Silabus dan RPP Produktif TKJ SMK Kelas X, XI, XII.rar

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Nama sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
/
Semester
Alokasi Waktu
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator

:
:
:
:
:
:
:

SMK Plus Assuyuthiyyah
Produktif Teknik Komputer dan Jaringan
X/1
8 Jam @ 45 Menit
Menerapkan Prosedur Kesehatan, Keselamatan dan
Keamanan Kerja
Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja
(K3)
 Mengetahui
prinsip-prinsip
Kesehatan
dan
Keselamatan Kerja (K3)
 Identifikasi kesehatan, keselamatan dan keamanan
dalam bekerja

A.

PEMBELAJARAN

 Siswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja
(K3)
 Siswa dapat mengidentifikasikan tentang kesehatan, keselamatan dan
keamanan dalam bekerja.

B.

MATERI AJAR
 Kesehatan dan
 Keselamatan Kerja (K3) dalam penggunaan alat-alat praktek.

C.



D.

METODE PEMBELAJARAN
Tanya jawab
Tatap muka / Pertemuan

Diskusi





Demonstrasi / contoh
Penugasan
Evaluasi

LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN
 Pertemuan ke -1 (Jadwal Blok / 12 jam)
 Kegiatan Awal
Guru memberi salam, tegur sapa, mengabsen siswa, memberi motifasi
dan informasi target ketrampilan yang akan dikuasai setelah selesai
pembelajaran.
 Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
Menggali pemahaman siswa tentang Kesehatan dan Keselamatan
Kerja (K3)

b. Elaborasi
 Mendefinisikan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja
(K3)
 Mengidentifikasikan tentang kesehatan, keselamatan dan
keamanan dalam bekerja
c. Konfirmasi

RPP Produktif Teknik Komputer dan Jaringan (K3LH) – SMK Plus
Assuyuthiyyah

Siswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip Kesehatan dan
Keselamatan Kerja (K3)
 Siswa
dapat
mengidentifikasikan
tentang
kesehatan,
keselamatan dan keamanan dalam bekerja.
Kegiatan Akhiir
Ujian lisan dan tertulis





E.




F.

ALAT / BAHAN / SUMBER BELAJAR :
Buku Manual Sistem Operasi
Internet
Source Sistem Operasi
Komputer

EVALUASI
Prosedur Evaluasi
1. Evaluasi Proses

2. Evaluasi Pembelajaran
 Alat Evaluasi
Soal dan tugas


G. SISTEM PENILAIAN
 Tes Tertulis bobot 20%
 Tugas / Laporan praktek bobot 10%
 Tes Uji Praktek bobot 70% (Kompeten nilai diatas 75, tidak kompeten kurang
dari nilai 75)
 KKM pada sekolah untuk mapel praktek produktif TKJ adalah 75
 Penilaian praktek siswa mempresentasikan / unjuk kerja /demonstrasi proses
kegiatan praktek sesuai jobs
H.

PENILAIAN
 Instrumen Penilaian
1. Jelaskan pengertian pengertian K3 ?
2. Jelaskan pengertian kesehatan pada intansi perusahaan ?
3. Sebutkan kondisi-kondisi yang menyebabkan rendahnya produktivitas

kerja !
 Kunci Jawaban
1. Pengertian K3 (Kesehatan dan Keselamatan Kerja) adalah secara filosofis
suatu pemikiran dan upaya untuk menjamin keutuhan dan
kesempurnaan baik jasmani maupun rohaniah tenaga kerja pada
khususnya dan manusia pada umumnya, hasil karya dan budayanya
menuju masyarakat adil dan makmur. Secara keilmuan adalah
merupakan ilmu pengetahuan dan penerapannya dalam usaha
mencegah kemungkinan terjadinya kecelakaan dan penyakit akibat
kerja.
2. Kesehatan perusahan adalah spesialisasi dalam ilmu higiene beserta
prakteknya yang dengan mengadakan penilaian kepada faktor-faktor
penyebab penyakit kwalitatif dan kwantitatif dalam lingkungan kerja dan
perusahaan melalui pengukuran yang hasilnya dipergunakan untuk
dasar tindakan korektif kepada lingkungan tersebut serta bila perlu
RPP Produktif Teknik Komputer dan Jaringan (K3LH) – SMK Plus
Assuyuthiyyah



pencegahan, agar pekerja dan masyarakat sekitar suatu perusahaan
terhindar dari bahaya akibat kerja serta dimungkinkan mengecap derajat
kesehatan setinggi-tingginya.
3 1. Penyakit Umum
. 2. Penyakit Akibat Kerja
3. Kondisi Gizi
4. Lingkungan Kerja
5. Perencanaan yang tidak matang
Norma Penilaian
Skor penilaian :
NILAI = JUMLAH BENAR X 100
JUMLAH SOAL

Cianjur, …… ……………………
2015
Guru Mata Pelajaran
Produktif Teknik Komputer
dan Jaringan

Mengetahui,

Kepala Sekolah

H. A. FERRY NUR EL FIRDAUS, S.Ag
……………………………………
……

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Nama sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
/
Semester
Alokasi Waktu
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator

:
:
:
:
:
:
:

SMK Plus Assuyuthiyyah
Produktif Teknik Komputer dan Jaringan
X/1
8 Jam @ 45 Menit
Menerapkan Prosedur Kesehatan, Keselamatan dan
Keamanan Kerja
Melaksanakan prosedur K3
 Prosedur kesehatan, keselamatan dan keamanan
dipatuhi dalam hubungannya dengan kebijakan
organisasi legislasi yang relevan, persyaratan
asuransi, dan rencana keamanan dimana sesuai.
 Identifikasi dan sesegera mungkin melaporkan

pelanggaran prosedur kesehatan, keselamatan dan
keamanan.
 Bekerja dengan aman dan dipastikan bahwa semua
aktivitas kerja dilakukan dengan cara yang aman
dan tidak menimbulkan bahaya bagi rekan sekerja
atau masyarakat.
 Melakukan aktivitas kerja sesuai dengan UU
Keselamatan kerja

RPP Produktif Teknik Komputer dan Jaringan (K3LH) – SMK Plus
Assuyuthiyyah

A.

TUJUAN PEMBELAJARAN
 Siswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja
(K3) pada suatu organisasi legislasi yang relevan
 Siswa dapat mengidentifikasikan dan menjelaskan aktivitas kerja sesuai
dengan UU Keselamatan kerja

B.

MATERI AJAR
 Kesehatan dan
 Keselamatan Kerja (K3) dalam penggunaan alat-alat praktek.

C.







METODE PEMBELAJARAN
Tanya jawab
Tatap muka / Pertemuan
Diskusi
Demonstrasi / contoh
Penugasan
Evaluasi

D.

LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN
 Kegiatan Awal : Pre Test
 Kegiatan inti
:
a. Eksplorasi
Menggali pemahaman siswa tentang melaksanakam prosedur K3
b. Elaborasi
 Mendefinisikan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)
dilingkungan organisasi, perusahaan.
 Mengidentifikasikan tentang kesehatan, keselamatan dan keamanan
dalam bekerja dan hubungannya dengan UU Keselamatan kerja
c. Konfirmasi
Siswa dapat melaksanakam prosedur K3
 Kegiatan Akhir : Ujian lisan dan tertulis

E.

ALAT / BAHAN / SUMBER BELAJAR :
 Buku panduan kesehatan, keselamatan dan keamanan kerja
 Kebijakan organisasi

F.

EVALUASI
 Prosedur Evaluasi
1. Evaluasi Proses
2. Evaluasi Pembelajaran
 Alat Evaluasi
Soal dan tugas

TUGAS
1. Dalam hubungannya dengan kondisi Indonesia saat ini, keselamatan kerja
dinilai menjadi 5 aspek, sebutkan serta jelaskan !
2. Kecelakaan-kecelakaan akibat kerja dapat dicegah dengan cara apa ?
3. Sebutkan tujuan utama dari Higiene Perusahaan!
RPP Produktif Teknik Komputer dan Jaringan (K3LH) – SMK Plus
Assuyuthiyyah


4. Sebutkan penyakit umum baik pada 5inanc pertanian, maupun sector
pertambangan, industri yang paling banyak terdapat pada karyawan!
5. Sebutkan sasaran sanitasi 5inanci perusahaan !
6. Sebutkan sanitasi peralatan dan proses pengolahan !
Jawaban
1. Keselamatan kerja dinilai menjadi 5 aspek,
a. Keselamatan kerja adalah sarana utama untuk pencegahan kecelakaan,
cacat dan kematian sebagai akibat kecelakaan kerja. Keselamatan kerja
yang baik adalah pintu gerbang bagi keamanan tenaga kerja.
b. Analisa kecelakaan secara nasional berdasarkan angka-angka yang
masuk atas dasar wajib lapor kecelakaan dan data kompensasinya
dewasa ini seolah-olah 5inancia rendah dibandingkan banyaknya jam
kerja tenaga kerja
c. Potensi-potensi bahaya yang mengancam keselamatan pada berbagai
sector kegiatan ekonomi jelas dapat diobservasikan, misalnya 5inanc
industri disertai bahaya-bahaya potensial seperti keracunan-keracunan
bahan kimia, kecelakaan-kecelakaan oleh karena mesin, kebakaran,
ledakan-ledakan, dan lain-lain
d. Menurut observasi, angka frekwensi untuk kecelakaan-kecelakaan ringan
yang tidak menyebabkan hilangnya hari kerja tetapi hanya jam kerja
masih terlalu tinggi.
e. Analisa kecelakaan memperlihatkan bahwa untuk setiap kecelakaan ada
5inanc penyebabnya. Sebab-sebab tersebut bersumber kepada alat-alat
mekanik dan lingkungan serta kepada manusianya sendiri. Sebanyak 85
% dari sebab-sebab kecelakaan adalah 5inanc manusia.
2. Kecelakaan-kecelakaan akibat kerja dapat dicegah dengan cara :
a. Peraturan perundangan yaitu ketentuan yang diwajibkan mengenai
kondisikondisi kerja pada umumnya, perencanaan, konstruksi,
perawatan, pemeliharaan pengawasan, pengujian, dan cara kerja
peralatan industri, tugastugas pengusaha dan buruh, latihan supervisi
medis, P3K, dan pemeriksaan kesehatan.
b. Standarisasi yaitu penetapan standar-standar resmi setengah resmi atau
tak resmi mengenai misalnya konstruksi yang memenuhi syarat-syarat
Peraturan perundangan yaitu ketentuan yang diwajibkan mengenai
kondisikondisi kerja pada umumnya, perencanaan, konstruksi,
perawatan, pemeliharaan pengawasan, pengujian, dan cara kerja
peralatan industri, tugastugas pengusaha dan buruh, latihan 5inancial
medis, P3K, dan pemeriksaan kesehatan.
c. Standarisasi yaitu penetapan standar-standar resmi setengah resmi atau
tak resmi mengenai misalnya konstruksi yang memenuhi syarat-syarat
kerja yang baru dalam keselamatan kerja unuk menimbulkan sikap untuk
selamat.
d. Asuransi yaitu insentif 5inancial untuk meningkatkan pencegahan
kecelakaan misalnya dalam bentuk pengurangan premi yang dibayar
oleh perusahaan, jika tindakan-tindakan keselamatan sangat baik.
e. Usaha keselamatan pada tingkat perusahaan, yang merupakan ukuran
utama efektif tidaknya
penerapan
keselamatan
kerja.
Pada
perusahaanlah, kecelakaan-kecelakaan terjadi sedangkan pola-pola
RPP Produktif Teknik Komputer dan Jaringan (K3LH) – SMK Plus
Assuyuthiyyah

f.



kecelakaan pada suatu perusahaan tergantung kepada tingkat
kesadaran akan keselamatan kerja oleh semua pihak yang bersangkutan.
Organisasi K3, dalam era industrialisasi dengan kompleksitas
permasalahan dan penerapan prinsip manajemen modern, masalah
usaha pencegahan kecelakaan tidak mungkin dilakukan oleh orang
perorang atau secara pribadi tapi memerlukan keterlibatan banyak
orang, berbagai jenjang dalam organisasi yang memadai.

Norma Penilaian
Skor penilaian :

NILAI = JUMLAH BENAR X 100
JUMLAH SOAL

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Cianjur, …… ……………………
2015
Guru Mata Pelajaran
Produktif Teknik Komputer
dan Jaringan

H. A. FERRY NUR EL FIRDAUS, S.Ag
……………………………………
……

RPP Produktif Teknik Komputer dan Jaringan (K3LH) – SMK Plus
Assuyuthiyyah