PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI STUKTUR DAN KAIDAH TEKS ANEKDOT MELALUI METODE INKUIRI DI SMA NEGERI 5 BANDUNG : Penelitian dan Pengembangan - repository UPI S IND 1004889 Title
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF
DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI STUKTUR DAN
KAIDAH TEKS ANEKDOT MELALUI METODE INKUIRI
DI SMA NEGERI 5 BANDUNG
(Penelitian dan Pengembangan)
Skripsi
diajukan sebagai salah satu syarat untuk menempuh gelar sarjana Jurusan
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
oleh
Ari Nursenja Rivanti
NIM 1004889
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
PERNYATAAN BEBAS PLAGIARISME
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “PENGEMBANGAN
MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI
STUKTUR DAN KAIDAH TEKS ANEKDOT MELALUI METODE INKUIRI DI
SMA NEGERI 5 BANDUNG” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya
sendiri. Saya tidak melakukan menjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak
sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan
tersebut, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila di kemudian hari ditemukan
adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian
karya saya ini.
Bandung, Juni 2014
Yang membuat pernyataan
Ari Nursenja Rivanti
1004889
LEMBAR PENGESAHAN
SKRIPSI
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN
MEMAHAMI STUKTUR DAN KAIDAH TEKS ANEKDOT
MELALUI METODE INKUIRI DI SMA NEGERI 5 BANDUNG
(Penelitian dan Pengembangan)
ARI NURSENJA RIVANTI
1004889
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I,
Dra. Lilis Siti Sulistyaningsih, M.Pd.
NIP 196012161986032001
Pembimbing II,
Drs. Denny Iskandar, M.Pd.
NIP 196606291991031002
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Dr. Dadang S. Anshori, M.Si.
NIP 197204031999031002
DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI STUKTUR DAN
KAIDAH TEKS ANEKDOT MELALUI METODE INKUIRI
DI SMA NEGERI 5 BANDUNG
(Penelitian dan Pengembangan)
Skripsi
diajukan sebagai salah satu syarat untuk menempuh gelar sarjana Jurusan
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
oleh
Ari Nursenja Rivanti
NIM 1004889
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
PERNYATAAN BEBAS PLAGIARISME
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “PENGEMBANGAN
MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI
STUKTUR DAN KAIDAH TEKS ANEKDOT MELALUI METODE INKUIRI DI
SMA NEGERI 5 BANDUNG” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya
sendiri. Saya tidak melakukan menjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak
sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan
tersebut, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila di kemudian hari ditemukan
adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian
karya saya ini.
Bandung, Juni 2014
Yang membuat pernyataan
Ari Nursenja Rivanti
1004889
LEMBAR PENGESAHAN
SKRIPSI
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN
MEMAHAMI STUKTUR DAN KAIDAH TEKS ANEKDOT
MELALUI METODE INKUIRI DI SMA NEGERI 5 BANDUNG
(Penelitian dan Pengembangan)
ARI NURSENJA RIVANTI
1004889
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I,
Dra. Lilis Siti Sulistyaningsih, M.Pd.
NIP 196012161986032001
Pembimbing II,
Drs. Denny Iskandar, M.Pd.
NIP 196606291991031002
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Dr. Dadang S. Anshori, M.Si.
NIP 197204031999031002