t ips 0808039 table of content
DAFTAR ISI
hal
KATA PENGANTAR
UCAPAN TERIMAKASIH
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
ABSTRAK
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
D. Signifikasi dan Manfaat Penelitian
E. Asumsi Penelitian
F. Hipotesis Penelitian
G. Metode Penelitian
H. Populasi dan Sampel Penelitian
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Konsep Dasar Persepsi
1. Pengertian Persepsi
2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Persepsi
3. Proses Terjadinya Persepsi
B. Profesionalisme Guru
1. Pengertian Kompetensi, Profesi, Profesional, dan
Profesionalisme
1.1 Kompetensi Pedagogik
1.2 Kompetensi Kepribadian
1.3 Kompetensi Sosial
1.4 Kompetensi Profesional
2. Standar Profesionalisme Guru
3. Kompetensi Profesionalisme Guru Geografi
C. Minat Belajar Peserta Didik
1. Pengertian Minat
2. Pembentukan Minat dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya
3. Meningkatkan Minat Peserta Didik
D. Keterampilan Geografis (Geographic Skills)
1. Pengertian Keterampilan Geografis (Geographic Skills)
2. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Geografi
E. Persepsi Peserta Didik tentang Kompetensi Profesionalisme Guru
Geografi dan Minat Belajar Geografi dengan Keterampilan
Geografis (Geographic Skills)
F. Hasil Penelitian Terdahulu
G. Kerangka Pemikiran
BAB III METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian
B. Operasional Variabel, Hubungan Antarvariabel, Validitas dan
Reliabilitas
i
ii
iv
vi
viii
ix
1
15
16
17
18
21
22
22
24
24
27
28
34
35
39
42
44
45
46
53
55
55
58
62
67
67
77
80
81
82
85
86
1. Operasional Variabel Penelitian
2. Hubungan Antarvariabel
3. Instrumen Penelitian serta Pengujian Validitas dan Reliabilitas
a. Pengumpulan dan Pengukuran Data
b. Penyususnan Instrumen
1) Instrumen Pengukuran Persepsi Kompetensi
Profesionalisme Guru
2) Instrumen Pengukuran Minat
3) Instrumen pengukur Keterampilan geografis
C. Validitas Instrumen
D. Hasil Reliabilitas Alat Ukur Penelitian
E. Populasi dan Teknik Penarikan Sampel
F. Teknik Analisis Data
G. Teknik Analisis Data
1. Uji Normalitas data
2. Uji Homogenitas
3. Analisis Deskriptif
4. Uji Hipotesis Penelitian
86
89
89
89
91
91
92
95
100
105
106
108
109
110
110
111
111
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Data Hasil Penelitian
1. Persepsi Peserta Didik tentang Kompetensi Profesionalisme
Guru Geografi
2. Minat Belajar Peserta Didik terhadap Pelajaran Geografi
3. Keterampilan Geografis (Geographic Skills) Peserta Didik
B. Uji Persyaratan Analisis
1. Uji Normalitas
2. Uji Homogenitas
3. Uji Linieritas Regresi
C. Uji Hipotesis
D. Pembahasan
122
130
139
139
140
141
142
154
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
B. Saran
162
163
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
114
114
DAFTAR TABEL
No
2.1
2.2
Hal
41
47
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
Tabel
Kemampuan Dasar Guru
Standar Kompetensi Guru Mata Pelajaran di SD/MI, SMP/MTs,
SMA/MA dan SMK/MAK
Hasil Penelitian Sebelumnya
Kisi-kisi Instrumen Pengukuran Persepsi tentang Kompetensi
Profesionalisme Guru Geografi
Kisi-kisi Instrumen Pengukuran Minat
Instrumen Pengukuran Keterampilan Geografis
Rubrik Penilaian Soal Essai
Uji Coba pengukuran validitas persepsi peserta didik tentang
kompetensi profesionalisme guru geografi
Uji Coba pengukuran validitas minat peserta didik dalam
pembelajaran geografi
Uji coba pengukuran keterampilan geografis
Daftar Sampel
Pedoman Interpretasi Hubungan Antar Variabel Penelitian
Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik tentang Profesionalisme
Guru
Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik Terhadap Kompetensi
Akademik Guru
Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik Terhadap Kompetensi
Pedagogik Guru
Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik Terhadap Kompetensi
Kepribadian Guru
Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik Terhadap Kompetensi
Sosial Guru
Distribusi Frekuensi Minat Belajar Peserta Didik Terhadap Pelajaran
Geografi
Distribusi Frekuensi Perhatian Peserta Didik Terhadap Pelajaran
Geografi
Distribusi Frekuensi Perhatian Peserta Didik Terhadap Pelajaran
Geografi
Distribusi Frekuensi Relevansi Peserta Didik Terhadap
Kehidupan sehari-hari
Distribusi Frekuensi Kepuasaan Peserta Didik Terhadap Pelajaran
Geografi
Distribusi Frekuensi Keterampilan Geografis
Distribusi Frekuensi Mengungkapkan Pertanyaan Geografis
Distribusi Frekuensi Memperoleh Informasi Geografis
Distribusi Frekuensi Memperoleh Informasi Geografis
Distribusi Frekuensi Menganalisis Informasi Geografis
4.16
4.17
4.18
4.19
Distribusi Frekuensi Menjawab Informasi Geografis
Uji Normalitas Data
Uji Homogenitas
Uji Linieritas Regresi
138
140
141
141
2.3
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
81
91
93
95
97
102
103
104
108
112
115
117
118
120
121
123
125
126
128
129
131
133
134
136
137
4.20 Model Summary: Hubungan Antara Persepsi Peserta Didik tentang
Kompetensi Profesionalisme Guru dengan Keterampilan Geografis
4.21 Anova : Persepsi Peserta Didik tentang Kompetensi Profesionalisme
Guru dengan Keterampilan Geografis
4.22 Koefesien Korelasi: Persepsi Peserta Didik tentang Kompetensi
Profesionalisme Guru dengan Keterampilan Geografis
4.23 Model Summary: Minat Belajar Peserta Didik
dengan Keterampilan Geografis
4.24 Model Anova: Minat Belajar Peserta Didik dengan Keterampilan
Geografis
4.25 Koefesien Korelasi : Minat Belajar Peserta Didik dengan
Keterampilan Geografi
4.26 Model Summary: Hubungan Antara Persepsi Peserta Didik tentang
Kompetensi Profesionalisme Guru dan Minat Belajar dengan
Keterampilan Geografis
4.27 Model Anova: Hubungan Antara Persepsi Peserta Didik tentang
Kompetensi Profesionalisme Guru dan Minat Belajar dengan
Keterampilan Geografis
4.28 Koefesien Korelasi: Hubungan Antara Persepsi Peserta Didik tentang
Kompetensi Profesionalisme Guru dan Minat Belajar dengan
Keterampilan Geografis
143
144
145
147
148
149
151
152
153
DAFTAR GAMBAR
No
2.1
2.2
2.3
3.1
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
Gambar
Persepsi dan Proses Terjadinya
Kompetensi Guru Geografi
Konstalasi Hubungan Antar Variabel
Konstalasi Hubungan antar Variabel
Histogram Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik tentang
Profesionalisme Guru
Histogram Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik terhadap
kompetensi akademik guru
Histogram Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik terhadap
kompetensi pedagogik guru
Histogram Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik terhadap
kompetensi kepribadian guru
Histogram Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik terhadap
kompetensi sosial guru
Histogram Distribusi Frekuensi Minat belajar terhadap Materi
Pelajaran Geografi
Histogram Distribusi Frekuensi Perhatian Peserta Didik dalam
Pelajaran Geografi
Histogram Distribusi Frekuensi Percaya Diri Peserta Didik dalam
Pelajaran Geografi
Histogram Distribusi Frekuensi Relevansi Peserta Didik dalam
Pelajaran Geografi
Histogram Distribusi Frekuensi Kepuasaan Peserta Didik dalam
Pelajaran Geografi
Histogram Distribusi Frekuensi Keterampilan Geografis
Histogram Distribusi Frekuensi Mengungkapkan Pertanyaan
Geografis
Histogram Distribusi Frekuensi Memperoleh Informasi Geografis
Histogram Distribusi Frekuensi Mengorgansasi Informasi Geografis
Histogram Distribusi Frekuensi Menanalisis Informasi Geogarafis
Histogram Distribusi Frekuensi Menjawab Pertanyaan Geografis
Hal
20
53
83
88
115
117
119
120
122
124
125
127
128
130
132
133
135
136
137
139
hal
KATA PENGANTAR
UCAPAN TERIMAKASIH
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
ABSTRAK
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
D. Signifikasi dan Manfaat Penelitian
E. Asumsi Penelitian
F. Hipotesis Penelitian
G. Metode Penelitian
H. Populasi dan Sampel Penelitian
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Konsep Dasar Persepsi
1. Pengertian Persepsi
2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Persepsi
3. Proses Terjadinya Persepsi
B. Profesionalisme Guru
1. Pengertian Kompetensi, Profesi, Profesional, dan
Profesionalisme
1.1 Kompetensi Pedagogik
1.2 Kompetensi Kepribadian
1.3 Kompetensi Sosial
1.4 Kompetensi Profesional
2. Standar Profesionalisme Guru
3. Kompetensi Profesionalisme Guru Geografi
C. Minat Belajar Peserta Didik
1. Pengertian Minat
2. Pembentukan Minat dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya
3. Meningkatkan Minat Peserta Didik
D. Keterampilan Geografis (Geographic Skills)
1. Pengertian Keterampilan Geografis (Geographic Skills)
2. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Geografi
E. Persepsi Peserta Didik tentang Kompetensi Profesionalisme Guru
Geografi dan Minat Belajar Geografi dengan Keterampilan
Geografis (Geographic Skills)
F. Hasil Penelitian Terdahulu
G. Kerangka Pemikiran
BAB III METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian
B. Operasional Variabel, Hubungan Antarvariabel, Validitas dan
Reliabilitas
i
ii
iv
vi
viii
ix
1
15
16
17
18
21
22
22
24
24
27
28
34
35
39
42
44
45
46
53
55
55
58
62
67
67
77
80
81
82
85
86
1. Operasional Variabel Penelitian
2. Hubungan Antarvariabel
3. Instrumen Penelitian serta Pengujian Validitas dan Reliabilitas
a. Pengumpulan dan Pengukuran Data
b. Penyususnan Instrumen
1) Instrumen Pengukuran Persepsi Kompetensi
Profesionalisme Guru
2) Instrumen Pengukuran Minat
3) Instrumen pengukur Keterampilan geografis
C. Validitas Instrumen
D. Hasil Reliabilitas Alat Ukur Penelitian
E. Populasi dan Teknik Penarikan Sampel
F. Teknik Analisis Data
G. Teknik Analisis Data
1. Uji Normalitas data
2. Uji Homogenitas
3. Analisis Deskriptif
4. Uji Hipotesis Penelitian
86
89
89
89
91
91
92
95
100
105
106
108
109
110
110
111
111
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Data Hasil Penelitian
1. Persepsi Peserta Didik tentang Kompetensi Profesionalisme
Guru Geografi
2. Minat Belajar Peserta Didik terhadap Pelajaran Geografi
3. Keterampilan Geografis (Geographic Skills) Peserta Didik
B. Uji Persyaratan Analisis
1. Uji Normalitas
2. Uji Homogenitas
3. Uji Linieritas Regresi
C. Uji Hipotesis
D. Pembahasan
122
130
139
139
140
141
142
154
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
B. Saran
162
163
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
114
114
DAFTAR TABEL
No
2.1
2.2
Hal
41
47
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
Tabel
Kemampuan Dasar Guru
Standar Kompetensi Guru Mata Pelajaran di SD/MI, SMP/MTs,
SMA/MA dan SMK/MAK
Hasil Penelitian Sebelumnya
Kisi-kisi Instrumen Pengukuran Persepsi tentang Kompetensi
Profesionalisme Guru Geografi
Kisi-kisi Instrumen Pengukuran Minat
Instrumen Pengukuran Keterampilan Geografis
Rubrik Penilaian Soal Essai
Uji Coba pengukuran validitas persepsi peserta didik tentang
kompetensi profesionalisme guru geografi
Uji Coba pengukuran validitas minat peserta didik dalam
pembelajaran geografi
Uji coba pengukuran keterampilan geografis
Daftar Sampel
Pedoman Interpretasi Hubungan Antar Variabel Penelitian
Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik tentang Profesionalisme
Guru
Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik Terhadap Kompetensi
Akademik Guru
Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik Terhadap Kompetensi
Pedagogik Guru
Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik Terhadap Kompetensi
Kepribadian Guru
Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik Terhadap Kompetensi
Sosial Guru
Distribusi Frekuensi Minat Belajar Peserta Didik Terhadap Pelajaran
Geografi
Distribusi Frekuensi Perhatian Peserta Didik Terhadap Pelajaran
Geografi
Distribusi Frekuensi Perhatian Peserta Didik Terhadap Pelajaran
Geografi
Distribusi Frekuensi Relevansi Peserta Didik Terhadap
Kehidupan sehari-hari
Distribusi Frekuensi Kepuasaan Peserta Didik Terhadap Pelajaran
Geografi
Distribusi Frekuensi Keterampilan Geografis
Distribusi Frekuensi Mengungkapkan Pertanyaan Geografis
Distribusi Frekuensi Memperoleh Informasi Geografis
Distribusi Frekuensi Memperoleh Informasi Geografis
Distribusi Frekuensi Menganalisis Informasi Geografis
4.16
4.17
4.18
4.19
Distribusi Frekuensi Menjawab Informasi Geografis
Uji Normalitas Data
Uji Homogenitas
Uji Linieritas Regresi
138
140
141
141
2.3
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
81
91
93
95
97
102
103
104
108
112
115
117
118
120
121
123
125
126
128
129
131
133
134
136
137
4.20 Model Summary: Hubungan Antara Persepsi Peserta Didik tentang
Kompetensi Profesionalisme Guru dengan Keterampilan Geografis
4.21 Anova : Persepsi Peserta Didik tentang Kompetensi Profesionalisme
Guru dengan Keterampilan Geografis
4.22 Koefesien Korelasi: Persepsi Peserta Didik tentang Kompetensi
Profesionalisme Guru dengan Keterampilan Geografis
4.23 Model Summary: Minat Belajar Peserta Didik
dengan Keterampilan Geografis
4.24 Model Anova: Minat Belajar Peserta Didik dengan Keterampilan
Geografis
4.25 Koefesien Korelasi : Minat Belajar Peserta Didik dengan
Keterampilan Geografi
4.26 Model Summary: Hubungan Antara Persepsi Peserta Didik tentang
Kompetensi Profesionalisme Guru dan Minat Belajar dengan
Keterampilan Geografis
4.27 Model Anova: Hubungan Antara Persepsi Peserta Didik tentang
Kompetensi Profesionalisme Guru dan Minat Belajar dengan
Keterampilan Geografis
4.28 Koefesien Korelasi: Hubungan Antara Persepsi Peserta Didik tentang
Kompetensi Profesionalisme Guru dan Minat Belajar dengan
Keterampilan Geografis
143
144
145
147
148
149
151
152
153
DAFTAR GAMBAR
No
2.1
2.2
2.3
3.1
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
Gambar
Persepsi dan Proses Terjadinya
Kompetensi Guru Geografi
Konstalasi Hubungan Antar Variabel
Konstalasi Hubungan antar Variabel
Histogram Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik tentang
Profesionalisme Guru
Histogram Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik terhadap
kompetensi akademik guru
Histogram Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik terhadap
kompetensi pedagogik guru
Histogram Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik terhadap
kompetensi kepribadian guru
Histogram Distribusi Frekuensi Persepsi Peserta Didik terhadap
kompetensi sosial guru
Histogram Distribusi Frekuensi Minat belajar terhadap Materi
Pelajaran Geografi
Histogram Distribusi Frekuensi Perhatian Peserta Didik dalam
Pelajaran Geografi
Histogram Distribusi Frekuensi Percaya Diri Peserta Didik dalam
Pelajaran Geografi
Histogram Distribusi Frekuensi Relevansi Peserta Didik dalam
Pelajaran Geografi
Histogram Distribusi Frekuensi Kepuasaan Peserta Didik dalam
Pelajaran Geografi
Histogram Distribusi Frekuensi Keterampilan Geografis
Histogram Distribusi Frekuensi Mengungkapkan Pertanyaan
Geografis
Histogram Distribusi Frekuensi Memperoleh Informasi Geografis
Histogram Distribusi Frekuensi Mengorgansasi Informasi Geografis
Histogram Distribusi Frekuensi Menanalisis Informasi Geogarafis
Histogram Distribusi Frekuensi Menjawab Pertanyaan Geografis
Hal
20
53
83
88
115
117
119
120
122
124
125
127
128
130
132
133
135
136
137
139