1. Home
  2. Lainnya

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL MENGGUNAKAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI TERMOKIMIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH - repository UPI S KIM 1002425 Title

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL
MENGGUNAKAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI
TERMOKIMIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP
DAN SIKAP ILMIAH
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Jurusan Pendidikan Kimia

Oleh:
Zenny Leonita
NIM 1002425

JURUSAN PENDIDIKAN KIMIA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATI KA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL
MENGGUNAKAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI
TERMOKIMIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP

DAN SIKAP ILMIAH

Oleh
Zenny Leonita

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan

© Zenny Leonita 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2015

Hak cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi atau cara lainnya tanpa izin dari penulis

ZENNY LEONITA
PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL
MENGGUNAKAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI
TERMOKIMIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP

DAN SIKAP ILMIAH

disetujui dan disahkan oleh pembimbing:

PERNYATAAN

Saya

menyatakan

Pembelajaran

bahwa

Intertekstual

skripsi

yang


Menggunakan

berjudul
Inkuiri

“Pengembangan
Terbimbing

pada

Strategi
Materi

Termokimia untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Sikap Ilmiah” ini dan
seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan
penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika
keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan tersebut,
saya siap menanggung resiko yang dijatuhkan kepada saya apabila dikemudian
hari ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini,
atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya.


Bandung, Januari 2015
Yang membuat pernyataan,

Zenny Leonita
NIM.1002425

Dokumen yang terkait

PENGARUH SIKAP ILMIAH SISWA TERHADAP PENGUASAAN KONSEP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING

3 27 42

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL MENGGUNAKAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI TERMOKIMIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH.

1 2 42

PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM EKSKRESI - repository UPI S BIO 1103852 Title

0 0 4

PENGUASAAN KONSEP SISWA TOPIK PENURUNAN TITIK BEKU LARUTAN PADA PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN MEDIA LABORATORIUM VIRTUAL - repository UPI S KIM 1103563 Title

0 0 3

KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN TERMOKIMIA MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING - repository UPI S KIM 1105339 Title

0 0 6

PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK KELAS XI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI PENGARUH ION SENAMA DAN pH TERHADAP KELARUTAN - repository UPI S KIM 1000466 Title

0 0 3

PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN HIDROLISIS GARAM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING - repository UPI S KIM 0909174 Title

0 0 3

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN POGIL PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA - repository UPI S KIM 1101094 Title

0 0 3

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI PERKEMBANGAN TEORI ATOM MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI - repository UPI S KIM 1105684 Title

0 0 3

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN TERMOKIMIA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING - repository UPI S KIM 0905762 Title

0 0 3