lap ppm sosialisasi permainan karonball bagi guru penjasorkes tingkat sd di wilayah kerja kab sleman
PADAMASYARAKAT
LAPORANPENGABDIAN
(PPM)
TAHUNANGGARAN2O12
PROGRAMPENERAPANIPTf,K Kf,PADA MASYARAXAT
PERMAINAN KARONBALLBAGI GURU PENDIDIKAN
SOSIALISASI
_.NSIIIHI
DASAR
TINGKATSEKOLAH
DANKESEHATAN
OT-NNNNCA
SLEMAN
DI WILAYAHKERJAKABUPATEN
TAHUN20'I2
YOGYAKARTA
oleh:
E di Ardiymto B, l|r- Or
lith.n NuFrhyo,M. or
(Ketua
rAnssdhl
tAn;;oo tr
(Anagotr m
200501l00l)
NIP.19310?02
I 00!)
NIP. 197?0213!00301
NIP.lqro?ll 2oo3l, | 003,
NIP. 1974031?200312I 003)
FAKULTASILMUKEOLAHRAGAA
NEGERIYOGYAKARTA
UNIVERSITAS
TAHUN2OI2
2OI2
DENGANANGGAMNDIPAUNYTAHUN
PPiI INIDIBIAYAI
KEGTATAN
2012
l
JIIN!
2Ol2,TANGGAL
SK OEKANNO.2O4TAHUN
1 JUNI2O'I2
PPM/20I2' TANGGAL
d
/
UN
34.15/
I15S
NO.PEF.IANJIAN:
HALAMANPENGESAHAN
HASILEVALUASILAPORANAXIlIR KEGIA'AN
PENGABDIAN
PADAMASYARAKAT
{PPM)
, sosialisasi P€rmainanXAfloIIaArr Bagi Guru
Pendidikan
Jasm.niorah€qadan Ke*hatan Sekolah
D.sar(SDlDi WilayahKabupar€n
sremanYogyakada
KeruaTimPenqabdi
1. NanaLenskap
3. Pangkaucoronqan :
4. Jaba6nSeka6nq
5. Fakurtas/Jurusan/Prodi:
FakurbsrtmuK€otahrasaanrpoR/pJKR
: UniveBilasNesenYosvakana
: J . H e d i A r d i y a nHr ,oM .o r
2 . F a r h aNnu r c a h yM
o ,. o r IDWKDQB QXUFDK\R# XQ\DFLG
3. Nurhadisantoso,
M.Pd.
kegiabn pengabdiankepadamasy.Ekarsudah / b4dn')
proposal kegiabn
seslar denqan €icang:n yang
pengabdiankepadam.syarakar.
2. sist€matikarapoEn sudah / be_llr'i) sesuai densan ketenruahya.o
t€rcanrumdnanbukug€donM penurisan
rapomnkesiaranPPMUNY
l. Hal-hallainsudah/by'un^)n
KoodinarorKeqiabnPPM
a
N r P1. 9 5 9 1 1 0
13
9 3 s 0 2010 1
HALAI$ANPENGESAHAN
USULANKEGIATANPENGAAOIAN
PADAMASYARAKAT
: Sosialhasi
Ptmxinh r4ftONR4Za BagiGu'a
Olah'agadrtr Keshnrxn
sckohn D,srr (sD) Di wiralah (^buparcn
s63i.risasidahDiskusillniah
3. PanqkaUcoronqan
4. JabaranSekaEng
5. F.X!rbsrJutusan/tj.odi Fakuliasllmuxeor.hagaan/ PoR/ PJKR
6. Unive6las/lnstitut
UniveEhasNeqenYoqyakada
: Kabup.r€nsreman,YogyarGda
F Jang[avvallukegiar.n
: RP.s.000.000,{L'na jub rupiah)
Banr!.n dafi Kr(G Rp.s00.000,-
Y o q y a r a n aN, o v e h b e r 2 0 r 2
NrP19620!22r99001
I 001
N r Pr.9 4 1 0 7 0220 0 s 0110 0 1
Koordimro, xegiabnPPlv
NIP, r959l|03 193502l 00]
A. Judul Pengxbdiin: Sosirlksi Pernainan KARONIIALL BtEi Curn lendidikan
Jlsnani Olahrxgndrn Kes.hatar Tinsknr SekotahD$r. (SD)
Di Wilayni KnbuprtenSl.nrn Yog/akRrr.
Perdidikarmcrrpakansualuusahasadaryarg dilakukrnoLehscscorans
unruk
me.de*asakanpeserladidik
D!.iapendidikandanpcmbcLararardinegaratndonesasaar
LnLmctrgala'niperkembangan
traiS sangaloesarjbajk dari scgi pe.didikan.n$va,
kunkulun,.nraupuiaasilirxssaranadan prasa'ananya
Dalamhal ir pcmcinrahretrh
nelakukan
berbaaal
tcrobosaiu uk memaj'rkar
danmeiingkarkan
kualrasdankua iras
o/?// pendidikanSeba8ai
conrol perharian
pemerinrah
baglpa'a p€ndid'k/guoantara
lainadalahadanya(unjlnganprofcsioMlisnie.
beasiswa
unluknudi Lalur. baniurnbiaya
penelirian,
dan lain-lain B.gi lckoLah.misa|r_\ra
betupabanruanBantuaiOprasioiat
Sekoldh(BOS),banran sara.. prasarana
pcnrnjangpendidikan
(buku.kompurer.dan
lainlaitr) Bagi sisLvtpesena
didik, nisatnya banluarbeaskwa.*ajib hetajarI rahur
pcMldika.),danlain-lain
Gatis bia_\,a
SekoLah
mctupakansalahsatuIemparbagi seseodngdaparmcnanaMrkMnya
uduk nencaf alau mcnrnrurrlnu pengerahuar
baik secardreonr's'naupunprakris Di
dalamlingkungan
sekolahproscspcndidikan
danpembclalara.
itnu p€ngerahuan
rctscbur
diberkanolc[ sutu ketrda sis*a ataumrrid Pcfrbelajaran
m.tupaka.prosespemberar
llmu pengetrhuan,
pengalaflarbelajardan nrcDdaparkan
pengatanun
hidupbasi sis*a
untukrenempuhkehduparvaig sdlantulnva
yangakandirenpuhotehsis*a Scdangka.
pendidikan
adalahsuarurrosesuntukncnderarakanpikiranarauperasard
pesenadidik
aBddqid membcdakan
ada.a vangbaik/bcnar
dengaiyangbuok/salahsesraidengan
cl*4 enelkr, dannona arauaruranyang
benaku
Dis€kohh,nnla pclalara.vaig dr!anrpaikatr
kepadasis*,asetama
proscskogiard
belajarmcngajar
bena.gsung
sansardisesuaikai
densankurikulunyangdigunakan
oteh
sekolah,
alokasiwaktu yang diniliki, kenraDpuafl
dan kondisibaik sckotahmawu.
guruntaDalam dun,apcDdidika..brnyaknyamala pctajamddan materivans harus
dlkuasalsi$va
iieiyebabkrnsekoLah
haau bckc'irck{raberar sdlahsarLararapenjaratr
yars dialarkardi sek.lah ad.lah nuta pelt!.ratr pendidkaDiasMii yaDlr aM
penyanpa'an
nurei,ryahatusdilaksararia.
dahmduabenlut yaru penbclaiarar
prrIrct
dantdori pendidikailarnani dilalsaidlai dahn rangkao,encaparuiLiaipcDdldlkad
nasiomlyatrgmcncaiqkupastektisrk.enrosi.sosialdan 'no'al . Ti€ lulianrinet2006
ll) VehluLakrvnasla$nanlarau
keguhi.lahragr seseorang
'ncmpcrolch
kcscmparad
untukbc'gaul.dan benrienlasiantarasatudcigan ldnrnyr. Ha. AnrirullahRahmatr
(200159) sikatJan 0eriLalesjswadapat
jasnrani
dibina cLalur
lingkungrncendidikan
NiarapclalaDnpcndidikr ja\manLolahraga
daDkcscldanrnerupakdd
\alahlrru
naraFhjaran vaDgdapardisuMkai scbagaisaranaaraurvdana lDtuk Dctrnrska(kar
kcbugaratr
iasnratrianak,membantupiosesrutribDhle lrangamk \ecaa nrulrrlare.al.
pcnbcmukad
sikap.lerilaku dai karakrcra.ak Di rekolahJalar {SD) vatrgfotabcnnla
derupakan
olahraga
usa diii yangtdrl)enring
bagisiswaadaLa[balainana.lahfugairu
dapd 'neiarik dan mcn_vcD.nlkatr
bagi aiak Mrk Melalu a.rlifirarolahrala lang
dilakukan
oiehanak-analdihrJapkan
morork kasar.nororikhalusdadk€mrmpulngerak
dae.nyadaparbcrkcnrbang
se.ao benahap
dar muliilarcralScr.lahaMk anakmenvuka
danieaa.ikpadasuarucal,ang.lahtugareienrusehrgsarimbulperasaan
metobuiuhkan
dau kdagihaidalamberoLahiaqa.
latrgkrhsclaJrtur.rradaLah
rneakukanpctrcarian
dai
pemanduaD
bakarsccxrakl'u\u\ {l/].,r :tdtLh dan tutu,t r,,r/r,(,) dan nrelakuIatr
pembinaan
olahragarsia
di ir€cfr kecaban3aD
Pctrlcnibaigaiolahrdga
ikan dilakukan
dalti, kelompokoahrasa yaig ada di hasyarakar.rapi dalam pcmbelajrrrnrelah
dibc.lkaildtuld\xnvangbaik daDbcna'ba.!iJtsedad ik dalamnrenpciajafiolalrra.la
Budata'netupakan
bagiai dr.i Fndid,kan lludayarErpala hdsildx.i .jpra.
rsa. kaAa.dan karyamanusiaBDdatabatu bi)srnyr akantcrlahnscbagalakibdldan
ttadlnya ak!lrrrasi lau peryaduananrara budrva a\li dcrgan buda_\,a
asing
pe embangardan akulrurasibudari anta.adaorahsafudcngardae.ih lain akupun
Dcaa.alain akanbcrJampak
dengan
padakebe.adaan
budayaasli daerdh.apakahakan
b.naha[r.rlcscralaukah
akansaltrgrcrpad!nrribe uk hudrvabaru
jasniaDiolahraga
Fen.freia saarini kunkulu'numk mau lela;ar pendidikan
JUga$Ldah
da' ke$hdai yafg adadi re[.]ah ba'k SD. sNjP.SMA alaurane scderajar
dari kcnialuan
nengalaDibanyakp€'lLahanhal ter\ebutscbagaialibri ata! pcngaruh
rka. bcmreka
anan dan ma$,kll!^ budayaasng sedaruniuiar[eburuhadd]asvaiakar
ragamtegi!ai olahragaBa.lak Darcri pcndidrka.iasnan' olahragadaDkesehala.
dalambenrukpraktckvnr dhmparkan
teturahanErcri ne.manri yatrgdtranlltrikaD
pembelajala.Saalrratu
danFasaraDa
pesenadidit karcnarielelbaust.saraDa
kepada
sa.anapnsaranarcGebutadala[ n DiDrn]arreal araulahnn
.orbh bcnrukker€rbarasa0
(lapangan)
bagi pe\cdadidlk. baDyakLrfallgaiaraulahanbemaif bagLxnak
berma,n
lrdlnrilu-!a
banguDao.
letrrt lidak an-qsrng
anakyatr!beobahlirnssimcniadibanguiad
nasa kafut kaiak yailu nra\aLcimainyrng alan nrcnrbanru
nerciggutkebahagiaatr
prcscstunibuhkehlrangafak SesuaidcDgarkaraklcrniilnvamasaanakanak adaah
hae bennaiDseh'ngga.lahragaarauaki fiias dalainlrentuklrertr'n arau perfranrr
d6a. (sD) s€lan iru.
sarsarcocoIdnanltaikaikcpadape\enadidil din'skar seko]ah
fakroriaindyaadaah padaera globalhasiyrng scrbr 'nodearini h,ivak pcrnraLnan
tadhional-\'angrcBcser keberdaai.ta olch pemuinan modernkarenamodcl dan
za'nan Selah ntr juga tlktt dan g!ru dan sd.ana
benrlkiyayaf3 ulah kernrgsalan
b€ntukbcntukolahragd
prasamna
yangku'aig nrcndrkungluga ctrycbabkan
]F 'nainan
pcscnadidiI
tradis'on!l$lirunruIdaja'[an r.epada
Di dala'n kurikulun di sckolal,dasa. malerl pcanairanh.La kccll j.tbdll
dan
diajdkandi kchs aras Na'nutrpadakeryana.nyapcirnananidi ridakbcrke'nbang
samnrda.I'asaratra
tidakdaja'krn karedabcrbasarhal.nii\alJryaka.cnalerc.barasan
kemampuaiyatrg dimihk, .lch sutu ataul]unristanya Salah saru upava lntrk
pcfmainan\o[ba]Lmc ipuli aiu,a. 'ndinyangdiiodllikasl datrunluk
mehperte.alkar
meleearikar
budatrrsli alarrerapbisaditlhanridai diniainkaiolchsissasek.lahdasai
mergkombiias
IaD rrrar] buJryaasli dcngn budayaasi'rg Dalan hal iii adaLah
0dalah
kastide.gar budayaasingrordds dan\.,lndl/
budayaani irernraitran
mengkombinasikan
G.buigana aia kerigajenis .lahragapc.mrind.nri dlsebu denganhtiLahpe.mainai
iDi nEmjiki spesltikasiperma,iai yatg
Pernriiai 'K)Rl)N1l/11.1."4lOI'8,4//'
kclisajenn pemairar boh kecil teiscbrr
lebihunrI dan ldlriI ncDarikd,bandn,gkan
Pcinanai ,(/la),V8,.11l' ini ,nenrbutuhkan
luaslrpanganLebihserlikn.iu'nlahpcnrani
bj$ ebihbarvak.aoan Dr
lchihsede.|IfxdaDrldakDrciakurka edrbrh,vatan
basi
anak-aMk.
dadbiayaceelalar ratrs digddalainunjuga rrdrk tefalu n]ahaL
dar nrudalr
' ui 'ncnrpakan
Pcanarfaf ^/l]iar\',9,,14l
modcL]tniaifun Fng barubaik bagi
gdtu FddidLkaDjasnafi olalr.agadan ke\ehrranmalpur bagl sisNarva.sehrolgl
dipaidaigsadgl perluuntukdisebarluaskar
da. dibe.ikhlkan[epadapa.agurudar paia
siswaMoLauip.rnainrn ini autu datrslstradaparb€lajarhan_vak
kcrcraDpiangcrak
ndr.nk jxlan.lari. enpar. eungkrp. Dre'nrkuldanlaii laiJryhg tuendr[lnq proscs
rutr$trhk.nbrn! rnak $cara nrlrllarcral Scliin tru guru datrsiswaiugadatal betqrr
banyak
IcntangpcDdidila.ka.atter,ikap sporlfirasdaD./4rr?/r,l
mehluip.nnaitran
ltri
8crdastukaibeberapa
pe'iclasarrcrkairlar' hclakangnrasaahrc6cburdi aras.
daka mentrdLk.nhal yaig saigar funnrik dan satrgarpcrL! diddrkann],a
sosatisasl
rcdaie p(nadai "(,114)VJ/l/-1 bagigurul€ndidikantasnai olahiaga
dankc\ehlran
di SekolahDasar(SD)/lvll/Sederrjar
di wilayahKabd!aicnSleman.\,oglaIana llasil
akhnyirrg dapardiharapkad
dr. kegiatarPP\l iii rdalrh u uk me berikanrambahai
ilriu pengerahuan
lenraD!rrdel pcrma'nanbola licci yaDSbatu vang dLbcrDa'na
"K,1/lntrRr/-akotrdr grru pendidikan
SD/Ntt^ederajrr
rasnaii .hhraeadaf kcscharai
diwilayahKabupareiSlcdiai YogyakinaagardapardiaiaJan
di rekohh sebacainrarc.i
rhdnarifpilihanpcrnai'ian
L llakikal d|r Perrnin P.ndidik.n JrsnNni. Olrhraa, dan Xcschalxrdi SeLotab
l,ctrias.rkesJherupakan
salahsaru nara pelqaran!ans dilatsanaLaiIDdi
JAar. nrercrga[bahlai pcndiJikanI tr{q Pcijassctatufrd$k
]lnlais pcDdrdrka.
dalamrenjansp.ndidild da.i raktu ke saktu yang e benkdnLonrrbusilcrhadap
daDpcrkcDba.-la.anrk lccaranicDycuruh molaluipenqalaDrar
oedufrbuhaD
:e.a[
Capcldai Pl.t.*.ki
(2001 ,)) bdpcndaparb.hra ka.a[rerisrikPor as adatah
bsDusalpada arak dan menipur!ai Dilai yanlj bedar\ebaguspendidikanpada
uiiunnra Dar perdapariii dap! dimaknabahlvadalxmncd.qarrrkan
Penjashantr
mehharara[ scbesaisubickpend,dLkan
vans hatusdiuran:xkan
rgar xluaD Pcdas
PcDtas
sebagai
bagLan
i esml dari peididikrndidennnikafdcDgan
pcndapal
yafg bcincda-bodalhlsldl
lnkot!.r
,lso.Ltkrt
t)t tht ltttttd Kn\tl.h
IPE^|JK)
ytng dikurip oleh Capcl drn Pior.owski(?1101l0) 'ned!dlakanPenjass.bagai
kcgiarar-legiatan
lisi[ ]atrg tc.afaI dai (udr yangrerkait.basaD!adi]akukdn
drlrm
klnrek\ perdidlkatr vang mengenbanskankonFrein
fisi[.
mcmbaor!
men,promorkaipc'nbMgunan
fisik. datrnnnudgklnkan0esenaunrukmctrgcrahui
rerongdannilai 'nanfaarparlisipr\iPadadasarnyaPcijasrdatahpeDanaman
sccara
tbimal pcdgcrahuaidir ni a.trilal retaLur akriv(as fstk
Dctjniri tehih LLras
d emukakanolch cha ler. Cronin daD vamtlew (2007 t.6) balnva p&rjas
Dercakup innnrksi dalanr pcnacmbatrgan
dad Fmwitan tuliulL dari l,rihan
.a//^rr.ri. s.dcrhrfa!nruk mclarihkebersihan.
seDaD.
datrkiierta lenx manalenicD
pema ar Scca,ahL$.n\. relaI dilokuskan
padadier.olahraqa
datrlcbersihan.
\enr
pengembangan,,^!,/.A1./.z nnn t)!k.-tu!tl
Bebenta \ubdisiptinit0nLnra
adalahbiomekanik.tsi.nrli oldhftsa, soslolo! olahraga,sclrah fkaaar dar
p s k o l o gP
i € n d a plaari n l u ! a d i k e d r u k a k a n W
o ci h
L l i x m s ( t 9 5l ,) 1y a n qd i k u r j p
oLch
Aflna Abdrllahdar gu! Manadli{1994 :r) vanqmeflaklar bahwaP€J!drrdajrh
serra dkrivnas'naiusa tang dipilihlen6nla datrdilaksai*an se ar dcfganruiuai
DcnnisiLaLituga d'kcDrkalai oLehDepdLknas
(2001 6) vangmenleburkan
Perjasmenrpakanp
es lrcndidiIaf larg nefianliarkan akriviras].s"iaii dan
dirercdnakan
secara
siycnarikbenujunn
untu( mctringkxrkan
indivnlusecara
oraa.ik.
ncufomuskuler.
pe6eptuaL.
logrnil (trral danennsioral Nleduu B .{ (lt)7.1 r).
peolasadalahsdaruposesadaprasi
dant€frbelaJaran
or3anikncurorr\kuter.sosiat.
bLdaya,enosionaldan.{eliL guche.{1933 ll) rddberi barasanlia[Na Pe ta
mnuFka. hlgLanNcgral dariFididikan roralyangmcic.ba Jnencapai
hiua0 unruk
mengenbd.g[rnLebugarai
bagLDusyaratar
]alnani. nlenra,soslal.scdaeiirosionat
densan
wahana
akri!ih!jasmanLBadarSbidd NrnonalPendidikan
(BsNP)(1006
702) juga mefyarakan
LahLVa
Penjas,OLahraga
dan Keseharafmcnipaka.bagiai
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
(PPM) iii sudah
padafrasyarakat
dari Fogmm kesiatanpengabdian
PelaksanMn
baik oleh3nsgolatin PPM
hldrlai denganlancr dan sesuaidenganyan8diharapkan,
raraet
nopun para pesenaPPM H,l r€Bebutdapatdibuktitandenaanl€rDenuhinya
jmlah pesenada. a.nno sena anrusiasdeyang cutup lingsi dar, para pesenapadasaal
pemaparanmareri dari para nemieri, pada saat
nedensarkadmemperhalikan
maleri
Sclanrdari padailu kedalaman
p.ldksanaan
dhkusidantanyaiawabberlanesung
juga frudahdnerinra.
dinengedidan
yangdnanpaikanoleh petoateri
danrim pengabdi
bendapar
rangsapan
daripesenadklasi ilmiah.
kegiatanini renaksa.adenga.baik,6aka adabcbetap.saranyangdapat
Setelah
pihak,anlaralarnyaitu:
kepada
bcberapa
dhdhpaikan
PPMSelanjut.ya
I (epadaTim Pengabdi
nar.riyans lebihluasdandapatmcrangkulpesenr
Yanuasardapalftenyajikan
tang
sajadan di wilayah
lebihbanyaktidakhanrabagigutu pendjasdi SD/Mlhedemjat
wilayahdanpcsna yanglebihluas.mulal
ffiflu sja. tetapijuga dapatmencakup
ddi guru pendjas SMP/SMtyang sederajat.asar tujua. dan m.faar dari
pelaksanaan
program?PM ini daparlerlaksanasecarabdjenjarg. benah.p dai
berkelanjulanSeiain iu Denu juga diadakannyakejuraan atau penandlnsan
sebagai
permainan
bola kecil ,(ara,raD' anlarguels atau antarSD/MlAederajat
kegiatanlPMini.
lindaklanjutdariproBram
KKG
UPTDdanPengutus
2 (epadaDinasPendidikan,
Yaib agar dapai nenjadikan programkegiald PPM i.i alau yans sejennnyaseba8ai
padaseliapsendd dengan
slah satu aAendanrlin ylng dapardisele.ggamkan
yanslain
nmgadakankerjaena atauneli6arka.dnE alauuniveana,araulembaga
Selainilu perlu
yangbeNenansdi bidangte.didikan,olahraga,
danalaukeseharan
l€rulama
ada.yaevaluasiaraupenguku'a.lerhldaphasil penbelajani penFsork€s
l0
mrrei pcnrrifx bo a te.
Kd).Lhttt. netta
.\3n Nnaidrngan atrllf quqrs aotr
xcpadd(n,n!CLrr PeMiantrLcs
Y.i(tr dqrf dapdl rnctrlathkasi[adirentin][jlrr
p , o \ e sp .
r e a l a a r n e D l a s o r l ea!k t r n r e a !
dharrt,rrn prlr nri
grru ju3a drtli
krrda luJU pcDdrNtrkcs trirr !ar!
nrldr li* arai tpNt ]dr dr i n
k c g j a r a oc t { o [ u ] t t r i c f S c a j d n r
r.ireharrastm
nar.,i [+aratr ppN] ttri
berasatdrri \c[olalr I a _rrtrgo.rn
meD{'lr! lesrahtr Pl,Nr tri
l
dnDar
'il
Mtulznd Qa01) Otahtasaqw
a Abdurlah, Agus Mmdji
Solo TrsaSeBnrkar
pendidi*an jdrhdt
(1994). Daw
LAPORANPENGABDIAN
(PPM)
TAHUNANGGARAN2O12
PROGRAMPENERAPANIPTf,K Kf,PADA MASYARAXAT
PERMAINAN KARONBALLBAGI GURU PENDIDIKAN
SOSIALISASI
_.NSIIIHI
DASAR
TINGKATSEKOLAH
DANKESEHATAN
OT-NNNNCA
SLEMAN
DI WILAYAHKERJAKABUPATEN
TAHUN20'I2
YOGYAKARTA
oleh:
E di Ardiymto B, l|r- Or
lith.n NuFrhyo,M. or
(Ketua
rAnssdhl
tAn;;oo tr
(Anagotr m
200501l00l)
NIP.19310?02
I 00!)
NIP. 197?0213!00301
NIP.lqro?ll 2oo3l, | 003,
NIP. 1974031?200312I 003)
FAKULTASILMUKEOLAHRAGAA
NEGERIYOGYAKARTA
UNIVERSITAS
TAHUN2OI2
2OI2
DENGANANGGAMNDIPAUNYTAHUN
PPiI INIDIBIAYAI
KEGTATAN
2012
l
JIIN!
2Ol2,TANGGAL
SK OEKANNO.2O4TAHUN
1 JUNI2O'I2
PPM/20I2' TANGGAL
d
/
UN
34.15/
I15S
NO.PEF.IANJIAN:
HALAMANPENGESAHAN
HASILEVALUASILAPORANAXIlIR KEGIA'AN
PENGABDIAN
PADAMASYARAKAT
{PPM)
, sosialisasi P€rmainanXAfloIIaArr Bagi Guru
Pendidikan
Jasm.niorah€qadan Ke*hatan Sekolah
D.sar(SDlDi WilayahKabupar€n
sremanYogyakada
KeruaTimPenqabdi
1. NanaLenskap
3. Pangkaucoronqan :
4. Jaba6nSeka6nq
5. Fakurtas/Jurusan/Prodi:
FakurbsrtmuK€otahrasaanrpoR/pJKR
: UniveBilasNesenYosvakana
: J . H e d i A r d i y a nHr ,oM .o r
2 . F a r h aNnu r c a h yM
o ,. o r IDWKDQB QXUFDK\R# XQ\DFLG
3. Nurhadisantoso,
M.Pd.
kegiabn pengabdiankepadamasy.Ekarsudah / b4dn')
proposal kegiabn
seslar denqan €icang:n yang
pengabdiankepadam.syarakar.
2. sist€matikarapoEn sudah / be_llr'i) sesuai densan ketenruahya.o
t€rcanrumdnanbukug€donM penurisan
rapomnkesiaranPPMUNY
l. Hal-hallainsudah/by'un^)n
KoodinarorKeqiabnPPM
a
N r P1. 9 5 9 1 1 0
13
9 3 s 0 2010 1
HALAI$ANPENGESAHAN
USULANKEGIATANPENGAAOIAN
PADAMASYARAKAT
: Sosialhasi
Ptmxinh r4ftONR4Za BagiGu'a
Olah'agadrtr Keshnrxn
sckohn D,srr (sD) Di wiralah (^buparcn
s63i.risasidahDiskusillniah
3. PanqkaUcoronqan
4. JabaranSekaEng
5. F.X!rbsrJutusan/tj.odi Fakuliasllmuxeor.hagaan/ PoR/ PJKR
6. Unive6las/lnstitut
UniveEhasNeqenYoqyakada
: Kabup.r€nsreman,YogyarGda
F Jang[avvallukegiar.n
: RP.s.000.000,{L'na jub rupiah)
Banr!.n dafi Kr(G Rp.s00.000,-
Y o q y a r a n aN, o v e h b e r 2 0 r 2
NrP19620!22r99001
I 001
N r Pr.9 4 1 0 7 0220 0 s 0110 0 1
Koordimro, xegiabnPPlv
NIP, r959l|03 193502l 00]
A. Judul Pengxbdiin: Sosirlksi Pernainan KARONIIALL BtEi Curn lendidikan
Jlsnani Olahrxgndrn Kes.hatar Tinsknr SekotahD$r. (SD)
Di Wilayni KnbuprtenSl.nrn Yog/akRrr.
Perdidikarmcrrpakansualuusahasadaryarg dilakukrnoLehscscorans
unruk
me.de*asakanpeserladidik
D!.iapendidikandanpcmbcLararardinegaratndonesasaar
LnLmctrgala'niperkembangan
traiS sangaloesarjbajk dari scgi pe.didikan.n$va,
kunkulun,.nraupuiaasilirxssaranadan prasa'ananya
Dalamhal ir pcmcinrahretrh
nelakukan
berbaaal
tcrobosaiu uk memaj'rkar
danmeiingkarkan
kualrasdankua iras
o/?// pendidikanSeba8ai
conrol perharian
pemerinrah
baglpa'a p€ndid'k/guoantara
lainadalahadanya(unjlnganprofcsioMlisnie.
beasiswa
unluknudi Lalur. baniurnbiaya
penelirian,
dan lain-lain B.gi lckoLah.misa|r_\ra
betupabanruanBantuaiOprasioiat
Sekoldh(BOS),banran sara.. prasarana
pcnrnjangpendidikan
(buku.kompurer.dan
lainlaitr) Bagi sisLvtpesena
didik, nisatnya banluarbeaskwa.*ajib hetajarI rahur
pcMldika.),danlain-lain
Gatis bia_\,a
SekoLah
mctupakansalahsatuIemparbagi seseodngdaparmcnanaMrkMnya
uduk nencaf alau mcnrnrurrlnu pengerahuar
baik secardreonr's'naupunprakris Di
dalamlingkungan
sekolahproscspcndidikan
danpembclalara.
itnu p€ngerahuan
rctscbur
diberkanolc[ sutu ketrda sis*a ataumrrid Pcfrbelajaran
m.tupaka.prosespemberar
llmu pengetrhuan,
pengalaflarbelajardan nrcDdaparkan
pengatanun
hidupbasi sis*a
untukrenempuhkehduparvaig sdlantulnva
yangakandirenpuhotehsis*a Scdangka.
pendidikan
adalahsuarurrosesuntukncnderarakanpikiranarauperasard
pesenadidik
aBddqid membcdakan
ada.a vangbaik/bcnar
dengaiyangbuok/salahsesraidengan
cl*4 enelkr, dannona arauaruranyang
benaku
Dis€kohh,nnla pclalara.vaig dr!anrpaikatr
kepadasis*,asetama
proscskogiard
belajarmcngajar
bena.gsung
sansardisesuaikai
densankurikulunyangdigunakan
oteh
sekolah,
alokasiwaktu yang diniliki, kenraDpuafl
dan kondisibaik sckotahmawu.
guruntaDalam dun,apcDdidika..brnyaknyamala pctajamddan materivans harus
dlkuasalsi$va
iieiyebabkrnsekoLah
haau bckc'irck{raberar sdlahsarLararapenjaratr
yars dialarkardi sek.lah ad.lah nuta pelt!.ratr pendidkaDiasMii yaDlr aM
penyanpa'an
nurei,ryahatusdilaksararia.
dahmduabenlut yaru penbclaiarar
prrIrct
dantdori pendidikailarnani dilalsaidlai dahn rangkao,encaparuiLiaipcDdldlkad
nasiomlyatrgmcncaiqkupastektisrk.enrosi.sosialdan 'no'al . Ti€ lulianrinet2006
ll) VehluLakrvnasla$nanlarau
keguhi.lahragr seseorang
'ncmpcrolch
kcscmparad
untukbc'gaul.dan benrienlasiantarasatudcigan ldnrnyr. Ha. AnrirullahRahmatr
(200159) sikatJan 0eriLalesjswadapat
jasnrani
dibina cLalur
lingkungrncendidikan
NiarapclalaDnpcndidikr ja\manLolahraga
daDkcscldanrnerupakdd
\alahlrru
naraFhjaran vaDgdapardisuMkai scbagaisaranaaraurvdana lDtuk Dctrnrska(kar
kcbugaratr
iasnratrianak,membantupiosesrutribDhle lrangamk \ecaa nrulrrlare.al.
pcnbcmukad
sikap.lerilaku dai karakrcra.ak Di rekolahJalar {SD) vatrgfotabcnnla
derupakan
olahraga
usa diii yangtdrl)enring
bagisiswaadaLa[balainana.lahfugairu
dapd 'neiarik dan mcn_vcD.nlkatr
bagi aiak Mrk Melalu a.rlifirarolahrala lang
dilakukan
oiehanak-analdihrJapkan
morork kasar.nororikhalusdadk€mrmpulngerak
dae.nyadaparbcrkcnrbang
se.ao benahap
dar muliilarcralScr.lahaMk anakmenvuka
danieaa.ikpadasuarucal,ang.lahtugareienrusehrgsarimbulperasaan
metobuiuhkan
dau kdagihaidalamberoLahiaqa.
latrgkrhsclaJrtur.rradaLah
rneakukanpctrcarian
dai
pemanduaD
bakarsccxrakl'u\u\ {l/].,r :tdtLh dan tutu,t r,,r/r,(,) dan nrelakuIatr
pembinaan
olahragarsia
di ir€cfr kecaban3aD
Pctrlcnibaigaiolahrdga
ikan dilakukan
dalti, kelompokoahrasa yaig ada di hasyarakar.rapi dalam pcmbelajrrrnrelah
dibc.lkaildtuld\xnvangbaik daDbcna'ba.!iJtsedad ik dalamnrenpciajafiolalrra.la
Budata'netupakan
bagiai dr.i Fndid,kan lludayarErpala hdsildx.i .jpra.
rsa. kaAa.dan karyamanusiaBDdatabatu bi)srnyr akantcrlahnscbagalakibdldan
ttadlnya ak!lrrrasi lau peryaduananrara budrva a\li dcrgan buda_\,a
asing
pe embangardan akulrurasibudari anta.adaorahsafudcngardae.ih lain akupun
Dcaa.alain akanbcrJampak
dengan
padakebe.adaan
budayaasli daerdh.apakahakan
b.naha[r.rlcscralaukah
akansaltrgrcrpad!nrribe uk hudrvabaru
jasniaDiolahraga
Fen.freia saarini kunkulu'numk mau lela;ar pendidikan
JUga$Ldah
da' ke$hdai yafg adadi re[.]ah ba'k SD. sNjP.SMA alaurane scderajar
dari kcnialuan
nengalaDibanyakp€'lLahanhal ter\ebutscbagaialibri ata! pcngaruh
rka. bcmreka
anan dan ma$,kll!^ budayaasng sedaruniuiar[eburuhadd]asvaiakar
ragamtegi!ai olahragaBa.lak Darcri pcndidrka.iasnan' olahragadaDkesehala.
dalambenrukpraktckvnr dhmparkan
teturahanErcri ne.manri yatrgdtranlltrikaD
pembelajala.Saalrratu
danFasaraDa
pesenadidit karcnarielelbaust.saraDa
kepada
sa.anapnsaranarcGebutadala[ n DiDrn]arreal araulahnn
.orbh bcnrukker€rbarasa0
(lapangan)
bagi pe\cdadidlk. baDyakLrfallgaiaraulahanbemaif bagLxnak
berma,n
lrdlnrilu-!a
banguDao.
letrrt lidak an-qsrng
anakyatr!beobahlirnssimcniadibanguiad
nasa kafut kaiak yailu nra\aLcimainyrng alan nrcnrbanru
nerciggutkebahagiaatr
prcscstunibuhkehlrangafak SesuaidcDgarkaraklcrniilnvamasaanakanak adaah
hae bennaiDseh'ngga.lahragaarauaki fiias dalainlrentuklrertr'n arau perfranrr
d6a. (sD) s€lan iru.
sarsarcocoIdnanltaikaikcpadape\enadidil din'skar seko]ah
fakroriaindyaadaah padaera globalhasiyrng scrbr 'nodearini h,ivak pcrnraLnan
tadhional-\'angrcBcser keberdaai.ta olch pemuinan modernkarenamodcl dan
za'nan Selah ntr juga tlktt dan g!ru dan sd.ana
benrlkiyayaf3 ulah kernrgsalan
b€ntukbcntukolahragd
prasamna
yangku'aig nrcndrkungluga ctrycbabkan
]F 'nainan
pcscnadidiI
tradis'on!l$lirunruIdaja'[an r.epada
Di dala'n kurikulun di sckolal,dasa. malerl pcanairanh.La kccll j.tbdll
dan
diajdkandi kchs aras Na'nutrpadakeryana.nyapcirnananidi ridakbcrke'nbang
samnrda.I'asaratra
tidakdaja'krn karedabcrbasarhal.nii\alJryaka.cnalerc.barasan
kemampuaiyatrg dimihk, .lch sutu ataul]unristanya Salah saru upava lntrk
pcfmainan\o[ba]Lmc ipuli aiu,a. 'ndinyangdiiodllikasl datrunluk
mehperte.alkar
meleearikar
budatrrsli alarrerapbisaditlhanridai diniainkaiolchsissasek.lahdasai
mergkombiias
IaD rrrar] buJryaasli dcngn budayaasi'rg Dalan hal iii adaLah
0dalah
kastide.gar budayaasingrordds dan\.,lndl/
budayaani irernraitran
mengkombinasikan
G.buigana aia kerigajenis .lahragapc.mrind.nri dlsebu denganhtiLahpe.mainai
iDi nEmjiki spesltikasiperma,iai yatg
Pernriiai 'K)Rl)N1l/11.1."4lOI'8,4//'
kclisajenn pemairar boh kecil teiscbrr
lebihunrI dan ldlriI ncDarikd,bandn,gkan
Pcinanai ,(/la),V8,.11l' ini ,nenrbutuhkan
luaslrpanganLebihserlikn.iu'nlahpcnrani
bj$ ebihbarvak.aoan Dr
lchihsede.|IfxdaDrldakDrciakurka edrbrh,vatan
basi
anak-aMk.
dadbiayaceelalar ratrs digddalainunjuga rrdrk tefalu n]ahaL
dar nrudalr
' ui 'ncnrpakan
Pcanarfaf ^/l]iar\',9,,14l
modcL]tniaifun Fng barubaik bagi
gdtu FddidLkaDjasnafi olalr.agadan ke\ehrranmalpur bagl sisNarva.sehrolgl
dipaidaigsadgl perluuntukdisebarluaskar
da. dibe.ikhlkan[epadapa.agurudar paia
siswaMoLauip.rnainrn ini autu datrslstradaparb€lajarhan_vak
kcrcraDpiangcrak
ndr.nk jxlan.lari. enpar. eungkrp. Dre'nrkuldanlaii laiJryhg tuendr[lnq proscs
rutr$trhk.nbrn! rnak $cara nrlrllarcral Scliin tru guru datrsiswaiugadatal betqrr
banyak
IcntangpcDdidila.ka.atter,ikap sporlfirasdaD./4rr?/r,l
mehluip.nnaitran
ltri
8crdastukaibeberapa
pe'iclasarrcrkairlar' hclakangnrasaahrc6cburdi aras.
daka mentrdLk.nhal yaig saigar funnrik dan satrgarpcrL! diddrkann],a
sosatisasl
rcdaie p(nadai "(,114)VJ/l/-1 bagigurul€ndidikantasnai olahiaga
dankc\ehlran
di SekolahDasar(SD)/lvll/Sederrjar
di wilayahKabd!aicnSleman.\,oglaIana llasil
akhnyirrg dapardiharapkad
dr. kegiatarPP\l iii rdalrh u uk me berikanrambahai
ilriu pengerahuan
lenraD!rrdel pcrma'nanbola licci yaDSbatu vang dLbcrDa'na
"K,1/lntrRr/-akotrdr grru pendidikan
SD/Ntt^ederajrr
rasnaii .hhraeadaf kcscharai
diwilayahKabupareiSlcdiai YogyakinaagardapardiaiaJan
di rekohh sebacainrarc.i
rhdnarifpilihanpcrnai'ian
L llakikal d|r Perrnin P.ndidik.n JrsnNni. Olrhraa, dan Xcschalxrdi SeLotab
l,ctrias.rkesJherupakan
salahsaru nara pelqaran!ans dilatsanaLaiIDdi
JAar. nrercrga[bahlai pcndiJikanI tr{q Pcijassctatufrd$k
]lnlais pcDdrdrka.
dalamrenjansp.ndidild da.i raktu ke saktu yang e benkdnLonrrbusilcrhadap
daDpcrkcDba.-la.anrk lccaranicDycuruh molaluipenqalaDrar
oedufrbuhaD
:e.a[
Capcldai Pl.t.*.ki
(2001 ,)) bdpcndaparb.hra ka.a[rerisrikPor as adatah
bsDusalpada arak dan menipur!ai Dilai yanlj bedar\ebaguspendidikanpada
uiiunnra Dar perdapariii dap! dimaknabahlvadalxmncd.qarrrkan
Penjashantr
mehharara[ scbesaisubickpend,dLkan
vans hatusdiuran:xkan
rgar xluaD Pcdas
PcDtas
sebagai
bagLan
i esml dari peididikrndidennnikafdcDgan
pcndapal
yafg bcincda-bodalhlsldl
lnkot!.r
,lso.Ltkrt
t)t tht ltttttd Kn\tl.h
IPE^|JK)
ytng dikurip oleh Capcl drn Pior.owski(?1101l0) 'ned!dlakanPenjass.bagai
kcgiarar-legiatan
lisi[ ]atrg tc.afaI dai (udr yangrerkait.basaD!adi]akukdn
drlrm
klnrek\ perdidlkatr vang mengenbanskankonFrein
fisi[.
mcmbaor!
men,promorkaipc'nbMgunan
fisik. datrnnnudgklnkan0esenaunrukmctrgcrahui
rerongdannilai 'nanfaarparlisipr\iPadadasarnyaPcijasrdatahpeDanaman
sccara
tbimal pcdgcrahuaidir ni a.trilal retaLur akriv(as fstk
Dctjniri tehih LLras
d emukakanolch cha ler. Cronin daD vamtlew (2007 t.6) balnva p&rjas
Dercakup innnrksi dalanr pcnacmbatrgan
dad Fmwitan tuliulL dari l,rihan
.a//^rr.ri. s.dcrhrfa!nruk mclarihkebersihan.
seDaD.
datrkiierta lenx manalenicD
pema ar Scca,ahL$.n\. relaI dilokuskan
padadier.olahraqa
datrlcbersihan.
\enr
pengembangan,,^!,/.A1./.z nnn t)!k.-tu!tl
Bebenta \ubdisiptinit0nLnra
adalahbiomekanik.tsi.nrli oldhftsa, soslolo! olahraga,sclrah fkaaar dar
p s k o l o gP
i € n d a plaari n l u ! a d i k e d r u k a k a n W
o ci h
L l i x m s ( t 9 5l ,) 1y a n qd i k u r j p
oLch
Aflna Abdrllahdar gu! Manadli{1994 :r) vanqmeflaklar bahwaP€J!drrdajrh
serra dkrivnas'naiusa tang dipilihlen6nla datrdilaksai*an se ar dcfganruiuai
DcnnisiLaLituga d'kcDrkalai oLehDepdLknas
(2001 6) vangmenleburkan
Perjasmenrpakanp
es lrcndidiIaf larg nefianliarkan akriviras].s"iaii dan
dirercdnakan
secara
siycnarikbenujunn
untu( mctringkxrkan
indivnlusecara
oraa.ik.
ncufomuskuler.
pe6eptuaL.
logrnil (trral danennsioral Nleduu B .{ (lt)7.1 r).
peolasadalahsdaruposesadaprasi
dant€frbelaJaran
or3anikncurorr\kuter.sosiat.
bLdaya,enosionaldan.{eliL guche.{1933 ll) rddberi barasanlia[Na Pe ta
mnuFka. hlgLanNcgral dariFididikan roralyangmcic.ba Jnencapai
hiua0 unruk
mengenbd.g[rnLebugarai
bagLDusyaratar
]alnani. nlenra,soslal.scdaeiirosionat
densan
wahana
akri!ih!jasmanLBadarSbidd NrnonalPendidikan
(BsNP)(1006
702) juga mefyarakan
LahLVa
Penjas,OLahraga
dan Keseharafmcnipaka.bagiai
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
(PPM) iii sudah
padafrasyarakat
dari Fogmm kesiatanpengabdian
PelaksanMn
baik oleh3nsgolatin PPM
hldrlai denganlancr dan sesuaidenganyan8diharapkan,
raraet
nopun para pesenaPPM H,l r€Bebutdapatdibuktitandenaanl€rDenuhinya
jmlah pesenada. a.nno sena anrusiasdeyang cutup lingsi dar, para pesenapadasaal
pemaparanmareri dari para nemieri, pada saat
nedensarkadmemperhalikan
maleri
Sclanrdari padailu kedalaman
p.ldksanaan
dhkusidantanyaiawabberlanesung
juga frudahdnerinra.
dinengedidan
yangdnanpaikanoleh petoateri
danrim pengabdi
bendapar
rangsapan
daripesenadklasi ilmiah.
kegiatanini renaksa.adenga.baik,6aka adabcbetap.saranyangdapat
Setelah
pihak,anlaralarnyaitu:
kepada
bcberapa
dhdhpaikan
PPMSelanjut.ya
I (epadaTim Pengabdi
nar.riyans lebihluasdandapatmcrangkulpesenr
Yanuasardapalftenyajikan
tang
sajadan di wilayah
lebihbanyaktidakhanrabagigutu pendjasdi SD/Mlhedemjat
wilayahdanpcsna yanglebihluas.mulal
ffiflu sja. tetapijuga dapatmencakup
ddi guru pendjas SMP/SMtyang sederajat.asar tujua. dan m.faar dari
pelaksanaan
program?PM ini daparlerlaksanasecarabdjenjarg. benah.p dai
berkelanjulanSeiain iu Denu juga diadakannyakejuraan atau penandlnsan
sebagai
permainan
bola kecil ,(ara,raD' anlarguels atau antarSD/MlAederajat
kegiatanlPMini.
lindaklanjutdariproBram
KKG
UPTDdanPengutus
2 (epadaDinasPendidikan,
Yaib agar dapai nenjadikan programkegiald PPM i.i alau yans sejennnyaseba8ai
padaseliapsendd dengan
slah satu aAendanrlin ylng dapardisele.ggamkan
yanslain
nmgadakankerjaena atauneli6arka.dnE alauuniveana,araulembaga
Selainilu perlu
yangbeNenansdi bidangte.didikan,olahraga,
danalaukeseharan
l€rulama
ada.yaevaluasiaraupenguku'a.lerhldaphasil penbelajani penFsork€s
l0
mrrei pcnrrifx bo a te.
Kd).Lhttt. netta
.\3n Nnaidrngan atrllf quqrs aotr
xcpadd(n,n!CLrr PeMiantrLcs
Y.i(tr dqrf dapdl rnctrlathkasi[adirentin][jlrr
p , o \ e sp .
r e a l a a r n e D l a s o r l ea!k t r n r e a !
dharrt,rrn prlr nri
grru ju3a drtli
krrda luJU pcDdrNtrkcs trirr !ar!
nrldr li* arai tpNt ]dr dr i n
k c g j a r a oc t { o [ u ] t t r i c f S c a j d n r
r.ireharrastm
nar.,i [+aratr ppN] ttri
berasatdrri \c[olalr I a _rrtrgo.rn
meD{'lr! lesrahtr Pl,Nr tri
l
dnDar
'il
Mtulznd Qa01) Otahtasaqw
a Abdurlah, Agus Mmdji
Solo TrsaSeBnrkar
pendidi*an jdrhdt
(1994). Daw