A R U F E E DE R 2.0
3
PD D IK T I Feeder 2.0
/ hange L og Feeder 2
.
0
idator basional
• LntegrasidenganA pl
ik
asiVV al
• t enamb ahanV al
idasi
1
.bwt /
bLa dupl
ik
at
elpadaperiode danmhs y
ang
2
.t emb atasanKwS k
el
as paral
sama
3
.Status ak
tiv
itas k
ul
iahma
mahasiswah
a an
y
aadaA k
tif,/ utidan
bonA k
tif
4
.t engisianS KS aj
ar dosenmandatorypadaA k
tiv
itas a engaj
ar
5
.Kol
ombLK/
bh.
KTt dia ahasiswaw
a aj
ib diisi
• t enamb ahan. eb erapaA trib uta
a ahasiswa
1
.W
al
ura asuka ahasiswa
2
.5atabLK ay
ahdanbLK Lb u
3
.t enamb ahanKol
ombt W t danbt S b
PD D IK T I Feeder 2.0
/ hange L og Feeder 2
.
0
• Fiturt erub ahan5ata5osendiFeeder ditutup,perub ahandata
dosenmel
al
uiapl
ik
asiforlapy
ang dioperasik
anol
ehS ub dit
KarierdanKompetensi5osen
el
as a K5U dal
amprodia K5U
• a emfasilitasipemb uk
aank
• A trib utbo.
Lj
azahak
andiprotek
si etik
sik
aapl
ik
asipenomoran
ij
azahnasional(
t Lb)sudaha
ak
tif
• t eny
esuaianFeeder danW eb S erv
ice denganS truk
tur5ata
. aru
• U pdate FiturKeamanan5ata
• S et 9x
pires 5ate Feeder v
2.
0adal
ah3
h 1W
anuari201
7
Modul Mahas is w a
(Memas
Memas uk k an D ata)
Web Serv ice (Penyes
(
uaian)
V ersi2.
0
5S eptemb er 2
016
• t enamb ahansecurityuntukk
eamanandata
• t erub ahanstruk
turdatab ase
• t erub ahanfiel
d id_ptkmenj
adii
id_sdmdi
d_sdm tab eldosen,dosen_ptdan
dosen_pemb imb ing
• Fiel
d id_spdanstat_pd ditab elmahasiswadi
a hil
angk
an
• bLK W aj
ib diisi(
a ahasiswadan5osen)
• DetwecordsetdanDetLnsertmen
mengal
amaisedi
i
k
itperub ahanmeny
esuaik
an
denganperub ahanstruk
turterseb
terseb ut
• a enamb ahtab elj
al
ur_masukk
e wef
ik
i l
io
ehA pl
ik
asiFeeder.
Fungsiinib erguna
• a enamb ahfungsiL istl
ist y
ang dimil
seb agaial
ternatif Detwecordset
• a enamb ahfungsiDetL
DetL istV al
idasit 55LKTLu
KTL ntukmel
ihatdaftarv
al
idasi
A LUR PENGUMPULA N D A T A
LbT9DwA T95
L ocalA reabetwork
S LA KA 5
S erv
er Feeder
Sy
nc
S hA
hperator /
a ahasiswa/
5osen/
Kepegawaian
t 55LKTL
a iddl
eware
S K E MA VA L IDATOR NA S IONA L
9
SIST EM V A LID A SI PD D IK T I
6.
9v
aluation
2.
V al
idation
37
1.
9ntry
F9959w
hptimistic
hp
mi
Sti
y
ncstic
Sy
nc
8.
/ orrection
V al
idator
t usat
4.
Lssue
5etection
5.
A ssesment
V A LID A T OR NA SIONA L
IMPLEMENT A SI V A LID A T OR NA SIONA L
wul
e
V al
idasi
awal
• Lmpl
ementasi
v
al
idasi9psb ed
k
e V al
idator
basional
• t eny
esuain
denganaturan
Ak
ademik
weport
• t emb uatan
weport V al
idasi
dil
amanforl
ap
danFeeder
• t eny
esuain
5ashb oard
v
al
idasi
ST A T US V A LID A SI
5iperb aik
iol
eht T
issued
1
2
5in
y
atak
anmasihsal
ah
1.V l
d diterb itk
an inv
al
id
2./ l
aimperb aik
anol
eht T
3.5iny
atak
anmasihinv
al
id
5in
y
atak
ansudahb enar
99.
S udahv
al
id (
cl
osed)
.
t erb aik
anol
eht T
3
99
kti
ME NTE R I R IS E T, TE KNOLOGI, DAN
PE NDIDIKAN TINGGI
R E PUBLIK INDONE S IA
NOMOR
T e61
n tTAHUN
a n g : 2016
forlap.ristekdikti.go.id
Pusat Data dan Informasi Iptek Dikti Kemristekdikti
01
05
03
BA B I
BA B III
BA B V
Ketentuan Umum
R uang Lingkup Data
Pengelolaan PD
DIkti
BA B II
BA B IV
BA B VI
Tujuan
Pengelolaan PD
DIkti
Tugas dan
Tanggung J awab
02
04
06
09
07
BA B V II
BA B IX
Pengendalian dan
Pelaporan
Ketentuan Peralihan
BA B V III
BA B X
Ketentuan Lain
Penutup
08
10
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
1
angkalan Data Pendidikan
ggi, yang selanjutnya disebut
DDikti adalah sistem yang
ghimpun data pendidikan tinggi
seluruh perguruan tinggi yang
erintegrasi secara nasional.
2
Data Pendidikan Tinggi ada
kumpulan fakta mengenai
penyelenggaraan pendidikan t
yang dimanfaatkan untuk
pembangunan pendidikan tin
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
3
formas i Pendidikan Tinggi
h Data Pendidikan Tinggi yang
ah diolah untuk tujuan tertentu.
4
E ntitas Data Pendidikan Tin
adalah objek Data Pendidika
Tinggi
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
5
ta Pokok Pendidikan Tinggi
dalah variabel minimal yang
epresentasikan sejumlah orang,
organisasi atau objek sebagai
yarat untuk penyelenggaraan
pendidikan tinggi.
6
Data R eferens i Pendidika
Tinggi adalah kisaran nila
dan/atau isian yang digunak
untuk menyusun data lain ag
terdapat keseragaman makna
interpretasi.
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
7
a Trans aksional Pendidikan
Tinggi adalah representasi
ubahan data mengenai orang,
it organisasi atau objek yang
rmasuk kategori Data Pokok
Pendidikan Tinggi
8
Perguruan Tinggi adalah sat
pendidikan yang
menyelenggarakan pendidik
tinggi.
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
9
ogram S tudi adalah kesatuan
kegiatan pendidikan dan
pembelajaran yang memiliki
ulum dan metode pembelajaran
ntu dalam satu jenis pendidikan
kademik, pendidikan profesi,
dan/atau pendidikan vokasi
10
S atuan Manajemen S umberdaya a
kelompok program studi, lemba
penelitian dan/atau lembaga penga
masyarakat yang menyelenggara
fungsi pembelajaran, penelitian dan
pengabdian masyarakat pada Perg
Tinggi
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
11
en adalah pendidik profesional dan
ilmuwan dengan tugas utama
ansformasikan, mengembangkan, dan
nyebarluaskan ilmu pengetahuan,
nologi, dan seni melalui pendidikan,
enelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat
12
Tenaga K ependidikan adalah ang
masyarakat yang mengabdikan dir
diangkat untuk menunjang
penyelenggaraan pendidikan tin
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
13
hasiswa adalah peserta didik pada
jenjang pendidikan tinggi.
14
PDDikti F eeder adalah perangkat
yang ditempatkan di Perguruan Ting
memiliki struktur basis data replika
basis data PDDikti yang digunak
sebagai sarana pelaporan resm
penyelenggaraan pendidikan tin
seluruh Perguruan Tinggi.
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
15
ebs ervice adalah perangkat
lunak berbasis web untuk
mendukung interoperabilitas
interaksi data
antar sistem.
16
Pus at adalah Pusat Data da
Informasi Ilmu Pengetahua
Teknologi, dan Pendidikan Tin
Kementerian R iset, Teknologi,
Pendidikan Tinggi.
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
17
t Utama adalah satuan kerja
ingkat eselon I di lingkungan
menterian R iset, Teknologi, dan
Pendidikan Tinggi
18
L embaga L ayanan Pendidik
Tinggi yang selanjutnya dise
L 2Dikti adalah satuan kerja
wilayah yang berfungsi memb
peningkatan mutu penyelengga
pendidikan tinggi.
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
19
menterian adalah Kementerian
et, Teknologi, dan Pendidikan
Tinggi.
20
Menteri adalah Menteri R is
Teknologi, dan Pendidikan Tin
PA S A L 2
PDDi k t i ber t uj uan unt uk :
a
wujudkan basis data tunggal
am perencanaan, pengaturan,
embinaan, dan pengawasan
pendidikan tinggi;
b
Mewadahi pertukaran Data Pend
Tinggi bagi semua unit kerja
lingkungan Kementerian agar ter
konsistensi data di semua unit k
dan mendorong peningkatan kua
data secara sistematis;
PA S A L 2
PDDi k t i ber t uj uan unt uk :
c
ingkatkan efisiensi, efektivitas,
sinergi kegiatan pengumpulan
a yang terintegrasi dalam satu
kalan data untuk bersama-sama
unakan oleh Kementerian dan
uruh pemangku kepentingan;
d
Menyediakan data, informa
penerapan, dan luaran siste
penjaminan mutu internal yan
dilakukan oleh Perguruan Ting
PA S A L 2
PDDi k t i ber t uj uan unt uk :
e
Menyediakan data, informasi
enerapan, dan luaran sistem
njaminan mutu eksternal atau
akreditasi Program S tudi dan
uruan Tinggi yang dilakukan oleh
n Akreditasi Nasional Perguruan
ggi dan/atau lembaga akreditasi
mandiri;
f
Menyediakan informasi bag
Kementerian dalam melakuk
pengaturan, perencanaan,
pengawasan, pemantauan
evaluasi, serta pembinaan d
koordinasi pendidikan tingg
PA S A L 2
PDDi k t i ber t uj uan unt uk :
g
Menyediakan informasi bagi
asyarakat mengenai kinerja
ogram S tudi dan Perguruan
Tinggi; dan
h
Menyediakan data bagi
peningkatan standar Perguru
Tinggi
secara nasional.
PA S A L 3
(1)
PDDikti menghimpun Data
ndidikan Tinggi yang dikelola
dengan kaidah basis data
terintegrasi.
(2)
Bas is data terinteg ras i sebagaima
dimaksud pada ayat (1) mencatat hubu
antar entitas data dengan menjag
kelengkapan dan kebenaran data, seh
hubungan antar entitas data dapat diha
dari pengolahan data secara langsung
melakukan pemadanan/pemetaan antar
data secara manual.
PA S A L 3
(3)
Data Pendidikan Tinggi sebagaimana dimaksud pada ayat (1)
terdiri atas:
a. Data Pokok Pendidikan Tinggi;
b. Data R eferensi Pendidikan Tinggi;
dan
c. Data Transaksional Pendidikan Tinggi.
PA S A L 4
(1)
Data Pendidikan Tinggi
gaimana dimaksud pada pasal
ayat (1) bersifat individual,
elasional, dan longitudinal.
(2)
Data individual sebagaima
dimaksud pada ayat (1)
mendeskripsikan setiap E ntitas
Pendidikan Tinggi
secara rinci.
PA S A L 4
(3)
ata relasional sebagaimana
maksud pada ayat (1) saling
ngaitkan antara E ntitas Data
Pendidikan Tinggi.
(4)
Data longitudinal sebagaimana dim
pada ayat (1) dikumpulkan dar
pendeskripsian atau pencatatan be
atas E ntitas Data Pendidikan Tingg
sama dalam periode semester aka
yang berbeda.
A S A L 5 (1)
Pokok Pendidikan Tinggi
gaimana dimaksud dalam
al 3 ayat (3) huruf a memuat
as Data Pendidikan Tinggi
terdiri atas:
perguruan tinggi;
ogram studi;
satuan manajemen sumberdaya;
osen;
tenaga kependidikan;
ahasiswa;
ubstansi pendidikan tinggi; dan
tivitas tridharma perguruan tinggi.
A S A L 5 (2)
tans i pendidikan tinggi
gaimana dimaksud pada ayat (1)
g memuat ilmu, pengetahuan,
logi, dan seni yang diajarkan dan
mbangkan dalam
uruan Tinggi.
A S A L 5 (3)
itas tridharma perguruan tinggi
gaimana dimaksud pada ayat (1) huruf
muat data proses pembelajaran,
itian, dan pengabdian kepada
arakat.
(1) Data Pokok Pendidikan Tinggi sebag
dimaksud dalam Pasal 5 ayat (1) memi
PA S A L
6
(2) A tribut sebagaimana dimaksud pa
ayat (1) merupakan elemen data ya
melekat pada E ntitas Data Pendidik
Tinggi.
(3) A tribut Perguruan Ting gi
sebagaimana dimaksud pada ayat (2)
meliputi data identitas, lokasi,
pelengkap spasial, citra, sarana dan
pelengkap,
prasarana
prasarana.
(4) A tribut Program S tudi sebagaimana dimaksu
pada ayat (2) meliputi data identitas, jenjang
pendidikan bidang ilmu pendidikan, gelar,
pendidikan,
kapasitas kompetensi, capaian pembelajaran
kapasitas,
lokasi, pelengkap,
pelengkap spasial, dan citra, sarana
dan prasarana
(5)
A tribut S atuan Manajemen
S umberdaya sebagaimana dimaksu
pada ayat (2) meliputi data identitas,
sumber daya, struktur organisasi, lok
pelengkap, spasial, citra, sarana dan
prasarana.
(6) A tribut Dos en dan Tenaga K ependidikan
sebagaimana dimaksud pada ayat (2) meliput
identitas nomor induk kependudukan, alamat
identitas,
kepegawaian riwayat pendidikan, publikasi,
kepegawaian,
kompetensi kualifikasi, sertifikasi, dan
kompetensi,
penghargaan
penghargaan.,
PA S A L
6
(7) A tribut Mahas iswa sebagaimana dimaksud
pada ayat (2) meliputi data identitas, nomor
induk kependudukan,
kependudukan keluarga, pembiayaan,
kepesertaan pada prodi dan prestasi.
PA S A L
6
(8)
A tribut subs tans i pendidikan
sebagaimana dimaksud pada ayat (2
meliputi data kompetensi, materi dan
capaian pembelajaran, penilaian,
kurikulum, bidang penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat
(9) A tribut aktivitas tridharma perguruan tingg
sebagaimana dimaksud pada ayat (2) meliput
proses pembelajaran,
pembelajaran pembimbingan, penilaia
penelitian kerja sama dan pengabdian kepad
penelitian,
masyarakat
masyarakat.
(1) Data R eferensi Pendidikan Tinggi diverifik
dan divalidasi keabsahannya untuk memenu
kualifikasi sebagai acuan.
PA S A L
7
(2)
Data R eferensi Pendidikan Ting
sebagaimana dimaksud pada ayat (1)
atas referensi data wilayah, referensi d
operasional dan referensi nomor iden
operasional,
(3) K ualifikas i s ebagai acuan sebagaimana
dimaksud pada ayat (1) harus memenuhi
persyaratan
identitas tunggal.
(4) R eferensi data wilayah sebagaiman
dimaksud pada ayat (2) merupakan
pengkodean yang mengatur kode wil
dari tingkat provinsi dan kabupaten/ko
PA S A L
7
(5) R eferensi data operasional sebagai
dimaksud pada ayat (2) merupakan
Pengkodean yang mewakili semua ki
atau enumerasi nilai yang valid untuk
mengisi atribut Data Pokok Pendidika
Tinggi.
(6) R eferensi nomor identitas sebagaim
dimaksud pada ayat (2) meliputi:
a. Kode Perguruan Tinggi yang merupakan pengkod
referensi Perguruan Tinggi;
b. Kode Program S tudi yang merupakan pengkodea
referensi Program S tudi;
c. Kode S atuan Manajemen S umberdaya yang meru
pengkodean referensi S atuan Manajemen S umbe
PA S A L
7
d. Nomor Induk Dosen Nasional, Nomor Induk Dose
Khusus, dan Nomor Urut Pengajar yang merupak
pengkodean referensi pendidik;
e. Nomor Ijazah Nasional;
f.
Nomor pokok badan penyelenggara yang merupa
pengkodean referensi badan penyelenggara yang
mengelola perguruan tinggi swasta; dan
g. Kode bidang ilmu yang merupakan penyatuan ref
bidang ilmu Program S tudi, bidang kompetensi pe
bidang kompetensi tenaga kependidikan, bidang
penelitian, bidang pengabdian kepada masyaraka
bidang kerja sama dalam satu struktur.
(7)Penerbitan nomor identitas
(7)
sebagaimana dimaksud pada ay
(6) ditetapkan oleh Unit Utama.
PA S A L
7
(8)Pusat mengelola Data R eferens
(8)
Pendidikan Tinggi untuk menjam
integritas data.
PA S A L 8
1
Trans aks ional Pendidikan Tinggi
rupakan data untuk mencatat atau
ola perubahan status, mutasi, proses
uasi, hasil evaluasi, dan aliran uang
arang yang melibatkan entitas pokok
ikan tinggi secara kronologis dengan
mengedepankan aspek
pertanggungjawaban.
2
Data Trans aks ional Pendidikan T
sebagaimana dimaksud pada aya
dihasilkan oleh sistem informas
transaksional yang berada di Unit U
lembaga akreditasi, dan sumber eks
lain.
PA S A L 8
3
PDDikti menyimpan semua data transaksional yang
diperlukan untuk mewujudkan tujuan sebagaimana
dimaksud dalam Pasal 2.
PA S A L 9
1
tuk menjamin ketersediaan Data
endidikan Tinggi, dilaksanakan
ataan penyelenggaraan pendidikan
tinggi melalui PDDikti.
2
Pendataan penyelenggaraan pendid
tinggi sebagaimana dimaksud pada
(1) meliputi:
a. peng umpulan;
b. peng olahan; dan
c. penyajian data.
PA S A L 9
3
engumpulan data sebagaimana
maksud pada ayat (2) berasal dari:
a. pelaporan Perguruan Tingg i;
b. unit Utama; dan
c. sumber data eks ternal.
4
Data has il pengumpulan sebagaim
dimaksud pada ayat (3) diintegras
untuk diolah dan disajikan oleh Pu
PA S A L 9
5
Data yang terintegras i sebagaimana dimaksud pada ayat (4)
disimpan pada infrastruktur yang dikuasai Kementerian.
A S A L 10
erguruan Tinggi harus menyampaikan
aporan penyelenggaraan Pendidikan
inggi
e PDDikti secara berkala pada semester
anjil, semester genap, dan semester antara.
antara
si laporan sebagaimana dimaksud pada
yat (1) terdiri atas:
. pembelajaran;
. penelitian; dan
. pengabdian masyarakat.
PA S A L
10
poran pembelajaran sebagaimana
maksud pada ayat (2) huruf a paling sedikit
rdiri atas:
rencana studi; dan
hasil studi.
elaporan rencana studi sebagaimana
maksud pada ayat (3) huruf a untuk
mester ganjil dan semester genap paling
mbat 2 (dua) bulan sejak perkuliahan
mulai.
A S A L 10
elaporan hasil studi sebagaimana
imaksud pada ayat(3) huruf b untuk
emester ganjil dan semester genap paling
ambat 2 (dua) bulan s etelah perkuliahan
eles ai.
elaporan rencana studi dan hasil studi
emester antara paling lambat 1 (s atu)
ulan s etelah perkuliahan s elesai.
A S A L 10
erguruan Tinggi yang tidak menyampaikan
poran penyelenggaraan Pendidikan Tinggi
PDDikti secara berkala sebagaimana
maksud pada ayat (1) dikenai sanksi sesuai
ngan ketentuan peraturan perundang-dangan.
mbaharuan data semester lampau hanya
pat dilakukan atas persetujuan Pusat..
PA S A L 11
1
Penyampaian laporan oleh
ruan Tinggi sebagaimana dimaksud
am pasal 10 ayat (1) dilaksanakan
an mekanisme pengisian instrumen
aplikasi PDDikti F eeder.
2
Pengisian PDDikti F eeder
sebagaimana dimaksud pada aya
dilaksanakan oleh pengelola PDD
PA S A L 11
3
engelola PDDikti sebagaimana
ksud pada ayat (2) ditetapkan oleh
pemimpin Perguruan Tinggi.
4
Pengiriman data dari PDDikti F e
ke PDDikti dilaksanakan melal
mekanisme sinkronisasi.
PA S A L 11
5
sat memberikan akun PDDikti
der kepada Perguruan Tinggi.
6
Pusat melakukan pengembang
pemeliharaan, dan pemutakhi
PDDikti F eeder dan mekanism
sinkronisasi.
(1) Perguruan Tinggi wajib menyampaikan data
penyelenggaraan pendidikan tinggi yang
valid ke PDDikti.
PA S A L
12
(2) Pemimpin Perguruan Tinggi bertangg
jawab atas kelengkapan, kebenaran,
ketepatan, dan kemutakhiran data
penyelenggaraan pendidikan tinggi ya
dilaporkan ke PDDikti.
(3) Perguruan Tinggi yang memasukkan data
penyelenggaraan pendidikan tinggi yang tida
valid
ke PDDikti dikenai sanksi sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang-undangan.
PA S A L 13
1
a penyelenggaraan pendidikan
ggi yang tidak valid dan telah
porkan ke PDDikti tidak dapat
apus, namun dapat diperbaiki
melalui mekanisme validasi
nasional.
2
Kesalahan data penyelenggar
pendidikan tinggi yang dilapor
oleh Perguruan Tinggi dan
perbaikannya merupakan rek
jejak pelaporan Perguruan Tin
PA S A L
14
(1) Pusat mengumpulkan data pokok dan data
transaksional pendidikan dari semua
sumber data pendidikan yang terdapat
pada Unit Utama, lembaga akreditasi, dan
sumber eksternal lain.
(2) Pusat melakukan interkoneksi data m
webservice atau mekanisme lainnya
dengan Unit Utama, lembaga akredita
dan sumber eksternal lain.
(3) Pusat menjaga kerahasiaan data individual
dikategorikan sebagai informasi yang
dikecualikan
dikecualikan.
PA S A L 15
1
2
at melakukan Pengolahan Data Pengolahan Data Pendidikan T
idikan Tinggi berdasarkan hasil sebagaimana dimaksud pada
ngumpulan data sebagaimana
(1) melalui validasi dan verifik
dimaksud dalam Pasal 14.
PA S A L 15
3
dasi dan verifikasi melibatkan
pemangku kepentingan.
4
Proses validasi menggunaka
aplikasi validator nasional ya
terdiri atas berbagai fungsi
assessment Data Pendidika
Tinggi.
A S A L 16
Has il pengumpulan data melalui PDDikti
menjadi dasar penerbitan data statistik
endidikan tinggi yang memberikan informasi
epada para pemangku kepentingan.
usat mendistribusikan hasil pengolahan
ata PDDikti kepada seluruh Unit Utama,
Utama
embaga akreditasi, dan sumber eksternal
ain.
A S A L 16
usat menyajikan informasi dan
melaksanakan diseminasi informasi
epada masyarakat.
ublikasi data PDDikti secara daring
arus menggunakan domain resmi
ementerian.
PA S A L 17
1
Pengumpulan Data Pokok
ndidikan Tinggi hanya dapat
dilakukan melalui PDDikti.
2
Unit Utama, lembaga akredita
dan sumber eksternal lain dap
mengus ulkan tambahan atrib
Data PokokPendidikan Ting
kepada Pusat.
PA S A L 18
1
ta PDDikti merupakan satunya acuan dalam pelaksanaan
atan, kajian, dan pengambilan
tusan terkait entitas pendidikan
tinggi yang didata
2
Unit Utama, lembaga akredita
dan sumber eksternal lain dap
membangun sistem untuk
mengumpulkan data transaksio
PA S A L 18
3
transaksional sebagaimana dimaksud
da ayat (2) memuat data perubahan
atus, mutasi, proses evaluasi, hasil
asi, dan aliran uang atau barang yang
atkan entitas pokok pendidikan secara
ologis dengan mengedepankan aspek
pertanggungjawabannya.
4
Data trans aks ional sebagaim
dimaksud pada ayat (2) merup
atribut data tambahan yang ti
terdapat pada PDDikti.
PA S A L 18
5
6
a transaksional harus mengacu
S etiap sistem transaksiona
a pokok PDDikti secara daring
berkontribusi memperkaya info
ngan menggunakan data yang PDDikti dengan memberikan va
paling mutakhir.
output sistem transaksional ters
menjadi bagian PDDikti.
PA S A L 18
7
Mekanisme integrasi sistem transaksional dengan
PDDikti ditentukan oleh Pusat.
Bab vi tugas dan
tanggung jawab
Pus at memiliki tugas dan tang gun
jawab
jawab:
PA S A L
19
a. Merancang basis data PDDikti;
b. Merancang, mengembangkan, dan
memutakhirkan instrumen pendataan yang
diperlukan PDDikti;
c. Membang un dan memelihara pusat data
Kementerian untuk menampung dan
mengintegrasikan semua data yang dihasilk
kegiatan pengumpulan data;
d. Membang un dan memelihara sistem untuk
melakukan verifikasi dan validasi untuk dipa
satuan kerja dan institusi lain yang mempun
kemampuan dan/atau otoritas sebagai valid
e. Menetapkan struktur standar dan mekanism
standar bagi sistem/aplikasi lain dalam beri
dengan PDDikti dan mengevaluasi pemenu
standar tersebut;
Pus at memiliki tugas dan tangg ung
jawab:
f.
PA S A L
19
Memas tikan komitmen institusi lain penggun
dalam ikut menjaga kerahasiaan Data Pendi
Tinggi;
g. Mengoordinasikan Unit Utama, lembaga
akreditasi, dan sumber eksternal lain yang te
dalam pengumpulan data PDDikti guna tercip
kegiatan pengumpulan data PDDikti yang
terintegrasi dalam satu sistem pendataan yan
efektif dan efisien;
h. Menyediakan sistem layanan helpdesk terpu
kepada seluruh pemangku kepentingan PDD
dan
i. Mendukung sistem identitas tunggal
kependudukan.
PA S A L 20
Uni t Ut ama memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
a
nggunakan data dan informasi
yang tersedia di PDDikti;
b
Melakukan pengumpulan da
transaksional sesuai denga
kebutuhan;
PA S A L 20
Uni t Ut ama memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
c
akukan verifikasi dan validasi
as data sesuai wewenang dan
ggung jawab masing-masing;
d
Menyampaikan dan memas ti
kesesuaian sistem PDDikti den
proses bisnis Unit Utama ya
berlaku;
PA S A L 20
Uni t Ut ama memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
e
Menerbitkan nomor identitas
bagaimana dimaksud dalam
Pasal 7 ayat (7);
f
Menetapkan pengelola PDDikti
setiap Unit Utama;
PA S A L 20
Uni t Ut ama memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
g
gkontribus ikan output sistem
nsaksional ke dalam PDDikti;
h
Mengelola secara bersama sis
layanan helpdesk terpusat ya
diatur oleh Pusat; dan
PA S A L 20
Uni t Ut ama memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
i
Mendukung sistem identitas tunggal
kependudukan
kependudukan.
S A L 21
k t i memi l i k i t ugas dan t anggung j awab:
Membantu S ekretariat J enderal melakukan
erifikasi dan validasi data peserta didik,
dan
endidik,
Tenaga
Kependidikan,
erguruan Tinggi pada PDDikti sesuai
engan wilayah masing-masing;
Memanfaatkan data yang dihasilkan dari
DDikti untuk mendukung pengawasan,
pengawasan
engendalian, dan pembinaan di wilayah
masing-masing;
Mengalokasikan
anggaran
untuk
mendukung
kebutuhan
operasional
endataan PDDikti di daerah;
ASAL
k21
t i memi l i k i
t ugas dan t anggung j awab:
Memfasilitas i dan menegur kepada semua
atuan pendidikan di wilayah kerja masingmasing
masing yang tidak melakukan pemutakhiran
ata secara berkala;
Menyediakan dan memelihara infrastruktur
endataan di wilayah masing-masing;
Mengelola secara bersama-sama
sama sistem
ayanan helpdesk terpusat yang diatur oleh
usat;
ASAL
k21
t i memi l i k i
t ugas dan t anggung j awab:
Menggunakan/memfasilitas i validasi data
elaporan hanya dengan aplikasi PDDikti
eeder dan Validator Nasional kepada
erguruan Tinggi di wilayah masing-masing;
masing;
an
Mendukung sistem identitas tunggal
ependudukan.
PA S A L 22
Per gur uan Ti nggi memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
a
Melakukan pengisian dan
ngiriman data melalui PDDikti
F eeder;
b
Menyampaikan laporan
penyelenggaraan pembelajara
PDDikti secara berkala sesu
ketentuan sebagaimana dimak
dalam
Pasal 10 ayat (1);
PA S A L 22
Per gur uan Ti nggi memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
c
d
lakukan pengelolaan PDDikti
Menyiapkan pegawai tetap, sa
an satuan kerja yang jelas dan prasarana dan insentif bagi sa
ketahui oleh para pemangku
kerja yang melakukan pengelo
kepentingan;
PDDikti di internal Perguruan T
PA S A L 22
Per gur uan Ti nggi memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
e
f
eriks a dampak data yang telah Menjamin kelengkapan, keben
orkan melalui PDDikti F eeder di
dan kemutakhiran data yan
ejumlah sistem transaksional
dikirimkan; dan
Kementerian;
PA S A L 22
Uni t Ut ama memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
g
Mendukung sistem identitas tunggal
kependudukan
kependudukan.
Bab vii pengendalian &
pelaporan
A S A L 22
engendalian hak akses, data referensi,
referensi
nkronisasi, verifikasi, dan validasi, serta
egrasi Data Pendidikan Tinggi dilakukan
eh Pusat.
usat menyusun dan menerapkan standar
ngelolaan PDDikti.
edoman mengenai standar pengelolaan
DDikti ditetapkan dengan Keputusan
ekretaris J enderal.
PA S A L 23
1
etiap personil, unit, institusi
atau pihak lain yang diberi hak
es penggunaan PDDikti wajib
menjaga kerahasiaan dan
keamanan data.
2
S etiap pelanggaran terhada
kerahasiaan dan keamanan d
sebagaimana dimaksud pada
(1) dikenai sanksi sesuai deng
ketentuan peraturan perundan
undangan.
PA S A L 23
3
ruh Unit Utama bersama-sama
ensosialisasikan PDDikti dan
stem transaksionalnya yang
mengacu pada PDDikti.
4
Pusat melakukan evaluasi sec
berkala untuk perbaikan siste
PDDikti dan proses bisnis.
PA S A L 24
Pusat melaporkan secara berkala hasil pengelolaan
PDDikti kepada Menteri melalui S ekretaris J enderal.
Bab viii ketentuan lain
PA S A L 25
Dengan berlakunya Peraturan Menteri ini, semua
ketentuan mengenai pelaporan data penyelenggaraan
pendidikan tinggi yang telah ada sebelum Peraturan
Menteri ini ditetapkan, dicabut dan dinyatakan tidak
berlaku
Bab ix ketentuan
peralihan
PA S A L 26
Dalam hal L2Dikti belum terbentuk, tugas dan tanggung
jawab L2Dikti sebagaimana dimaksud dalam Peraturan
Menteri ini dilaksanakan oleh Koordinasi Perguruan
Tinggi S wasta.
Bab x penutup
PA S A L 27
Peraturan Menteri ini mulai berlaku pada tanggal
diundangkan.
Agar setiap orang mengetahuinya, memerintahkan
pengundangan Peraturan Menteri ini dengan
penempatannya dalam Berita Negara R epublik
Indonesia.
T INGGI (PD D IK T I)
Bidang Pang k alan D ata Pendidik an T ing g i
Pusat D ata dan Inf ormas i Iptek D ik ti
A GEND A PEMBA HA SA N
FLTU w T9w. A wU F9959w
S K9a A V A L L5A Thw bA S LhbA L
t 9wa 9bwLS T9K5LKTLbh 61TA I U b 2016T9bTA bD t 55LKTL
5LS KU S L5A b TA bYA W
AW A.
F ITUR TE R B A R U F E E DE R 2.0
3
PD D IK T I Feeder 2.0
/ hange L og Feeder 2
.
0
idator basional
• LntegrasidenganA pl
ik
asiVV al
• t enamb ahanV al
idasi
1
.bwt /
bLa dupl
ik
at
elpadaperiode danmhs y
ang
2
.t emb atasanKwS k
el
as paral
sama
3
.Status ak
tiv
itas k
ul
iahma
mahasiswah
a an
y
aadaA k
tif,/ utidan
bonA k
tif
4
.t engisianS KS aj
ar dosenmandatorypadaA k
tiv
itas a engaj
ar
5
.Kol
ombLK/
bh.
KTt dia ahasiswaw
a aj
ib diisi
• t enamb ahan. eb erapaA trib uta
a ahasiswa
1
.W
al
ura asuka ahasiswa
2
.5atabLK ay
ahdanbLK Lb u
3
.t enamb ahanKol
ombt W t danbt S b
PD D IK T I Feeder 2.0
/ hange L og Feeder 2
.
0
• Fiturt erub ahan5ata5osendiFeeder ditutup,perub ahandata
dosenmel
al
uiapl
ik
asiforlapy
ang dioperasik
anol
ehS ub dit
KarierdanKompetensi5osen
el
as a K5U dal
amprodia K5U
• a emfasilitasipemb uk
aank
• A trib utbo.
Lj
azahak
andiprotek
si etik
sik
aapl
ik
asipenomoran
ij
azahnasional(
t Lb)sudaha
ak
tif
• t eny
esuaianFeeder danW eb S erv
ice denganS truk
tur5ata
. aru
• U pdate FiturKeamanan5ata
• S et 9x
pires 5ate Feeder v
2.
0adal
ah3
h 1W
anuari201
7
Modul Mahas is w a
(Memas
Memas uk k an D ata)
Web Serv ice (Penyes
(
uaian)
V ersi2.
0
5S eptemb er 2
016
• t enamb ahansecurityuntukk
eamanandata
• t erub ahanstruk
turdatab ase
• t erub ahanfiel
d id_ptkmenj
adii
id_sdmdi
d_sdm tab eldosen,dosen_ptdan
dosen_pemb imb ing
• Fiel
d id_spdanstat_pd ditab elmahasiswadi
a hil
angk
an
• bLK W aj
ib diisi(
a ahasiswadan5osen)
• DetwecordsetdanDetLnsertmen
mengal
amaisedi
i
k
itperub ahanmeny
esuaik
an
denganperub ahanstruk
turterseb
terseb ut
• a enamb ahtab elj
al
ur_masukk
e wef
ik
i l
io
ehA pl
ik
asiFeeder.
Fungsiinib erguna
• a enamb ahfungsiL istl
ist y
ang dimil
seb agaial
ternatif Detwecordset
• a enamb ahfungsiDetL
DetL istV al
idasit 55LKTLu
KTL ntukmel
ihatdaftarv
al
idasi
A LUR PENGUMPULA N D A T A
LbT9DwA T95
L ocalA reabetwork
S LA KA 5
S erv
er Feeder
Sy
nc
S hA
hperator /
a ahasiswa/
5osen/
Kepegawaian
t 55LKTL
a iddl
eware
S K E MA VA L IDATOR NA S IONA L
9
SIST EM V A LID A SI PD D IK T I
6.
9v
aluation
2.
V al
idation
37
1.
9ntry
F9959w
hptimistic
hp
mi
Sti
y
ncstic
Sy
nc
8.
/ orrection
V al
idator
t usat
4.
Lssue
5etection
5.
A ssesment
V A LID A T OR NA SIONA L
IMPLEMENT A SI V A LID A T OR NA SIONA L
wul
e
V al
idasi
awal
• Lmpl
ementasi
v
al
idasi9psb ed
k
e V al
idator
basional
• t eny
esuain
denganaturan
Ak
ademik
weport
• t emb uatan
weport V al
idasi
dil
amanforl
ap
danFeeder
• t eny
esuain
5ashb oard
v
al
idasi
ST A T US V A LID A SI
5iperb aik
iol
eht T
issued
1
2
5in
y
atak
anmasihsal
ah
1.V l
d diterb itk
an inv
al
id
2./ l
aimperb aik
anol
eht T
3.5iny
atak
anmasihinv
al
id
5in
y
atak
ansudahb enar
99.
S udahv
al
id (
cl
osed)
.
t erb aik
anol
eht T
3
99
kti
ME NTE R I R IS E T, TE KNOLOGI, DAN
PE NDIDIKAN TINGGI
R E PUBLIK INDONE S IA
NOMOR
T e61
n tTAHUN
a n g : 2016
forlap.ristekdikti.go.id
Pusat Data dan Informasi Iptek Dikti Kemristekdikti
01
05
03
BA B I
BA B III
BA B V
Ketentuan Umum
R uang Lingkup Data
Pengelolaan PD
DIkti
BA B II
BA B IV
BA B VI
Tujuan
Pengelolaan PD
DIkti
Tugas dan
Tanggung J awab
02
04
06
09
07
BA B V II
BA B IX
Pengendalian dan
Pelaporan
Ketentuan Peralihan
BA B V III
BA B X
Ketentuan Lain
Penutup
08
10
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
1
angkalan Data Pendidikan
ggi, yang selanjutnya disebut
DDikti adalah sistem yang
ghimpun data pendidikan tinggi
seluruh perguruan tinggi yang
erintegrasi secara nasional.
2
Data Pendidikan Tinggi ada
kumpulan fakta mengenai
penyelenggaraan pendidikan t
yang dimanfaatkan untuk
pembangunan pendidikan tin
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
3
formas i Pendidikan Tinggi
h Data Pendidikan Tinggi yang
ah diolah untuk tujuan tertentu.
4
E ntitas Data Pendidikan Tin
adalah objek Data Pendidika
Tinggi
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
5
ta Pokok Pendidikan Tinggi
dalah variabel minimal yang
epresentasikan sejumlah orang,
organisasi atau objek sebagai
yarat untuk penyelenggaraan
pendidikan tinggi.
6
Data R eferens i Pendidika
Tinggi adalah kisaran nila
dan/atau isian yang digunak
untuk menyusun data lain ag
terdapat keseragaman makna
interpretasi.
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
7
a Trans aksional Pendidikan
Tinggi adalah representasi
ubahan data mengenai orang,
it organisasi atau objek yang
rmasuk kategori Data Pokok
Pendidikan Tinggi
8
Perguruan Tinggi adalah sat
pendidikan yang
menyelenggarakan pendidik
tinggi.
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
9
ogram S tudi adalah kesatuan
kegiatan pendidikan dan
pembelajaran yang memiliki
ulum dan metode pembelajaran
ntu dalam satu jenis pendidikan
kademik, pendidikan profesi,
dan/atau pendidikan vokasi
10
S atuan Manajemen S umberdaya a
kelompok program studi, lemba
penelitian dan/atau lembaga penga
masyarakat yang menyelenggara
fungsi pembelajaran, penelitian dan
pengabdian masyarakat pada Perg
Tinggi
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
11
en adalah pendidik profesional dan
ilmuwan dengan tugas utama
ansformasikan, mengembangkan, dan
nyebarluaskan ilmu pengetahuan,
nologi, dan seni melalui pendidikan,
enelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat
12
Tenaga K ependidikan adalah ang
masyarakat yang mengabdikan dir
diangkat untuk menunjang
penyelenggaraan pendidikan tin
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
13
hasiswa adalah peserta didik pada
jenjang pendidikan tinggi.
14
PDDikti F eeder adalah perangkat
yang ditempatkan di Perguruan Ting
memiliki struktur basis data replika
basis data PDDikti yang digunak
sebagai sarana pelaporan resm
penyelenggaraan pendidikan tin
seluruh Perguruan Tinggi.
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
15
ebs ervice adalah perangkat
lunak berbasis web untuk
mendukung interoperabilitas
interaksi data
antar sistem.
16
Pus at adalah Pusat Data da
Informasi Ilmu Pengetahua
Teknologi, dan Pendidikan Tin
Kementerian R iset, Teknologi,
Pendidikan Tinggi.
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
17
t Utama adalah satuan kerja
ingkat eselon I di lingkungan
menterian R iset, Teknologi, dan
Pendidikan Tinggi
18
L embaga L ayanan Pendidik
Tinggi yang selanjutnya dise
L 2Dikti adalah satuan kerja
wilayah yang berfungsi memb
peningkatan mutu penyelengga
pendidikan tinggi.
PA S A L 1
dal am Per at ur an Ment er i i ni y ang Di mak s ud:
19
menterian adalah Kementerian
et, Teknologi, dan Pendidikan
Tinggi.
20
Menteri adalah Menteri R is
Teknologi, dan Pendidikan Tin
PA S A L 2
PDDi k t i ber t uj uan unt uk :
a
wujudkan basis data tunggal
am perencanaan, pengaturan,
embinaan, dan pengawasan
pendidikan tinggi;
b
Mewadahi pertukaran Data Pend
Tinggi bagi semua unit kerja
lingkungan Kementerian agar ter
konsistensi data di semua unit k
dan mendorong peningkatan kua
data secara sistematis;
PA S A L 2
PDDi k t i ber t uj uan unt uk :
c
ingkatkan efisiensi, efektivitas,
sinergi kegiatan pengumpulan
a yang terintegrasi dalam satu
kalan data untuk bersama-sama
unakan oleh Kementerian dan
uruh pemangku kepentingan;
d
Menyediakan data, informa
penerapan, dan luaran siste
penjaminan mutu internal yan
dilakukan oleh Perguruan Ting
PA S A L 2
PDDi k t i ber t uj uan unt uk :
e
Menyediakan data, informasi
enerapan, dan luaran sistem
njaminan mutu eksternal atau
akreditasi Program S tudi dan
uruan Tinggi yang dilakukan oleh
n Akreditasi Nasional Perguruan
ggi dan/atau lembaga akreditasi
mandiri;
f
Menyediakan informasi bag
Kementerian dalam melakuk
pengaturan, perencanaan,
pengawasan, pemantauan
evaluasi, serta pembinaan d
koordinasi pendidikan tingg
PA S A L 2
PDDi k t i ber t uj uan unt uk :
g
Menyediakan informasi bagi
asyarakat mengenai kinerja
ogram S tudi dan Perguruan
Tinggi; dan
h
Menyediakan data bagi
peningkatan standar Perguru
Tinggi
secara nasional.
PA S A L 3
(1)
PDDikti menghimpun Data
ndidikan Tinggi yang dikelola
dengan kaidah basis data
terintegrasi.
(2)
Bas is data terinteg ras i sebagaima
dimaksud pada ayat (1) mencatat hubu
antar entitas data dengan menjag
kelengkapan dan kebenaran data, seh
hubungan antar entitas data dapat diha
dari pengolahan data secara langsung
melakukan pemadanan/pemetaan antar
data secara manual.
PA S A L 3
(3)
Data Pendidikan Tinggi sebagaimana dimaksud pada ayat (1)
terdiri atas:
a. Data Pokok Pendidikan Tinggi;
b. Data R eferensi Pendidikan Tinggi;
dan
c. Data Transaksional Pendidikan Tinggi.
PA S A L 4
(1)
Data Pendidikan Tinggi
gaimana dimaksud pada pasal
ayat (1) bersifat individual,
elasional, dan longitudinal.
(2)
Data individual sebagaima
dimaksud pada ayat (1)
mendeskripsikan setiap E ntitas
Pendidikan Tinggi
secara rinci.
PA S A L 4
(3)
ata relasional sebagaimana
maksud pada ayat (1) saling
ngaitkan antara E ntitas Data
Pendidikan Tinggi.
(4)
Data longitudinal sebagaimana dim
pada ayat (1) dikumpulkan dar
pendeskripsian atau pencatatan be
atas E ntitas Data Pendidikan Tingg
sama dalam periode semester aka
yang berbeda.
A S A L 5 (1)
Pokok Pendidikan Tinggi
gaimana dimaksud dalam
al 3 ayat (3) huruf a memuat
as Data Pendidikan Tinggi
terdiri atas:
perguruan tinggi;
ogram studi;
satuan manajemen sumberdaya;
osen;
tenaga kependidikan;
ahasiswa;
ubstansi pendidikan tinggi; dan
tivitas tridharma perguruan tinggi.
A S A L 5 (2)
tans i pendidikan tinggi
gaimana dimaksud pada ayat (1)
g memuat ilmu, pengetahuan,
logi, dan seni yang diajarkan dan
mbangkan dalam
uruan Tinggi.
A S A L 5 (3)
itas tridharma perguruan tinggi
gaimana dimaksud pada ayat (1) huruf
muat data proses pembelajaran,
itian, dan pengabdian kepada
arakat.
(1) Data Pokok Pendidikan Tinggi sebag
dimaksud dalam Pasal 5 ayat (1) memi
PA S A L
6
(2) A tribut sebagaimana dimaksud pa
ayat (1) merupakan elemen data ya
melekat pada E ntitas Data Pendidik
Tinggi.
(3) A tribut Perguruan Ting gi
sebagaimana dimaksud pada ayat (2)
meliputi data identitas, lokasi,
pelengkap spasial, citra, sarana dan
pelengkap,
prasarana
prasarana.
(4) A tribut Program S tudi sebagaimana dimaksu
pada ayat (2) meliputi data identitas, jenjang
pendidikan bidang ilmu pendidikan, gelar,
pendidikan,
kapasitas kompetensi, capaian pembelajaran
kapasitas,
lokasi, pelengkap,
pelengkap spasial, dan citra, sarana
dan prasarana
(5)
A tribut S atuan Manajemen
S umberdaya sebagaimana dimaksu
pada ayat (2) meliputi data identitas,
sumber daya, struktur organisasi, lok
pelengkap, spasial, citra, sarana dan
prasarana.
(6) A tribut Dos en dan Tenaga K ependidikan
sebagaimana dimaksud pada ayat (2) meliput
identitas nomor induk kependudukan, alamat
identitas,
kepegawaian riwayat pendidikan, publikasi,
kepegawaian,
kompetensi kualifikasi, sertifikasi, dan
kompetensi,
penghargaan
penghargaan.,
PA S A L
6
(7) A tribut Mahas iswa sebagaimana dimaksud
pada ayat (2) meliputi data identitas, nomor
induk kependudukan,
kependudukan keluarga, pembiayaan,
kepesertaan pada prodi dan prestasi.
PA S A L
6
(8)
A tribut subs tans i pendidikan
sebagaimana dimaksud pada ayat (2
meliputi data kompetensi, materi dan
capaian pembelajaran, penilaian,
kurikulum, bidang penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat
(9) A tribut aktivitas tridharma perguruan tingg
sebagaimana dimaksud pada ayat (2) meliput
proses pembelajaran,
pembelajaran pembimbingan, penilaia
penelitian kerja sama dan pengabdian kepad
penelitian,
masyarakat
masyarakat.
(1) Data R eferensi Pendidikan Tinggi diverifik
dan divalidasi keabsahannya untuk memenu
kualifikasi sebagai acuan.
PA S A L
7
(2)
Data R eferensi Pendidikan Ting
sebagaimana dimaksud pada ayat (1)
atas referensi data wilayah, referensi d
operasional dan referensi nomor iden
operasional,
(3) K ualifikas i s ebagai acuan sebagaimana
dimaksud pada ayat (1) harus memenuhi
persyaratan
identitas tunggal.
(4) R eferensi data wilayah sebagaiman
dimaksud pada ayat (2) merupakan
pengkodean yang mengatur kode wil
dari tingkat provinsi dan kabupaten/ko
PA S A L
7
(5) R eferensi data operasional sebagai
dimaksud pada ayat (2) merupakan
Pengkodean yang mewakili semua ki
atau enumerasi nilai yang valid untuk
mengisi atribut Data Pokok Pendidika
Tinggi.
(6) R eferensi nomor identitas sebagaim
dimaksud pada ayat (2) meliputi:
a. Kode Perguruan Tinggi yang merupakan pengkod
referensi Perguruan Tinggi;
b. Kode Program S tudi yang merupakan pengkodea
referensi Program S tudi;
c. Kode S atuan Manajemen S umberdaya yang meru
pengkodean referensi S atuan Manajemen S umbe
PA S A L
7
d. Nomor Induk Dosen Nasional, Nomor Induk Dose
Khusus, dan Nomor Urut Pengajar yang merupak
pengkodean referensi pendidik;
e. Nomor Ijazah Nasional;
f.
Nomor pokok badan penyelenggara yang merupa
pengkodean referensi badan penyelenggara yang
mengelola perguruan tinggi swasta; dan
g. Kode bidang ilmu yang merupakan penyatuan ref
bidang ilmu Program S tudi, bidang kompetensi pe
bidang kompetensi tenaga kependidikan, bidang
penelitian, bidang pengabdian kepada masyaraka
bidang kerja sama dalam satu struktur.
(7)Penerbitan nomor identitas
(7)
sebagaimana dimaksud pada ay
(6) ditetapkan oleh Unit Utama.
PA S A L
7
(8)Pusat mengelola Data R eferens
(8)
Pendidikan Tinggi untuk menjam
integritas data.
PA S A L 8
1
Trans aks ional Pendidikan Tinggi
rupakan data untuk mencatat atau
ola perubahan status, mutasi, proses
uasi, hasil evaluasi, dan aliran uang
arang yang melibatkan entitas pokok
ikan tinggi secara kronologis dengan
mengedepankan aspek
pertanggungjawaban.
2
Data Trans aks ional Pendidikan T
sebagaimana dimaksud pada aya
dihasilkan oleh sistem informas
transaksional yang berada di Unit U
lembaga akreditasi, dan sumber eks
lain.
PA S A L 8
3
PDDikti menyimpan semua data transaksional yang
diperlukan untuk mewujudkan tujuan sebagaimana
dimaksud dalam Pasal 2.
PA S A L 9
1
tuk menjamin ketersediaan Data
endidikan Tinggi, dilaksanakan
ataan penyelenggaraan pendidikan
tinggi melalui PDDikti.
2
Pendataan penyelenggaraan pendid
tinggi sebagaimana dimaksud pada
(1) meliputi:
a. peng umpulan;
b. peng olahan; dan
c. penyajian data.
PA S A L 9
3
engumpulan data sebagaimana
maksud pada ayat (2) berasal dari:
a. pelaporan Perguruan Tingg i;
b. unit Utama; dan
c. sumber data eks ternal.
4
Data has il pengumpulan sebagaim
dimaksud pada ayat (3) diintegras
untuk diolah dan disajikan oleh Pu
PA S A L 9
5
Data yang terintegras i sebagaimana dimaksud pada ayat (4)
disimpan pada infrastruktur yang dikuasai Kementerian.
A S A L 10
erguruan Tinggi harus menyampaikan
aporan penyelenggaraan Pendidikan
inggi
e PDDikti secara berkala pada semester
anjil, semester genap, dan semester antara.
antara
si laporan sebagaimana dimaksud pada
yat (1) terdiri atas:
. pembelajaran;
. penelitian; dan
. pengabdian masyarakat.
PA S A L
10
poran pembelajaran sebagaimana
maksud pada ayat (2) huruf a paling sedikit
rdiri atas:
rencana studi; dan
hasil studi.
elaporan rencana studi sebagaimana
maksud pada ayat (3) huruf a untuk
mester ganjil dan semester genap paling
mbat 2 (dua) bulan sejak perkuliahan
mulai.
A S A L 10
elaporan hasil studi sebagaimana
imaksud pada ayat(3) huruf b untuk
emester ganjil dan semester genap paling
ambat 2 (dua) bulan s etelah perkuliahan
eles ai.
elaporan rencana studi dan hasil studi
emester antara paling lambat 1 (s atu)
ulan s etelah perkuliahan s elesai.
A S A L 10
erguruan Tinggi yang tidak menyampaikan
poran penyelenggaraan Pendidikan Tinggi
PDDikti secara berkala sebagaimana
maksud pada ayat (1) dikenai sanksi sesuai
ngan ketentuan peraturan perundang-dangan.
mbaharuan data semester lampau hanya
pat dilakukan atas persetujuan Pusat..
PA S A L 11
1
Penyampaian laporan oleh
ruan Tinggi sebagaimana dimaksud
am pasal 10 ayat (1) dilaksanakan
an mekanisme pengisian instrumen
aplikasi PDDikti F eeder.
2
Pengisian PDDikti F eeder
sebagaimana dimaksud pada aya
dilaksanakan oleh pengelola PDD
PA S A L 11
3
engelola PDDikti sebagaimana
ksud pada ayat (2) ditetapkan oleh
pemimpin Perguruan Tinggi.
4
Pengiriman data dari PDDikti F e
ke PDDikti dilaksanakan melal
mekanisme sinkronisasi.
PA S A L 11
5
sat memberikan akun PDDikti
der kepada Perguruan Tinggi.
6
Pusat melakukan pengembang
pemeliharaan, dan pemutakhi
PDDikti F eeder dan mekanism
sinkronisasi.
(1) Perguruan Tinggi wajib menyampaikan data
penyelenggaraan pendidikan tinggi yang
valid ke PDDikti.
PA S A L
12
(2) Pemimpin Perguruan Tinggi bertangg
jawab atas kelengkapan, kebenaran,
ketepatan, dan kemutakhiran data
penyelenggaraan pendidikan tinggi ya
dilaporkan ke PDDikti.
(3) Perguruan Tinggi yang memasukkan data
penyelenggaraan pendidikan tinggi yang tida
valid
ke PDDikti dikenai sanksi sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang-undangan.
PA S A L 13
1
a penyelenggaraan pendidikan
ggi yang tidak valid dan telah
porkan ke PDDikti tidak dapat
apus, namun dapat diperbaiki
melalui mekanisme validasi
nasional.
2
Kesalahan data penyelenggar
pendidikan tinggi yang dilapor
oleh Perguruan Tinggi dan
perbaikannya merupakan rek
jejak pelaporan Perguruan Tin
PA S A L
14
(1) Pusat mengumpulkan data pokok dan data
transaksional pendidikan dari semua
sumber data pendidikan yang terdapat
pada Unit Utama, lembaga akreditasi, dan
sumber eksternal lain.
(2) Pusat melakukan interkoneksi data m
webservice atau mekanisme lainnya
dengan Unit Utama, lembaga akredita
dan sumber eksternal lain.
(3) Pusat menjaga kerahasiaan data individual
dikategorikan sebagai informasi yang
dikecualikan
dikecualikan.
PA S A L 15
1
2
at melakukan Pengolahan Data Pengolahan Data Pendidikan T
idikan Tinggi berdasarkan hasil sebagaimana dimaksud pada
ngumpulan data sebagaimana
(1) melalui validasi dan verifik
dimaksud dalam Pasal 14.
PA S A L 15
3
dasi dan verifikasi melibatkan
pemangku kepentingan.
4
Proses validasi menggunaka
aplikasi validator nasional ya
terdiri atas berbagai fungsi
assessment Data Pendidika
Tinggi.
A S A L 16
Has il pengumpulan data melalui PDDikti
menjadi dasar penerbitan data statistik
endidikan tinggi yang memberikan informasi
epada para pemangku kepentingan.
usat mendistribusikan hasil pengolahan
ata PDDikti kepada seluruh Unit Utama,
Utama
embaga akreditasi, dan sumber eksternal
ain.
A S A L 16
usat menyajikan informasi dan
melaksanakan diseminasi informasi
epada masyarakat.
ublikasi data PDDikti secara daring
arus menggunakan domain resmi
ementerian.
PA S A L 17
1
Pengumpulan Data Pokok
ndidikan Tinggi hanya dapat
dilakukan melalui PDDikti.
2
Unit Utama, lembaga akredita
dan sumber eksternal lain dap
mengus ulkan tambahan atrib
Data PokokPendidikan Ting
kepada Pusat.
PA S A L 18
1
ta PDDikti merupakan satunya acuan dalam pelaksanaan
atan, kajian, dan pengambilan
tusan terkait entitas pendidikan
tinggi yang didata
2
Unit Utama, lembaga akredita
dan sumber eksternal lain dap
membangun sistem untuk
mengumpulkan data transaksio
PA S A L 18
3
transaksional sebagaimana dimaksud
da ayat (2) memuat data perubahan
atus, mutasi, proses evaluasi, hasil
asi, dan aliran uang atau barang yang
atkan entitas pokok pendidikan secara
ologis dengan mengedepankan aspek
pertanggungjawabannya.
4
Data trans aks ional sebagaim
dimaksud pada ayat (2) merup
atribut data tambahan yang ti
terdapat pada PDDikti.
PA S A L 18
5
6
a transaksional harus mengacu
S etiap sistem transaksiona
a pokok PDDikti secara daring
berkontribusi memperkaya info
ngan menggunakan data yang PDDikti dengan memberikan va
paling mutakhir.
output sistem transaksional ters
menjadi bagian PDDikti.
PA S A L 18
7
Mekanisme integrasi sistem transaksional dengan
PDDikti ditentukan oleh Pusat.
Bab vi tugas dan
tanggung jawab
Pus at memiliki tugas dan tang gun
jawab
jawab:
PA S A L
19
a. Merancang basis data PDDikti;
b. Merancang, mengembangkan, dan
memutakhirkan instrumen pendataan yang
diperlukan PDDikti;
c. Membang un dan memelihara pusat data
Kementerian untuk menampung dan
mengintegrasikan semua data yang dihasilk
kegiatan pengumpulan data;
d. Membang un dan memelihara sistem untuk
melakukan verifikasi dan validasi untuk dipa
satuan kerja dan institusi lain yang mempun
kemampuan dan/atau otoritas sebagai valid
e. Menetapkan struktur standar dan mekanism
standar bagi sistem/aplikasi lain dalam beri
dengan PDDikti dan mengevaluasi pemenu
standar tersebut;
Pus at memiliki tugas dan tangg ung
jawab:
f.
PA S A L
19
Memas tikan komitmen institusi lain penggun
dalam ikut menjaga kerahasiaan Data Pendi
Tinggi;
g. Mengoordinasikan Unit Utama, lembaga
akreditasi, dan sumber eksternal lain yang te
dalam pengumpulan data PDDikti guna tercip
kegiatan pengumpulan data PDDikti yang
terintegrasi dalam satu sistem pendataan yan
efektif dan efisien;
h. Menyediakan sistem layanan helpdesk terpu
kepada seluruh pemangku kepentingan PDD
dan
i. Mendukung sistem identitas tunggal
kependudukan.
PA S A L 20
Uni t Ut ama memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
a
nggunakan data dan informasi
yang tersedia di PDDikti;
b
Melakukan pengumpulan da
transaksional sesuai denga
kebutuhan;
PA S A L 20
Uni t Ut ama memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
c
akukan verifikasi dan validasi
as data sesuai wewenang dan
ggung jawab masing-masing;
d
Menyampaikan dan memas ti
kesesuaian sistem PDDikti den
proses bisnis Unit Utama ya
berlaku;
PA S A L 20
Uni t Ut ama memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
e
Menerbitkan nomor identitas
bagaimana dimaksud dalam
Pasal 7 ayat (7);
f
Menetapkan pengelola PDDikti
setiap Unit Utama;
PA S A L 20
Uni t Ut ama memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
g
gkontribus ikan output sistem
nsaksional ke dalam PDDikti;
h
Mengelola secara bersama sis
layanan helpdesk terpusat ya
diatur oleh Pusat; dan
PA S A L 20
Uni t Ut ama memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
i
Mendukung sistem identitas tunggal
kependudukan
kependudukan.
S A L 21
k t i memi l i k i t ugas dan t anggung j awab:
Membantu S ekretariat J enderal melakukan
erifikasi dan validasi data peserta didik,
dan
endidik,
Tenaga
Kependidikan,
erguruan Tinggi pada PDDikti sesuai
engan wilayah masing-masing;
Memanfaatkan data yang dihasilkan dari
DDikti untuk mendukung pengawasan,
pengawasan
engendalian, dan pembinaan di wilayah
masing-masing;
Mengalokasikan
anggaran
untuk
mendukung
kebutuhan
operasional
endataan PDDikti di daerah;
ASAL
k21
t i memi l i k i
t ugas dan t anggung j awab:
Memfasilitas i dan menegur kepada semua
atuan pendidikan di wilayah kerja masingmasing
masing yang tidak melakukan pemutakhiran
ata secara berkala;
Menyediakan dan memelihara infrastruktur
endataan di wilayah masing-masing;
Mengelola secara bersama-sama
sama sistem
ayanan helpdesk terpusat yang diatur oleh
usat;
ASAL
k21
t i memi l i k i
t ugas dan t anggung j awab:
Menggunakan/memfasilitas i validasi data
elaporan hanya dengan aplikasi PDDikti
eeder dan Validator Nasional kepada
erguruan Tinggi di wilayah masing-masing;
masing;
an
Mendukung sistem identitas tunggal
ependudukan.
PA S A L 22
Per gur uan Ti nggi memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
a
Melakukan pengisian dan
ngiriman data melalui PDDikti
F eeder;
b
Menyampaikan laporan
penyelenggaraan pembelajara
PDDikti secara berkala sesu
ketentuan sebagaimana dimak
dalam
Pasal 10 ayat (1);
PA S A L 22
Per gur uan Ti nggi memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
c
d
lakukan pengelolaan PDDikti
Menyiapkan pegawai tetap, sa
an satuan kerja yang jelas dan prasarana dan insentif bagi sa
ketahui oleh para pemangku
kerja yang melakukan pengelo
kepentingan;
PDDikti di internal Perguruan T
PA S A L 22
Per gur uan Ti nggi memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
e
f
eriks a dampak data yang telah Menjamin kelengkapan, keben
orkan melalui PDDikti F eeder di
dan kemutakhiran data yan
ejumlah sistem transaksional
dikirimkan; dan
Kementerian;
PA S A L 22
Uni t Ut ama memi l i k i t ugas dan t anggung j awab
g
Mendukung sistem identitas tunggal
kependudukan
kependudukan.
Bab vii pengendalian &
pelaporan
A S A L 22
engendalian hak akses, data referensi,
referensi
nkronisasi, verifikasi, dan validasi, serta
egrasi Data Pendidikan Tinggi dilakukan
eh Pusat.
usat menyusun dan menerapkan standar
ngelolaan PDDikti.
edoman mengenai standar pengelolaan
DDikti ditetapkan dengan Keputusan
ekretaris J enderal.
PA S A L 23
1
etiap personil, unit, institusi
atau pihak lain yang diberi hak
es penggunaan PDDikti wajib
menjaga kerahasiaan dan
keamanan data.
2
S etiap pelanggaran terhada
kerahasiaan dan keamanan d
sebagaimana dimaksud pada
(1) dikenai sanksi sesuai deng
ketentuan peraturan perundan
undangan.
PA S A L 23
3
ruh Unit Utama bersama-sama
ensosialisasikan PDDikti dan
stem transaksionalnya yang
mengacu pada PDDikti.
4
Pusat melakukan evaluasi sec
berkala untuk perbaikan siste
PDDikti dan proses bisnis.
PA S A L 24
Pusat melaporkan secara berkala hasil pengelolaan
PDDikti kepada Menteri melalui S ekretaris J enderal.
Bab viii ketentuan lain
PA S A L 25
Dengan berlakunya Peraturan Menteri ini, semua
ketentuan mengenai pelaporan data penyelenggaraan
pendidikan tinggi yang telah ada sebelum Peraturan
Menteri ini ditetapkan, dicabut dan dinyatakan tidak
berlaku
Bab ix ketentuan
peralihan
PA S A L 26
Dalam hal L2Dikti belum terbentuk, tugas dan tanggung
jawab L2Dikti sebagaimana dimaksud dalam Peraturan
Menteri ini dilaksanakan oleh Koordinasi Perguruan
Tinggi S wasta.
Bab x penutup
PA S A L 27
Peraturan Menteri ini mulai berlaku pada tanggal
diundangkan.
Agar setiap orang mengetahuinya, memerintahkan
pengundangan Peraturan Menteri ini dengan
penempatannya dalam Berita Negara R epublik
Indonesia.