s tm 054107 bibliography

64

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2003). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Arsyad, Azhar. (2000). Media Pengajaran. Jakarta : PT Raya Grafindo Persada.
Cook, D. M. (1998). The Power of PowerPoint. Nurse Educator (Vol. 23, No. 4)
5.
Depdikbud. (1994). Petunjuk Pelaksanaan Proses Belajar Mengajar . Jakarta:
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
Hamalik, Oemar. (1986). Komputerisasi Pendidikan Nasional. Bandung : Mandar
Maju.
Harrison, A. (1999). Power Up! Stimulating your Students with PowerPoint.
Learning and Leading With Technology (Vol. 26, No. 4) 6-9.
Hasan, M. Iqbal. (2003). Pokok–pokok Materi Statistik 2 (Statistik Interferensif),
Jakarta : Bumi Aksara.
Latuheru. (1988). Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar Masa
Kini. Jakarta : Depdikbud.
Mason R., dan D. Hlynka. (1998). PowerPoint in the Classroom: What is the

Point? Artikel Educational Technology (September-October) halaman 4548 : tidak diterbitkan.

Miarso, Yusufhadi. (1980). Teknologi Komunikasi Pendidikan. Jakarta : Rajawali
Press
Munir. (2001). Aplikasi Teknologi Multimedia dalam Proses Belajar Mengajar .
Mimbar Pendidikan
Nasution, S. (1995). Teknologi Pendidikan. Bandung : CV Jemmars.
Parks, R. P. (1999). Macro Principles, PowerPoint, and the Internet: Four years
of the Good, the Bad, and the Ugly. Journal of Economic Education
(Summer) 200-209.

Mochamad Yusuf, 2012
Studi Komparasi Penggunaan Autocad Dan Penggunaan Konvensional Untuk Meningkatkan Hasil
Belajar Pada Mata pelajaran Gambar Teknik Di SMK 2 Bandung
I repository.upi.edu
Ubiversitas Pendidikan Indonesia

65

Reynolds, R.E. (1987). The Utility of Graphical Representations in Text: Some

Theoretical and Empirical Issues. Journal of Research in Science
Teaching (Vol. 24, No. 2) 161-73.
Rustaman, et al. (2003). Strategi Belajar Mengajar Biologi : Common Textbook.
Jakarta.
Syah, M. (1999). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Syaodih, Nana. (2005). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT. Remaja
Rosdakarya.
Makmun, A.S. (1997). Psikologi Kependidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sadiman, Arief. Et. Al. (2003). Media Pendidikan, Pengertian, Pengembangan
dan Pemanfaatannya . Jakarta : PT Raya Grafindo Persada.
Siregar, Syafaruddin. (2004). Statistika Terapan. Bandung: Grasindo.
Slameto. (1995). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya . Jakarta :
PT. Bina Aksara.
Sudjana, Nana. (1987). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar . Bandung : PT.
Sinar Baru Algensindo.
Sudjana, Nana dan Rivai, Ahmad. (2001). Media Pengajaran. Bandung : Sinar
Baru.
Sugiyono. (2002). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2005). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Surya, Moh. (1997). Prestasi Belajar Siswa . Jakarta : Gramedia.
Tim Penyusun (1999). Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pustaka.
Usman, M.U. dan Setiawati, L. (1993). Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar
Mengajar . Bandung : Remaja Rosdakarya

Mochamad Yusuf, 2012
Studi Komparasi Penggunaan Autocad Dan Penggunaan Konvensional Untuk Meningkatkan Hasil
Belajar Pada Mata pelajaran Gambar Teknik Di SMK 2 Bandung
I repository.upi.edu
Ubiversitas Pendidikan Indonesia