Gambaran Konsep Diri dan Kecemasan Keluarga yang Memiliki Anak Retardasi Mental di Yayasan Pembinaan Anak Cacat (YPAC) kota Medan
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Universitas Sumatera Utara
lampiran 1
No
Aktivitas penelitian
Septem
ber
Oktob
er
Nove
m
b
er
Dese
m
be
r
Janu
a
r
i
Febr
u
a
r
i
Mare
t
April
Mei
Juni
Minggu ke
1
Pengajuan
judul
penelitian
2
Menyusun Bab 1
3
Menyusun Bab 2
4
Menyusun Bab 3
5
Menyusun Bab 4
6
Menyusun
Kuesioner
7
Meyerahkan
proposal
penelitian
8
Ujian
sidang
proposal
9
Revisi
proposal
penelitian
10
Uji Validitas &
Reliabilitas
11
Pengumpulan data
responden
12
Analisa data
13
Pengajuan
sidang
skripsi
14
Ujian sidang skripsi
Diketahui,
Dosen pembimbing
Mahnum Lailan Nst, S.Kep, Ns, M.Kep
NIP : 197501132002122001
Universitas Sumatera Utara
Juli
Lampiran 2
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 3
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 4
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 5
Lampiran 6
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 7
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 8
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 9
Lampiran 10
Universitas Sumatera Utara
FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN
Konsep diri dan Kecemasan Keluarga yang Memiliki Anak Retardasi Mental di YPAC
kota Medan
Oleh :
Viki Afriani Siregar
Saya adalah mahasiswa Program S-1 Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas
Sumatera Utara yang melakukan penelitian dengan tujuan untuk mengidentifikasi Konsep
diri dan Kecemasan keluarga yang memiliki anak retardasi mental di YPAC kota Medan.
Saya mengharapkan jawaban yang anda berikan sesuai dengan pendapat anda tanpa dipengaruhi
oleh orang lain. Saya akan menjamin kerahasiaan identitas dan pendapat anda. Informasi
yang anda berikan akan dipergunakan untuk mengembangkan pelayanan kesehatan
khususnya ilmu keperawatan dan tidak akan digunakan untuk maksud-maksud lain selain
penelitian ini.
Partisipasi anda dalam penelitian ini bersifat bebas, anda bebas untuk ikut atau menolak tanpa
adanya sanksi apapun. Jika anda bersedia silahkan menandatangani lembar persetujuan ini
sebagai bukti kesediaan anda.
Terima kasih atas partisipasi anda dalam penelitian ini.
Medan, April 2016
Peneliti
(Viki Afriani S)
Responden
(
)
Lampiran 11
Universitas Sumatera Utara
INSTRUMEN PENELITIAN GAMBARAN KONSEP DIRI DAN KECEMASAN
KELUARGA YANG MEMILIKI ANAK RETARDASI MENTAL DI YPAC KOTA
MEDAN
Kode
A. Data Demografi
Petunjuk pengisian :
Ibu/ Bapak diharapkan dapat menjawab pertanyaan yang tersedia dengan memberikan
tanda checklist (√) pada tempat yang disediakan.
Usia
Pendidikan
:
:
Tahun
( ) SD
( ) SMP
( ) SMA
( ) Perguruan Tinggi
Status di keluarga :
( ) Ibu
( ) Bapak
( ) Pengasuh
( ) Lain-lain
...................... (Sebutkan)
Agama
:
( ) Islam
( ) Kristen
( ) Hindu
( ) Budha
( ) khonghucu
Universitas Sumatera Utara
Pekerjaan
:
( ) PNS
( ) Pegawai Swasta
( ) Wiraswasta
( ) Bertani
( ) IRT
( ) Lain-lain..........(Sebutkan)
Penghasilan keluarga
:
( ) < Rp. 1.000.000
( )
Rp. 1.000.000-2.500.000
( ) > Rp. 2.500.000
B. Kuesioner Konsep Diri
Universitas Sumatera Utara
Orang tua atau keluarga dapat memilih satu diantara 2 jawaban yang tersedia. Berilah tanda
(√) pada kolom pilihan dibawah ini.
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Pernyataan
GAMBARAN DIRI
Saya tetap senang dengan bentuk
tubuh saya setelah memiliki anak
retardasi mental.
Saya masih menyukai bentuk
wajah saya.
Saya senang dengan penampilan
saya saat ini.
Saya kecewa dengan gen yang
dimiliki sehingga menghasilkan
keturunan yang tidak normal.
Saya tetap bangga dengan diri
saya, walaupun memiliki anak
yang tidak normal.
IDEAL DIRI
Saya menginginkan anak yang
normal seperti yang dimiliki
orang tua lainnya.
Saya ingin menjadi orang tua
yang selalu memberikan kasih
sayang dengan tulus kepada anak
saya.
Saya
selalu
berusaha
memaksimalkan
diridalam
menjalankan fungsisebagai orang
tuadidalam keluarga.
Saya berharap hubungan saya
dengan anak-anak tetap harmonis
dan bahagia.
Saya ingin selalu terlihat tegar
didepan anak saya dan orang lain.
HARGA DIRI
Meskipun saya memiliki anak
retardasi mental, orang-orang
disekeliling saya tidak pernah
menghina saya.
Masyarakat di lingkungan sosial
tetap mau menerima saya.
Sebagai orang tua, saya bangga
karena memiliki anak retardasi
mental.
Memiliki anak retardasi mental
tidak menjadi penghalang dalam
beraktivitas sehari-hari.
Saya malu jika orang lain
mengetahui kalau memiliki anak
Ya
Tidak
Universitas Sumatera Utara
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
retardasi mental.
PERAN
Sejak memiliki anak retardasi
mental
saya
masih
dapat
melakukan pekerjaan dengan
baik.
Meskipun saya memiliki anak
retardasi mental, saya masih
mampu merawat anak dengan
baik.
Saya masih mampu memenuhi
kebutuhan anakdengan maksimal.
Sejak memiliki anak retardasi
mental,
saya
masih
dapat
melakukan
kegiatan
sosial
dimasyarakat.
Saya pesimis menjadi orang tua
yang baik bagi anak saya.
IDENTITAS DIRI
Memiliki anak retardasi mental
tetap menjadikan saya sebagai
orang tua yang seutuhnya.
Sebagai orang tua, saya berusaha
untuk membahagiakan anak saya
dengan maksimal.
Sebagai orang tua, saya merasa
gagal karena tidak bisa memiliki
anak yang normal.
Memiliki anak retardasi mental
tidak menghalangi saya untuk
bergaul dengan orang-orang yang
ada disekeliling saya.
saya optimis akan selalu menjadi
orang tua yang berguna bagi
anak-anak.
C. Kuesioner Kecemasan
Universitas Sumatera Utara
Pilihlah salah satu jawaban sesuai dengan kondisi yang Bapak/ Ibu alami saat ini dengan
memberikan tanda (√) pada kolom yang tersedia.
No
.
Pernyataan
1
Saya merasa
tenang
Saya merasa
aman
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Cuku
p
sering
Saya merasa
khawatir yang
berlebihan
akhir-akhir ini
Saya merasa
yakin
Saya merasa
ketakutan
Saya merasa
nyaman
Saya merasa
percaya diri
Saya merasa
gugup
Saya merasa
gelisah
14
Saya merasa
bimbang/
ragu-ragu
Saya merasa
tenang sekali
Saya merasa
puas
16
Kadang
-kadang
Saya merasa
tegang
Saya merasa
tersiksa
Saya merasa
senang
Saya merasa
kacau
13
15
Sam
a
sekal
i
tidak
Universitas Sumatera Utara
Sanga
t
sering
17
18
19
20
Saya merasa
menyusahkan
Saya merasa
kebingungan
Saya merasa
kuat
Saya merasa
sesuatu
menyenangka
n
Lampiran 12
Universitas Sumatera Utara
Nilai Validitas Instrumen
V
∑S
=
[n (c-1)]
S
= r- lo
Lo
= Angka penilaian validitas yang terendah
C
= Angka penilaian valiitas tertinggi
Instrumen 1 (konsep diri keluarga yang memiliki anak retardasi mental)
Peni
a
a
n
Item
A
∑
S
V
S
Item
2
S
Item
3
S
Item
4
S
Item
5
S
Item
6
S
Item
7
S
Item
8
S
Item
9
S
Item
1
S
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
4
3
4
3
4
3
4
3
4
3
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
Item 1 : V = ∑S
item 6 : V
[n (c-1)]
=
2
[1 (4-1)]
= 0,66
∑S
=
[n (c-1)]
=
3
[1 (4-1)]
= 1
Lampiran 13
Universitas Sumatera Utara
RELIABILITY
/VARIABLES=P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18
P19 P20 P21 P22 P23 P24 P25
/SCALE('ALL VARIABLES') ALL
/MODEL=GUTTMAN
/SUMMARY=TOTAL.
Reliability
[DataSet0]
Warnings
ch of the following component variables has zero variance and is removed from the scale:
P1, P2, P3, P5, P7, P8, P9, P10, P12, P14, P16, P17, P18, P19, P21, P22, P25
e determinant of the covariance matrix is zero or approximately zero. Statistics based on its
inverse matrix cannot be computed and they are displayed as system missing values.
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N
%
d
10
100.0
0
.0
10
100.0
a
ses
luded
al
Listwise deletion based on all variables in the
procedure.
Reliability Statistics
.702
.902
.802
mbda
.830
.868
.
f Items
8
Item-Total Statistics
ale Mean if Item cale Variance if
Deleted
Item Deleted
rrected Item-Total quared Multiple
Correlation
onbach's Alpha if
Correlation
Item Deleted
5.00
2.667
.968
.
.700
5.70
4.011
.053
.
.834
5.00
2.667
.968
.
.700
3
4.90
4.322
-.186
.
.858
5
5.00
2.667
.968
.
.700
Universitas Sumatera Utara
0
5.10
2.767
.733
.
.740
3
5.00
2.667
.968
.
.700
4
4.90
4.544
-.346
.
.873
Lampiran 14
Universitas Sumatera Utara
Stt
noresponden
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
usia
41
21
40
35
45
41
45
21
55
42
42
47
20
48
42
24
43
52
42
35
51
51
48
43
50
45
43
42
41
53
48
49
39
43
48
43
42
38
43
42
d
Kel
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
KAKAK
NENEK
IBU
IBU
BAPAK
KAKAK
BAPAK
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
BAPAK
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
BAPAK
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
pendidikan
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
PT
SMA
SMA
SD
SMA
SMA
PT
SMA
SD
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
PT
SMA
PT
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
PT
SMA
SMA
SMA
Agama
ISLAM
KRISTEN
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
KRISTEN
ISLAM
BUDHA
ISLAM
KRISTEN
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
KRISTEN
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
KRISTEN
KRISTEN
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
pekerjaan
IRT
WIRASWASTA
IRT
IRT
PNS
PEG SWAS
IRT
PEG SWAS
WIRASWASTA
IRT
IRT
WIRASWASTA
WIRASWASTA
WIRASWASTA
IRT
IRT
IRT
IRT
IRT
IRT
WIRASWASTA
IRT
IRT
IRT
IRT
IRT
IRT
IRT
IRT
NOTARIS
WIRASWASTA
IRT
IRT
IRT
WIRASWASTA
IRT
WIRASWASTA
WIRASWASTA
IRT
IRT
penhsilan
kel
< 1.000.000
2.500.000
1-2,5
2.500.000
1-2,5
>2.500.000
1-2,5
1-2,5
1-2,5
Lampiran 15
Rsp
1
p1
0
p2
1
p3
1
p4
1
p5
1
p6
0
p7
1
p8
1
p9
1
p10
1
Universitas Sumatera Utara
p11
1
p1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Universitas Sumatera Utara
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Lampiran 16
responden
p1
p2
p3
p4
p5
p6
p7
p8
p9
Universitas Sumatera Utara
p10
p11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
3
3
2
3
1
2
3
3
2
3
4
2
3
3
3
3
2
3
2
3
3
2
3
3
3
2
2
3
3
2
2
3
2
3
2
3
3
3
2
3
4
4
3
4
2
4
2
2
3
3
2
4
4
2
3
3
3
3
2
3
2
3
3
2
3
3
3
2
3
3
3
3
2
3
2
3
2
3
3
3
2
3
4
4
3
2
1
2
2
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
1
1
2
2
2
1
1
2
2
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
2
2
3
3
1
3
3
3
3
3
2
4
4
3
3
3
3
3
2
3
2
3
3
2
3
3
1
2
3
3
3
3
2
3
2
3
3
3
3
3
2
3
4
4
1
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
1
2
1
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
1
2
1
1
1
1
1
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
1
2
3
2
3
2
2
3
3
2
4
4
3
3
3
3
3
2
3
2
3
3
2
3
3
2
3
3
3
3
3
2
3
2
3
2
3
3
3
2
3
4
4
1
2
3
2
2
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Universitas Sumatera Utara
3
3
2
3
2
2
3
3
2
4
4
3
3
2
3
3
2
3
2
3
3
2
3
3
3
2
3
3
3
3
2
3
2
3
2
3
3
3
2
2
4
4
2
3
2
3
3
2
3
3
2
4
4
2
3
2
3
3
2
3
2
3
3
2
3
3
3
2
2
3
3
3
2
2
2
2
4
3
3
3
2
2
4
4
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
4
4
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
3
4
4
3
4
4
4
4
4
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
3
4
4
3
4
3
4
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2
1
2
1
1
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2
1
2
1
1
2
1
2
4
4
3
3
4
4
4
4
3
4
4
4
4
4
4
4
3
4
4
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
1
1
1
2
1
2
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
4
4
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
3
3
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Lampiran 17
Universitas Sumatera Utara
4
4
3
3
4
4
4
4
4
3
4
3
4
4
3
4
3
3
2
4
4
3
3
4
4
4
4
4
3
4
3
4
4
3
4
3
3
2
HASIL PERHITUNGAN DATA DEMOGRAFI
Frequencies
[DataSet0]
Statistics
usia
pendidikan tusdalamkeluarg agama
pekerjaan penghasilan
a
61
61
61
61
61
61
0
0
0
0
0
0
lid
ssing
FREQUENCIES VARIABLES=USIA
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
[DataSet0]
Statistics
USIA
lid
ssing
61
0
Frequency
lid
USIA
Percent
Valid Percent
-35
-51
-60
23
33
5
37.7
54.1
8.2
tal
61
100.0
Cumulative
Percent
37.7
37.7
54.1
91.8
8.2
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
lid
lid
lid
lid
MA
tal
pendidikan
requency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
19
31.1
31.1
31.1
2
3.3
3.3
34.4
40
65.6
65.6
100.0
61
100.0
100.0
APAK
U
AKAK
ENEK
tal
UDHA
LAM
RISTEN
tal
T
OTARIS
G SWAS
NS
OLRI
statusdalamkeluarga
requency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
7
11.5
11.5
11.5
51
83.6
83.6
95.1
2
3.3
3.3
98.4
1
1.6
1.6
100.0
61
100.0
100.0
agama
requency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
1
1.6
1.6
1.6
46
75.4
75.4
77.0
14
23.0
23.0
100.0
61
100.0
100.0
pekerjaan
requency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
34
55.7
55.7
55.7
1
1.6
1.6
57.4
2
3.3
3.3
60.7
10
16.4
16.4
77.0
1
1.6
1.6
78.7
Universitas Sumatera Utara
lid
IRASWAS
tal
13
61
21.3
100.0
21.3
100.0
100.0
000.000
00.000-2.500.000
500.000
tal
penghasilan
requency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
7
11.5
11.5
11.5
30
49.2
49.2
60.7
24
39.3
39.3
100.0
61
100.0
100.0
HASIL PERHITUNGAN KUESIONER KONSEP DIRI
RECODE konsep diri (0 thru 13=1) (14 thru 26=2) INTO konsep diri.
VARIABLE LABELS konsepdiri 'konsep diri'.
EXECUTE.
FREQUENCIES VARIABLES=konsep diri
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
Statistics
Konsep diri
alid
61
Universitas Sumatera Utara
issing
alid
sitif
0
Konsep diri
requency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
61
100.0
100.0
100.0
HASIL PERHITUNGAN KUESIONER KECEMASAN
RECODE kecemasan (20 thru 39=1) (40 thru 59=2) (60 thru 80=3) INTO kecemasan.
VARIABLE LABELS kecemasan 'kecemasan'.
EXECUTE.
FREQUENCIES VARIABLES=kecemasan
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
[DataSet0]
Statistics
kecemasan
lid
ssing
61
0
kecemasan
Frequency Percent Valid Percent
lid
gan
dang
tal
22
39
61
36.1
63.9
100.0
Cumulative
Percent
36.1
36.1
63.9
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 18
TAKSASI DANA
1. Persiapan Proposal dan Perbaikan Proposal
- Kertas dan tinta print
Rp 100.000
- Fotocopi sumber-sumber tinjauan pustaka
Rp 50.000
- Perbanyak proposal dan Penjilidan
Rp 50.000
- Konsumsi saat sidang proposal
Rp100.000
2. Pengumpulan Data dan Pengolahan Data
- Penggandaan Kuesioner
-Transportasi
- souvenir
Rp 50.000
Rp 50.000
Rp 210.000
3. Persiapan Skripsi
- Kertas dan tinta print
- Penggandaan skripsi dan penjilidan
- CD
Rp 150.000
Rp 100.000
Rp 10.000
- Konsumsi saat sidang skripsi
Rp 300.000
Jumlah
Rp 1.170.000, 00
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
lampiran 1
No
Aktivitas penelitian
Septem
ber
Oktob
er
Nove
m
b
er
Dese
m
be
r
Janu
a
r
i
Febr
u
a
r
i
Mare
t
April
Mei
Juni
Minggu ke
1
Pengajuan
judul
penelitian
2
Menyusun Bab 1
3
Menyusun Bab 2
4
Menyusun Bab 3
5
Menyusun Bab 4
6
Menyusun
Kuesioner
7
Meyerahkan
proposal
penelitian
8
Ujian
sidang
proposal
9
Revisi
proposal
penelitian
10
Uji Validitas &
Reliabilitas
11
Pengumpulan data
responden
12
Analisa data
13
Pengajuan
sidang
skripsi
14
Ujian sidang skripsi
Diketahui,
Dosen pembimbing
Mahnum Lailan Nst, S.Kep, Ns, M.Kep
NIP : 197501132002122001
Universitas Sumatera Utara
Juli
Lampiran 2
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 3
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 4
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 5
Lampiran 6
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 7
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 8
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 9
Lampiran 10
Universitas Sumatera Utara
FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN
Konsep diri dan Kecemasan Keluarga yang Memiliki Anak Retardasi Mental di YPAC
kota Medan
Oleh :
Viki Afriani Siregar
Saya adalah mahasiswa Program S-1 Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas
Sumatera Utara yang melakukan penelitian dengan tujuan untuk mengidentifikasi Konsep
diri dan Kecemasan keluarga yang memiliki anak retardasi mental di YPAC kota Medan.
Saya mengharapkan jawaban yang anda berikan sesuai dengan pendapat anda tanpa dipengaruhi
oleh orang lain. Saya akan menjamin kerahasiaan identitas dan pendapat anda. Informasi
yang anda berikan akan dipergunakan untuk mengembangkan pelayanan kesehatan
khususnya ilmu keperawatan dan tidak akan digunakan untuk maksud-maksud lain selain
penelitian ini.
Partisipasi anda dalam penelitian ini bersifat bebas, anda bebas untuk ikut atau menolak tanpa
adanya sanksi apapun. Jika anda bersedia silahkan menandatangani lembar persetujuan ini
sebagai bukti kesediaan anda.
Terima kasih atas partisipasi anda dalam penelitian ini.
Medan, April 2016
Peneliti
(Viki Afriani S)
Responden
(
)
Lampiran 11
Universitas Sumatera Utara
INSTRUMEN PENELITIAN GAMBARAN KONSEP DIRI DAN KECEMASAN
KELUARGA YANG MEMILIKI ANAK RETARDASI MENTAL DI YPAC KOTA
MEDAN
Kode
A. Data Demografi
Petunjuk pengisian :
Ibu/ Bapak diharapkan dapat menjawab pertanyaan yang tersedia dengan memberikan
tanda checklist (√) pada tempat yang disediakan.
Usia
Pendidikan
:
:
Tahun
( ) SD
( ) SMP
( ) SMA
( ) Perguruan Tinggi
Status di keluarga :
( ) Ibu
( ) Bapak
( ) Pengasuh
( ) Lain-lain
...................... (Sebutkan)
Agama
:
( ) Islam
( ) Kristen
( ) Hindu
( ) Budha
( ) khonghucu
Universitas Sumatera Utara
Pekerjaan
:
( ) PNS
( ) Pegawai Swasta
( ) Wiraswasta
( ) Bertani
( ) IRT
( ) Lain-lain..........(Sebutkan)
Penghasilan keluarga
:
( ) < Rp. 1.000.000
( )
Rp. 1.000.000-2.500.000
( ) > Rp. 2.500.000
B. Kuesioner Konsep Diri
Universitas Sumatera Utara
Orang tua atau keluarga dapat memilih satu diantara 2 jawaban yang tersedia. Berilah tanda
(√) pada kolom pilihan dibawah ini.
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Pernyataan
GAMBARAN DIRI
Saya tetap senang dengan bentuk
tubuh saya setelah memiliki anak
retardasi mental.
Saya masih menyukai bentuk
wajah saya.
Saya senang dengan penampilan
saya saat ini.
Saya kecewa dengan gen yang
dimiliki sehingga menghasilkan
keturunan yang tidak normal.
Saya tetap bangga dengan diri
saya, walaupun memiliki anak
yang tidak normal.
IDEAL DIRI
Saya menginginkan anak yang
normal seperti yang dimiliki
orang tua lainnya.
Saya ingin menjadi orang tua
yang selalu memberikan kasih
sayang dengan tulus kepada anak
saya.
Saya
selalu
berusaha
memaksimalkan
diridalam
menjalankan fungsisebagai orang
tuadidalam keluarga.
Saya berharap hubungan saya
dengan anak-anak tetap harmonis
dan bahagia.
Saya ingin selalu terlihat tegar
didepan anak saya dan orang lain.
HARGA DIRI
Meskipun saya memiliki anak
retardasi mental, orang-orang
disekeliling saya tidak pernah
menghina saya.
Masyarakat di lingkungan sosial
tetap mau menerima saya.
Sebagai orang tua, saya bangga
karena memiliki anak retardasi
mental.
Memiliki anak retardasi mental
tidak menjadi penghalang dalam
beraktivitas sehari-hari.
Saya malu jika orang lain
mengetahui kalau memiliki anak
Ya
Tidak
Universitas Sumatera Utara
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
retardasi mental.
PERAN
Sejak memiliki anak retardasi
mental
saya
masih
dapat
melakukan pekerjaan dengan
baik.
Meskipun saya memiliki anak
retardasi mental, saya masih
mampu merawat anak dengan
baik.
Saya masih mampu memenuhi
kebutuhan anakdengan maksimal.
Sejak memiliki anak retardasi
mental,
saya
masih
dapat
melakukan
kegiatan
sosial
dimasyarakat.
Saya pesimis menjadi orang tua
yang baik bagi anak saya.
IDENTITAS DIRI
Memiliki anak retardasi mental
tetap menjadikan saya sebagai
orang tua yang seutuhnya.
Sebagai orang tua, saya berusaha
untuk membahagiakan anak saya
dengan maksimal.
Sebagai orang tua, saya merasa
gagal karena tidak bisa memiliki
anak yang normal.
Memiliki anak retardasi mental
tidak menghalangi saya untuk
bergaul dengan orang-orang yang
ada disekeliling saya.
saya optimis akan selalu menjadi
orang tua yang berguna bagi
anak-anak.
C. Kuesioner Kecemasan
Universitas Sumatera Utara
Pilihlah salah satu jawaban sesuai dengan kondisi yang Bapak/ Ibu alami saat ini dengan
memberikan tanda (√) pada kolom yang tersedia.
No
.
Pernyataan
1
Saya merasa
tenang
Saya merasa
aman
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Cuku
p
sering
Saya merasa
khawatir yang
berlebihan
akhir-akhir ini
Saya merasa
yakin
Saya merasa
ketakutan
Saya merasa
nyaman
Saya merasa
percaya diri
Saya merasa
gugup
Saya merasa
gelisah
14
Saya merasa
bimbang/
ragu-ragu
Saya merasa
tenang sekali
Saya merasa
puas
16
Kadang
-kadang
Saya merasa
tegang
Saya merasa
tersiksa
Saya merasa
senang
Saya merasa
kacau
13
15
Sam
a
sekal
i
tidak
Universitas Sumatera Utara
Sanga
t
sering
17
18
19
20
Saya merasa
menyusahkan
Saya merasa
kebingungan
Saya merasa
kuat
Saya merasa
sesuatu
menyenangka
n
Lampiran 12
Universitas Sumatera Utara
Nilai Validitas Instrumen
V
∑S
=
[n (c-1)]
S
= r- lo
Lo
= Angka penilaian validitas yang terendah
C
= Angka penilaian valiitas tertinggi
Instrumen 1 (konsep diri keluarga yang memiliki anak retardasi mental)
Peni
a
a
n
Item
A
∑
S
V
S
Item
2
S
Item
3
S
Item
4
S
Item
5
S
Item
6
S
Item
7
S
Item
8
S
Item
9
S
Item
1
S
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
4
3
4
3
4
3
4
3
4
3
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
Item 1 : V = ∑S
item 6 : V
[n (c-1)]
=
2
[1 (4-1)]
= 0,66
∑S
=
[n (c-1)]
=
3
[1 (4-1)]
= 1
Lampiran 13
Universitas Sumatera Utara
RELIABILITY
/VARIABLES=P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18
P19 P20 P21 P22 P23 P24 P25
/SCALE('ALL VARIABLES') ALL
/MODEL=GUTTMAN
/SUMMARY=TOTAL.
Reliability
[DataSet0]
Warnings
ch of the following component variables has zero variance and is removed from the scale:
P1, P2, P3, P5, P7, P8, P9, P10, P12, P14, P16, P17, P18, P19, P21, P22, P25
e determinant of the covariance matrix is zero or approximately zero. Statistics based on its
inverse matrix cannot be computed and they are displayed as system missing values.
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N
%
d
10
100.0
0
.0
10
100.0
a
ses
luded
al
Listwise deletion based on all variables in the
procedure.
Reliability Statistics
.702
.902
.802
mbda
.830
.868
.
f Items
8
Item-Total Statistics
ale Mean if Item cale Variance if
Deleted
Item Deleted
rrected Item-Total quared Multiple
Correlation
onbach's Alpha if
Correlation
Item Deleted
5.00
2.667
.968
.
.700
5.70
4.011
.053
.
.834
5.00
2.667
.968
.
.700
3
4.90
4.322
-.186
.
.858
5
5.00
2.667
.968
.
.700
Universitas Sumatera Utara
0
5.10
2.767
.733
.
.740
3
5.00
2.667
.968
.
.700
4
4.90
4.544
-.346
.
.873
Lampiran 14
Universitas Sumatera Utara
Stt
noresponden
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
usia
41
21
40
35
45
41
45
21
55
42
42
47
20
48
42
24
43
52
42
35
51
51
48
43
50
45
43
42
41
53
48
49
39
43
48
43
42
38
43
42
d
Kel
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
KAKAK
NENEK
IBU
IBU
BAPAK
KAKAK
BAPAK
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
BAPAK
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
BAPAK
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
IBU
pendidikan
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
PT
SMA
SMA
SD
SMA
SMA
PT
SMA
SD
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
PT
SMA
PT
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
PT
SMA
SMA
SMA
Agama
ISLAM
KRISTEN
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
KRISTEN
ISLAM
BUDHA
ISLAM
KRISTEN
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
KRISTEN
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
KRISTEN
KRISTEN
ISLAM
ISLAM
ISLAM
ISLAM
pekerjaan
IRT
WIRASWASTA
IRT
IRT
PNS
PEG SWAS
IRT
PEG SWAS
WIRASWASTA
IRT
IRT
WIRASWASTA
WIRASWASTA
WIRASWASTA
IRT
IRT
IRT
IRT
IRT
IRT
WIRASWASTA
IRT
IRT
IRT
IRT
IRT
IRT
IRT
IRT
NOTARIS
WIRASWASTA
IRT
IRT
IRT
WIRASWASTA
IRT
WIRASWASTA
WIRASWASTA
IRT
IRT
penhsilan
kel
< 1.000.000
2.500.000
1-2,5
2.500.000
1-2,5
>2.500.000
1-2,5
1-2,5
1-2,5
Lampiran 15
Rsp
1
p1
0
p2
1
p3
1
p4
1
p5
1
p6
0
p7
1
p8
1
p9
1
p10
1
Universitas Sumatera Utara
p11
1
p1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Universitas Sumatera Utara
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Lampiran 16
responden
p1
p2
p3
p4
p5
p6
p7
p8
p9
Universitas Sumatera Utara
p10
p11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
3
3
2
3
1
2
3
3
2
3
4
2
3
3
3
3
2
3
2
3
3
2
3
3
3
2
2
3
3
2
2
3
2
3
2
3
3
3
2
3
4
4
3
4
2
4
2
2
3
3
2
4
4
2
3
3
3
3
2
3
2
3
3
2
3
3
3
2
3
3
3
3
2
3
2
3
2
3
3
3
2
3
4
4
3
2
1
2
2
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
1
1
2
2
2
1
1
2
2
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
2
2
3
3
1
3
3
3
3
3
2
4
4
3
3
3
3
3
2
3
2
3
3
2
3
3
1
2
3
3
3
3
2
3
2
3
3
3
3
3
2
3
4
4
1
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
1
2
1
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
1
2
1
1
1
1
1
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
1
2
3
2
3
2
2
3
3
2
4
4
3
3
3
3
3
2
3
2
3
3
2
3
3
2
3
3
3
3
3
2
3
2
3
2
3
3
3
2
3
4
4
1
2
3
2
2
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Universitas Sumatera Utara
3
3
2
3
2
2
3
3
2
4
4
3
3
2
3
3
2
3
2
3
3
2
3
3
3
2
3
3
3
3
2
3
2
3
2
3
3
3
2
2
4
4
2
3
2
3
3
2
3
3
2
4
4
2
3
2
3
3
2
3
2
3
3
2
3
3
3
2
2
3
3
3
2
2
2
2
4
3
3
3
2
2
4
4
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
4
4
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
3
4
4
3
4
4
4
4
4
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
3
4
4
3
4
3
4
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2
1
2
1
1
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2
1
2
1
1
2
1
2
4
4
3
3
4
4
4
4
3
4
4
4
4
4
4
4
3
4
4
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
1
1
1
2
1
2
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
4
4
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
3
3
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Lampiran 17
Universitas Sumatera Utara
4
4
3
3
4
4
4
4
4
3
4
3
4
4
3
4
3
3
2
4
4
3
3
4
4
4
4
4
3
4
3
4
4
3
4
3
3
2
HASIL PERHITUNGAN DATA DEMOGRAFI
Frequencies
[DataSet0]
Statistics
usia
pendidikan tusdalamkeluarg agama
pekerjaan penghasilan
a
61
61
61
61
61
61
0
0
0
0
0
0
lid
ssing
FREQUENCIES VARIABLES=USIA
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
[DataSet0]
Statistics
USIA
lid
ssing
61
0
Frequency
lid
USIA
Percent
Valid Percent
-35
-51
-60
23
33
5
37.7
54.1
8.2
tal
61
100.0
Cumulative
Percent
37.7
37.7
54.1
91.8
8.2
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
lid
lid
lid
lid
MA
tal
pendidikan
requency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
19
31.1
31.1
31.1
2
3.3
3.3
34.4
40
65.6
65.6
100.0
61
100.0
100.0
APAK
U
AKAK
ENEK
tal
UDHA
LAM
RISTEN
tal
T
OTARIS
G SWAS
NS
OLRI
statusdalamkeluarga
requency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
7
11.5
11.5
11.5
51
83.6
83.6
95.1
2
3.3
3.3
98.4
1
1.6
1.6
100.0
61
100.0
100.0
agama
requency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
1
1.6
1.6
1.6
46
75.4
75.4
77.0
14
23.0
23.0
100.0
61
100.0
100.0
pekerjaan
requency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
34
55.7
55.7
55.7
1
1.6
1.6
57.4
2
3.3
3.3
60.7
10
16.4
16.4
77.0
1
1.6
1.6
78.7
Universitas Sumatera Utara
lid
IRASWAS
tal
13
61
21.3
100.0
21.3
100.0
100.0
000.000
00.000-2.500.000
500.000
tal
penghasilan
requency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
7
11.5
11.5
11.5
30
49.2
49.2
60.7
24
39.3
39.3
100.0
61
100.0
100.0
HASIL PERHITUNGAN KUESIONER KONSEP DIRI
RECODE konsep diri (0 thru 13=1) (14 thru 26=2) INTO konsep diri.
VARIABLE LABELS konsepdiri 'konsep diri'.
EXECUTE.
FREQUENCIES VARIABLES=konsep diri
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
Statistics
Konsep diri
alid
61
Universitas Sumatera Utara
issing
alid
sitif
0
Konsep diri
requency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
61
100.0
100.0
100.0
HASIL PERHITUNGAN KUESIONER KECEMASAN
RECODE kecemasan (20 thru 39=1) (40 thru 59=2) (60 thru 80=3) INTO kecemasan.
VARIABLE LABELS kecemasan 'kecemasan'.
EXECUTE.
FREQUENCIES VARIABLES=kecemasan
/ORDER=ANALYSIS.
Frequencies
[DataSet0]
Statistics
kecemasan
lid
ssing
61
0
kecemasan
Frequency Percent Valid Percent
lid
gan
dang
tal
22
39
61
36.1
63.9
100.0
Cumulative
Percent
36.1
36.1
63.9
100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 18
TAKSASI DANA
1. Persiapan Proposal dan Perbaikan Proposal
- Kertas dan tinta print
Rp 100.000
- Fotocopi sumber-sumber tinjauan pustaka
Rp 50.000
- Perbanyak proposal dan Penjilidan
Rp 50.000
- Konsumsi saat sidang proposal
Rp100.000
2. Pengumpulan Data dan Pengolahan Data
- Penggandaan Kuesioner
-Transportasi
- souvenir
Rp 50.000
Rp 50.000
Rp 210.000
3. Persiapan Skripsi
- Kertas dan tinta print
- Penggandaan skripsi dan penjilidan
- CD
Rp 150.000
Rp 100.000
Rp 10.000
- Konsumsi saat sidang skripsi
Rp 300.000
Jumlah
Rp 1.170.000, 00
Universitas Sumatera Utara