Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Tingkat Kepercayaan Diri antara Siswa yang Mengikuti Ekstrakurikuler Basket dengan yang Tidak Mengikuti

PERBEDAAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI ANTARA SISWA YANG
MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BASKET DENGAN YANG TIDAK
MENGIKUTI

Oleh :
Willy Wiranata Nainggolan
802008076

TUGAS AKHIR
Diajukan kepada Fakultas Psikologi guna memenuhi sebagian dari
persyaratan untuk mencapai gelar Sarjana Psikologi

Program Studi Psikologi

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2014

i

LEMBAR PENGESAHAN

PERBEDAAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI ANTARA SISWA YANG
MENGIKUTI ESKTRAKURIKULER BASKET DENGAN YANG TIDAK
MENGIKUTI

Oleh :
Willy Wiranata Nainggolan
802008076
TUGAS AKHIR
Diajukan kepada Fakultas Psikologi guna memenuhi sebagian dari persyaratan
untuk mencapai gelar Sarjana Psikologi

Disetujui oleh,
Pembimbing Utama,

Pembimbing Pendamping,

Prof. Dr. Sutriyono, M.Sc.

Berta E.A.Prasetya, S.Psi, MA.

Diketahui oleh,
Kaprogdi,

Disahkan oleh,
Dekan,

Dr. Chr. Hari Soetjiningsih, MS.

Prof. Ferdy Semuel Rondonuwu, Ph.D.

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2014
ii

iii

PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK
KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai civitas akademika Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW),
saya yang bertandatangan dibawah ini :
Nama
NIM
Program Studi
Fakultas
Jenis Karya
Demi pengembangan

: Willy Wiranata Nainggolan
: 802008076
: S1 Psikologi
: Psikologi
: Skripsi
ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada

UKSW Hak bebas royalti non-ekslusif (non-exclusive royalty free right) atas

karya ilmiah saya yang berjudul :
“Perbedaan Tingkat Kepercayaan Diri antara Siswa yang Mengikuti
Ekstrakurikuler Basket dengan yang Tidak Mengikuti”
beserta perangkat yang ada (jika perlu).
Dengan hak bebas royalti non-ekslusif ini, UKSW berhak menyimpan,
mengalihmedia/mengalihformatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data,
merawat dan mempublikasikan tugas akhir saya, selama tetap mencantumkan
nama saya sebagai penulis/pencipta. Demikian pernyataan ini saya buat dengan
sebenarnya.
Dibuat di
Pada tanggal
2014

: Salatiga
: Agustus

Yang menyatakan,

Willy Wiranata N.
Mengetahui,

Prof. Dr. Sutriyono, M.Sc.
Pembimbing Utama

Berta E.A.Prasetya.S.Psi, MA
Pembimbing Pendamping

iv

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR

Yang bertandangan di bawah ini,

Nama

: Willy Wiranata Nainggolan

NIM

: 802008076

Program Studi

: S1 Psikologi

Fakultas

: Psikologi

menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir dengan judul,
“Perbedaan Tingkat Kepercayaan Diri Antara Siswa Yang Mengikuti
Ekstrakurikuler Basket Dengan Yang Tidak Mengikuti”
Yang dibimbing oleh :
1. Prof. Dr. Sutriyono, M.Sc.
2.Berta E.A.Prasetya.S.Psi, MA
adalah benar-benar hasil karya saya.
Di dalam tugas akhir ini tidak terdapat sebagian atau keseluruhan gagasan orang
lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam rangkaian kalimat
atau gambar atau simbol yang saya akui seolah-olah merupakan karya saya sendiri
tanpa memberikan pengakuan kepada penulis atau sumber aslinya.

Salatiga, 19 Mei 2014
Yang memberi pernyataan,

Willy Wiranata Nainggolan

v

PERBEDAAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI ANTARA SISWA YANG
MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BASKET DENGAN YANG TIDAK
MENGIKUTI

Willy Wiranata Nainggolan
Prof. Dr. Sutriyono, M.Sc.
Berta E.A.Prasetya.S.Psi, MA

Program Studi Psikologi

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA
2014

vi

ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan tingkat
kepercayaan diri antara siswa yang mengikuti ekstrakurikuler basket dengan yang
tidak mengikuti. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada
perbedaan tingkat kepercayaan diri yang signifikan antara siswa yang mengikuti
ekstrakurikuler basket dengan yang tidak mengikuti. Sampel (N-100) diambil
dengan menggunakan teknik incidental sampling. Pengumpulan data dilakukan
dengan skala kepercayaan diri yang dibuat sendiri oleh penulis terdiri dari 40 butir
pernyataan. Penelitian dengan menggunakan teknik analisis uji-t dengan
probabilitas 0,19 (p>0,05) menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan tingkat
kepercayaan diri yang signifikan pada siswa yang mengikuti ekstrakurikuler
basket dengan yang tidak mengikuti. Gambaran deskriptif menunjukkan rata-rata
kepercayaan diri siswa yang mengikuti hampir sama-sama tinggi dengan siswa
yang tidak mengikuti, sehingga dapat disarankan bagi siswa untuk lebih mengasah

lagi dalam hal kepercayaan dirinya melalui kegiatan ekstrakurikuler lainnya.

Kata kunci: Kepercayaan diri, Ekstrakurikuler, Basket, Keanggotaan Dalam
Mengikuti Ekstrakurikuler Basket.

vii

ABSTRACK

The purpose of this study was to determine differences in the level of trust
between students who take extracurricular basketball with not following. The
hypothesis of this study is that there are significant differences in the level of
confidence among students who take extracurricular basketball with who did not
follow. The sample (N-100) were taken using incidental sampling technique. The
data collected by the scale of confidence created by the author of the statement
consists of 40 items. Research using t - test analysis techniques with a probability
of 0.19 (p>0.05) showed that there was no difference in the level of trust
significantly to the students who take the basketball from following
extracurricular. Descriptive overview shows the average confidence of students
who take almost as tall as the students who did not follow, so it may be advisable

for students to further hone again in terms of his confidence through other
extracurricular activities.

Keywords: Confidence, Extracurricular, Basketball, Membership In
Following Extracurricular Basketball.