Aqidah Akhlak 9 K-13
DOKUMEN NEGARA
1
SANGAT RAHASIA
KISI-KISI UJIAN SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
Kelas
Kurikulum
NO
1.
KOMPETENSI DASAR
3.1.Memahami pengertian beriman
kepada hari akhir, dalil/buktinya serta
tanda dan peristiwa yang berhubungan
dengan hari Akhir tersebut
3.2.Memahami macam-macam alam gaib
yang berhubungan dengan hari akhir
(‘alam barzah, yaumul ba‘as, yaumul
hisab, yaumul mizan,yaumul jaza’)
Akidah Akhlak
IX
K13
MATERI POKOK
BERIMAN KEPADA HARI AKHIR
2.
4.1.Menyajikan data dari berbagai sumber
tentang fakta dan fenomena hari akhir dan
alam ghaib lain yang berhubungan dengan
hari akhir
BERIMAN KEPADA HARI AKHIR
3
3.3.Memahami pengertian, contoh, dan
dampak berilmu, kerja keras, kreatif, dan
produktif dalam fenomena kehidupan
MEMBIASAKAN AKHLAK TERPUJI
PADA DIRI SENDIRI
INDIKATOR ESENSI
- Menunjukkan pengertian beriman kepada hari
- Menunjukkan rukun iman ke 5
- Disajikan dalil/buktinya serta tanda dan peristiwa yang
berhubungan dengan hari Akhir Q.S.Al-Haqqah 1-3
- Menentukan nama malaikat yang meniup sangkakala
- Menunjukkan pegertian yaumul Ba`as dan yaumul
hisab
- Menunjukkan pengertian alam barzah dan padang
mahsyar
- Menunjukkan tanda tanda kiamat kecil
- Menunjukkan tanda tanda besar datangnya kiamat
besar
- Menentukan nama makhluk yang turun di ahir zaman
- Menentukan nama nama surga
- Menentukan nama-nama neraka
- menunjukkan ciri-ciri orang yang mengimani hari ahir
- Menunjukkan pegertian berilmu,kerja keras,kreatif dan
produktif menurut istilah
- Disajikan dalil tentang perintah berilmu Q.S.Almujadilah Ayat 11
- Menentukan keutamaan orang berilmu,kerja
keras,kretif dan produktif
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
NO SOAL
1
2
TINGKAT
KESUKARAN
MD
MD
3
4
5 dan 6
SLT
SDG
SDG
7 dan 8
SD
8
9
10
11,12,13
14 dan 15
16
MD
MD
SD
SD
SD
SD
17,18,19,20
SD
21
22,23,24,25
26,27,28,29
SLT
MD
SD
DOKUMEN NEGARA
2
SANGAT RAHASIA
- Disajikan Qs.Ar-ra’ad : 11 siswa dapat menentukan
maksud ayat tersebut
- Menunjukkan ciri ciri orang berilmu,kerja keras,kreatif
dan produktif
4
4.2. Menyajikan contoh perilaku berilmu, kerja
keras, kreatif, dan produktif
MEMBIASAKAN AKHLAK TERPUJI
PADA DIRI SENDIRI
- Menunjukkan contoh perilaku orang berilmu,kerja
keras,kreatif dan produktif
5
4.3.Menyajikan kisah-kisah dari fenomena
kehidupan tentang dampak positif dari
berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif
3.4.Memahami adab islami kepada kepada
tetangga
MEMBIASAKAN AKHLAK TERPUJI
PADA DIRI SENDIRI
-
MEMULIAKAN TETANGGA
- Menunjukkan pengertian tetangga
- Menunjukkan cara memuliakan tetangga
- Menentukan hukum memuliakan tetangga
- Menunjukkan adab islami kepada tetangga
- Disajikan dalil perintah memuliakan tetangga
- Menentukan keutamaan memuliakan tetangga
- Menentukan dampak positif memuliakan tetangga
- Menentukan dampak negatif tidak saling memuliakan
tetangga
6
7
4.4.Mensimulasikan adab islami kepada
tetangga
8
3.5.Menganalisis kisah sahabat Umar bin
Khattab r.a.
9
4.5.Menceritakan kisah keteladanan sahabat
Umar bin Khattab r.a.
MENELADANI AKHLAK UMAR BIN
KHATTAB R.A.
- Menunjukkan tempat dan th lahir umar bin khattab
- Menunjukkan nama ayah dan ibu dari umar bin khattab
- Menentukan beberapa gelar umar bin khattab
- Menentukan tahun diangkatnya Umar bin khattab
menjadi khalifah
- Menunjukkan nama julukan umar bin khattab ketika
memenangi perkelahian
- Menunjukkan keistimewaan umar bin khattab
- Menunjukkan sifat-sifat terpuji yang dimiliki oleh umar
bin khattab
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
30
SLT
31,33,34,35
SD
36
37
MD
SD
38
39
40
41
42
SLT
SLT
SD
SD
SD
43
44
45dan 46
SLT
SLT
SLT
SLT
47
48
49dan 50
SLT
SD
DOKUMEN NEGARA
3
SANGAT RAHASIA
IDENTITAS PENYUSUN KISI-KISI SOAL
NAMA
NIP
Asal Madrasah
Guru Mata Pelajaran
Kelas yang diajar
Alamat Rumah
No. HP
Email
Hj.APRILIA BUDI SUSANTI S.Pd.I
Mts.Muallimat NW Pancor
Aqidah Akhlak
IX
Jl.A.Yani no 62 selong
081917902686
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
1
SANGAT RAHASIA
KISI-KISI UJIAN SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
Kelas
Kurikulum
NO
1.
KOMPETENSI DASAR
3.1.Memahami pengertian beriman
kepada hari akhir, dalil/buktinya serta
tanda dan peristiwa yang berhubungan
dengan hari Akhir tersebut
3.2.Memahami macam-macam alam gaib
yang berhubungan dengan hari akhir
(‘alam barzah, yaumul ba‘as, yaumul
hisab, yaumul mizan,yaumul jaza’)
Akidah Akhlak
IX
K13
MATERI POKOK
BERIMAN KEPADA HARI AKHIR
2.
4.1.Menyajikan data dari berbagai sumber
tentang fakta dan fenomena hari akhir dan
alam ghaib lain yang berhubungan dengan
hari akhir
BERIMAN KEPADA HARI AKHIR
3
3.3.Memahami pengertian, contoh, dan
dampak berilmu, kerja keras, kreatif, dan
produktif dalam fenomena kehidupan
MEMBIASAKAN AKHLAK TERPUJI
PADA DIRI SENDIRI
INDIKATOR ESENSI
- Menunjukkan pengertian beriman kepada hari
- Menunjukkan rukun iman ke 5
- Disajikan dalil/buktinya serta tanda dan peristiwa yang
berhubungan dengan hari Akhir Q.S.Al-Haqqah 1-3
- Menentukan nama malaikat yang meniup sangkakala
- Menunjukkan pegertian yaumul Ba`as dan yaumul
hisab
- Menunjukkan pengertian alam barzah dan padang
mahsyar
- Menunjukkan tanda tanda kiamat kecil
- Menunjukkan tanda tanda besar datangnya kiamat
besar
- Menentukan nama makhluk yang turun di ahir zaman
- Menentukan nama nama surga
- Menentukan nama-nama neraka
- menunjukkan ciri-ciri orang yang mengimani hari ahir
- Menunjukkan pegertian berilmu,kerja keras,kreatif dan
produktif menurut istilah
- Disajikan dalil tentang perintah berilmu Q.S.Almujadilah Ayat 11
- Menentukan keutamaan orang berilmu,kerja
keras,kretif dan produktif
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
NO SOAL
1
2
TINGKAT
KESUKARAN
MD
MD
3
4
5 dan 6
SLT
SDG
SDG
7 dan 8
SD
8
9
10
11,12,13
14 dan 15
16
MD
MD
SD
SD
SD
SD
17,18,19,20
SD
21
22,23,24,25
26,27,28,29
SLT
MD
SD
DOKUMEN NEGARA
2
SANGAT RAHASIA
- Disajikan Qs.Ar-ra’ad : 11 siswa dapat menentukan
maksud ayat tersebut
- Menunjukkan ciri ciri orang berilmu,kerja keras,kreatif
dan produktif
4
4.2. Menyajikan contoh perilaku berilmu, kerja
keras, kreatif, dan produktif
MEMBIASAKAN AKHLAK TERPUJI
PADA DIRI SENDIRI
- Menunjukkan contoh perilaku orang berilmu,kerja
keras,kreatif dan produktif
5
4.3.Menyajikan kisah-kisah dari fenomena
kehidupan tentang dampak positif dari
berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif
3.4.Memahami adab islami kepada kepada
tetangga
MEMBIASAKAN AKHLAK TERPUJI
PADA DIRI SENDIRI
-
MEMULIAKAN TETANGGA
- Menunjukkan pengertian tetangga
- Menunjukkan cara memuliakan tetangga
- Menentukan hukum memuliakan tetangga
- Menunjukkan adab islami kepada tetangga
- Disajikan dalil perintah memuliakan tetangga
- Menentukan keutamaan memuliakan tetangga
- Menentukan dampak positif memuliakan tetangga
- Menentukan dampak negatif tidak saling memuliakan
tetangga
6
7
4.4.Mensimulasikan adab islami kepada
tetangga
8
3.5.Menganalisis kisah sahabat Umar bin
Khattab r.a.
9
4.5.Menceritakan kisah keteladanan sahabat
Umar bin Khattab r.a.
MENELADANI AKHLAK UMAR BIN
KHATTAB R.A.
- Menunjukkan tempat dan th lahir umar bin khattab
- Menunjukkan nama ayah dan ibu dari umar bin khattab
- Menentukan beberapa gelar umar bin khattab
- Menentukan tahun diangkatnya Umar bin khattab
menjadi khalifah
- Menunjukkan nama julukan umar bin khattab ketika
memenangi perkelahian
- Menunjukkan keistimewaan umar bin khattab
- Menunjukkan sifat-sifat terpuji yang dimiliki oleh umar
bin khattab
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
30
SLT
31,33,34,35
SD
36
37
MD
SD
38
39
40
41
42
SLT
SLT
SD
SD
SD
43
44
45dan 46
SLT
SLT
SLT
SLT
47
48
49dan 50
SLT
SD
DOKUMEN NEGARA
3
SANGAT RAHASIA
IDENTITAS PENYUSUN KISI-KISI SOAL
NAMA
NIP
Asal Madrasah
Guru Mata Pelajaran
Kelas yang diajar
Alamat Rumah
No. HP
Hj.APRILIA BUDI SUSANTI S.Pd.I
Mts.Muallimat NW Pancor
Aqidah Akhlak
IX
Jl.A.Yani no 62 selong
081917902686
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM