1. Home
  2. Lainnya

PENGARUH PENDEKATAN PROSES MENULIS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS LAPORAN KUNJUNGAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1402951 Title

PENGARUH PENDEKATAN PROSES MENULIS
TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS LAPORAN KUNJUNGAN
DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

TESIS

diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mencapai gelar Magister Pendidikan
pada Program Pendidikan Dasar Universitas Pendidikan Indonesia

oleh
WAWAT KARWATI
NIM 1402951

PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN DASAR
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

PENGARUH PENDEKATAN PROSES MENULIS

TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS LAPORAN KUNJUNGAN
DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

oleh
Wawat Karwati
NIM 1402951

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mencapai gelar
Magister Pendidikan pada Program Pendidikan Dasar

© Wawat Karwati 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
Dengan dicetak ulang, difot o copy, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis


Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL WRITING WORKSHOPBERORIENTASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS - repository UPI T IND 1201163 Title

0 0 3

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1302985 Title

0 0 3

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN EKSPLORATIF - repository UPI T PD 1308125 title

0 0 3

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1308123 Title

0 0 3

ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM MENGELOLA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENGEMBANGKAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1204717 Title

0 0 3

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA RAGAM TULIS FORMAL UNTUK MENINGKATKA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MENULIS LAPORAN PENGAMATAN - repository UPI T PD 1200942 title

0 0 3

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1200892 Title

2 3 3

PENGARUH PENDEKATAN LINGKUNGAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA - repository UPI T BIO 1302440 Title

0 0 4

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA RAGAM TULIS FORMAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MENULIS LAPORAN PENGAMATAN - repository UPI T PD 1200942 Title

0 0 3

PENGARUH MODEL PICTURE AND PICTURE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1402529 Title

0 0 2