213492455 Suplemen BPAF Prodi Teknik Industri3
Program Studi TEKNIK INDUSTRI
Fakultas Sains Dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
SUPLEMEN BPAF PROGRAM STUDI TEKNI K I NDUSTRI UI N SUNAN KALI JAGA YOGYAKARTA 2013
ii
KATA PENGANTAR SUPPLEMEN BPAF PRODI / JURUSAN TEKNI K I NDUSTRI
Assalamu’alaikum Wr. Wb Puji syukur kehadirat Allah SWT atas tersusunnya Supplemen Buku
Pedoman Akademik Fakultas. Supplemen I ni berisikan Kurikulum bagi mahasiswa Prodi / Jurusan Teknik I ndustri. Kurikulum dalam Supplemen ini ( Kurikulum 2013) merupakan hasil review kurikulum selama ini diberlakukan di Prodi Teknik I ndustri. Kegiatan review kurikulum sendiri telah dilaksanakan mulai dari diskusi internal dosen prodi dan Beachmarking ke universitas lain, hingga diskusi dengan pakar dan stake holders. Bentuk kegiatanya sendiri a.l. berupa: workshop kurikulum semiloka kurikulum hingga kunjungan kelapangan ( perusahaan).
Ucapan terimakasish disampaikan kepada:
1. Rektor UI N Sunan Kalijaga Yogyakarta
2. Wakil Rektor I UI N Sunan Kalijaga Yogyakarta
3. Dekan Fakultas Sains & Teknologi UI N Sunan kalijaga Yogyakarta
4. Kepala Dinas Tenaga Kerja DI Y
5. Prof. Dr. I r. Hari Purnomo, M.T, dari UI I
6. Prof. Dr. I r. Chairul Saleh, M.Sc dari UI I
7. Prof. Dr. Mudrajat Kuncoro, dari UGM
8. Prof. Dr. I r. Moses L. Singgih, dari I TS
9. Dr. I r. TMA Ari Samadhi, dari I TB
10. Dr. I r. Muh K. Herliasyah, dari UGM / BKSTI Yogyakarta
11. Dr. I r. Adi Djoko Guritno, MSI E dari UGM
12. Dr. I r. M. Ridwan Andi Purnomo, dari UI I
13. Assoc. Prof. Dr. Ferry Jie, M.Sc dari RMI T Melbourne Australia
14. I r. I Made Dana M Tangkas, Vice Pricident Toyota Asia Pacific / Ketua I STMI
15. Gunawan Setya Prihandana, Ph.D, M.Sc dari Keio University Japan
16. Direksi dan Staf PT Mega Andalan Kalasan
17. Program Studi teknik I ndustri Universitas Atmajaya Yogyakarta
18. Para Dosen Luar Biasa Jurusan Teknik I ndustri Fakultas Sains dan Teknologi UI N Sunan Kalijaga Yogyakarta
19. Para Dosen Tetap Jurusan Teknik I ndustri Fakultas Sains dan Teknologi UI N Sunan Kalijaga
iii
Serta semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu yang telah mendukung kegiatan pengembangan kurikulum 2013.
Dengan adanya supplemen ini diharapkan dapat menjadi pedoman bagi mahasiswa dalam menempuh studi S1 Jurusan Teknik I ndustri. Besar harapan, kurikulum 2013 ini dapat mengantarkan mahasiswa menjadi lulusan yang kompeten di bidanganya.
Akhir kata, tak ada yang sempurna kecuali Sang Maha Sempurna. Kami Harapkan saran membangun untuk pengembangan kurikulum Jurusan Teknik
I ndustri. Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Ketua Prodi / Jurusan Teknik industri
Ttd Arya Wirabhuana,
S.T.,M.Sc.
iv
ebagai bagian dari Fakultas Sains dan Teknologi (FST) Universitas I slam Negeri Sunan Kalijaga (UI NSK), Program Studi (Prodi) / Jurusan Teknik
I ndustri memiliki visi yang merupakan penerjemahan dari visi yang ada
di tingkat fakultas dan institusi.
Visi Prodi / Jurusan Teknik Industri tahun 2030:
adalah menjadi institusi yang “Unggul dan Terkemuka dalam Bidang Pendidikan Teknik Industri tingkat nasional yang berwawasan Nilai Keislaman”.
Visi tersebut merupakan perwujudan dari visi institusi dalam core competence bidang keilmuan Teknik I ndustri. UI N Sunan Kalijaga memberikan bobot yang lebih kepada integrasi aspek keislaman dalam bidang ilmu umum termasuk Teknik I ndustri dan lulusannya.
Kata “Unggul” dalam visi tersebut bermaksud menegaskan tekad Prodi Teknik I ndustri untuk menjadi institusi penyelenggara pendidikan tinggi Teknik
I ndustri yang diakui secara nasional dengan memperoleh akreditasi “A” pada tahun 2020 serta memiliki ciri khas yang kuat dan dapat mengambil peran penting dalam kemajuan Pendidikan Tinggi Teknik I ndustri di I ndonesia. Selain itu, pada periode tersebut diharapkan Prodi Teknik I ndustri telah memiliki link and match dengan dunia industri secara sistematis dan terukur serta 80 persen
Hal 1 dari 77 Hal 1 dari 77
Lebih jauh dari itu, “terkemuka” dalam visi diatas diterjemahkan dengan cita – cita Prodi Teknik I ndustri tahun 2030 yang telah memiliki program dual degree dengan salah satu institusi terkemuka di dunia serta telah mendapatkan akreditasi internasional. Selain itu, pada saat itu juga diharapkan telah terbentuk jaringan kerjasama yang kuat dan sustain dengan kalangan I ndustri dan Pemerintahan sebagai perwujudan model kerjasama dan keterkaitan A-B-G (Academic, Bussiness, and Goverment).
Strategi pengembangan Prodi Teknik
I ndustri
UI N
Sunan
Kalijaga mengacu pada Visi dan Misi Prodi sebagai himpunan bagian dari Visi Misi UI N Sunan Kalijaga maupun Visi Misi Fakultas Sains dan Teknologi. Visi Misi Prodi memuat core value berwawasan keislaman dan cita-cita Prodi Teknik
I ndustri UI N Sunan Kalijaga menjadi unggul dan terkemuka. Core value dan cita-cita dimanifestasikan dalam setiap gerak langkah prodi melalui penciptaan atmosfer
manajemen yang baik, penyelenggaraan akademis (pendidikan, penelitian, dan pengabdian) yang bekesinambungan, serta kurikulum dan sistem pembelajaran yang akomodatif terhadap perkembangan profesi dan pendidikan keteknik-industrian. Semua hal tersebut adalah dalam rangka peran prodi untuk mencetak
akademik,
sistem
pengelolaan
I ntegrated Human Being, yaitu I ndustrial Engineer yang menguasai I PTEK dengan berlandaskan
I MTAQ ( iman dan taqwa).
Untuk menegaskan pelaksanaan Visi Misi menjadi unggul dan terkemuka, prodi menjalankan program secara berkelanjutan termaktub dalam lima tahapan yang dituangkan dalam Rencana Strategis Prodi Teknik I ndustri.
Hal 2 dari 77
Tahapan – 1 (2010 – 2014) : Penguatan Sistem Manajemen dan
Konsolidasi I nternal
Tahapan – 2 (2015 – 2019) : Penguatan Akademik, Penelitian, Pengabdian Masyarakat, dan Sumberdaya Tahapan – 3 (2020 – 2024)
: Peningkatan dan Perluasan Akses Penelitian
dan Kerjasama Nasional
Tahapan – 4 (2025 – 2029) :Penguatan peran Prodi pada lingkup Nasional dan Kerjasama I nternasional Tahapan – 5 (2030 – 2034)
: Menuju World Class I nstitution
Penguatan sistem manajemen prodi diperlukan untuk menjalankan program secara baik dan berkelanjutan; yang menekankan pada manajemen kelembagaan, penguatan akademik (unsur Tri Dharma Perguruan Tinggi), memperluas aksesibilitas penelitian dan kerjasama serta pemanfaatan teknologi untuk mendukung hal tersebut. Dalam mengembangkan manajemen kelembagaan, prodi / jurusan dipimpin seorang Kaprodi / Kajur dibantu seorang Sekprodi / Sekjur untuk menjalankan fungsi dalam bidang akademik maupun administratif. Pengelolaan manajemen administratif prodi, dilakukan bersama- sama dengan Fakultas khususnya dalam hal layanan administratif kemahasiswaan. Sistem manajemen dikawal oleh Sistem Manajemen Mutu
Hal 3 dari 77 Hal 3 dari 77
Upaya untuk memperluas aksesibilitas penelitian dan kerjasama, telah dilakukan dengan menggandeng Dinas Perindagkoptan Pemkot Yogyakarta melalui UPT Logam untuk menjalankan berbagai kegiatan yang mendukung penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Dalam hal pemanfaatan teknologi, maka teknologi informasi telah menjadi bagian penting dalam proses kegiatan akademik. Semua ruang telah menggunakan LCD dan terhubung dengan jaringan internet. Sistem
I nformasi Akademik yang andal memungkinkan mahasiswa untuk mendaftarkan matakuliah, maupun memantau hasil belajar. Sosialisasi kegiatan dan pengumuman telah memanfaatkan jaringan TV kabel lokal. Sementara itu, untuk mendukung kelengkapan kepustakaan maka perpustakaan telah melanggan beberapa Jurnal
I nternasional serta tergabung dalam jaringan perpustakaan. Terkait dengan proses pembelajaran, sejak 2011 Pusat Komputer dan Sistem I nformasi telah menyediakan sistem e-learning yang dapat dimanfaatkan untuk mendukung pembelajaran melalui internet.
Dalam hal kemahasiswaan, kawalan terhadap mahasiswa dilakukan sejak awal masuk melalui kegiatan Sosialisasi Pembelajaran untuk memberikan dasar-
dasar sistem pembelajaran pada
perguruan tinggi serta aspek-aspek yang terkait dengan kehidupan kemahasiswaan
untuk mencapai prestasi. Hasil evaluasi diri menunjukkan bahwa rata-rata I PK yang lulus pada tahun antara
Hal 4 dari 77 Hal 4 dari 77
Organizing Committee I CI EBM 2010
Persentase Dosen Prodi Teknik I ndustri telah mendapatkan gelar doktor adalah 10% , sedang menempuh doktor adalah 30% , dan mendapatkan gelar master 100% , Para dosen telah dan sedang melibatkan diri dalam kegiatan-kegiatan ilmiah baik di tingkat lokal, nasional, maupun internasional dalam bentuk seminar, konferensi, maupun penulisan karya ilmiah, maupun kegiatan penelitian dengan sumber pendanaan internal maupun dari berbagai pihak. Untuk mendukung profesionalisme dan membangun jejaring maka Prodi Teknik
I ndustri aktif dalam organisasi konsorsium penyelenggara Teknik I ndustri
Hal 5 dari 77
BKSTI ; dan para dosen telah menjadi anggota Persatuan I nsinyur I ndonesia (PI I ).
Pengembangan Prodi Teknik I ndustri menggunakan sumber dana yang diperoleh dari tiga jenis pemasukan yaitu APBN, pendapatan BLU, dan sumbangan dari pihak lain yang berasal dari dalam dan luar negeri. Dana APBN berasal dari Pemerintah Pusat melalui Kementerian Agama, sementara dana BLU berasal dari dana pendidikan sumbangan masyarakat dan keuntungan usaha Satuan Unit Produktif UI N Sunan Kalijaga. Secara umum pengelolaan keuangan dilaksanakan secara terpadu antara, prodi, fakultas, hingga universitas. Pengalokasian anggaran oleh prodi dilakukan dalam Rapat Kerja yang diselenggarakan sebelum masa tahun anggaran, bersama-sama dengan Fakultas untuk menyusun RKAKL. Prodi memiliki kewenangan penuh dalam hal penentuan mata anggaran yang akan dilaksanakan oleh prodi. Beberapa program merupakan kegiatan yang dijalankan oleh Fakultas untuk mendukung layanan akademik yang berkualitas.
Evaluasi terhadap pelaksanaan program dilakukan pada pertengahan tahun anggaran dan terakhir pada masa akhir tahun anggaran sebagai masukan bagi
Organizing Committee I nternational Guest Lecture 2012
Hal 6 dari 77 Hal 6 dari 77
dalam hal layanan akademik menyangkut layanan terhadap mahasiswa, silabus, waktu, metode, media, dan evaluasi terhadap mahasiswa. Monitoring proses pembelajaran kelas dilakukan harian oleh Kaprodi untuk memeriksa isi perkuliahan dan Kabag Tata Usaha untuk memeriksa kelengkapan administratif. Kurikulum merupakan bagian penting dari proses pembelajaran perguruan tinggi. Prodi Teknik I ndustri menerapkan sepenuhnya Kuriulum Nasional hasil konsorsium BKSTI ditambah dengan ciri khas prodi untuk mempertajam kompetensi lulusan, serta muatan kearifan lokal untuk menjamin tegaknya core value agar lulusan menjadi integrated human being. Saat ini Prodi Teknik
I ndustri sedang berupaya untuk melaksanakan praktikum yang terintegrasi, untuk menjamin proses praktikum yang unggul dan sesuai dengan karakteristik dunia industri. Keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran ditingkatkan dengan asistensi praktikum, dan mengikutsertakan mahasiswa dalam berbagai penelitian dosen. Kajian terhadap proses pembelajaran dilakukan melaui academic peer review untuk memantau pelaksanaan pembelajaran di kelas, kesesuaian isi matakuliah dengan dunia kerja, serta pemantauan kurikulum yang dilaksanakan melalui agenda khusus, kuliah umum, dan guest lecture series.
Untuk memperkuat kerjasama di masa mendatang, prodi berupaya menjalin hubungan dengan berbagai pihak baik akademik, industri dan bisnis serta dengan pemerintah (A-B-G Partnership). Beberapa kegiatan telah dilakukan secara bersama-sama diantaranya adalah rekruitment karyawan perusahaan, penelitian melalui Kerja Praktik dan Tugas Akhir, inisiasi penelitian bersama,
Hal 7 dari 77 Hal 7 dari 77
Tim Futsal Fakultas Sains dan Teknologi
Dengan beragam informasi, prestasi dan situasi yang diperoleh selama ini, maka dilakukan penyusunan evaluasi diri sebagai bagian dari upaya untuk peningkatan kualitas pengelolaan manajemen, kualitas proses pembelajaran, dan kualitas lulusan Prodi Teknik I ndustri UI N Sunan Kalijaga.
Hal 8 dari 77
2. PROFIL KURIKULUM PROFI L KURI KULUM TAHUN 2013 PROGRAM STUDI TEKNI K I NDUSTRI FAKULTAS SAI NS DAN TEKNOLOGI UI N SUNAN KALI JAGA
A. Visi, Misi dan Tujuan Pendidikan
Visi
Visi Prodi Teknik I ndustri 2030:
menjadi institusi yang “Unggul dan Terkemuka dalam Bidang Pendidikan Tinggi Teknik I ndustri tingkat nasional yang berwawasan Nilai Keislaman”.
Misi
1. Mengembangkan pendidikan dan pengajaran yang berwawasan nilai-nilai keislaman dalam bidang Teknik
I ndustri
2. Mengupayakan dan menghasilkan Penelitian yang bermanfaat bagi masyarakat dalam bidang Teknik
I ndustri
3. Memberikan pelayanan kepada masyarakat dalam bidang Teknik I ndustri dan penerapannya yang berwawasan keislaman
4. Mengembangkan kerja sama program studi dengan berbagai pihak untuk mewujudkan TRI DHARMA Perguruan Tinggi dalam Bidang Teknik I ndustri
Tujuan
1. Menciptakan sistem pembelajaran Teknik I ndustri yang akomodatif terhadap perkembangan profesi dan pendidikan keteknik-industrian yang didasari oleh penguasaan teknologi informasi dan nilai – nilai keislaman.
2. Mencetak lulusan yang mampu berfikir secara kreatif, analitik, profesional dan berakhlak mulia di bidang keilmuan teknik industri dengan penguasaan yang kuat pada aspek teknologi informasi untuk industri yang dilandasioleh pengetahuan dan perilaku yang
Hal 9 dari 77 Hal 9 dari 77
3. Menciptakan lingkungan akademik yang kondusif dalam rangka pengembangan daya saing civitas akademika.
4. Mewujudkan institusi pendidikan tinggi keteknik- industrian yang berwawasan sosial untuk mencetak lulusan yang memiliki kepedulian yang tinggi terhadap penyelesaian berbagai permasalahan yang ada di masyarakat dan lingkungan.
Gelar
S.T. (Sarjana Teknik)
Akademik
Hal 10 dari 77
B. Profil dan Kompetensi Jurusan No
Kompetensi Lainnya Industrial
Profil Lulusan
Kompetensi Utama
Kompetensi Pendukung
1. Kompetensi Generik
Memahami sumber hukum Islam
Mampu meng-integrasi-
Engineer
Bertaqwa kepada Tuhan YME interkoneksi-kan ilmu Memahami muamalah Islami
(Insinyur
keteknikindustriandengan
Berbudi pekerti luhur
Mampu berbahasa asing yaitu
Teknik
keislaman
Bahasa Inggris dan Bahasa Arab
Industri)
Menghargai keragaman sosial
budaya masyarakat dunia Menghayati etika hidup
bermasyarakat
Kemampuan Kerja
Mengidentifikasikan sistem integral yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi secara kreatif
Memformulasikan sistem integral yang terdiri dari manusia, material, informasi,
Hal 11 dari 77
No Profil Lulusan
Kompetensi Utama
Kompetensi Pendukung
Kompetensi Lainnya
peralatan dan energi secara kreatif
Merancang sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi
Mewujudkan (menginstalasi) rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi
Mengendalikan rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi
Memperbaiki rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi
Memperkirakan dan mengukur
Hal 12 dari 77
No Profil Lulusan
Kompetensi Utama
Kompetensi Pendukung
Kompetensi Lainnya
performansi sistem terintegrasi Mengevaluasi performansi
sistem terintegrasi Berkarya sesuai etika keteknikan. Menerapkan pendekatan sistem Mampu beradaptasi terhadap
teknik dan alat analisis baru yang diperlukan dalam menjalankan praktek profesi ke-teknik- industrian-nya
Penguasaan Pengetahuan
Mampu menggunakan alat-alat pokok analitikal
Mampu menggunakan alat-alat pokok komputasional
Membuat rancangan percobaan sistem terintegrasi
Analisis dan menafsirkan rancangan percobaan sistem
Hal 13 dari 77
No Profil Lulusan
Kompetensi Utama
Kompetensi Pendukung
Kompetensi Lainnya
terintegrasi
Kemampuan Manajerial
Memahami dan mengukur dampak sistem industri terhadap konteks sosial, lingkungan dan konteks lokal maupun global
Mampu memilih teknik, keterampilan dan peralatan engineering modern sesuai situasi yang dihadapi.
Berlaku sesuai etika umum dan etika profesi
Memahami isu-isu kontemporer keteknikindustrian
2 Entrepreneur
Mampu membuat perencanaan
bisnis. Bekerjasama dan memimpin tim Berkomunikasi efektif
Hal 14 dari 77
C. Elemen Kompetensi Elemen Kompetensi
No
Rumusan Kompetensi
LK
PIK
KB SPB PKKB
1 Bertaqwa kepada Tuhan YME
2 Berbudi pekerti luhur
3 Menghargai keragaman sosial budaya masyarakat dunia
4 Menghayati etika hidup bermasyarakat
5 Bertaqwa kepada Tuhan YME
6 Mengidentifikasikan sistem integral yang terdiri dari manusia, material, informasi,
V peralatan dan energi secara kreatif
7 Memformulasikan sistem integral yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan
V dan energi secara kreatif
8 Merancang sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan
V dan energy
9 Mewujudkan (menginstalasi) rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia,
V material, informasi, peralatan dan energi
10 Mengendalikan rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material,
V informasi, peralatan dan energi
Hal 15 dari 77
Elemen Kompetensi No
Rumusan Kompetensi
LK
PIK
KB SPB PKKB
11 Memperbaiki rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi,
V peralatan dan energi
12 Memperkirakan dan mengukur performansi sistem terintegrasi
13 Mengevaluasi performansi sistem terintegrasi
14 Bekerjasama dan memimpin tim
15 Berkomunikasi efektif
16 Berkarya sesuai etika keteknikan.
17 Menerapkan pendekatan sistem
18 Mampu beradaptasi terhadap teknik dan alat analisis baru yang diperlukan dalam
V menjalankan praktek profesi ke-teknik-industrian-nya
Keterangan:
LK = Landasan Kepribadian PIK
= Penguasaan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, Seni KB
= Keterampilan Berkarya SPB = Sikap Perilaku Berkarya PKKB = Pemahaman Kaidah Kehidupan Bermasyarakat
Hal 16 dari 77
D. Rumusan Kompetensi dan Mata Kuliah No
Rumusan Kompetensi
Mata Kuliah
sks
Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan
Akhlak-Tasawuf
2 Bertaqwa kepada Tuhan YME
Ushul Fiqh / Fiqh
Berbudi pekerti luhur 2 Menghargai keragaman sosial budaya masyarakat dunia
Al-Quran / Al Hadits
2 Menghayati etika hidup bermasyarakat
Tauhid
Memahami sumber hukum Islam 2 Memahami muamalah Islami
SKI dan Budaya Lokal
2 Mampu mengintegrasi-interkoneksikan ilmu umum dan
Bahasa Arab
2 keislaman
Filsafat Ilmu
Pengantar Studi Islam
Program Pendampingan Keagamaan I Program Pendampingan Keagamaan II
Mengidentifikasikan sistem integral yang terdiri dari 2 manusia, material, informasi, peralatan dan energi
Pengantar Ilmu Ekonomi
2 secara kreatif
Perilaku dan perancangan Organisasi
2 Memformulasikan sistem integral yang terdiri dari
3 manusia, material, informasi, peralatan dan energi
Pengantar Teknik Industri
Elektronika Industri
Hal 17 dari 77
No
Rumusan Kompetensi
Mata Kuliah
sks
2 Merancang sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia,
secara kreatif
Material Teknik
2 material, informasi, peralatan dan energi
Mekanika Teknik
Mewujudkan (menginstalasi) rancangan sistem
2 terintegrasi yang terdiri dari manusia, material,
Menggambar Teknik
2 informasi, peralatan dan energi
Biologi (Anatomi dan Fisiologi Manusia)
Mengendalikan rancangan sistem terintegrasi yang
2 terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi
Pemrograman Komputer
3 Memperbaiki rancangan sistem terintegrasi yang terdiri
optimisasi
2 dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi Memperkirakan dan mengukur performansi sistem
Proses Manufaktur
2 terintegrasi
Analisis dan Estimasi Biaya
2 Mengevaluasi performansi sistem terintegrasi
Ergonomi
Bekerjasama dan memimpin tim
2 Berkomunikasi efektif
Statistika Industri
3 Berkarya sesuai etika keteknikan.
Metode Stokastik
2 Mampu beradaptasi terhadap teknik dan alat analisis
Menerapkan pendekatan sistem
Analisis dan Perancangan Kerja
2 baru yang diperlukan dalam menjalankan praktek profesi
Ekonomi Teknik
ke-teknik-industrian-nya
Perancangan dan pengendalian Produksi
Pemodelan Sistem
Perancangan dan Pengembangan Produk
Perancangan Teknik Industri
3 Hal 18 dari 77
No
Rumusan Kompetensi
Mata Kuliah
sks
Analisis dan Perancangan Perusahaan
Perancangan Tata letak Fasilitas
Analisis dan Perancangan Sistem Informasi
Simulasi Komputer
Manajemen Teknologi
Sistem Pendukung Keputusan
Pengendalian dan Penjaminan Mutu
3 Praktikum Pemrograman dan Dasar Komputer
Praktikum Proses Manufaktur
1 Mampu menggunakan alat-alat pokok analitikal
Praktikum Statistik Industri
2 Mampu menggunakan alat-alat pokok komputasional
Matriks dan vektor
Kalkulus Peubah Banyak
3 Membuat rancangan percobaan sistem terintegrasi Analisis dan menafsirkan rancangan percobaan sistem Teori Probabilitas
2 terintegrasI
Fisika Dasar
Kalkulus
Praktikum Analisis Perancangan Kerja
Praktikum Perancangan Teknik Industri
1 Hal 19 dari 77
No
Rumusan Kompetensi
Mata Kuliah
sks
Praktikum Komputasi Industri
Praktikum Simulasi Komputer
Topik Khusus
Memahami dan mengukur dampak sistem industri 2 terhadap konteks sosial,
Islam, Sains, dan Teknologi
2 Mampu memilih teknik, keterampilan dan peralatan
Manajemen Teknologi
3 engineering modern sesuai
Manajemen Proyek
Berlaku sesuai etika umum dan etika profesi
4 Memahami isu-isu kontemporer keteknikindustrian
Tugas Akhir
KKN
Pengetahuan Lingkungan
Hal 20 dari 77
E. Struktur Mata kuliah Berdasarkan Komponen Kompetensi (versi KBK UIN 2013)
1. Mata Kuliah Inti Umum
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
sks
1 NAS00001 Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan
2 NAS00002
Bahasa Indonesia
3 NAS00003
Bahasa Inggris
4 PTI00001
Bahasa Arab
5 PTI00002
Al- Qur’an dan Al-Hadits
6 PTI00003
Fiqh dan Ushul Fiqh
7 PTI00004
Tauhid
8 PTI00005
Akhlak-Tasawwuf
9 PTI00006 Sejarah Kebudayaan Islam dan Budaya Lokal
2. Mata Kuliah Institusional Umum
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
sks
1 USK01001
Pengantar Studi Islam
2 USK01002
Filsafat Ilmu
3 USK0103
Kuliah Kerja Nyata
4 USK01000
Tugas Akhir 1
3 USK0105
Tugas Akhir
3. Mata Kuliah Inti Khusus Utama
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
SKS
1 TIN02007
Pengantar Teknik Industri
2 TIN02024
Ergonomi
3 TIN02030
Ekonomi Teknik
4 TIN02031
Perencanaan dan Pengendalian Produksi
5 TIN02032
Pengendalian dan Penjaminan Mutu
6 TIN02033
Pemodelan Sistem
7 TIN02028
Analisis Perancangan Kerja
8 TIN02041
Simulasi Komputer
9 TIN02035
Perancangan Teknik Industri
10 TIN02037
Analisis Perancangan Perusahaan
11 TIN02038
Perancangan Tata Letak Fasilitas
12 TIN02001
Pengetahuan Lingkungan
13 TIN02003
Psikologi Industri
14 TIN02008
Matriks dan Vektor
4. Mata Kuliah Inti Khusus Pendukung
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
SKS
1 TIN02006
Praktikum Fisika Dasar
2 TIN02012
Praktikum Menggambar Teknik
3 TIN02017 Praktikum Pemrograman dan Dasar Komputer
4 TIN02020
Praktikum Proses Manufaktur
5 TIN02026
Praktikum Statistik Industri
6 TIN02029
Praktikum Analisis Perancangan Kerja
7 TIN02036
Praktikum Perancangan Teknik Industri
8 TIN02040
Praktikum Komputasi Industri
9 TIN02042
Praktikum Simulasi Komputer
5. Mata Kuliah Inti Khusus Lainnya
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
SKS
1 TIN02043
Manajemen Teknologi
2 TIN02046
Manajemen Proyek
3 TIN02044
Sistem Pendukung Keputusan
4 TIN02047
Topik Khusus
5 TIN02048
Metodologi Penelitian Tugas Akhir
6 TIN02039 Analisis dan Perancangan Sistem Informasi
7 TIN02034
Perancangan dan Pengembangan Produk
6. Mata Kuliah Institusional Khusus
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
Sks
1 TIN02009
Kalkulus
2 TIN02010
Material Teknik
3 TIN02011
Menggambar Teknik
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
Sks
4 TIN02013
Biologi (Anatomi dan Fisiologi Manusia)
5 TIN02014
Mekanika Teknik
6 TIN02015
Elektronika Industri
7 TIN02009
Kalkulus
8 TIN02010
Material Teknik
9 TIN02011
Menggambar Teknik
10 TIN2075
Ekonomi Industri
11 TIN12049
Manajemen Kualitas Terpadu
12 TIN12050
Manajemen Produksi Bersih
13 TIN12051
Penelitian Operational Lanjut
14 TIN12052
Peningkatan Kualitas / Six-Sigma
15 TIN12053
Rekayasa Kualitas
16 TIN12054
Strategi Kompetitif
17 TIN12055
Analisa Produktifitas
18 TIN12056
Analisis Kebijakan
19 TIN12057
Manajemen Proyek
20 TIN12058
Manajemen Inovasi
21 TIN12059 Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja
22 TIN12060
Sistem Manusia Mesin
23 TIN12061
Sistem Pakar
24 TIN12062
Teori Konstrain
25 TIN12063
Manajemen Material
26 TIN12064
Manajemen Perawatan
27 TIN12065
Manajemen Rantai Pasok
28 TIN12066
Multi Criteria Decision Making
29 TIN12067
Penjadwalan
30 TIN12068
Sistem Otomasi
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
Sks
31 TIN12069
Sistem Produksi Lanjut
32 TIN12070
Knowledge Management
33 TIN12071
Sistem Dinamis
34 TIN12072
Sistem Manufaktur Cerdas
35 TIN12073
Sistem Pakar dan Kecerdasan Buatan
36 TIN12074 Enterprise Resource Planning (ERP) System
Semester 1
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
Sks
1 FST04001
Program pendampingan Keagamaan I
2 NAS00003
Bahasa Inggris
3 TIN02001
Pengetahuan Lingkungan
4 TIN02002
Pengantar Ilmu Ekonomi
5 TIN02003
Psikologi Industri
6 TIN02004
Perilaku dan Perancangan Organisasi
7 TIN02005
Fisika Dasar
8 TIN02006
Praktikum Fisika Dasar
9 TIN02007
Pengantar Teknik Industri
10 TIN02008
Matriks dan Vektor
Total sks
Semester 2
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
Sks
1 FST04002
Program Pendampingan Keagamaan II
2 PTI00001
Bahasa Arab
2 PTI00006
SKI dan Budaya Lokal
3 TIN02009
Kalkulus
4 TIN02010
Material Teknik
5 TIN02011
Menggambar Teknik
6 TIN02012
Praktikum Menggambar Teknik
7 TIN02013
Biologi (Anatomi dan Fisiologi Manusia)
10 TIN02014
Mekanika Teknik
11 TIN02014
Elektronika Industri
Total SKS
Semester 3
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
Sks
1 NAS00002
Bahasa Indonesia
2 PTI00004
Tauhid
3 TIN02016
Pemrograman Komputer
4 TIN02017 Praktikum Pemrograman dan Dasar Komputer
5 TIN02018
Optimisasi
6 TIN02019
Proses Manufaktur
7 TIN02020
Praktikum Proses Manufaktur
8 TIN02021
Analisis dan Estimasi Biaya
9 TIN02022
Teori probabilitas
10 TIN02023
Kalkulus Peubah Banyak
11 TIN02024
Ergonomi
Total sks
Semester 4
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
Sks
1 TIN02025
Statistika Industri
2 TIN02026
Praktikum Statistik Industri
3 TIN02027
Metode Stokastik
4 TIN02028
Analisis Perancangan Kerja
5 TIN02029
Praktikum Analisis Perancangan Kerja
6 TIN02030
Ekonomi Teknik
7 TIN02031
Perencanaan dan Pengendalian Produksi
9 TIN02032
Pengendalian dan Penjaminan Mutu
10 TIN02033
Pemodelan Sistem
11 TIN02034
Perancangan dan Pengembangan Produk
Total Sks
Semester 5
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
Sks
1 TIN02035
Perancangan Teknik Industri
2 TIN02036
Praktikum Perancangan Teknik Industri
3 TIN02037
Analisis Perancangan Perusahaan
4 TIN02038
Perancangan Tata Letak Fasilitas
5 TIN02039 Analisis dan Perancangan Sistem Informasi
6 TIN02040
Praktikum Komputasi Industri
7 TIN02041
Simulasi Komputer
8 TIN02042
Praktikum Simulasi Komputer
9 TIN02043
Manajemen Teknologi
Total Sks
Semester 6
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
Sks
1 NAS00001 Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan
2 PTI00002
Al-Quran / Al Hadits
3 PTI00003
Ushul Fiqh / Fiqh
4 PTI00005
Akhlak-Tasawuf
5 TIN02044
Sistem Pendukung Keputusan
6 TIN02045
Kerja Praktek
7 TIN02046
Manajemen Proyek
8 Mata Kuliah Pilihan 1
9 Mata Kuliah Pilihan 2
Total Sks
Semester 7
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
Sks
1 USK01002
Filsafat Ilmu
2 USK01001
Pengantar Studi Islam
3 FST04003
Islam, Sains, dan Teknologi
4 TIN02047
Topik Khusus
5 TIN02048
Metodologi Penelitian Tugas Akhir
6 Mata Kuliah Pilihan 3
7 Mata Kuliah Pilihan 4
8 USK01000 Tugas Akhir 1
Total Sks
Semester 8
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
Sks
1 USK0103
Kuliah Kerja Nyata
2 USK0105
Tugas Akhir
Total Sks
Daftar Mata Kuliah Pilihan
No. Kode Mata Kuliah
Mata Kuliah
Sks
A. Dengan Peminatan Manajemen Industri
1 TIN12049
Manajemen Kualitas Terpadu
2 TIN12050
Manajemen Produksi Bersih
3 TIN12051
Penelitian Operational Lanjut
4 TIN12052
Peningkatan Kualitas / Six-Sigma
5 TIN12053
Rekayasa Kualitas
6 TIN12054
Strategi Kompetitif
7 TIN12055
Analisa Produktifitas
8 TIN12056
Analisis Kebijakan
9 TIN12057
Manajemen Proyek
10 TIN12058
3 TIN12059
Manajemen Inovasi
Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan
Kerja
12 TIN2075
Ekonomi Industri
B. Dengan Peminatan Sistem Industri Manufaktur
12 TIN12060
Sistem Manusia Mesin
13 TIN12061
Sistem Pakar
14 TIN12062
Teori Konstrain
15 TIN12063
Manajemen Material
16 TIN12064
Manajemen Perawatan
17 TIN12065
Manajemen Rantai Pasok
18 TIN12066
Multi Criteria Decision Making
19 TIN12067
Penjadwalan
20 TIN12068
Sistem Otomasi
21 TIN12069
Sistem Produksi Lanjut
C. Dengan Peminatan Komputasi industri
22 TIN12070
Knowledge Management
23 TIN12071
Sistem Dinamis
24 TIN12072
Sistem Manufaktur Cerdas
25 TIN12073
Sistem Pakar dan Kecerdasan Buatan
26 TIN12074 Enterprise Resource Planning (ERP) System
Total Sks
DESKRIPSI MATA KULIAH INTI KURIKULUM TAHUN 2013 PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI
1 Mata Kuliah
: Fisika Dasar 1
2 Sem / SKS
3 Gambaran Umum : Mata kuliah ini mempelajari tentang konsep dasar besaran, Materi
satuan dan pengukuran; konsep dasar mekanika klasik; dan konsep dasar termodinamika.
4 Kompetensi/ Tujuan : Mahasiswa mampu memahami tentang konsep dasar besaran, satuan dan pengukuran; konsep dasar mekanika klasik; dan konsep dasar termodinamika.
5 Referensi : 1. Allonso Finn, Fisika Dasar , Jilid 1 dan 2, Erlangga (terjemahan)
2. Fishbane M,P; Gasiorowicz G, S & Thornton T, S. 2005. Physics For Scientist and Engineering With Modern Physics. USA : Prentice Hill
3. Halliday, D. & Resnick I , R. 1994. Fisika 1. Jakarta: Erlangga
4. Sears, Z. Fisika Universitas Jilid I . Jakarta : Elangga
5. Tipler A, P. 1991. Fisika Untuk Sains dan Teknik. Jakarta: Erlangga
1 Mata Kuliah
: Praktikum Fisika Dasar
2 Sem / SKS
3 Gambaran Umum : Praktikum ini mempraktekan tentangkonsep dasar besaran, Materi
satuan dan pengukuran; konsep dasar mekanika klasik; dan konsep dasar termodinamika.
4 Kompetensi/ Tujuan : Mahasiswa mampu memahami tentang konsep dasar besaran, satuan dan pengukuran; konsep dasar mekanika klasik; dan konsep dasar termodinamika.
5 Referensi : 1. Allonso Finn, Fisika Dasar , Jilid 1 dan 2, Erlangga (terjemahan)
2. Fishbane M,P; Gasiorowicz G, S & Thornton T, S. 2005. Physics For Scientist and Engineering With Modern Physics. USA : Prentice Hill
3. Halliday, D. & Resnick I , R. 1994. Fisika 1. Jakarta: Erlangga
4. Sears, Z. Fisika Universitas Jilid I . Jakarta : Elangga
5. Tipler A, P. 1991. Fisika Untuk Sains dan Teknik. Jakarta: Erlangga
1. Nama Mata Kuliah
: PENGANTAR TEKNIK INDUSTRI
2. Sem / SKS
3. Gambaran Umum : Mata Kuliah ini berisikan materi – materi dasar tentang Materi
cakupan ilmu Keteknik-industrian yang meliputi : Prmbidangan I lmu Teknik I ndustri, Definisi dan Cakupan Teknik I ndustri, Transformasi Proses dalam sistem I ndustri dan Sistem Manufaktur, Dasar pemilihan lokasi pabrik dan aliran proses, Konsep pemetaan dan penyederhadaan aktifitas kerja manusia, Konsep dasar tentang kualitas, dan model model kuantitatif serta kualitatif dalam Teknik
I ndustri, serta Kompetensi dasar Teknik I ndustri UI N Sunan Kalijaga
4. Kompetensi/ Tujuan : Mahasiswa memiliki pengetahuan dasar dan mampu memahami konsep – konsep dasar Teknik I ndustri
5. Referensi : 1. I ntroduction to I ndustrial and System Engineering, Turner Wayne, Prentice Hall New Jersey, 1993
2. Pengantar Teknik dan Sistem I ndustri , Gunawan, Janti,Gunawidya 2000
1 Nama MataKuliah
: PENGETAHUAN LINGKUNGAN
2 Sem / SKS
3 Gambaran Umum : Mata kuliah ini membrikan fakta kondisi lingkungan saat ini. Materi
Kerusakan yang diakibatkan oleh aktivitas manusia. Upaya- upaya regulasi yang dikeluarkan oleh Pemerintah untuk menjaga lingkungan. Peduli lingkungan mulai dari diri sendiri.
4 Kompetensi/ Tujuan : Memberikan pemahaman keterkaitan dunia industri
dengan dampaknya pada lingkungan Memberikan penjelasan pentingnya menciptakan industri yang ramah lingkungan demi keberlanjutan planet bumi di masa depan.
Menumbuhkan kesadaran akan pentingnya peduli pada
lingkungan.
5 Referensi Acuan : 1. Kamuflase Hijau, Jed Greer, Kenny Bruno, 1999
2. Keselamatan Kerja Bahan Kimia di I ndustri, Achadi Budi Cahyono, 2004
3. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan, Otto Soemarwoto, 2009
4. Others
5. I nternet...
1 Nama MataKuliah
: Pengantar Ilmu Ekonomi
2 Sem / SKS
3 Gambaran Umum : Pada kuliah ini, mahasiswa memahami adanya kegiatan Materi
ekonomi dalam kehidupan di sekitarnya.
4 Kompetensi/ Tujuan : Mahasiswa mampu menganalisis kegiatan ekonomi di dunia nyata, perilaku produsen, konsumen, Pemerintah, berdasarkan berbagai teori ekonomi yang ada, teori ekonomi klasik, keynes dan membandingkannya dengan teori ekonomi I slam.
5 Referensi Acuan
: 1. Teori Ekonomi Makro, BPFE, Boediono
2. Teori Ekonomi Mikro, BPFE, Boediono
3. I nternet dan buku-buku pendukung lainnya
1 Nama Mata Kuliah : Psikologi Industri
2 Sem/ SKS : 1/ 2
3 Gambaran Umum : Matakuliah ini mencakup konsep-konsep psikologi industri yang meliputi analisis dan evaluasi pekerjaan, seleksi karyawan, pelatihan dan pengukuran kinerja serta isu-isu berkaitan psikologi karyawan di tempat kerja
4 Kompetensi/ Tujuan : Mampu menganalisis isu-isu yang timbul dalam perusahaan yang berkaitan dengan psikologi industri seperti misalnya kepuasan-ketidakpuasan karyawan dan lain-lain
Organizational Psychology, New York: Mc. Graw Hill I nternational Edition.
5 Referensi : 1. Miner, John B., 1991.
I ndustrial
2. Judith R. Gordon, 1995.
A Diagnostic Approach to Organizational Behavior (5th ed), Allyn & Bacon.
3. Buku-buku lain.
4. I nternet.
1 Nama Mata kuliah
: Matriks dan Vektor
2 Sem / SKS
3 Gambaran Umum : Mata kuliah ini mempelajari tentang matriks sebagai dasar Materi
matakuliah Optimisasi. Materi perkuliahan meliputi: operasi matriks, matriks transpose, matriks-matriks khusus, determinan, sistem persamaan linier, metode Cramer, eliminasi Gauss, invers matriks, eliminasi Gauss-Jordan, Basis ortogonal, vektor karakteristik dan akar karakteristik. Ruang Vektor: ruang vektor dimensi n, basis ruang vektor, pemetaan linier.
4 Kompetensi/ Tujuan
: Mahasiswa dapat melakukan operasi matriks serta
menggunakannya untuk merumuskan Sistem Persamaan Linear untuk kasus industrial.
Mahasiswa dapat menggunakan operasi matriks untuk
menyelesaikan Sistem Persamaan Linear. Mahasiswa dapat menggunakan vektor untuk melakukan menyelesaikan Sistem Persamaan Linear. Mahasiswa dapat menggunakan vektor untuk melakukan
5 Referensi : Howard Anton. 1993, Aljabar Linear Elementer, Erlangga,
Jakarta
1 Nama Mata kuliah
: Perilaku dan perancangan organisasi
2 Sem / SKS
3 Gambaran Umum Materi : Matakuliah ini mencakup teori organisasi, perbedaan organisasi publik dan organisasi bisnis, ciri-ciri organisasi publik dan organisasi bisnis
4 Kompetensi/ Tujuan : Mengetahui dan memahami konsep perencanaan organisasi serta dapat mengimplementasikannya dalam kasus sederhana
5 Referensi : Kusdi, 2009. Teori Organisasi dan Administrasi. Salemba
Empat : Jakarta.
1 Mata Kuliah
: Praktikum Menggambar Teknik
2 Sem / SKS
3 Gambaran Umum : Praktikum ini mencakup Mahasiswa mengenal area kerja Materi
Solid 3D, Praktek menggunakan Solid 3D
4 Kompetensi/ Tujuan : Mahasiswa dapat menggunakan perintah – perintah
gambar dalam Solid 3D Mahasiswa dapat menggunakan perintah – perintah
editing dan modifikasi gambar dalam Solid 3D Mahasiswa dapat menggambar bangun Solid 3D
5 Referensi
: Modul Praktikum Menggambar Teknik
1 Mata Kuliah
: Menggambar Teknik
2 Sem / SKS
3 Gambaran Umum : Perkuliahan ini mencakup memperkenalkan area kerja Solid Materi
3D, cara menggunakan Solid 3D
4 Kompetensi/ Tujuan
Mahasiswa dapat menggunakan garis dan menggambar
kontruksi geometri dalam gambar teknik.
Mahasiswa dapat menggambar pandangan benda, proyeksi benda dan potongan benda sesuai standar.
Mahasiswa dapat menuliskan ukuran benda, toleransi pengukuran, lambang-lambang gambar dengan benar.
Mahasiswa dapat menggambar gambar detail dan gambar susunan dalam media gambar dengan benar.
5 Referensi : 1. Takeshi Sato, G., Sugiarto Hartanto, N., 2000, Menggambar Mesin Menurut Standart I SO, PT. Pradnya Paramita, Jakarta
2. Luzadder, W.J., Hendarsih, H., 1995, Menggambar Teknik Untuk Desain Pengembangan Produk dan Kontrol Numerik, Erlangga, Jakarta
3. Giesecke, F.E., dkk, 1999, Gambar Teknik, Erlangga,
Jakarta
1 Mata Kuliah
: Kalkulus
2 Sem / SKS
3 Gambaran Umum : 1. Mata kuliah ini mencakup konsep integral tertentu dan Materi
sifat-sifat dasar integral tertentu dan menghitung integral tertentu sehingga mampu memecahkan banyak jenis soal tentang kalkulus integral.
4 Kompetensi/ Tujuan : 1. Mahasiswa dapat memahami konsep integral tak tentu atau anti turunan.
2. Mahasiswa dapat memahami rumus-rumus integral tak tentu
3. Mahasiswa dapat memahami beberapa penggunaan integral tak tentu
5 Referensi : 1. Bahan Ajar Kalkulus I I , UI N Sunan Kalijaga Yogyakarta
2. Purcell, E. J., Kalkulus dan Geometri Analitis Edisi keempat Jilid 1, Penerbit Erlangga, Jakarta, 1984
1 Mata Kuliah
: Material Teknik
2 Sem / SKS
3 Gambaran Umum : Mata kuliah ini mencakup berbagai material dasar untuk Materi
proses manufacturing menjelaskan karakteristik utama bahan-bahan teknik
4 Kompetensi/ Tujuan : Mahasiswa mampu mengenal dan memahami pemanfaatan berbagai material dasar untuk proses manufaktur.
5 Referensi : 1. Michael F. Ashby & David RH Jones, Engineering Material, Third Edition, Elsevier - 2005
1 Mata Kuliah
: Mekanika Teknik
2 Sem / SKS
3 Gambaran Umum : Energi regangan pada tarik, lentur dan puntir, teori Materi
Gastigliano, defleksi batang melengkung akibat beban gaya, beban merata momen lentur dan puntiran; tekukan; distribusi tegangan geser pada penampang melintang beban statik dan dinamik. Kriteria patah, kelelahan, tegangan pada silinder, plat shell dan membran, konsentrasi tegangan. Teori elastisitas, analisa tegangan, regangan & displacement pada titik dan bidang dua dimensi & tiga dimensi. Kondisi batas dan kondisi kompatibel, fungsi tegangan dan regangan, Teori kelelahan, pembebanan pada rangka/ struktur, beban dinamis, beban angin, analisa statis rangka tak tentu.
4 Kompetensi/ Tujuan
Mampu menghitung tegangan dan regangan akibat
gaya aksial dan gaya geser
Mampu menghitung torsi
Mampu menghitung lenturan pada batang dengan
berbagai beban
5 Referensi : 1. Den Hartog, Advanced Strength of Materials, New
York: Mc-Graw Hill Book Co.
2. E.P. Popov, Mekanika Teknik, Terjemahan Zainul Astamar. Penerbit Erlangga, Jakarta 1983.
3. Beer, Ferdinand P., E Russel Johnston, Jr., Mechanics of Materials, McGraw-Hill, USA. 1985. Timoshenko. Mc-Cullough. Element Strength of material, New York: Mc-Graw Hill Book Co.
1 Mata Kuliah
: Elektronika Industri
2 Sem / SKS
3 Gambaran Umum : Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang sistem Materi
elektronika, komponen elektronika, dan penggunaannya dalam berbagai peralatan industri. Memberi pengetahuan mengenai sistem otomasi di dunia industri yang meliputi berbagai macam sensor, actuator, pengontrol, dan aplikasi komputer dalam system otomasi.
4 Kompetensi/ Tujuan : Mahasiswa mampu menjelaskan system otomasi dalam industry yang menggunakan teknologi elektronika dan komputer, mampu membuat diagram blok sistem otomasi yang digunakan dan menentukan jenis modul elektronika yang digunakan dalam otomasi industri
5 Referensi : 1. RALPH J. SMI TH, Circuits, Devices and System, A First Course I n Electrical Engineering, John Willey & Sons
2. TOBEY, GRAEME, HELSMAN, Operational Amplifiers, Design and Application,McGraw hill.
3. CHARLES A. SCHULER, WI LLI AM L. Mc NAMEE, I ndustrial Electronics and Robotics, Mc Graw Hill.
4. JOHN H. POWERS JR., Computer-Automated Manufacturing, McGrawHill.
5. JACOB MI LLMAN, CHRI STOS C HALKI AS, I ntegrated Electronics, Analog and Digital Circuits and Systems, Mc Graw Hill
6. SAMUEL C LEE, Digital Circuits and Logic Design, Prentice Hall
7. BENYAMI N KUO, Automatic Control System, Prentice Hall
I nternational
1 Nama Mata Kuliah : Proses Manufaktur
2 Sem/ SKS : 3/ 2
3 Gambaran Umum : Mata kuliah ini mencakup macam-macam mesin perkakas Materi dan fungsinya untuk pengerjaan bahan: turning, drilling, boring, broaching, milling, shaping, grinding, cutting, dan lain-lain. Elemen dasar mesin perkakas. Pengaturan dan perhitungan
pengejaan bahan. Pengetahuan jenis, geometri, kualitas, serta sifat khusus dari tool/ perkakas dan penggunaan mesin perkakas. Rancangan proses
unit/ komponen
permesinan.
4 Kompetensi/ Tujuan : Mahasiswa mampu membedakan jenis dan fungsi mata
pahat Mahasiswa mampu menentukan parameter permesinan
dan parameter pemotongan ulir . Mahasiswa mampu menentukan parameter permesinan
proses frais dalam pembuatan roda gigi lurus. Mahasiswa mampu menentukan parameter proses permesinan turning, mengetahui pengaruh struktur mesin terhadap produk yang dihasilkan.
5 Referensi : 1. Amstead, B.H., Phillip F. Ostwald, dan Myron L. Begeman, Manufacturing Processes seventh edition, John Wiley and Sons, USA: 1977
2. Kalpakjian, Serope dan Stefen R. Schmid, Manufacturing Processes for Engineering Materials edisi ke-4, Pearson Education, I nc., New Jersey: 2003
3. Rao, P.N., Manufacturing Technology Metal Cutting & Machine Tools, Mc.Graw Hill, Singapore: 2002
1 Nama Mata Kuliah
: ERGONOMI
2 Sem/ SKS
3 Gambaran Umum : Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang ergonomi Materi
sebagai suatu ilmu tentang manusia dalam usahanya meningkatkan
lingkungan kerjanya. Ergonomi ialah penerapan ilmu biologi manusia sejalan dengan ilmu rekayasa untuk mencapai penyesuaian bersama antara pekerjaan dan manusia secara optimum dengan tujuan agar bermanfaat demi efisiensi dan kesejahteraan melalui pendekatan dengan metode analisis hubungan fisik antara manusia dan fasilitas kerja.
kenyamanan
di
4 Kompetensi/ Tujuan : Mahasiswa dapat mengetahui, memahami, menguasai dan mampu mengimplementasikan teori, konsep dan prinsip sistem kerja integral (manusia, peralatan dan lingkungan) dan hubungannya dengan kemampuan fisiologis dan psikologis manusia yang dijabarkan dalam cabang ilmu 4 Kompetensi/ Tujuan : Mahasiswa dapat mengetahui, memahami, menguasai dan mampu mengimplementasikan teori, konsep dan prinsip sistem kerja integral (manusia, peralatan dan lingkungan) dan hubungannya dengan kemampuan fisiologis dan psikologis manusia yang dijabarkan dalam cabang ilmu
5 Referensi
1. Kroemer, K.H.E, and Kroemer, H.B, ERGONOMI CS : How to design for case and efficiency, Prentice Hall, 2000
2. Nurmianto, E, Ergonomi : Konsep Dasar dan Aplikasinya, cetakan kedua, PT. Guna Widya, Jakarta, 2008
3. Wignjosoebroto, S, Ergonomi : Studi Gerak dan Waktu, cetakan keempat, PT. Guna Widya, Jakarta, 2008
4. Tillman, Barry, Human Factors Design Hand Book, McGraw-Hill, Second Edition.
1 Nama Mata Kuliah
: OPTIMISASI
2 Sem/ SKS
3 Gambaran umum : Mata kuliah ini berkenaan dengan pengambilan keputusan materi
yang optimal dan penyusunan model dari sistem-sistem deterministik yang berasal dari kehidupan nyata. Mata kuliah ini akan mempelajari metode grafis dan simpleks untuk pemecahan masalah-masalah linear programming. Dalam hal ini termasuk menentukan pilihan dari alternatif-
alternatif yang ada secara umum meliputi: Identifikasi masalah, Penyusunan model, Analisa model,
Pengesahan model, Implementasi hasil. Selain itu juga akan dipelajari tentang kasus Transportasi dan Penugasan yang
merupakan pengembangan dari kasus Linear Programming
4 Kompetensi/ Tujuan : Mahasiswa mampu menformulasikan masalah-masalah yang bersifat deterministik ke dalam formulasi model programa
seperti model transportasi, transhipment, penugasan , dan lain-lain Mahasiswa mampu menyelesaikan persoalan programa linier yang diformulasikan dengan metode simpleks, metode Big-M dan metode dua fasa
linier dan turunannya
Mahasiswa mampu menganalisis hasil-hasil pemecahan formulasi programa linier dengan teori dualitas dan analisis sensitivitas
Mahasiswa
persoalan transportasi, transhipment, dan penugasan dengan memakai metode pencarian solusi yang sesuai
mampu
menyelesaikan
5 Refrensi : 1. Taha, Operations Research, 1976, MacMillan Pubkishing
Company, New York
2. Mokhtar S. Bazaara, L inear Prograamming, 1993, John
Wiley & Sons, I nc. New York.
3. Tjutju Tarliah Dimyati dan Ahmad Dimyati, Operation Research, Model-model Pengambilan Keputusan, Sinar Baru, Bandung.
4. Marthen Tapilouw dan N Soemartono, Program Linier , 2002, Pusat Penerbitan Universitas Terbuka, Jakarta
5. Susanta,
B, Drs, Program Linier, FMI PA UGM,
Yogyakarta.
6. Frank Ayres, Matriks, 1994, Seri buku Scaum, Alih bahasa I Nyoman Susila, Erlangga, Jakart
1 Nama Mata kuliah
: Pemrograman Komputer
2 Sem/ SKS
3 Gambaran Umum : Matakuliah ini mempelajari logika pemrograman dan Materi
implementasinya menggunakan bahasa pemrograman Visual Basic. Materi perkuliahan meliputi: Logika dan algoritma pemrograman, Variabel, Konstanta Tipe Data Dan Operator, percabangan dan perulangan, prosedur dan fungsi, array, debugging dan error handling, manipulasi angka dan string serta sorting algorithm
4 Kompetensi/ Tujuan : Mahasiswa mampu membuat program komputer untuk merealisasikan algoritma-algoritma penyelesaian masalah tertentu
Mahasiswa memahami pemanfaatan teknologi komputer dan informasi untuk perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem integral/ perusahaan
5 Referensi : 1. Michael Halvorson. 1999. Step By Step Microsoft Visual Basic 6.0 Profesional. Microsoft Press
2. Francesco Balena. 1999. Programming Microsoft Visual Basic 6.0. Microsoft Press
1 Nama Mata kuliah
: Praktikum Pemrograman dan Dasar Komputer
2 Sem/ SKS
3 Gambaran Umum
: Mahasiswa mempraktikkan teori-teori logika dan
Materi pemrograman dengan membuat sebuah aplikasi untuk menyelesaikan menyelesaikan kasus industrial sederhana.
4 Kompetensi/ Tujuan
: Mahasiswa mampu merumuskan penyelesaian
permasalahan industrial sederhana ke dalam bentuk algoritma pemrograman.
Mahasiswa mampu mengimplementasikan algoritma ke dalam bahasa pemrograman tertentu, misal menggunakan
Visual Basic.
5 Referensi : Modul Praktikum Pemrograman dan Dasar Komputer, Teknik
I ndustri, Fakultas Sains dan Teknologi, UI N Sunan Kalijaga.
1 Nama Mata Kuliah
: TEORI PROBABILITAS
2 Sem / SKS
3 Gambaran umum : Mata kuliah ini memberikan pengenalan dan pemahaman materi
konsep-konsep dasar peluang serta distribusi data. Mata kuliah ini memuat konsep-konsep statistika seperti sampling, populasi, rataan, distribusi data yang digunakan sebagai dasar bagian mata kuliah terkait. Mahasiswa di berikan aturan dasar statistik dan dilanjutkan dengan pemberian materi dasar mengenai probabilitas. Konsep probabilitas dilanjutkan dengan distribusi probabilitas diskret, kontinyu, gabungan, deskripsi data dan konsep pengambilan data secara random
5 Kompetensi/ Tujuan : Mahasiswa mampu menyelesaikan persoalan probabilitas baik probabilitas bersyarat, independen dan berdasar teorema bayes.
Mahasiswa mampu memahami dan menyelesaikan
persoalan probabilitas diskret Mahasiswa mampu memahami dan menyelesaikan
persoalan probabilitas kontinyu. Mahasiswa mampu menyajikan presentasi data dan menganalisa deskriptif data dengan stem leaf diagram, histogram, frekuensi dan boxplots.
6 Refrensi : 1. Montgomery C. Douglas, Runger C. George., Applied Statistics and Probability For Engineers third edition., 2005., John Wiley & Sons, I nc., United States of America.
2. Walpole., Statistika untuk I lmuwan dan I nsinyur., 2000.,
I TB., Bandung.
3. Balakrishnan N, Nevzorov, B.V., A Primer on Statistical Distributions., 2003., John Wiley & Sons., Canada.
1 Nama Mata kuliah
: Analisis estimasi biaya
2 Sem/ SKS
3 Gambaran Umum : Mata kuliah mencakup analisis biaya dalam perspektif Materi
engineering