Nilai-nilai pendidikan dalam cerita Siti Jenar.
Sari
Setyarini,Fita.2009. Nilai-nilai pendidikan dalam cerita Siti Jenar .skripsi. Program
studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa, Jurusan Bahasa dan Sastra
Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang.
Pembimbing I: Drs Widodo, Pembimbing II : Dr. Teguh Supriyanto,
M.Hum.
Kata Kunci : Legenda, Siti Jenar, Murtad, Nilai-nilai pendidikan.
Cerita Siti Jenar merupakan cerita rakyat warisan masa lalu yang di lestarikan
terus-menerus hingga sekarang. Cerita Siti Jenar mengandung nilai norma social, pola
kelakuan dan adapt yang merupakan wujud aspek kehidupan.
Masalah yang diteliti dalam peneletian ini adalah (1) Bagaimanakah struktur
cerita Siti Jenar . (2) Bagaimanakah nilai-nilai pendidikan dalam cerita Siti Jenar .
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan
metode srtuktural, yaitu dengan cara menganalisis bentuk, makna, fungsi dan nilainilai pendidikan dari cerita Siti Jenar secara ilmiah untuk mengetahui isi pesan suatu
komunikasi yang terkandung di dalam cerita Siti Jenar dengan menggunakan
pendekatan objektif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa cerita Siti Jenar memilki cerita dan
nilai-nilai pendidikan. Srtuktur cerita Siti Jenar meliputi tokoh, plot dan setting. Nilainilai pendidikan dalamcerita Siti Jenar terdiri dari (a) nilai pendidikan ketuhanan
wujudnya mendidik berdo’a, (b) nilai pendidikan sosial wujudnya gotong royong
kepada orang lain, (c) nilai pendidikan pendidikan moral wujudnya ahlak yang kurang
baik.
Saran yang dapat disampaikan adalah (1) sebaiknya para guru menyebarluaskan
cerita Siti Jenar kepada masyarakat khususnya masyarakat di Kabupaten Kudus
melalui perpustakaan baik lingkup sekolah maupun instansi-instansi pemerintah. (2)
sebaiknya cerita Siti Jenar juga di analisis dengan menggunakan teori Srtuktural
lainnya. (3) sebaiknya mayarakat di kabupaten kudus tetap melestarikan cerita Siti
Jenar karena ceritanya tersebut merupakan salah satu kekayaan budaya daerah
khususnya di kabupaten kudus. (4) sebaiknya cerita Siti Jenar tetap di jaga
kelestariannya agar tidak punah seiring berjalannya waktu dan kemordenisasian
budaya.
Sari
Setyarini,Fita.2009. Nilai-nilai pendidikan dalam Legenda Siti Jenar sang Wali
“Murtad”.skripsi. Program studi Pendidikan Bahasa lan Sastra Jawa,
Jurusan Bahasa lan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa lan Seni, Universitas
Negeri Semarang. Pembimbing I : Drs Widodo, Pembimbing II : Dr. Teguh
Supriyanto, M.Hum.
Kata Kunci : Legenda, Siti Jenar, Murtad, Nilai-nilai pendidikan.
Legenda iku warisan wiwit jaman dhisik kang di lestareake turun-temurun
nganti saiki. Legenda duweni teges nilai norma sosial, pola kelakuan lan adat kang
awujud saka aspek kauripan, salah sijine implementasi saka Legenda Siti Jenar sang
wali “ Murtad “ isih dipercaya masyarakat kudus kanthi turun-temurun wiwit jaman
dhisik ngathi saiki.
Perkara kang diteliti ana ing penelitian iki yaiku (1) Kados pundi isi cerita
Legenda Siti Jenar sang Wali “Murtad”. (2) Kados pundi nilai-nilai pendidikan dalam
Legenda Siti Jenar sang Wali “Murtad”.
Metode kang digunakake ana ing penelitian iki yaiku metode deskriptif
kualitatif karo pendekatan folklore. Sumber data dijupuk saka para narasumber kang
ngerteni isi cerita legenda Siti Jenar sang wali “ Murtad “, datane yaiku informasi
cerita Legenda Siti Jenar. Kumpulan data dijupuk saka teknik wawancara, observasi
lan dokumentasi. Sajian hasil analisis nganggo analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian iki nemtoake dening Legenda Siti Jenar sang wali “ Murtad “
iku dhuweni satuan cerita lan nilai-nilai pendidikan satuan cerita lan Legenda Siti
Jenar yaiku (1) Sapa Siti Jenar ? (2) Ajaran Siti Jenar, (3) Hubungan Siti Jenar karo
para dewan Wali, (4) Kematian Siti Jenar. Nilai-nilai pendidikan ing Legenda Siti
Jenar yaiku (a) nilai pendidikan ketuhanan awujud ndidik berdo’a, (b) nilai
pendidikan sosial awujud gotong royong karo wong liya, (c) nilai pendidikan
pendidikan moral awujud ahlak sing kurang apik.
Saran kang iso di sampekke yaiku (1) luwih becik para guru nyebarluaske cerita
legenda Siti Jenar karo masyarakat khususe masyarakat ing Kabupaten Kudus kang
iso ditujuake ana ing perpustakaan sekolah utawa instansi-instansi pemerintah. (2)
luwih becik pemerintah daerah kudus tetep nglestareake Legenda Siti Jenar. (3) luwih
becik kanggo masyarakat kudus, Legenda Siti Jenar tetep dijaga kelestariane supaya
ora punah karo mlakune wektu lan kemordenisasian budaya.
Setyarini,Fita.2009. Nilai-nilai pendidikan dalam cerita Siti Jenar .skripsi. Program
studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa, Jurusan Bahasa dan Sastra
Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang.
Pembimbing I: Drs Widodo, Pembimbing II : Dr. Teguh Supriyanto,
M.Hum.
Kata Kunci : Legenda, Siti Jenar, Murtad, Nilai-nilai pendidikan.
Cerita Siti Jenar merupakan cerita rakyat warisan masa lalu yang di lestarikan
terus-menerus hingga sekarang. Cerita Siti Jenar mengandung nilai norma social, pola
kelakuan dan adapt yang merupakan wujud aspek kehidupan.
Masalah yang diteliti dalam peneletian ini adalah (1) Bagaimanakah struktur
cerita Siti Jenar . (2) Bagaimanakah nilai-nilai pendidikan dalam cerita Siti Jenar .
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan
metode srtuktural, yaitu dengan cara menganalisis bentuk, makna, fungsi dan nilainilai pendidikan dari cerita Siti Jenar secara ilmiah untuk mengetahui isi pesan suatu
komunikasi yang terkandung di dalam cerita Siti Jenar dengan menggunakan
pendekatan objektif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa cerita Siti Jenar memilki cerita dan
nilai-nilai pendidikan. Srtuktur cerita Siti Jenar meliputi tokoh, plot dan setting. Nilainilai pendidikan dalamcerita Siti Jenar terdiri dari (a) nilai pendidikan ketuhanan
wujudnya mendidik berdo’a, (b) nilai pendidikan sosial wujudnya gotong royong
kepada orang lain, (c) nilai pendidikan pendidikan moral wujudnya ahlak yang kurang
baik.
Saran yang dapat disampaikan adalah (1) sebaiknya para guru menyebarluaskan
cerita Siti Jenar kepada masyarakat khususnya masyarakat di Kabupaten Kudus
melalui perpustakaan baik lingkup sekolah maupun instansi-instansi pemerintah. (2)
sebaiknya cerita Siti Jenar juga di analisis dengan menggunakan teori Srtuktural
lainnya. (3) sebaiknya mayarakat di kabupaten kudus tetap melestarikan cerita Siti
Jenar karena ceritanya tersebut merupakan salah satu kekayaan budaya daerah
khususnya di kabupaten kudus. (4) sebaiknya cerita Siti Jenar tetap di jaga
kelestariannya agar tidak punah seiring berjalannya waktu dan kemordenisasian
budaya.
Sari
Setyarini,Fita.2009. Nilai-nilai pendidikan dalam Legenda Siti Jenar sang Wali
“Murtad”.skripsi. Program studi Pendidikan Bahasa lan Sastra Jawa,
Jurusan Bahasa lan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa lan Seni, Universitas
Negeri Semarang. Pembimbing I : Drs Widodo, Pembimbing II : Dr. Teguh
Supriyanto, M.Hum.
Kata Kunci : Legenda, Siti Jenar, Murtad, Nilai-nilai pendidikan.
Legenda iku warisan wiwit jaman dhisik kang di lestareake turun-temurun
nganti saiki. Legenda duweni teges nilai norma sosial, pola kelakuan lan adat kang
awujud saka aspek kauripan, salah sijine implementasi saka Legenda Siti Jenar sang
wali “ Murtad “ isih dipercaya masyarakat kudus kanthi turun-temurun wiwit jaman
dhisik ngathi saiki.
Perkara kang diteliti ana ing penelitian iki yaiku (1) Kados pundi isi cerita
Legenda Siti Jenar sang Wali “Murtad”. (2) Kados pundi nilai-nilai pendidikan dalam
Legenda Siti Jenar sang Wali “Murtad”.
Metode kang digunakake ana ing penelitian iki yaiku metode deskriptif
kualitatif karo pendekatan folklore. Sumber data dijupuk saka para narasumber kang
ngerteni isi cerita legenda Siti Jenar sang wali “ Murtad “, datane yaiku informasi
cerita Legenda Siti Jenar. Kumpulan data dijupuk saka teknik wawancara, observasi
lan dokumentasi. Sajian hasil analisis nganggo analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian iki nemtoake dening Legenda Siti Jenar sang wali “ Murtad “
iku dhuweni satuan cerita lan nilai-nilai pendidikan satuan cerita lan Legenda Siti
Jenar yaiku (1) Sapa Siti Jenar ? (2) Ajaran Siti Jenar, (3) Hubungan Siti Jenar karo
para dewan Wali, (4) Kematian Siti Jenar. Nilai-nilai pendidikan ing Legenda Siti
Jenar yaiku (a) nilai pendidikan ketuhanan awujud ndidik berdo’a, (b) nilai
pendidikan sosial awujud gotong royong karo wong liya, (c) nilai pendidikan
pendidikan moral awujud ahlak sing kurang apik.
Saran kang iso di sampekke yaiku (1) luwih becik para guru nyebarluaske cerita
legenda Siti Jenar karo masyarakat khususe masyarakat ing Kabupaten Kudus kang
iso ditujuake ana ing perpustakaan sekolah utawa instansi-instansi pemerintah. (2)
luwih becik pemerintah daerah kudus tetep nglestareake Legenda Siti Jenar. (3) luwih
becik kanggo masyarakat kudus, Legenda Siti Jenar tetep dijaga kelestariane supaya
ora punah karo mlakune wektu lan kemordenisasian budaya.