Format Usul + Bukti Fisik PKG19
Konversi nilai PK GURU ke dalam skala 0 – 100 sesuai Permenneg PAN &
RM No. 16 Tahun 2009 dengan rumus
Nilai PKG (100)
Nilai PKG
100
Nilai PKG tertinggi
Berdasarkan hasil konversi ke dalam skala nilai sesuai dengan peraturan
tersebut, selanjutnya ditetapkan sebutan dan persentase angka kreditnya
Perolehan angka kredit (untuk pembelajaran) yang dihitung berdasarkan
rumus berikut ini.
Angka Kredit satu tahun = (AKK – AKPKB – AKP) x (JM/JWM) x NPK
4
………………………………….., ………………..
Guru yang dinilai
(………………………………)
Penilai
(……………………………………)
Kepala Sekolah
(………………………………………)
Kompetensi 1 : Mengenal karakteristik peserta didik
Nama Guru
: ………………………………………………………………………………………………………………
Nama Penilai : ………………………………………………………………………………………………………………
Sebelum Pengamatan
Tanggal
15 Mei 2013
Dokumen dan bahan
lain yang diperiksa
Daftar nilai, absensi siswa, catatan kemampuan siswa
Tanggapan Penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
- Guru mengetahui kemampuan belajar siswa dan keterangan guru relative sesuai
dengan hasil ulangan siswa.
- Guru memiliki catatan kejadian yang terjadi di kelasnya
- Guru memiliki catatan tentang tugas/PR siswa
Tindak lanjut yang diperlukan:
Periksa kelengkapan administrasi pembelajaran
Selama Pengamatan
Tanggal
16 Mei 2013
RM No. 16 Tahun 2009 dengan rumus
Nilai PKG (100)
Nilai PKG
100
Nilai PKG tertinggi
Berdasarkan hasil konversi ke dalam skala nilai sesuai dengan peraturan
tersebut, selanjutnya ditetapkan sebutan dan persentase angka kreditnya
Perolehan angka kredit (untuk pembelajaran) yang dihitung berdasarkan
rumus berikut ini.
Angka Kredit satu tahun = (AKK – AKPKB – AKP) x (JM/JWM) x NPK
4
………………………………….., ………………..
Guru yang dinilai
(………………………………)
Penilai
(……………………………………)
Kepala Sekolah
(………………………………………)
Kompetensi 1 : Mengenal karakteristik peserta didik
Nama Guru
: ………………………………………………………………………………………………………………
Nama Penilai : ………………………………………………………………………………………………………………
Sebelum Pengamatan
Tanggal
15 Mei 2013
Dokumen dan bahan
lain yang diperiksa
Daftar nilai, absensi siswa, catatan kemampuan siswa
Tanggapan Penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
- Guru mengetahui kemampuan belajar siswa dan keterangan guru relative sesuai
dengan hasil ulangan siswa.
- Guru memiliki catatan kejadian yang terjadi di kelasnya
- Guru memiliki catatan tentang tugas/PR siswa
Tindak lanjut yang diperlukan:
Periksa kelengkapan administrasi pembelajaran
Selama Pengamatan
Tanggal
16 Mei 2013