PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP MOTIVASI PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAK BOLA: Penelitian tindakan kelas pada siswa SMAN 1 Parongpong Kab Bandung Barat - repository UPI S JKR 1102752 Title
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP
MOTIVASI PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAK BOLA
(Penelitian tindakan kelas pada siswa SMAN 1 Parongpong Kab Bandung Barat)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu
Pendidikan Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Oleh
Gilang Ramadhan
(1102752)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
DEPARTEMEN PENDIDIKAN OLAHRAGA
FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP
MOTIVASI PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAK BOLA
(Penelitian tindakan kelas pada siswa SMAN 1 Parongpong Kab Bandung Barat)
Oleh
Gilang Ramadhan
(1102752)
Karya Ilmiah Yang Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari
Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi
© gilangramadhan2016
Universitas Pendidikan Indonesia
2016
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang.
Skripsi Ini Tidak Boleh Diperbanyak Seluruhnya Atau Sebagian,
Dicetak Ulang, Difotocopi Atau Cara Lainnya Tanpa Izin Dari Penulis
LEMBAR PENGESAHAN
GILANG RAMADHAN
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP
MOTIVASI PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAK BOLA
(Penelitian tindakan kelas pada siswa SMAN 1 Parongpong Kab Bandung Barat)
disetujui dan disahkan oleh dosen pembimbing :
Pembimbing I
Dr. H. Yunyun Yudiana, M.Pd
NIP. 19650614 199001 1 001
Pembimbing II
Drs. Hendi Suhendi P
NIP. 19580301 198511 1 002
Mengetahui
Ketua Program Studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Dr. Bambang Abduljabar, M.Pd
NIP. 19650909 199102 1 001
MOTIVASI PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAK BOLA
(Penelitian tindakan kelas pada siswa SMAN 1 Parongpong Kab Bandung Barat)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu
Pendidikan Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Oleh
Gilang Ramadhan
(1102752)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
DEPARTEMEN PENDIDIKAN OLAHRAGA
FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP
MOTIVASI PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAK BOLA
(Penelitian tindakan kelas pada siswa SMAN 1 Parongpong Kab Bandung Barat)
Oleh
Gilang Ramadhan
(1102752)
Karya Ilmiah Yang Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari
Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi
© gilangramadhan2016
Universitas Pendidikan Indonesia
2016
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang.
Skripsi Ini Tidak Boleh Diperbanyak Seluruhnya Atau Sebagian,
Dicetak Ulang, Difotocopi Atau Cara Lainnya Tanpa Izin Dari Penulis
LEMBAR PENGESAHAN
GILANG RAMADHAN
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP
MOTIVASI PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAK BOLA
(Penelitian tindakan kelas pada siswa SMAN 1 Parongpong Kab Bandung Barat)
disetujui dan disahkan oleh dosen pembimbing :
Pembimbing I
Dr. H. Yunyun Yudiana, M.Pd
NIP. 19650614 199001 1 001
Pembimbing II
Drs. Hendi Suhendi P
NIP. 19580301 198511 1 002
Mengetahui
Ketua Program Studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Dr. Bambang Abduljabar, M.Pd
NIP. 19650909 199102 1 001